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精選小學美好的生活作文400字合集十篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學美好的生活作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學美好的生活作文400字 篇1
現(xiàn)在的世界是越來越發(fā)達、美好了。當然，這大多是“科技”的功勞。
科技，說它普通其實并不普通。例如我們平常使用的電視、電腦、手機等都是生活中普通而又常見的，在當今的社會中幾乎家家都有。這些科技不僅促進了人們的交流，還增加了人們的感情。所以說它普通其實并不普通。
1804年，由英國的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機造出了世界上第一臺蒸汽機車，一直沿用至今。后來，美國萊特兄弟在1903年12月17日設計制造的“飛行者”號飛機在卡羅來納州的基蒂霍克試飛成功,這是世界上公認的第一架飛上天空的可操縱載人動力飛機。還有家喻戶曉的愛迪生發(fā)明電燈......因為有這些科技，所以是人類的生活更加方便。
浩瀚而無際的太空，神秘而莫測，漆黑而又隱藏著無數(shù)點點星光。如果沒有科技，神五就不會成功發(fā)射，楊利偉就不會登上太空;科學家也不會探索到太空的奧妙;我們也不會知道火星和地球是一對“孿生兄弟”......因為有這些科技，所以使我們能夠了解更多的知識。
如果沒有科技，那么人們就不能在網(wǎng)上購物，就不能看到有趣的新聞，就不能到處旅游，就不能看到一些新奇的東西，就不能......
啊!科技讓生活更美好!
小學美好的生活作文400字 篇2
生活是一杯酒，不會品味者說它是苦辣的，會品味的人說它是醇香的；有的人喜歡豪情暢飲，有的人喜歡細細品味；有的人喝出喜慶之色，有的人喝出滿腔熱淚。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩，我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“，機器剛轉動起來時，速度還不快，過了一分鐘后，速度越來越快了，我和爸爸一直在大叫”啊“！媽媽則用手機拍下了整個過程。
玩完”U形滑板“，我還不過癮，叫媽媽去玩”過山車“，媽媽爽快的答應了。我們坐上位置，然后扣上安全帶。車緩緩開動了，我很緊張，頭上布滿了汗珠，媽媽說：”不用緊張，深呼吸�！拔衣犃藡寢尩脑挘�，呼吸漸漸均勻了。
車開得越來越快，我也越發(fā)感到爽快。媽媽這時就像個孩子一樣，盡情的享受風的撫摸，車停了，媽媽高興地說下次還要玩。
我跟媽媽說我還要去玩”旋風船“，媽媽說：”好，今天玩?zhèn)�爽快。“我怕高興的一蹦足有三尺高。然后拉著爸爸去玩。
我坐上去，機器上升的很快，我都來不及做準備，但越是刺激，我就越開心。我在”旋風船“的最頂端大叫了一生”啊“！，感覺以前所有的煩惱都煙消云散了。
接下來，媽媽說：”咱們?nèi)ネ妗靶D木馬”吧？“”��！那你和歡歡去玩吧，我可不丟這個人�！鞍职殖泽@地說，在我和媽媽協(xié)力勸說下，終于同意了。
我們上了”旋轉木馬“侯后，媽媽是笑得最開心的，我看見媽媽燦爛的笑臉，我覺得一陣暖意涌上心頭，情不自禁地笑了出來，爸爸也不覺得”旋轉木馬“幼稚了，爽朗地笑了出來。
今天在游樂場是我一生最快樂的一天，生活是美好的。眼睛是心靈的窗戶，請善用它，善用它去發(fā)現(xiàn)這世間一切美好的事物
小學美好的生活作文400字 篇3
一個半世紀前問世于歐洲的世博會，現(xiàn)已成為了 展示國家和社會成就的大舞臺。21世紀的今天，有著千年古國稱號的中 國現(xiàn)已成為了國際展覽局的“成員”。這，必將在世博會的史頁上留下濃墨重彩的一頁。
貝爾發(fā)明的電話、科利斯發(fā)明的蒸汽機、愛迪生發(fā)明的電燈、萊特兄弟發(fā)明的飛機等一大批凝聚著人類“智慧結晶”的發(fā)明都在歷屆世博會上大出風頭。
