圣誕節(jié)作文6篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
皚皚白雪鋪滿地,雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康,雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝,吉祥如意滿身上。佳節(jié)分身好理念,街口家戶都有影。笑顏無(wú)聲送吉祥,啟門(mén)迎納福綠壽。祝你圣誕心里美,生意興隆納四海。和氣生財(cái)迎八方,善行濟(jì)世名望傳!岸6.(dāng),叮叮當(dāng)!泵烂畹男杀P(pán)旋在我的耳邊,如柔絲般環(huán)繞在我身旁。
鈴兒響,鹿兒跑,把我的心兒帶給你,平安夜,狂歡夜有你有我才精彩!
把眷戀你的心折成星星點(diǎn)綴在你的天空,把關(guān)懷你的'心串成歌謠回蕩在你的世界,把牽掛你的心融成甜蜜的芳香飄蕩在你的生活,把祝福你的心鑄成響在平安夜的鐘聲,給你最真誠(chéng)的祝福,愿你平平安安每一天。
白雪兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,甜蜜的平安夜快來(lái)到!舞姿兒擺擺,心愿兒翱翔,快樂(lè)的圣誕多美好!短信悄悄,祝福早早,愿你圣誕開(kāi)心樂(lè)陶陶!
白雪飄飄,鹿鈴霄霄,甜蜜的平安夜又來(lái)到,小手?jǐn)[擺,舞姿曼曼,快樂(lè)的圣誕節(jié)日多美好。
白雪茫茫,鹿鈴回蕩,圣誕老人穿著紅裝,給你帶來(lái)禮物和希望,一個(gè)快樂(lè),一個(gè)吉祥,一個(gè)平安,一個(gè)健康,統(tǒng)統(tǒng)裝載你襪子里,愿你穿上后幸福地久天長(zhǎng),平安夜快樂(lè)。
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕老人:
您好!
我用最急切的心情等待著您的到來(lái)。
我早已在家門(mén)口放置好了我的圣誕樹(shù)。但是圣誕樹(shù)上的禮物還需要您的支持:請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹(shù)。三百五十六天天天開(kāi)開(kāi)心心,八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂(lè)樂(lè),五十二萬(wàn)五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂(lè)!這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。愿他們?cè)诿β凳侨兆永锊煌窃碌呐惆。不管遇到什么事情,抬起頭,看看那閃閃的星星還在天上。證明:天沒(méi)塌,一切還在,請(qǐng)不要輕易低頭。
我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請(qǐng)您原諒我提出的要求:我本想向您討一顆讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)的藥丸,可又轉(zhuǎn)念一想,人生中沒(méi)有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎?于是,我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸,那是我最大的榮幸。
您可能會(huì)想:“每天充滿快樂(lè)不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我要是硬給您說(shuō)大道理,那您肯定不明白。所以,我們來(lái)做個(gè)詳細(xì)的分析:要是我整天快樂(lè)的話,生活會(huì)是這樣的:早晨,做點(diǎn)自己喜歡做的事,比如畫(huà)畫(huà)呀、剪紙呀,早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了。中午,和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣,那些差生也趕上我啦。
晚上我看著那些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的漫畫(huà)書(shū)。無(wú)聊的度過(guò)了一天。要是我天天都充滿挫折的話,生活會(huì)是這樣的:早晨,我讀一個(gè)小時(shí)的書(shū),要是有什么不會(huì)或想不通的題,就記在一個(gè)小本子上去問(wèn)老師。中午,我放學(xué)回家,把那道題思考一遍,再給自己出幾道類(lèi)似的題。晚上再溫習(xí)一遍功課,看看課外書(shū)。快樂(lè)的一天過(guò)去了。圣誕老人您能理解我嗎?
