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小學(xué)美好的生活作文600字

時(shí)間:2021-06-02 11:25:10 生活 我要投稿

小學(xué)美好的生活作文600字三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)美好的生活作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)美好的生活作文600字三篇

小學(xué)美好的生活作文600字 篇1

  如果讓我用一幅畫(huà)來(lái)形容小學(xué)的校園生活,我想一定是一幅濃墨重彩的油畫(huà),色彩鮮艷又厚重。

  清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛(ài)好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來(lái)都那么的自然、清新。打開(kāi)宿舍的窗戶(hù)、門(mén),讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

  吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來(lái)到教室,開(kāi)始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書(shū)最好!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛。

  上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時(shí),老師會(huì)告訴我們大家。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法,上課認(rèn)真聽(tīng),討論時(shí),爭(zhēng)議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見(jiàn)唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無(wú)限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見(jiàn)日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識(shí)每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。

  當(dāng)然,考試前也有一些人會(huì)進(jìn)行“神秘”的活動(dòng),通過(guò)各種手法刺探“考試情報(bào)”,或是準(zhǔn)備一些小聰明,以備不時(shí)之需。通過(guò)走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報(bào)。雖然也知道,這只是給自己心里上的安慰,但還是會(huì)“不達(dá)目的,誓不罷休”。也許有時(shí)心里還會(huì)沾沾自喜,但其實(shí)心里都明白這是“自欺欺人”。

  中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭(zhēng)先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見(jiàn)不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬(wàn)馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會(huì)有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之感。

  睡覺(jué)時(shí)間,各個(gè)帶著朦朧睡眼,拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛(ài)的“小窩”,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小學(xué)的校園生活就是這樣,豐富多彩,又筆筆色彩濃厚,似乎要讓這幅畫(huà)的每一個(gè)角落都刻上深深的`烙印,讓我們永遠(yuǎn)銘記。

小學(xué)美好的生活作文600字 篇2

  放學(xué)后,我高高興興地跑回家,在樓道里就聞到了香濃的氣味。一進(jìn)門(mén),看到桌上有許多鮮美的菜肴,我急忙把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,來(lái)到餐桌前,抓起一塊紅燒肉就往嘴里送,一邊吃一邊不停地嘀咕:“真好吃,真好吃!”媽媽看到我這副饞相,嗔怪我:“瞧把你饞的,連手都不洗,就往嘴里送,快去洗手!蔽已晛(lái)到廚房,不停地夸獎(jiǎng)媽媽菜燒得好吃。再看媽媽正忙著燒一條大魚(yú),這條魚(yú)足足有三、四斤重,媽媽忙著往鍋里添油加醋,不一會(huì)兒香味飄滿(mǎn)了整個(gè)廚房。回到餐桌前,爸爸正像個(gè)大爺似的坐在餐桌前,抿一口酒,再夾一口菜放人口中細(xì)嚼慢咽,一副很享受的樣子。

  “開(kāi)飯嘍!”媽媽把最后一道菜端上來(lái),哇!好大一條魚(yú),看得饞嘴的我口水都要掉下來(lái)了。這條大魚(yú)是紅燒的,上面撒著蔥花、姜塊。再看餐桌上其他的菜,一道紅燒牛肉映入我的眼簾,牛肉的造型很好看,牛肉片混合著洋蔥和青椒,色香味俱全。再看涼拌黃瓜,一片一片放在水晶盤(pán)中,周?chē)鷶[著一圈櫻桃小番茄,顏色鮮明靚麗……看著這一桌豐盛的晚餐,我迫不及待得拿起筷子就吃。我先夾一塊牛肉,哇!味道好極了,一連夾了好幾塊放在自己碗里。媽媽笑著說(shuō):“女兒好饞哦,又沒(méi)人跟你搶!蔽也缓靡馑嫉匦α耍南耄含F(xiàn)在夾也夾好了,放回去又不太好。

  吃著吃著,媽媽想起往事,說(shuō):“現(xiàn)在的生活真幸福,想起我們小時(shí)候,天天吃青菜、咸瓜,油也舍不得放,而今天想吃什么只要到菜場(chǎng)去買(mǎi)就行了。”爸爸也贊嘆:“是啊,以前都是泥路,遇到下雨天一點(diǎn)兒都不好走,真是苦不堪言,F(xiàn)在,寬闊的大馬路,家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē)、摩托車(chē),到遠(yuǎn)的地方就不用步行了,科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了!

  我在心里默默地想:是!現(xiàn)在的生活真美好,我一定要珍惜每一天,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富,讓我們的生活越來(lái)越美好!

小學(xué)美好的生活作文600字 篇3

  小學(xué)的校園生活是緊促而充實(shí),多姿多彩的。這么有“人情味”的校園生活,給我的人生增添了一份色彩。

  

  “叮鈴鈴……”“下課了!”不知是哪位同學(xué)叫了一聲,其他同學(xué)也跟著和起來(lái),一片嘈雜的聲音。隨著這片聲音落下,教室里立刻活躍了起來(lái),有的專(zhuān)心致志做作業(yè),有的在向老師探討問(wèn)題,有的在位子上休息,有的出去曬太陽(yáng),有的圍著講臺(tái)上看東西,有的在一起玩游戲,真是豐富多采!岸b忊彙彪S著鈴聲的落下,我們又進(jìn)入到充滿(mǎn)知識(shí)的課堂學(xué)習(xí)。

  

  今天,我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時(shí),我們都很傷心,我們和鄭老師上了最后一堂體育課。開(kāi)始,我們都很開(kāi)心,直到鄭老師要走時(shí),我們那不爭(zhēng)氣的淚水涌了出來(lái),掛在我們的臉頰,一雙雙紅紅的眼睛,望著鄭老師,我們哭了,哭得很傷心?吹洁嵗蠋熌菢拥牟簧,我們更不舍,我們一路從操場(chǎng)把鄭老師送到了等車(chē)的地方,我盯著他的眼睛看,從他的眼里看到了一絲絲的不舍,看到了依戀。鄭老師他走了,但是他帶給我們的快樂(lè)時(shí)光我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)。

  

  小學(xué)的生活是多味的,種種不同的味道交織成了我的快樂(lè)的校園生活。

  體育節(jié)上,我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)大展身手,讓別班對(duì)我們刮目相看。大課間操我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié),一起努力,拿到了第一名,當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心很高興,因?yàn)槲覀兊母冻鰶](méi)有白費(fèi),當(dāng)廣播里播出我們是第一名時(shí),我們?nèi)嗵似饋?lái),為自己喝彩,為自己鼓掌。我們高舉著班旗,昂首闊步的走出了操場(chǎng),我們一路上有說(shuō)有笑,心中充滿(mǎn)了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那種甜甜的味道是那么美妙,那種味道讓我的心靈得到灌溉。

  這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。

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