今天上海的世博， 中國館以“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的構思主題表達了中國文化的博大精深。特別搶眼的是裝點國家館的“中國紅”，它由7種紅色 而合成。進入館內(nèi)， 首先看到一個巨大的環(huán)幕影院，通過觀看一段8分鐘的電影，感悟中國發(fā)展的歷史過程。從古代、到現(xiàn)代、再到未來，中國館將上下五千年的精彩呈現(xiàn)出來，體現(xiàn)了中國上下五千年的輝煌歷程！
阿聯(lián)酋館以“零碳”生活，成為了世博會的一大亮點，它的外形以沙丘的樣子展現(xiàn)在世人面前。 阿聯(lián)酋館以太陽為生活的主要能源，天天靠著太陽和廢棄食品生活！幾十年后的今天，走在阿聯(lián)酋的大街上，會看到幾千輛無人駕駛的太陽能汽車川流不息，天天犒勞著人們！當然，阿聯(lián)酋的電力資源也會讓一切全由環(huán)保來解決！
21世紀，這個嶄新的世紀，由我們來控制，由我們來創(chuàng)造！世博告訴我們，城市讓生活更美好！
小學美好的生活作文400字 篇4
從踏進校門的第一步開始，我就被它的美麗吸引住了，豐富多彩的校園生活，使我被她無窮的知識量給迷住了。是她，在知識的海洋之旅中哺育著我們；是她，在學習的道路中給我們一絲絲希望；是她，在這里把我引進了遼闊的知識海洋。
豐富的校園生活是快樂的。
同學們在這里過著有趣的校園生活，在快樂中學習不同的知識，豐富多彩的校園生活，譜寫著一支支有趣無比的快樂的校園之歌。同學們在校園里快樂的成長，每一次的付出，就會有不同的收獲，在附小這個既美麗又充滿活力的校園里，我們不斷地取得進步，也不斷地提升自己的水平。
絢麗的校園生活是感動的。
同學們都經(jīng)歷過酸甜苦辣，當每年新生入學的時候，也有一些五年級的同學畢業(yè)，那是一件非常難過的事，絢麗多彩的校園生活，編寫著一首首難以忘懷的感動的校園之歌。五年的生活，眨眼就結束了，是老師和同學們分開的時候，感動的校園生活，就這樣分分秒秒的陪伴著我們，讓我們珍惜時間，珍惜同學之間的友誼！
美麗的校園生活是充滿愛心的。
學校組織的愛心義賣讓我記憶猶新，驚喜連連的校園生活，編織著一曲曲充滿感動的愛心的校園之歌，我們用自己的愛心去捐助給貧困的孩子們，讓他們早日擁有屬于自己的一個學習環(huán)境，早日擁有屬于自己的一本新課本。同學們，請獻出你們的愛心，去幫助別人，去關心別人，去疼愛別人吧！
似水年華的校園生活，讓我感到刻骨銘心；絢麗多彩的校園生活，讓我感到歲月如歌；豐富多彩的校園生活讓我感到念念不忘。我愛我的校園，愛她的美麗，愛她的才華，更愛她對我們默默無聞、無私奉獻的精神。
小學美好的生活作文400字 篇5
校園生活是開心快樂的，我們在這里學習生活，感受著校園的美好氣息，校園生活的點點滴滴我們都記在心里。
一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。
學會學習學生的主要任務，就是學習。學習不光是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃？誰來燒給我們吃？所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法�！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：語文，多閱讀；數(shù)學，做習題；英語，多背誦。
除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，“有能力把握每一天時間”的人，才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來不會有采蘭人因為百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，保持靜心。有了這點，我相信一定能學好，不信，你試試？
校園生活的點點滴滴都那么令我們難忘，我們希望可以在校園里學到更多的知識，更輕松開心地生活下去。
小學美好的生活作文400字 篇6
校園生活，風光獨特。
小學生的學習是緊張的，但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項活動。