圣誕老人,請(qǐng)您在圣誕樹(shù)上為我掛上四個(gè)平安蛋!掬一把溫馨的.祝福給我心系的家人我無(wú)法讓時(shí)光留步,但愿關(guān)懷與祝福,永遠(yuǎn)與你們同往!我把第一個(gè)平安蛋我要送給我的爸爸媽媽?zhuān)杆麄兊耐砟晟钸^(guò)的開(kāi)心,愿他們身體安康、笑口成開(kāi)、福壽年年!我要把第二個(gè)平安蛋送給年邁的婆婆,愿婆婆身體健康、心情愉快、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好晚年時(shí)光!把第三個(gè)平安蛋送給親愛(ài)的老公,不管日子是否富有或者貧窮,我的愿望只有一個(gè):祝你平安!你的平安就是所期待的。把最后一個(gè)平安蛋送與我可愛(ài)的女兒,愿我的女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)、越長(zhǎng)越漂亮!
期待:在飄雪的日子里,您駕著您古老的馬車(chē),載著我笨重的禮物來(lái)了……
圣誕節(jié)作文 篇3
在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,人們就開(kāi)始張燈結(jié)彩。大街小巷到處都有掛滿了彩燈的圣誕樹(shù);代表吉祥、幸福的平安果被朋友當(dāng)成互相饋贈(zèng)的禮物;很多孩子在床頭寫(xiě)上自己想要的禮物,據(jù)說(shuō)晚上圣誕老人就會(huì)從煙囪里進(jìn)來(lái),實(shí)現(xiàn)你的心愿。
想象中:城市的房屋上落了一層厚厚的積雪,但窗戶還是很亮——好像有人在里面執(zhí)意要把圣誕老人等來(lái),不見(jiàn)面誓不罷休一樣。城市上空的大月亮里,一個(gè)穿紅棉襖、戴圣誕帽的老人正坐著雪橇、拉著馴鹿,朝大家奔來(lái)呢!順著思路起完形上完色,一幅漂亮的畫(huà)就出爐啦!
晚上,在朋友的`邀請(qǐng)下,我興致勃勃地參加了一個(gè)圣誕晚會(huì)。晚會(huì)主要是做各種游戲,過(guò)關(guān)次數(shù)多的還有獎(jiǎng)品呢!剛開(kāi)始有“綁腿取氣球”的親子游戲,主要是考驗(yàn)兩個(gè)人之間的協(xié)作能力。看著別人做得那么好,我想:我和媽媽能配合好嗎?腿都綁起來(lái),只能邊跳邊用背夾緊氣球,想想就很難。我們用兩只手小心翼翼地保護(hù)氣球,總算渡過(guò)了難關(guān)。下一關(guān)是用七巧板拼成動(dòng)物形象的游戲。一聲令下,大家都忙了起來(lái)。我掃了幾眼圖紙,邏輯思維可是我的強(qiáng)項(xiàng),大三角形做頭,長(zhǎng)方形是脖子……至于這個(gè)平行四邊形,想來(lái)想去終于想到了,就是尾巴!這關(guān)我輕松地過(guò)了。
老師叫幾個(gè)能歌善舞的小朋友在前面跳,我們?cè)诤竺鎸W(xué),真是難到天!開(kāi)始的幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作還勉強(qiáng)可以,可后來(lái)小朋友輕松自如地做完了類(lèi)似天鵝的動(dòng)作,我做出來(lái)就像唐老鴨張嘴巴——又直又僵硬,就差閃腰了。一個(gè)輪回完畢,許多小女孩都順利地完成任務(wù),只剩下我們幾個(gè)“留級(jí)生”了。我真是越想越著急,可越著急越做不好。一個(gè)老師像老貓一樣三番五次地審查,最后只好放了我。耶!又拿到了一張“通關(guān)文牒”。
圣誕節(jié)原是西方節(jié)日,現(xiàn)在中國(guó)也這么流行,這也許就是中西方文化交流的印證吧!我想。真希望下次圣誕節(jié)能趕快到來(lái)!
圣誕節(jié)作文 篇4
今天上午,我像往常一樣去“奧樂(lè)”學(xué)英語(yǔ)。到了以后,我看見(jiàn)樓下裝扮得很美麗。我走進(jìn)了教室,看見(jiàn)門(mén)上掛有一棵用卡紙做的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛有很多禮物:有一個(gè)大大的'圣誕老人、有襪子、有雪人、有鈴鐺……哦,今天是圣誕節(jié)!
