【熱門】小學(xué)生生活作文600字匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生生活作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生生活作文600字 篇1
六年級(jí)已是小學(xué)里最高的年級(jí)了,是即將邁入中學(xué)的年級(jí)。時(shí)間如梭,光陰如箭,小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。朝夕相處的同學(xué)們將各奔東西,分道揚(yáng)鑣。而初中緊張的學(xué)習(xí)生活會(huì)讓同學(xué)們沒有時(shí)間休息,也沒有時(shí)間讓同學(xué)們?cè)偌?xì)細(xì)回味小學(xué)的生活。
記得我們一年級(jí)剛剛從幼兒園踏進(jìn)校園的那些天,仿佛如昨日。同學(xué)們?cè)谄恋,剛剛粉刷一新的校園里、教學(xué)樓里東看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就會(huì)“哇”地驚叫,每個(gè)小臉上都掛著充滿稚氣的微笑,一個(gè)個(gè)都是那么活潑,那么幼小。一轉(zhuǎn)眼,六年快過去了,當(dāng)初那一個(gè)個(gè)可愛的小朋友如今已經(jīng)變成了英俊的少年和落落大方的少女。
時(shí)間能帶走一切,也能帶來一切。時(shí)間帶走了小時(shí)候天真的想法,也帶來了升學(xué)的壓力;時(shí)間帶走了低年級(jí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情快樂玩耍的身影,也帶來了堆在書桌上厚厚的書本、復(fù)習(xí)資料和近視眼鏡;時(shí)間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉,也帶來了同學(xué)們手里的電子產(chǎn)品和迷茫的眼神。
時(shí)間飛逝,人們不由得感嘆它的速度快得驚人。它很會(huì)變魔法,把同學(xué)們都變?yōu)榱硪粋(gè)模樣。啊!時(shí)間不會(huì)覺得累嗎?同學(xué)們都想好好休息一下,喘口氣啊!時(shí)間你怎么不休息呢?我想拖住時(shí)間,想讓時(shí)間不要走那么快,可是不但沒能拖住它,自己還被它拖跑了!
看著眼前剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小朋友,我不由自主聯(lián)想著我們六年前的許多情景。我真想告訴那些小朋友,你們要好好珍惜在巴金小學(xué)每一天的生活,要好好學(xué)習(xí),快快樂樂地成長(zhǎng);珍惜每天與老師同學(xué)相處的美好時(shí)光;尤其不要和同學(xué)吵架打鬧……
小學(xué),我將要和你說再見了。我已經(jīng)懂得了珍惜時(shí)間、珍惜快樂。升入初中后,我還要繼續(xù)努力、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活,這樣才會(huì)有更美好的人生回憶!
小學(xué)生生活作文600字 篇2
歲月悠悠,時(shí)間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的小學(xué)生活,我真有點(diǎn)依依不舍。
六年啊,六年的時(shí)光如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了,我又留著些什么痕跡呢?
最令我難忘的人就是與我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的體育健兒們了,我們?cè)诓賵?chǎng)上努力拼搏,努力奮斗,堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,受傷的受傷,生病的生病,但我們從來沒有放棄過。
在前不久,縣里的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕,我們坐車來到了職業(yè)中專。隨著《義勇軍進(jìn)行曲》,我們踏著矯健的步伐,走在那寬闊的操場(chǎng)上,來到主席臺(tái)面前,只聽老師的一聲令下,我們喊起了堅(jiān)定的口號(hào):“與愛同行,知行合一,勤學(xué)樂學(xué),全面發(fā)展,斬我特長(zhǎng),勇爭(zhēng)第一!
