像什么一樣生活優(yōu)秀作文
篇一:像風箏一樣生活
幾個小朋友在廣闊的草坪上放著風箏,那只美麗的蝴蝶風箏在小朋友的努力下終下帶著長線飛上了天空,蝴蝶越飛越高,它就越來越驕傲,它想:我可以飛這么高,想必還可以飛得更高,討厭的繩子,干嘛要時刻把我系著,害得我不能見識更廣闊的世界。終于,風箏在風的幫助下掙脫了繩子,孩子們無奈地目送風箏飛向遠方。正當風箏愜意地飛翔的時候,下起了大雨……后來,孩子在一洼水坑里找到了已腐爛的風箏。
一、永不消失的痛
當我睜開眼的時候,窗外射進來的陽光刺痛了我的雙眼,我開始無力地轉(zhuǎn)動著頭尋找著屋內(nèi)是否有人,在確定沒有人之后我才想起了那驚險的一幕:因為想睡覺就讓正在田里干活的奶奶送我回家,要過一條河的時候,我拒絕了奶奶的幫助,并一意孤行地通過那只能容下兩只腳的小橋,奶奶不放心地緊跟在我身后,在我本以為可以成功的時候,不幸還是發(fā)生了,我尖叫了一聲失足掉進了河里,奶奶因緊張歪倒在橋頭的石頭上,最終摔得昏了過去。河水很深,我只感覺自己在往下沉,不一會兒連感覺也沒有了……
躺在床上的我在想:奶奶沒事吧?可事后便知道了答案——奶奶的手因撞擊而骨折了。
那一年我才5歲,我掙脫了奶奶給我的繩子,最終像風箏一樣摔得很慘,F(xiàn)在每次看到奶奶因那只到現(xiàn)在為止還會痛的手的時候,她那痛苦的表情,扯得我的心也隱隱作痛,那痛將會在我心上永不消失……
二、無法愈合的裂痕
那天我又遇到林浠了,我們什么都沒有說,她只是漠然地從我身旁走過?墒,我記得一年前我們還是無話不談的好朋友呢,怎么現(xiàn)在變成這樣了?難道那件事她還耿耿于懷嗎?
一年前,我的舅舅從英國游玩回來,他第一次出國旅游,很是興奮,而我就更是興奮,因為我知道他一定會送一些國外東西給我的,果然,他送了我一個本子和一支鋼筆,那兩樣東西即漂亮又精致,我很寶貝它們,特別是那個有著優(yōu)美的英文的本子。那天我便用它抄寫英語筆記,可是,一天后,我的本子莫名地被人撕了幾頁,我很是氣憤,不知怎的懷疑到林浠頭上,結(jié)果被她斷然否定了,當然我肯定不會輕易相信她的話,但作為好朋友我也不好再說什么?墒堑谌煳覅s從教室窗戶外看到林浠竟然在對我的本子做什么,我快速地沖進了教室,再翻開本子一看,本子又被人撕了幾頁,這回我毫不猶豫地指著林浠的鼻子大罵:“小偷,不要臉,說了是你撕了我的本子你還不承認,被我抓到了吧,你太讓我失望了,我再也不想和你做朋友了!
