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贊美學(xué)校生活的作文(通用37篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的贊美學(xué)校生活的作文,歡迎閱讀與收藏。
贊美學(xué)校生活的作文 1
如果有人問哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說:“是我們泓文學(xué)校!”對(duì)啊,一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說是最出色的學(xué)校嗎?今天我要盡情地贊美她。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的'手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心。“書山有路巧為徑,學(xué)海無崖樂做舟!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
贊美學(xué)校生活的作文 2
開懷的笑聲回蕩耳際,燦爛的笑容布滿面孔,夸張的動(dòng)作上映眼前,炙熱的太陽召喚汗水,激情的呼喊撼動(dòng)人心。運(yùn)球、傳球、上籃,每一個(gè)動(dòng)作雖然生疏且不標(biāo)準(zhǔn),但取而代之的是盡心盡力奔灑出來的.汗水。
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”上課鐘一響,老師便帶著同學(xué)一起做操。隨著大家有精神的節(jié)奏,做完了操也跑完了操場(chǎng),體力不好的我像一只身負(fù)二十公斤貨物的驢子,半倒的坐在地上,看著我十分不喜愛也不會(huì)打的籃球,心想:該不會(huì)要打籃球了吧!果真,體育老師像魔鬼一般說:“今天大家來練習(xí)籃球。” 唉!說到籃球,我連球賽都不看了,更何況是打呢?就在此時(shí),有一位同學(xué)對(duì)我說:“我們來玩三對(duì)三斗牛吧!”雖然心中很想拒絕,但基于好朋友的份上,而且不玩也很無聊,所以就答應(yīng)了!伴_始!”內(nèi)心不由自主的忐忑不安,而且隊(duì)友一直傳球給我,更是比熱鍋上的螞蟻緊張。此時(shí),隊(duì)友說:“快投籃!”我手足無措的投了球,真巧,我投進(jìn)了,為隊(duì)上贏了一分,真開心!大家也覺得我很厲害,不自禁的全都笑了起來。
我終于知道其實(shí)生活周圍有很多趣事,只要勇于挑戰(zhàn),用心體會(huì),生活也會(huì)被涂上許多色彩。
贊美學(xué)校生活的作文 3
這個(gè)星期三的下午第二節(jié)課,又迎來了我最喜歡的課程――社團(tuán)。這不,又到了上課的時(shí)間,大家還是一起跟隨我去看一看社團(tuán)課吧!
到了這節(jié)課,我們先做完眼保健操,然后老師清點(diǎn)完人數(shù),正式的社團(tuán)課就開始了。老師先帶我們把上一節(jié)課的.內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后又學(xué)習(xí)新課,讓我們一個(gè)組一個(gè)組的來表演,我還有一點(diǎn)陌生,可是漸漸地我又感覺演這個(gè)是一件很好玩的事,于是,我的膽子也漸漸變大了,每一次表演都有我們的“戰(zhàn)神對(duì)”出征。這一周,我們學(xué)習(xí)的12課寓言故事中的蟬狐貍最受歡迎,我們隊(duì)第一個(gè)表演的,下面看看我們的精彩表演吧!首先我們?cè)谛〗M里分好角色,我是讀旁白的,葉彥廷負(fù)責(zé)做道具,郭煒艦當(dāng)狐貍,在演的過程中,我旁白讀的還不錯(cuò),可那兩人演得就不那么樂觀,很是滑稽,他倆還說:“勇氣可佳,技術(shù)更佳”,哈哈,我差點(diǎn)笑出了聲。之后,又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。
轉(zhuǎn)眼間,下課的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開了五(3)班,回到了自己的教室,我們?cè)诮淌依锏却鴱V播的到來。
贊美學(xué)校生活的作文 4
小青是個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)。上課的時(shí)候小青認(rèn)真聽講,老師叫他答問題,他也答得很快?荚嚪?jǐn)?shù)一直在全班前十名,默寫生字也全對(duì),字也寫得漂亮。家庭作業(yè)一直記得清清楚楚。下課的時(shí)候不象一些同學(xué)只光顧著玩,小青是先做好課間準(zhǔn)備,然后開開心心地玩,也不玩一些危險(xiǎn)的`游戲。放學(xué)以后的第一件事是先做作業(yè),然后他會(huì)檢查一遍。星期二小青是值日生,做完值日再認(rèn)認(rèn)真真地讀書。而且他做值日很認(rèn)真的。到了放學(xué)的時(shí)候,小青沒有走,留下來做值日,做完值日他就背起書包回家了;氐郊,他很快地就把作業(yè)做完了,然后他就放心的玩了。
星期三是口算比賽,小青得了第一名,小青口算很厲害的,每次都得第一名,數(shù)學(xué)老師還叫他去年級(jí)里參加口算比賽,他得了第二名的好成績,回家給爸爸媽媽看了獎(jiǎng)狀,爸爸媽媽高興的差點(diǎn)暈了,小青很開心,他把獎(jiǎng)狀放在專門放獎(jiǎng)狀的夾子里,數(shù)了數(shù),哇噻!已經(jīng)有17張獎(jiǎng)狀了,其中11張是數(shù)學(xué)的,6張是語文的。
到了星期六星期天,小青開開心心地玩了很久很久!
