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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-07 18:11:21 圣誕節(jié) 我要投稿

(實(shí)用)實(shí)用的圣誕節(jié)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)實(shí)用的圣誕節(jié)作文

圣誕節(jié)作文 篇1

  今天我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié)。頭一天的晚上我興奮得一晚上沒(méi)睡著覺(jué),早早地洗完澡,坐在床上,想著明天圣誕節(jié)要做的事,并且聽(tīng)姐姐說(shuō)“平安夜的時(shí)候 西方國(guó)家的人把床頭放上一雙襪子……”這樣的話(huà),圣誕老人就會(huì)在我熟睡的時(shí)候給我送來(lái)我最想要的禮物。正在想著,圣誕老人會(huì)送什么禮物給我?爸爸媽媽這時(shí) 對(duì)我說(shuō):“周波,我們出去有點(diǎn)事,等下就回來(lái),你在家睡覺(jué)。 闭f(shuō)完,爸爸媽媽就關(guān)上門(mén)出去了。

  帶著無(wú)限的遐想,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上,在我的床頭,發(fā)現(xiàn)了我最想要的那份禮物——游戲機(jī),我一下子從床上蹦了起來(lái),姐姐帶著疑惑的表情 看著我,我大聲地對(duì)姐姐說(shuō):“姐,我收到了圣誕老人送給我的禮物了,圣誕老人真神奇!”姐姐似乎一下子明白了,便無(wú)所謂的對(duì)我說(shuō):“哦,那肯定是你最近表 現(xiàn)的好吧,圣誕老人才會(huì)把禮物送給你的'"'那是那是"我應(yīng)和道。

  走出房間,我看見(jiàn)爸爸媽媽在那偷笑著,也不知道為什么,總覺(jué)得怪怪的,覺(jué)得他們有什么事瞞著我。在吃中飯的時(shí)候,我邊說(shuō)邊笑著的對(duì)爸媽和姐姐說(shuō):“祝你們圣誕快樂(lè)啊!”媽媽說(shuō):“圣誕禮物我已經(jīng)送給你了。 编?嗯?嗯?什么,難道?我終于明白了那份圣誕老人送來(lái)的禮物。

  今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕,也祝黃老師圣誕節(jié)快樂(lè)!

圣誕節(jié)作文 篇2

  12月25日是圣誕節(jié)。在這一天,好朋友可以互送禮物,今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物,而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。

  圣誕節(jié)這天晚上我和爸爸媽媽在奶奶家度過(guò),吃過(guò)晚飯,我約了我的好朋友--萌萌,讓她帶上滑板來(lái)我家玩,我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  到了我家,我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子,盒子上面有一個(gè)大大的圓洞洞,里面都是一張張的小紙條,我預(yù)先在小紙條寫(xiě)好字,折成小方塊。我讓萌萌自己抽取,她小心翼翼在把手伸進(jìn)去,亂攪了起來(lái),過(guò)了一會(huì),她抽出一張,等到打開(kāi)紙條后,她高興得又蹦又跳。原來(lái)上面寫(xiě)的是“特等獎(jiǎng)”。我看了看對(duì)獎(jiǎng)單,咦,特等獎(jiǎng)怎么會(huì)成了冰棍自動(dòng)鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個(gè)呼拉圈呀?要知道,萌萌一直想要一個(gè)呼拉圈呢。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是專(zhuān)門(mén)為她準(zhǔn)備的'。這下怎么出錯(cuò)了呢?

  哪出問(wèn)題了,我百思不得其解,看來(lái)看去,我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)準(zhǔn)備紙條的時(shí)候,我為了增加難度,總共做了十一個(gè)條:五個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),可現(xiàn)在獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品都寫(xiě)反了。萌萌抽到的是特等獎(jiǎng),而獎(jiǎng)品卻成了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

  我希望萌萌得到她更想要的禮物,于是我對(duì)萌萌說(shuō):“萌萌,對(duì)不起,我把條寫(xiě)反了,我調(diào)整一下,你重新抽吧?”“好吧。”萌萌搓搓手,說(shuō):“圣誕老人給我一份大獎(jiǎng)吧!”我一看就樂(lè)了,連忙把獎(jiǎng)品改好了。她又抽了一張,打開(kāi)一看,圖案和剛才抽的一樣。萌萌一撇嘴,說(shuō):“不會(huì)又是自動(dòng)鉛吧!”我神秘地一笑,一下子把兌獎(jiǎng)單拿了出來(lái),她一看,高興地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物。”原來(lái)我把獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)換了一下,這下她抽得了一個(gè)同樣圖案的,但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。

  她拿到了自己喜愛(ài)的禮物,我也送給好朋友想要的圣誕禮物,這個(gè)圣誕節(jié)真是一個(gè)特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō):“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處!边,我們班的王嘉晨和楊佳樂(lè)這兩位男兒在為什么流眼淚呢?

  讓我們把鏡頭回放到班級(jí)的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。在學(xué)校里,各班級(jí)辦黑板報(bào)是件家常事,這不,今天課間廣播又通知全校學(xué)生辦黑板報(bào)了,要求必須在“元宵節(jié)”、“圣誕節(jié)”兩個(gè)節(jié)日里選板報(bào)主題。我們四、四班教室里很快以王嘉晨和楊佳樂(lè)這兩個(gè)男生為首形成了兩個(gè)組,激烈地展開(kāi)爭(zhēng)論:這期黑板報(bào)的主題:究竟選“元宵節(jié)”還是“圣誕節(jié)”?