“我沒有,我只是看看你的英語筆記,你……”林浠含著淚水對我說,此時教室里許多同學都對林浠投出嘲笑又鄙夷的目光。最終林浠哭著沖出了教室,就這樣,我們就再也不是朋友了?墒呛髞砦也胖牢业谋咀邮潜灰粋很無賴的男生撕了的,他只是看本子好看……
后來我也嘗試著向林浠道歉,但我也知道一切都遲了。
這次,我又是這樣我行我素地掙脫了繩子。
三、你風箏一樣生活
記得中考前夕,我終于學乖了,乖乖地聽老師的話,乖乖地聽家長的話,再也沒有闖過什么“大禍”了。
也許是因為曾經(jīng)太桀驁不馴了,也許是留下了太多的遺憾與傷口,我再也不敢像風箏那樣不計后果地掙脫繩子了,那天,媽媽對我說:“瞧,我家小洛長大了。”
是啊,人總是要長大的,要變得沉穩(wěn)、理智。記得初三的班主任曾對我們說了一句話:我們每個人都是一只想要飛向遠方的風箏,社會的種種因素就是繩索,不要妄想掙脫繩子,要像風箏一樣“老實”地生活著……
篇二:像風一樣生活
風,灑脫自如,來去匆匆。風也有它們自己的生活,或許我們感受不到,但若你變成一縷風,隨著清風夾著豆麥的氣息,放飛一朵朵蒲公英,或許你也能像風一樣生活。
站在草地上,仰望天空,絲絲涼風拂面吹過,草兒們向風兒嫵媚地獻舞。我想,此時,風是快樂的,總是東跑跑,西溜溜,對世界充滿了好奇,就像剛落地的娃娃們憧憬世界,但是人與風畢竟是不同的,人類懷揣著理想、抱負,背負著責任,風卻是自由的,無拘無束的,游遍大自然的,不是嗎?
風不僅是自由的,它的到來也會撫慰人的心靈。那天,我靜坐在窗口邊,看著孤零零的試卷,它面色蒼白,但卻殘留著一斑斑血跡。當我找不回自信時,灰心空洞地望著那鮮紅的分數(shù)時,是風輕輕地來到了我身邊,輕輕地吹干了我臉龐的淚痕,我仿佛聽見了風的絮語:“小姑娘,別灰心啊,要加油呀!”我乖乖地點了點頭。它這才安心地走了,誰都沒有想到,挽回我自信的居然是風兒。從此,我對風就有了特殊的見解,我找回了自信,露出了久違的笑?粗h去的風,我想它們定是又去更多的地方安慰其他人,我從它們的身上看到了樂于助人的品質(zhì)。
風更是給人以希望。調(diào)皮可愛的小男孩睜大雙眼,將自己親手折的紙飛機用力地甩向空中,男孩或是用力過猛,紙飛機將要載著男孩的夢想即將破滅。善解人意的風兒恰好路過這里,助上一臂之力,可僅僅舉手之勞,卻讓男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的夢想。
如果給我一次選擇生活方式的機會,我想我可以像風一樣生活,無拘無束,善解人意,點燃希望,拋開人世間的雜念,簡簡單單地去旅行,快快樂樂地幫助別人,掛滿笑容善待生活。你留戀風一樣的生活嗎?
篇三:像花兒一樣生活
佛說:“一花一世界,一葉一菩提!鄙恼鞒倘缁ò愣虝,素年錦時,花落花開,像花兒一樣生活,像花兒一樣感受世界。
“花落花開花滿天”,花的一生從土里來,到土里去,太短。也許來不及細品這陌生的世界,就要回歸故土的懷抱,也許來不及接受雨露的洗禮,就得帶著遺憾香消玉殞,但它的生命絕不孤獨,絕不單調(diào)。
也許輕風托著它在陌生的土地生了根,發(fā)了芽,它便驚喜有機會展示芬芳;也許悉心的呵護能讓它在溫室里分外妖嬈,但它也不忘生命的使命,默默散去它的芳香;也許土壤的滋潤讓它留戀,但它也不忘旅行,不忘搭著風的順路車,去窺探那陌生的世界。
像花兒一樣生活,沖破環(huán)境的束縛,再苦再累也要一展芬芳;像花兒一樣生活,不迷戀優(yōu)越的環(huán)境,不忘記自己的使命,懂得舍棄,懂得生命的意義不在索;像花兒一樣生活,像花兒一樣去旅行,學會獨立,學會探索,學會用自己的雙手去拓展屬于自己的天空。
當最美的繁華落幕,當逝去的青春不再,當夕陽再一次映照在它的臉上,花知道,該謝了!傲只ㄖx了春紅,太匆匆!”它開始分泌脫落酸,開始肢解自己的身體,那該是怎樣徹心的痛!落花一瓣一瓣,它仍在享受著在這世上的最后時光,即便這樣,它們也展示著美,展示著生命。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”飄零的花瓣將身體交予土地,繼續(xù)滋潤哺育更多的花!像花兒一樣生活,我看到了生命的本質(zhì):不是春日里的爭奇斗艷,不是凡塵里的留戀,而是飄落里那最后的一抹溫情,更是土地里最動人的.返璞歸真!