開幕式結(jié)束了,只聽廣播里說道:“請(qǐng)參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)一百米欄的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處報(bào)到。”我來到起點(diǎn),做好了準(zhǔn)備活動(dòng)后,換好了釘鞋,只聽裁判的一聲令下,我像一支離弦的箭似的沖了出去,一個(gè)欄,兩個(gè)欄,三個(gè)欄……旁邊的隊(duì)友們的加油聲也越來越大,后面的對(duì)手也緊追不舍,我的速度也越來越快,最后成功地將對(duì)手打得落花流水,獲得了第一名。
第二場(chǎng)比賽即將開始了,是400米的項(xiàng)目,看著羅淇馨那個(gè)英姿颯爽的樣子,相信她一定沒問題,果然不出我所料,羅淇馨將他們甩了大約30米,何炫良更厲害,400米跑了58秒,破了校記錄。
比賽持續(xù)了整整三天,我們的努力沒有白費(fèi),在田徑比賽中,我校再次榮獲了第一名,我們歡呼雀躍,笑聲也連綿不斷。離開時(shí),我們合了一張照片,照片里的我們是那樣的開心,那樣幸福。三年兄妹似的互相關(guān)心,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心。
時(shí)間流過去了,它默默改變著一切,當(dāng)一切成為過去,漸漸被遺忘時(shí),我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文600字 篇3
“仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),我們?nèi)绱硕虝旱南喾,你像一陣春風(fēng)輕輕柔柔吹入我心中……”每當(dāng)聽到這一首歌,就讓我想到了現(xiàn)在的我,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束了;仡^想想,當(dāng)初,剛剛進(jìn)入育才小學(xué)的情景仿佛就發(fā)生在昨天。我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,四年級(jí)才來到這個(gè)學(xué)校,很榮幸的遇到了現(xiàn)在的同學(xué)和老師,在這500多個(gè)日子里有歡笑,有淚水;有苦悶,也有快樂。想想即將結(jié)束的六年生涯,即將離開的老師同學(xué),心中又增添許多不舍,想想在這里為了實(shí)現(xiàn)在心中的一個(gè)個(gè)美好的理想,我也努力地一次次拼搏著……
我不是一個(gè)成績(jī)特別好的學(xué)生,也不是一個(gè)特別守紀(jì)律的學(xué)生,但是在我心中,卻有著自己的理想尊嚴(yán)和目標(biāo),記得這學(xué)期剛剛開學(xué),就進(jìn)行了一次摸底考,大概我還沒有從休息的狀態(tài)恢復(fù)過來,我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)考出來都不理想等我知道成績(jī)以后,我也不敢回家和父母說,并和辦主任約定:“我要自己努力,把成績(jī)趕上去”轉(zhuǎn)眼,有到了第一單元測(cè)試的時(shí)間,因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)特別地抓緊,所以考出了優(yōu)秀的成績(jī),但是語(yǔ)文,卻又再一次的落水了,我心里十分難受痛定思痛,我暗暗下定決心,要來一個(gè)大翻身,于是,我每天回家把作業(yè)做好以后都要在預(yù)復(fù)習(xí)一會(huì)兒,遇到不懂的,就及時(shí)向媽媽請(qǐng)教,有一次,我已經(jīng)躺在床上,準(zhǔn)備睡覺了,突然想把從開學(xué)到現(xiàn)在要背誦的課文默背一遍,開始挺順利的,背著背著,突然在一個(gè)地方卡住了,怎么想都想不起來,換作平時(shí),眼一閉就讓它過去了,但是,在經(jīng)歷了兩次失敗后我覺得再也不應(yīng)該這樣了,于是,我起床穿好衣服,來到書房,把書拿出來,從新讀了一邊,并把剛才卡住的地方從頭默寫了一遍,確信自己已經(jīng)記住了,才安心的關(guān)了燈,回房間休息,一看鬧鐘,已經(jīng)十一點(diǎn)了,就這樣我很快的睡著了。不久就迎來了第二單元的測(cè)驗(yàn),雖然沒考到滿分,卻擠進(jìn)了前十,得到了老師的表?yè)P(yáng),這讓我感到欣慰,我心里暗暗下定決心,一定要堅(jiān)持下去,為自己即將結(jié)束的小學(xué)生崖畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
正如朱自清寫的《匆匆》一樣,時(shí)間在不經(jīng)意間飛快的流走,我應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒的把握它,回頭想想自己昨日的誓言……別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天我會(huì)加倍加油努力。
小學(xué)生生活作文600字 篇4
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……