贊美學(xué)校生活的作文 5
“我是一名中學(xué)生了!”新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新集體、新課程、新任務(wù),給了我們?nèi)碌母惺,給了我們新的憧憬。
新學(xué)期
早晨起來,洗完臉,吃完飯。我懷著興奮地心情跨出了家門。在路上我高高興興的唱啊,跳啊!心里想著,今天是開學(xué)的第一天,在學(xué)校我一定要好好表現(xiàn),和同學(xué)好好相處。不一會(huì)兒,就到了校門前。
新環(huán)境
我滿懷欣喜的跨進(jìn)了校門。剛剛進(jìn)來就被兩旁的.花花草草所吸引。于是,我坐在草叢旁的石椅上,望著滿地密密麻麻的三葉草,聞著淡淡的花香,好像看見花兒對(duì)我微笑,仿佛聽見草兒向我問候。
新老師
走進(jìn)教室,雖不是寬敞明亮的大教室,但比起我小學(xué)的那個(gè)教室,算是好多了。不一會(huì)兒,語文老師走進(jìn)教室,她為我們打開了文學(xué)的大門,讓我們領(lǐng)略了各種各樣的知識(shí),告訴了我們?nèi)松牡览。?shù)學(xué)老師帶我們了解了數(shù)學(xué)的豐富多彩的世界和一些我們從不知道的奧秘。英語老師教會(huì)了我們一些學(xué)英語的技巧和方法。
總之,我愛新的學(xué)校,也愛這些新的老師,最愛這新的班集體。站在新的起點(diǎn),讓我們攜手共進(jìn),克服困難,快樂成長,共同度過這美好的中學(xué)時(shí)光吧!
贊美學(xué)校生活的作文 6
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”,每次一聽到上課鐘聲,都讓我覺得很期待,終于要上課了!不知道這節(jié)課要上些什么,每天的學(xué)習(xí),都帶著許多快樂,不過,我也希望上課有些比較新鮮的變化,這樣應(yīng)該會(huì)比較好玩。
我希望每天的課程都有電腦課,這樣就可以天天玩電腦,打電腦可以學(xué)到很多東西,透過網(wǎng)路可以知道很多事情,就可以比別人多知道一些知識(shí),那就太棒了。
如果體育課是梅西來上,簡直酷斃了。他盤球的技巧,我們看得目瞪口呆,看他的拉球轉(zhuǎn)身和抽球射門也是一樣,他最拿手的是左腳射門,這樣我們就有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)世足賽。
我希望我的同學(xué)都是孫悟空,連老師也不例外,每天都學(xué)七十二變或觔斗云,就可以把討厭的壞人變成妖怪或虎姑婆,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)充滿樂趣,激蕩出更多的法術(shù)變化。
我希望能在花果山上課,就可以邊上課邊吃果子,還可以在水簾洞里睡覺;蚴窃诳铸埵澜缋锷险n,因?yàn)榭梢杂H眼看到真正的.恐龍,看到我最喜歡的五角龍,不知道它是不是有五個(gè)尖尖的角?它是過群體生活,因?yàn)榛鹕奖l(fā)、隕石撞到地球而滅絕的嗎?