學校為了提高大家的學習興趣，開設了各種各樣的課程和一些活動。如：綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動�？粗簜冊谫悎錾掀床臉幼�，便想到他們在自己的學習上，也應該有這樣的`拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時的學習中，他們從不輕易地浪費自己的學習時間，抓緊一分一秒，為了自己的學習夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂，這是中午的休息。時間若是在周六，班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽，說：是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒辦法，老師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后，哎！我們又輸了。老師卻說，沒什么，為的是交流，下次再來。既然老師都這樣說了，我們也就沒什么說的了，只能看書了。
還有一些同學不愛體育的，就去徐主任那里借書看，或是幾個同學在一塊兒，談天說地，談學習，談人生，談祖國。
頭頂上的太陽漸地移到西方，放學了，幾個家住得遠的同學，背上書包，歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學，還留在學校里踢足球，直到天黑了，他們才提著書包走出校園。
太陽落山了，校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。一陣微風吹過，樹葉搖晃著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學們的歡笑聲。
校園啊，一道獨特的風景。
小學美好的生活作文400字 篇7
打開相冊，輕輕地拍打上面的灰塵，一張張相片映入眼簾，勾起我對往事的回憶。
溫暖的懷抱
那是一張我剛出生不久的照片，我睡在媽媽的懷里，胖乎乎的小手擱在圓圓的肚皮上，眼睛微閉著，彎成一條弧線，長長的濃黑的睫毛蓋在眼睛上，小嘴吮吸著甜甜的乳汁，沉睡在甜甜的夢里。
第一次坐火車
那是一張坐在火車上的照片。國慶長假，我們決定坐火車去奶奶家玩。乘上火車，我好奇地問爸爸：“現(xiàn)在祖國的科技發(fā)達，連‘蛇’都跑得這么快！”爸爸笑了笑說："這不是‘蛇’，是火車。你說的沒錯，祖國是很發(fā)達，我們坐的還是高速列車呢！”我睜大眼睛，打量著火車上的一切，平整的桌子，茶水放在上面都不會晃動一下，松軟舒適的座椅讓我想到了家里的沙發(fā)，真可以美美的睡上一覺。再看看窗外，大片大片的綠色從眼前掠過，令人心曠神怡。這時‘咔嚓’一聲，爸爸拍下了這一幕。
方便的幸福生活
我已經(jīng)四年級了，很多事情都可以自己做了，比如坐公共汽車，洗衣服……現(xiàn)在，我家又買了輛小汽車，上學，放學都不用愁了。還記得第一次坐小汽車，我在車里歡呼雀躍，纏著爸爸帶我兜風，爸爸拗不過我，載著一家三口在星沙轉了一圈。窗外高樓一閃而過，我的心也跟著飄飄然起來！
一張張舊照片，記錄著一個個幸福的瞬間。我愛我的家，我更愛我的祖國，要不是祖國繁榮富強，怎么會有我們家美好生活？
小學美好的生活作文400字 篇8
“我們的生活多么幸福，我們的學習多么快樂......”每當我唱起這首歌，我就感覺生活中處處都有真，只要我們用心去感受；生活中處處都有善，只要我們用手去幫助；生活中處處都有美，只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)。作為一名小學生，我們應該爭做好少年，做每一件事都應該認真，哪怕是拾起一張廢紙把它送到垃圾箱。
我們小時候，看見別人出丑了，就會哈哈大笑，完全沒有顧及別人的感受�，F(xiàn)在，我們長大了，應該懂得幫助，學會幫助，用心幫助。