老師讓我們表演節(jié)目。有人唱歌、有人拉小提琴、有人彈電子琴,我唱了一首《Happy New Year》……同學(xué)們真是多才多藝,教室里掌聲不斷,氣氛很熱烈。我還得了一塊福娃橡皮、一大張貼畫(huà)、一個(gè)小圣誕老人、一枝鉛筆、和一張雪人卡片。其他同學(xué)也得到了自己中意的禮物,大家非?鞓(lè)!
這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得可真快樂(lè)啊!
圣誕節(jié)作文 篇5
一陣涼風(fēng)吹過(guò),我有氣無(wú)力的坐在車(chē)站的候車(chē)椅上,干裂的嘴唇發(fā)紫,就連原本紅撲撲的小臉蛋也變成了慘白的雪色。
這時(shí),映入我眼簾的是一位年過(guò)花甲的老人在苦苦的乞討,我連忙小跑跑過(guò)去,只見(jiàn)他嘴里絮叨著:“各位好心人,大發(fā)慈悲,給點(diǎn)吧,給點(diǎn)吧!”不停的哀求著,聽(tīng)了就叫人頭疼,可對(duì)于弱小的我來(lái)說(shuō),猶如一把鋒利的刀把我的心切碎啦,“哈欠”我打啦一個(gè)大大的噴嚏,我連忙打開(kāi)書(shū)包,抽出了一件鴨絨服,裹在了我的身上,再拿出我的錢(qián)包,“2元,坐車(chē)5角錢(qián),買(mǎi)棉花糖1.5元,錢(qián)不夠了!”因?yàn)槁曇籼,?chē)站上的人就像看神仙似的看著我,可我的臉始終沒(méi)有紅起來(lái),因?yàn)槔。我想:“這些錢(qián)都是整的,沒(méi)法給,就在我失望的時(shí)候,我在放電話卡的`包縫隙中發(fā)現(xiàn)了希望,那是一枚1元的硬幣,我慢慢的抽出硬幣,緊緊的握在手里,快步走到了老人前,他,好似松弛的弓,軟軟的身體靠在了棕色的臺(tái)階上,我低聲說(shuō)道:“給您!边@句話讓我如釋重負(fù),因?yàn)檫@是唯一的零錢(qián)。,聽(tīng)到這話,他緩緩地站起來(lái),說(shuō):“謝謝你,小姑娘!蔽艺f(shuō):“謝什么。”……
遠(yuǎn)處,一輛228公共汽車(chē)來(lái)了,我也跟旁人一樣擠了進(jìn)去,我的身影和公交車(chē)漸漸脫離了老人的視線,可我的心卻留在了那里,是他讓我在寒冷的冬天得到了絲絲暖意,我想:“這一定是這個(gè)圣誕節(jié)最特殊、最好的禮物吧!”
圣誕節(jié)作文 篇6
星期六上午,我們?cè)诳鞓?lè)老家藝術(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。那天的快樂(lè)老家充滿著節(jié)日的氣氛,門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像,石門(mén)頂上掛著彎彎的'月亮船……
我們來(lái)到了大廳里,那里的圣誕樹(shù)上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,老師宣布第一個(gè)節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見(jiàn)他們毫無(wú)章法地打來(lái)打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開(kāi)心。接下來(lái),彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈,動(dòng)作很難,但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事,故事十分動(dòng)聽(tīng),老師也聽(tīng)得提心吊膽的。最后,老師請(qǐng)我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎(jiǎng)了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來(lái)到了K歌的房間,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我最喜歡的是《寧?kù)o的夏天》,唱歌的時(shí)候,有人給我們送來(lái)了糖果和小吃,!一放下來(lái),它們都被搶光了呢!
唱完歌,我們?nèi)プ瞿究繁。我們坐在制作臺(tái)前,甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來(lái)。最后,甜點(diǎn)老師拿來(lái)了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個(gè)圣誕節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè)的一個(gè)圣誕節(jié)。我希望每個(gè)圣誕節(jié)都能這樣過(guò)。
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