像花兒一樣起始于微小的塵埃,像花兒一樣沖破花苞的束縛,像花兒一樣展示最美的舞姿,像花兒一樣回歸清香的泥土。
像花兒一樣生活,像花兒一樣感受世界……
篇四:像平民一樣生活
“平民”這詞人們聽起來很不舒服,大家都喜歡當上“貴人”,過著貴人的生活,驕傲地無憂無慮地生活。其實不必如此,生活中的“平民”有著發(fā)光、發(fā)熱的優(yōu)點,其實很好,我要像平民一樣生活。
“一簞食,一瓢飲,回也不改其樂。”這是孔子對學生顏回的評說,他出眾的才華是我們所仰慕的,但他并不高調(diào),像平民一樣生活,尋找出屬于他自己的那份樂趣。平民的生活多數(shù)人都需要經(jīng)歷,都需要樂于接受,這樣,我們才會尋找到屬于我們自己的生活樂趣和人生哲理。
平民的坦然,使平民有了人生精彩的一面。大別山里的一位老師,他默默無聞地一代又一代地辛勤培養(yǎng)那里的學生,他任勞任怨,他的理念是把自己的工作做好,像平民一樣生活。他并沒有想要什么榮華富貴,他的人生照耀了我們,激發(fā)著我們前進。生活中,很多人都想擺脫平民,都希望自己哪天能戴上皇冠掌握天下大權(quán)。其實好多人錯了,對多數(shù)人而言,這樣的人生會更加無味,更加枯燥。只有尋找平民般的生命,尋找平民般的足跡,生活才會變得豐富多彩。
雖然沒有大海的浩瀚與寬廣,溪流卻樂于與山巒嬉戲,在曲折蜿蜒中向前,擁有別樣的平民之路;雖然沒有大樹的挺拔,綠草卻擁有自己的天空,擁有能為大地披上綠裝的幸福;雖然沒有牡丹的明艷,百合卻擁有自己獨特的清香,在幽谷里綻放。人生亦如此,不要總想著自己沒有什么,不要總羨慕貴人擁有什么,而要想著自己擁有什么,這樣,我們就擁有平民的快樂。
作家劉心武曾說:“不要指望麻雀能飛上高空,那是鷹的領(lǐng)地,只要麻雀擺正了位置,它照樣可以過得很幸福!钡拇_,麻雀不擁有高空,但它也有自己的領(lǐng)地,這是雄鷹所不能體會的。重視自己的擁有是一種幸福。是的,我們達不到貴人的高度,但我們可以重視自己所擁有的,那便是一種幸福,一種平民的幸福。
像平民一樣生活,重視我們所擁有的,只有這樣,我們的生活才能更加快樂、和諧。擁有就是一種幸福,擁有平民的幸福,才擁有自己的天空,才能書寫自己與眾不同的人生篇章。
篇五:像大海一樣生活
晴晝擁抱紅日的濃烈,子夜擁抱銀月的溫柔。大海納百川,容萬物,終有“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的盛名。何不像大海一樣生活?包容天空的陰晴臉色,包容日月?lián)]灑下的光輝,包容百川奔涌,風雷怒吼……
像大海一樣生活,有容乃大。
擁有大海般廣闊的胸懷,包容他人以成全自己生命的遼闊。藺相如以國家為重,容忍廉頗的挑釁和貶低,在廉頗負荊請罪之時堅定地將他扶起,結(jié)為至交;李斯特體恤女鋼琴手的家境艱難,原諒她以自己學生的名義開辦音樂會,而且還正式收其為弟子,傳授其樂理。包容他人,成就偉人們的博大胸懷。