忘不了,盡職盡責(zé)的李老師。記得一個(gè)星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課。整整一上午,同學(xué)們都很擔(dān)心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一,一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾——是李老師,原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺(tái)的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課,同學(xué)們都聽的很認(rèn)真,李老師嗓子不好,要做手術(shù)。我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機(jī)會(huì),我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術(shù)。醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個(gè)月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù),這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。一次中期考試,我語(yǔ)文才考了90分。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步了。這時(shí),老師說:“這次你沒考好,一定是不細(xì)心,失誤了,不過沒關(guān)系,下次努力。”這雖是簡(jiǎn)短而普通的一句話,卻深深的打動(dòng)了我的心,使我對(duì)自己又充滿了自信,從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績(jī)。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰(shuí)都不理誰(shuí)。我心里很難受。后來我覺得自己不對(duì),畢竟當(dāng)我有困難時(shí),總是吉悅悅幫助我,當(dāng)我傷心時(shí),也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個(gè)小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。
小學(xué)生生活作文600字 篇5
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個(gè)人抱怨。
無數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開花的樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,悄悄地長(zhǎng)出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻,就是花開的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!……
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……
別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘…………
時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文600字 篇6
時(shí)光如梭,小學(xué)生活的六年一眨眼就過去了。這六年有笑有淚,有喜有憂,有那考100分的歡喜,也有作業(yè)得A-的悲傷。
雞飛狗跳
有一段時(shí)間,我們都特別淘氣。一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)被群毆,一會(huì)兒那個(gè)同學(xué)的'筆袋被藏了起來。老師也很頭疼,無論是開導(dǎo)還是罰都收效甚微。
一次下課,老師問我們?yōu)槭裁蠢鲜翘詺,這時(shí)一位同學(xué)小聲答道:“巧了,我們這一屆的生肖剛好是雞和狗!碑(dāng)同學(xué)們不解時(shí),又一同學(xué)說:“哦!我知道為什么了。因?yàn)槲覀儼嚯u飛狗跳,雞犬不寧……”
大家哈哈大笑,連老師也忍俊不禁。
強(qiáng)迫教球
還有一次公開課上體育。
快下課了我們都很累,終于集合了,蔣老師開始展示了他的嘮叨神功。最后他問:“你們想不想教父母足球?”想到蔣老師的啰嗦我們不約而同地拆臺(tái):“不想!”蔣老師的臉色鐵青,我們露出狡猾的笑容,心想:哼!讓你這么啰嗦,我們就拆你臺(tái)!咯咯咯。
可姜啊,還是老的辣。蔣老師邪惡地一笑,壓低聲音說:“不想教的去跑十圈!蔽覀冎缓米髁T,一下子全跑到父母的面前教他們踢足球。
實(shí)習(xí)老師
六年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué),我們迎來一位實(shí)習(xí)老師——王老師。每天中午飯后我們就圍坐在教室后面聽他講他的大學(xué)生活,鬼故事和笑話。
有一次我們正聽他講鬼故事:“這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人‘咔嚓’一下把門打開了……”我們太入迷了,剛好門“咔擦”一下打開了,我們“啊”的一聲驚叫;仡^卻見是班主任來了,于是哈哈大笑,笑不可遏。
但時(shí)間很快過去了,圣誕節(jié)快來時(shí),王老師的實(shí)習(xí)期也到了。他送了我們一包糖和一大罐星星,我們含淚為王老師唱《剛好遇見你》:“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x……”
“王老師,不是過了圣誕節(jié)才走嗎?”我們哭著抱了上去。從六樓到三樓我們追著他,看著他,直到他消失在校門口……在哭聲中,我明白分別的含義。
回顧這有喜有憂的難忘的六年,我不禁哭了起來。小學(xué)六年真是童年最美好的回憶!
小學(xué)生生活作文600字 篇7