  楊佳樂(lè):“每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。圣誕夜這一天有圣誕老人放在襪子內(nèi)的圣誕禮物。有禮物、有圣誕樹(shù)、有圣誕帽、有圣誕老人……我們選圣誕節(jié)!”“對(duì),我們選圣誕節(jié)!”楊佳樂(lè)組群聲激昂地附和著。

  王嘉晨:“中國(guó)是文明禮儀之邦,傳統(tǒng)節(jié)日眾多,元宵節(jié)就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱(chēng)為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。賞月、燃燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵、合家團(tuán)聚。我們選元宵節(jié)!中國(guó)人就過(guò)中國(guó)節(jié)!”“對(duì),我們選元宵節(jié)!中國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié)!”我們組也毫不示弱地大聲附和著。

  近幾年,一些西方國(guó)家的節(jié)日,尤其是圣誕節(jié)、情人節(jié),在中國(guó)越來(lái)越受人追捧。這不,我們班上贊同元宵節(jié)和圣誕節(jié)的`同學(xué)比例是一小半對(duì)一多半。喜歡中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的同學(xué)明顯比喜歡外國(guó)節(jié)日圣誕節(jié)的人少。外國(guó)文化的影響力還真不小。看看吧,贊同元宵節(jié)的王嘉晨和力舉圣誕節(jié)的楊佳樂(lè)兩人爭(zhēng)論的勢(shì)同水火,竟然升級(jí)到了動(dòng)手,一陣火力拳腳之后,兩人各有負(fù)傷,都哭了。黑板報(bào)主題直到上課鈴聲都響了,也還沒(méi)有個(gè)結(jié)果。

  最后,板報(bào)主題還是班主任張老師拍了板:“應(yīng)該辦元宵節(jié)。學(xué)校給你們?cè)?jié)放假,圣誕節(jié)還放不放假了?所以說(shuō),要辦元宵節(jié)!

  這場(chǎng)“元宵節(jié)”P(pán)K“圣誕節(jié)”令我印象深刻。我們班為了辦“元宵節(jié)”還是“圣誕節(jié)”這個(gè)黑板報(bào)主題弄得兩個(gè)男兒流了淚。有時(shí),我就在想,在外國(guó),會(huì)不會(huì)有小朋友去爭(zhēng)論要過(guò)自己國(guó)家的節(jié)日還是過(guò)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)?

圣誕節(jié)作文 篇4

  每年的圣誕節(jié)都很熱鬧,而最讓我難忘的去年的'圣誕節(jié),在那一天,我和同學(xué)們一起去公園滑冰,真是熱鬧極了。

  東北在12月份的已經(jīng)是天寒地凍,湖面都已結(jié)成很厚的冰,雖然家長(zhǎng)們一再的強(qiáng)調(diào),說(shuō)冰還沒(méi)有結(jié)好,不讓我們到冰面上玩,但我們總是悄悄的去玩,但為了安全,我們就在湖邊玩。

  我們一群人到了湖邊,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在湖邊的堤岸上倒了水,那個(gè)坡度正好可以玩冰滑梯,這是每年冬天我們都會(huì)玩的游戲,拿個(gè)厚紙片或是托盤(pán)之類(lèi)的東西,坐在上面,從上而往下滑,速度很快,很刺激。我們?cè)谀抢锿媪艘幌挛,真是太高興了。

  今年的圣誕節(jié)又要到了,我們已經(jīng)邀好,還去湖邊滑冰。

圣誕節(jié)作文 篇5

  有朋友告訴我,圣誕節(jié)快到了。

  真的耶,我略微吃驚,好像已經(jīng)很久不記得日期,只知道今天過(guò)完,明天就到了,圣誕節(jié),聽(tīng)起來(lái)就是用白雪裝扮的世界,真的是已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的詞語(yǔ)了,只記得,某一年的圣誕夜,我和朋友好好地出外瘋了一把,那應(yīng)該是最無(wú)憂(yōu)的日子了吧!當(dāng)時(shí)的心情已忘記,那些人的面孔也已模糊.往后來(lái),就只是互送賀卡了,現(xiàn)在,連賀卡也懶得送了。

  人越長(zhǎng)大,真的就會(huì)越無(wú)聊,打心底里的感覺(jué)。

  街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息,圣誕老人的頭像掛的到處都是.只可惜,沒(méi)有雪.記得那些童話(huà)里,最讓我心馳神往的場(chǎng)景就是雪了。想想,在這樣的一個(gè)小鎮(zhèn)里,圣誕老人也不會(huì)來(lái)吧.因?yàn),他不?huì)很忙嗎?真想知道,他駕著雪橇,唱著我很忙的時(shí)候會(huì)是什么樣的感覺(jué).恩,應(yīng)該很有趣吧。

  人越是孤單,越是喜歡幻想,總希望借此來(lái)填補(bǔ)。

  一個(gè)好朋友說(shuō),這將是她和我們度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了.只是用筆寫(xiě)下的言語(yǔ),卻讓我感傷.我討厭小說(shuō)里的`情節(jié)發(fā)生在現(xiàn)實(shí),我討厭那些分離,可為什么偏偏一次又一次的上演?圣誕老人,如果可以的話(huà),可不可以實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓彼此走過(guò)的路徑,更加清晰,可是現(xiàn)實(shí)不就是個(gè)分離了又相遇的大圈子嗎?

  人游走在世間,到底會(huì)遇到多少個(gè)天使?

  12月25日,圣誕節(jié).我怕我會(huì)忘記,我又希望我忘記.這樣的矛盾,讓我不知所措,今天是冬至,白天最短,黑夜最長(zhǎng).我便在夜的光輝里,引發(fā)了這場(chǎng)圣誕的聯(lián)想.真的,如果我忘記.所以,先預(yù)祝大家,圣誕節(jié)快樂(lè)!

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