擁有大海的浩大與堅忍,包容生活的苦難以成就生命的厚重。作家蕭紅面對親人離世,自己遭受折辱的苦難淡然處之,觀察“清晨每一顆露珠的形狀”,觀察“向日葵是否每天面向太陽”,包容苦難然后熱愛生活;海倫凱勒接受先天殘疾的事實,以心為筆,以愛為墨,以包容苦難的智慧寫下《假如給我三天光明》,寫下一生的輝煌燦爛。包容苦難,成就她們的堅韌與豁達。
擁有大海的寧靜與平和,包容人生的榮耀和輝煌。大海從不會因為幾條大江的匯入面沾沾自喜。寵辱不驚,才是人生真諦。居里夫人視榮譽與金錢如糞土,公開鐳的提取方法,將諾貝爾獎牌給孩子當作玩具玩耍,終攀上更高高峰;愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論,成為科學巨匠,沒有得意忘形,而是認識到“圓越大其外圍接觸的未知事物就越多,人出顯得更無知”,繼續(xù)探求“圓外”更寬廣的科學世界……包容人生中的榮耀讓他們在人生道路上走得更穩(wěn),更遠……
像大海一樣生活吧!包容他人,包容生活的陽光與風雨,擴展生命的寬度與厚度,終能像大海一樣,靜心擁抱生命的日月星辰,成就人生的浩大……
篇六:像樹一樣生活
如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿態(tài),一半在土里安詳,一半在風里飛揚……——題記
我本是樹。喜歡余秋雨的這首詩,安靜美好。像樹一樣生活,不悲不喜,只是望著、瞧著,人生的一場戲劇。
無論你是否流芳百世,無論你是否遭人唾棄,我們終將會相見,在泥土里。一半在土里安詳。靜靜地傾聽,我的低訴,隨葉子到達你的心底。掬一捧落花,輕嗅它的芬芳;拾一片葉子,傾聽它的故事;飲一盞清茶,品味它的深邃。就像樹一樣生活吧,安靜祥和。遠離塵世喧囂,不必退隱還居?v使身處鬧市,自有你的一派清靜。
一半在風里飛揚。抬頭仰望,那一抹深入心底的綠。就像樹一樣生活吧,堅貞頑強!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑。像陶先生一樣的氣節(jié),不為五斗米折腰。這難道不是我們民族的氣節(jié)嗎?縱使身居“亂世”,不改一身“傲骨”。
一半灑落陰涼。烈日下遮陽,呼嘯中擋風,全然不顧枝怎樣,葉怎樣。它心中只想著樹下的人們,流沒流汗,受沒受傷。就像樹一樣生活吧,無私沉默。勇敢地抬頭仰望,接受太陽的恩惠,將陰涼灑落。從不索取什么,只把自身奉獻。它的涼、它的葉、它的血、它的果,都奉獻給了他人?v使驕陽炙烤,不改奉獻品德。一半沐浴陽光。那圓樁上一圈一圈交織的,是它的歲月,它的滄桑。電影《阿凡達》里有這樣一句話:那一棵樹就是活的房子,和娜美人緊密聯(lián)系,是他們自己生命的延伸。就像樹一樣生活吧,靜默滄桑。坐在時間的身旁,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒?v使時光飛逝、韶華淪陷、滄海桑田,唯一不變的是你的初心。非常沉默非常驕傲。
從不依靠從不尋找。
如果有來生,我愿做一棵樹,站成永恒。
如果有來生,我愿像樹一樣生活,沉默安詳。
如果有機會,我愿生活地像樹一樣,堅貞驕傲。
——后記
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