圣誕節(jié)作文常用[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節(jié)作文 篇1

　　今天是我入校以來(lái)最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉煜挛缥覀兺瑢W(xué)和老師、家長(zhǎng)在我們一年級(jí)十班班一起舉行“圣誕party”。

　　首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》，我跳的快樂(lè)極了；然后把我們分成了六個(gè)小組，那個(gè)小組表現(xiàn)的.好，就先可以上來(lái)表演節(jié)目，上來(lái)表演節(jié)目時(shí)要每個(gè)人自我介紹，我們組抽到了一個(gè)數(shù)學(xué)題，每個(gè)人都一口就說(shuō)出來(lái)答案，每個(gè)人還得了很多禮物；最后張老師和周老師給我們了一個(gè)驚喜，那就是圣誕老人來(lái)到了我們班，我們照了一個(gè)全班照。

　　每一組又和圣誕老人合了影，圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物，最后校長(zhǎng)老師也來(lái)到了我們班，校長(zhǎng)老師給我們講了很多話，還我們一起喊了口號(hào)：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了，我們玩的太高興了，放學(xué)時(shí)間到了，還給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕和蘋(píng)果，非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”，希望下次還能有這樣的活動(dòng)!

圣誕節(jié)作文 篇2

　　圣誕節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，不過(guò)我們也跟著過(guò)圣誕節(jié)。但是，今天我們參加的圣誕節(jié)是不一樣的---這次的圣誕節(jié)是聾人協(xié)會(huì)組織的圣誕節(jié)、元旦雙節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

　　今天(12月22日)下午，媽媽帶著我和黃薇琪、黃星夢(mèng)、甘恬、楊澤遠(yuǎn)、林雯琪來(lái)到小店買(mǎi)了一些圣誕小禮物興高采烈地來(lái)到康復(fù)中心。

　　一到那里，只見(jiàn)一個(gè)書(shū)法家在寫(xiě)字，寫(xiě)出的字“聾健同樂(lè)，樂(lè)在其中”是那么漂亮!真的很讓我們吃驚!后來(lái)才知道，原來(lái)他也是殘疾人!還有他們都是聾人，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，嘴巴說(shuō)不了話。但是，我看到了他們的優(yōu)點(diǎn)：會(huì)跳舞、玩游戲、還會(huì)用手勢(shì)說(shuō)話，還會(huì)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字等等，非常厲害!出于好奇心，我們聽(tīng)的更認(rèn)真了!

　　游戲中，他們分成兩隊(duì)，(紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì))中間坐著領(lǐng)導(dǎo)。第一次參加這種活動(dòng)，我們都坐在后面，看不見(jiàn)講解員的手勢(shì)更聽(tīng)不清楚翻譯員的語(yǔ)言，只聽(tīng)見(jiàn)鼓掌一聲，隨后看見(jiàn)雙手舉起。我們也跟著這一舉動(dòng)，才知道原來(lái)他們鼓掌是舉雙手的。

　　接著，為了更好的觀看他們的活動(dòng)，我們分別坐在最中間領(lǐng)導(dǎo)人的前面地板上。剛開(kāi)始啞劇，男扮女裝的人跟一個(gè)男生用手機(jī)交流，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們也會(huì)用手機(jī)。哇塞!真了不起!

　　然后是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，他們抽獎(jiǎng)是用電腦抽獎(jiǎng)的'。他們的主持人，都是用手語(yǔ)來(lái)比劃。才知道，原來(lái)他們電腦的技術(shù)比我們還要高明。

　　還有很多有趣的活動(dòng)，“剪刀石頭布”、“坐地袋鼠”等等，無(wú)不讓我們伸出大拇指。他們是那么厲害，那么聰明。作為健全的我們要不要向他們學(xué)習(xí)?

　　他們沒(méi)有人家舉辦的那么豪派，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒(méi)有圣誕樹(shù)，也沒(méi)有圣誕老人，更沒(méi)有圣誕禮物。他們只有互動(dòng)游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、猜謎語(yǔ)等等。但是他們的活動(dòng)一樣讓大家快樂(lè)，敞開(kāi)心懷好好地捧腹大笑!笑壞肚皮的是我們幾個(gè)!

　　今天的圣誕活動(dòng)真的不一樣，帶給我們不一樣的快樂(lè)!帶給我們不一樣的心情!我們要好好向他們學(xué)習(xí)!開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天!祝大家圣誕快樂(lè)!也深深祝福他們圣誕快樂(lè)!新年快樂(lè)!

圣誕節(jié)作文 篇3

　　叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)！12月到了，圣誕節(jié)也到了，每年這一天都是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校要搞活動(dòng)呢！

　　校長(zhǎng)說(shuō)通過(guò)四關(guān)就可以去抽獎(jiǎng)，可以找一個(gè)搭檔一起瘋，意思就是玩，于是，我快步走到教室，讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān)，不知不覺(jué)的開(kāi)始了，任務(wù)是讀繞口令，嘿，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�。√偕嫌星喙�，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起來(lái)玩耍！讀完后我去看搭檔怎樣了，不行，她雖然緊鎖眉頭，但進(jìn)度也太慢了，慢吞吞的，氣死我了。第二關(guān)隨即也開(kāi)始了，不過(guò)李金芮在這關(guān)起到了作用，也就是猜字謎，老師剛說(shuō)題目，她就快速答了出來(lái)真厲害啊！于是她一直保存著這個(gè)進(jìn)度，一馬當(dāng)先超越其他小組，她真棒我愛(ài)死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的'開(kāi)始了，任務(wù)是搶凳子，我們這組最占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲业拇顧n很胖，而且，力大無(wú)窮，所以我們搶到了不計(jì)其數(shù)的凳子，別人都朝我們投來(lái)了羨慕的目光，我樂(lè)得都要蹦到天上去了，這可多虧了我的搭檔。歐耶！

　　終于來(lái)到了第四關(guān)穿過(guò)紅外線，其實(shí)紅外線只不過(guò)是綁在凳子上的幾條繩子而已，我輕輕松松的就過(guò)了這一關(guān)，但我的搭檔，情況不太樂(lè)觀，真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友��！

　　最后我們過(guò)了很多關(guān)，終于可以抽獎(jiǎng)了，我們高高興興地抽到了好多獎(jiǎng)，這一天真開(kāi)心，我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)。

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