一天，我和同學們在操場上玩。在玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有東西，我快速跑過去一看，原來是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來高興地說：“真好，我們可以用它買好吃的。”可我卻覺得這樣不好。這時，我突然看見一老爺爺向這邊走來，而且還四處張望，好像很著急的樣子。“小同學，你看見五十元錢了嗎？”我的小伙伴們連忙撒謊說：“沒…沒…沒看…見�！崩蠣敔攪@了嘆氣，又問我看沒看見，我正猶豫不決時，突然想到老師常教育我的話：做人要做誠實的人。便熱情地說：“看見了�！闭f完，我趕快把錢拿出來給爺爺。老爺爺高興地說：“謝謝你，這可是我一個月的生活費呢�！�
老爺爺走了以后，我的小伙伴們圍過來，生氣地說：“傻瓜﹗傻瓜﹗真是個大傻瓜﹗你就不能說沒看見，我們把錢留下買好多好吃的東西呀！唉，真是的！”不管他們怎么說我，我也不生氣。此時，我心里反而更快樂，因為我做了一件自己很快樂的事，我想：這就是真善美吧﹗
“少年強則國強，少年富則國富！”我們要從小做起，從點點滴滴做起，爭做一個愛祖國、愛人民、愛勞動，講文明、講城實、守紀律的好少年。
小學美好的生活作文400字 篇9
從清早就出門，在外面逛了一個上午的我們，肚子也已餓得咕嘟咕嘟叫，于是，我們在街旁找到了一家拉面館。正當我們準備坐下來，耳邊就傳來了一陣吵架的聲音。
“你給我跪下，跪下來�！敝灰娨粋�年輕男子面對拉面館的打工小伙子滿臉憤怒地說。旁邊站著拉面館的老板：“我已經(jīng)替他說過對不起了，再說了他也已經(jīng)認錯了嘛。您大人有大量，就饒了他吧!”雖然這么說，可那個東陽人還是不能平息憤怒之火，仍舊把他罵個狗血淋頭。聽在場的人說，事情是這樣的：因為那位顧客覺得拉面不好吃，就讓小伙子拿點兒青菜來，沒想到他卻無緣無故沒好聲好氣地說：“滾吧你!不好吃就別吃!”顧客一聽，心里氣急了，便一拍飯桌站了起來，把周圍的人嚇壞了。就這樣，這場吵架事件在眾目睽睽之下發(fā)生了……正在兩人針鋒相對的時候，那位顧客叫了幾個朋友來評理，幾個人都振振有詞，旁邊的過路人也都圍過來看熱鬧，我和媽媽看見這種情形，連胃口都沒了。
回家的路上，我對媽媽說：“你說，剛才那幾個人誰有理?”媽媽說：“首先是那小伙子不對，客人需要什么應該馬上送到，怎么能說出這樣沒禮貌的話呢?然后就是那個顧客不對了，既然對方已經(jīng)承認了錯誤，說過對不起了，為什么還要強迫人家跪下。但是要說誰有禮，我也評不出個所以然來�！薄拔乙彩沁@們想，這大過年的，萬一吵起架來，只要相互之間讓一讓，就能化解一切的嘛!春節(jié)聯(lián)歡晚會上不是有個節(jié)目說，只要彼此讓一讓，生活真美好。”
小學美好的生活作文400字 篇10
愛科學、用科學、讓我們的生活更美好！
過去我總以為科學創(chuàng)造只是那些老專家的事，跟我們中學生沒什么關系。自從學校開展《愛科學愛生活》活動以后，我就不這么認為了。原來一些有大發(fā)明創(chuàng)造的人，從小都喜愛科學，為科學事業(yè)的發(fā)展和人類文明進行過艱苦的努力。牛頓上小學時就經(jīng)常動手制作小機械、小發(fā)明，高斯11歲就發(fā)現(xiàn)了二項式定理，18歲發(fā)明了用圓規(guī)和直尺作17邊形的方法。自古少年出英才�？茖W并不神秘，科學就在我們中學生的身邊，就看我們動不動腦筋思索。
現(xiàn)代科技的發(fā)展更為我們青少年從小愛科學、用科學開辟了廣闊的天地。我們學校有了計算機。計算機就是通向科學的一個橋梁、一種工具。我喜歡計算機。我在計算機里可以勾畫我心中未來世界的藍圖，可以描繪我美好的夢想，我愿和全國中學生一起運用計算機攀登科學的高峰。
老師說，今天的時代是科學競爭的時代。國與國誰強，人與人誰能，就看誰的科學技術領先。老一輩科學家已經(jīng)用他們卓越的貢獻，推進了科學事業(yè)和人類文明的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來。我們一定要以他們?yōu)榘駱�，從小熱愛科學，講究文明，刻苦學習，努力提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，不斷提高科學實踐能力和創(chuàng)新能力，做一個有科學創(chuàng)造的人，為祖國服務。