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,也為自己出身而慶幸和自豪。即使不知道城市生活如何,也無法去想象。但是我有農(nóng)村的童年的記憶,這些就足夠了。其中最難忘的便是我的小學(xué)生活。與其說是最難忘的,不如說是占據(jù)我童年最多的。我畢竟是個(gè)鄉(xiāng)下人,想要求學(xué)注定要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
我對(duì)童年的生活挺滿足,由于家庭原因我在八歲時(shí)才開始上學(xué),第一年上的是學(xué)前班,但是卻被迫留級(jí),便從這里開始說起吧!但是也不知道怎么回事,明明努力學(xué)習(xí)了卻要留級(jí)。不過平靜的水面注定翻不起浪花,也正是因?yàn)橛胁懀艜?huì)產(chǎn)生故事。留級(jí)的事每個(gè)人都是在開學(xué)那天才知道,我也一樣?吹搅艏(jí)的名字有我后自己不知所措,我站在一年級(jí)門口很久很久,腦子一片空白,手中搬著板凳,眼淚順著臉頰流了下來。而后他便來了,幫我把板凳搬到他桌旁,讓我坐在他旁邊。
我的哭聲仍舊不斷。他又勸道:“沒關(guān)系,不就是沒上一年級(jí)嗎,我見過有兩次都被留級(jí)的……”時(shí)間太長(zhǎng)了也或許是我當(dāng)時(shí)腦子短路的原故,把其它大部分都忘了,但當(dāng)時(shí)的情景和所說的話卻印在心中揮之不去。也許當(dāng)時(shí)情況對(duì)我的影響比較大,可我更傾向于這便是童年。這樣的心理,這樣的際遇,這樣的生活,真美好!后來我和他成了很好的朋友,直到現(xiàn)在也一樣。我在小學(xué)時(shí)同樣交了其他朋友,他們是我小學(xué)時(shí)快樂的光芒。是我記憶中不可割舍的存在。
在四年級(jí)時(shí)父親讓我去城市中考試,沒多想便去了。到后才知這相當(dāng)于入學(xué)考試?墒俏也幌腚x開他們,不想離開鄉(xiāng)下學(xué)校,即使我知道自己早晚要離開。但我還想陪他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那怕只剩下一年。所以我順利的沒通過考試,在鄉(xiāng)下小學(xué)上了五年級(jí),F(xiàn)在想想感覺挺幼稚的,可是并不后悔,反而有些自豪。后來我終究去了城市上六年級(jí),和他們分開了,在各自的人生路上行走,朝著不同目標(biāo)前進(jìn)。而往日化作記憶的羽毛,被永遠(yuǎn)珍藏在心中。如果人生是一顆會(huì)開花的樹,我相信小學(xué)生活一定是一朵迎著朝陽(yáng),常開不敗的永恒之花。
小學(xué)生生活作文600字 篇8
每當(dāng)放學(xué)時(shí)回首校園,美麗的校園風(fēng)光盡收眼底。寬敞的向善大道,這里迎送過多少可愛聰明的學(xué)子?典雅的文昌亭,記載著同學(xué)們多少漫長(zhǎng)的求學(xué)路與內(nèi)心的傾訴?我的六年小學(xué)生活,即將結(jié)束!
當(dāng)我迎著那涼爽的晨風(fēng)踏入校門,沿著向善大道,一路向前,經(jīng)過書香廣場(chǎng)時(shí),便憶起我第一次踏入氾小時(shí)的情景。記得那日,我站在書香廣場(chǎng),兩眼懵懂地望著大哥哥大姐姐們手里拿著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,向我們這里走來,細(xì)心地幫我們?cè)想S風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。那個(gè)大姐姐微笑地對(duì)我說:“親愛的小同學(xué),你一定要好好學(xué)習(xí),懷著美好的心情去學(xué)習(xí),加油!”我聽后對(duì)大姐姐說:“好的,我一定會(huì)加油的,謝謝!”
當(dāng)路過辦公室,眼前便浮現(xiàn)出老師為我們講作業(yè)、教知識(shí),讓我們從年少無知到知識(shí)裝滿一書包的情景。在那個(gè)寒冷的冬天,大雪紛飛、風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ胰ド狭颂藥,剛一出門就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一個(gè)口子,流了許多血。我來不及去清理,只能手忙腳亂地回教室,照常上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。
下課后,老師便把我拉去辦公室端來一盆熱水、一塊肥皂、一張創(chuàng)口貼,嗔怪地說:“你看你,去個(gè)廁所都能這樣,我來幫你處理一下吧!”只見老師貼心地幫我洗手,還用創(chuàng)口貼為我貼好,頓時(shí),我的心里溫暖多了。
漫步于走廊,與同學(xué)相處的快樂時(shí)光歷歷在目。一個(gè)陽(yáng)光熱烈的中午,我們吃完午飯,發(fā)了一杯附加的旺仔牛奶和紅棗面包。我十分開心,拿著開了口的面包在走廊走著,悲劇發(fā)生了——牛奶擠得滿身都是,面包也掉入積水中。我十分難過,不爭(zhēng)氣的眼淚差點(diǎn)掉下來,同學(xué)們見后,趕緊出門詢問我怎么了,大家知道情況后都“撲”了上來,有的用紙巾幫我擦干凈,有的幫我拿幾張面包處理,甚至有一個(gè)同學(xué)將自己的面包與牛奶遞給了我。我再次熱淚盈眶。
我又圍著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈,感慨道:時(shí)間在流走,校園在變化,唯一不變的,只有我對(duì)老師和同學(xué)的那份愛!
風(fēng)華六年寒窗讀,一朝各分離。回首望,六年的小學(xué)生活歷歷在目,親愛的氾小,你那無窮的愛讓我懂得了一切!