如果上課能有這么多花樣,我每天一定會(huì)開心的去上課,上課時(shí)也會(huì)更有精神,學(xué)習(xí)更有勇氣,考試也會(huì)更有信心考第一名。
贊美學(xué)校生活的作文 7
五年前,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成了一名要畢業(yè)的小學(xué)生,但我還是有點(diǎn)眷戀著小學(xué)的生活。
忘不了,學(xué)校每一位老師的面孔,老師您用汗水哺育了我們,讓我們茁壯成長,老師您不僅教我們書本上的知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,您用溫柔語調(diào),教會(huì)了我們所有知識(shí)點(diǎn),讓我們遨游在知識(shí)的海洋。老師,您雖然不是歌唱家,但您的諄諄教誨,我們永遠(yuǎn)也忘不了。
忘不了,親愛的同學(xué)們,是你們伴隨我成長,春天,在校園里我們朗朗讀書聲無人聽不見,夏天,我們?cè)诨▍仓杏^察葉子發(fā)育成長,看蝴蝶互相追逐嬉戲,盡管夏天那么熱,我們?cè)诓賵?chǎng)上還是玩的.不亦樂乎。秋天,涼爽的季節(jié),我們采集葉子,做葉貼畫,冬天,我們堆雪人,打雪仗。
忘不了,昨天我們還在間操里,耍太極扇,練踢足球,列隊(duì)操。
忘不了,我們?cè)谝黄鹜娲蚵?lián)合,偷地雷,我們玩的是那么盡情,快樂。
啊,學(xué)校忘不了我們每天生活的腳印,放學(xué)后,還有我們那活潑的聲影。
啊,學(xué)校我忘不了在你身邊學(xué)習(xí)生活,學(xué)校我永遠(yuǎn)忘不了你。
贊美學(xué)校生活的作文 8
我所讀的學(xué)校是位于鄉(xiāng)村,這所學(xué)校擁有四十多年的歷史歲月。校內(nèi)種植各式各樣的花草樹木,還有綠草如茵的操場(chǎng),在那兒成天都可以聽見小朋友們快樂的嬉鬧聲。
還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),抱著恐懼的心情走入陌生的教室,沒想到,不一會(huì)兒就跟同學(xué)打成一片,玩得不亦樂乎呢!那時(shí)根本還不知道成績代表著什么意義,只是隨便考一考就矇混過去了。到了中年級(jí)慢慢才了解成績的重要性,才開始懂得要用功唸書,并且努力爭取好成績。上了高年級(jí)之后,要考的科目越來越多,也越來越困難,身上的.負(fù)擔(dān)也增添了不少。
其中最令我難以忘懷的,就是上一屆畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)長學(xué)姐們,在畢業(yè)典禮當(dāng)天,哭的唏哩嘩啦的,連五年級(jí)同學(xué)們也因?yàn)檫@感傷的場(chǎng)景而哭了起來,當(dāng)時(shí)雖然我不知道他們?yōu)楹味,不過應(yīng)該是不想離開自己最要好的學(xué)長姐們吧!
不知不覺我已升上六年級(jí)了,我的學(xué)校讓我留下了許多快樂與美好的回憶,從懵懵懂懂的低年級(jí),到對(duì)學(xué)校無所不知的高年級(jí),已經(jīng)過了好久好久,對(duì)于有些事物總是有些不舍,真希望能永遠(yuǎn)都一直待在這兒,永遠(yuǎn)不要離開了!
贊美學(xué)校生活的作文 9
時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那埃(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍......一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
從不識(shí)半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級(jí)的大哥哥;貞洺跞胄W(xué)時(shí),每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會(huì)啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的.同學(xué)錄,我還不會(huì)想到自己即將離開小學(xué)。說實(shí)話,在暨陽小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。
依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:"時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^那短暫一分一秒也好啊!"
在這段生活中是他們給了我快樂,讓我知道了什么是友誼,是他們鼓勵(lì)了我,謝謝同學(xué)們給我的快樂和鼓勵(lì),再見了
贊美學(xué)校生活的作文 10
這個(gè)暑假,我讀了許多的書,其中一本是笨狼的學(xué)校生活。這本書精彩多多,非常吸引人,有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我很感動(dòng),讓人讀了有一種流連忘返的感覺。
這本書其中有一個(gè)故事是這樣的:有一次,笨狼和小熊、小豬、小兔一起玩捉迷藏第一次是笨狼捉,其他的躲,笨狼玩捉迷藏是全森林最牛的,一下子捉到所有人,而且這次他們多的是老地方,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為最危險(xiǎn)的地方是最安全的,小熊躲到了垃圾桶里,小兔在他自己的書包里,小豬在門后,他們以為笨狼找不到,所以哈哈大笑,笨狼聽見了他們的笑聲把他們通通捉到了。
第二次是小豬找,其他的躲,10秒鐘過后,小豬把小熊和小兔輕而易舉地捉到了,而笨狼躲在樹上,這棵樹平常都沒人過去,30分鐘過去了,他們連笨狼的.影子都沒看到。一天過去了一只小鳥看見了笨狼,而笨狼在睡覺,才慢慢地把他送回了家。
看了這個(gè)故事,我的感想是:笨狼名字上有個(gè)笨字,其實(shí)他不笨,“笨”只是他的外表,可他內(nèi)心很聰明。
贊美學(xué)校生活的作文 11
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的'花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著。
這就是我的學(xué)校生活!
贊美學(xué)校生活的作文 12
清晨,我睜開雙眼,透過蚊帳看了一下鐘表上的時(shí)間,才6點(diǎn)32分呢,還早呢!我可以看一會(huì)兒書,我換好衣服,輕手輕腳地去開燈,然后抱起一本課外書,津津有味地看起來。不知不覺到了7點(diǎn)05分,媽媽起床了,讓我喝了一杯白開水,便刷牙洗臉去了,忙完事情后就送我去上學(xué)。
學(xué)校早上的空氣是多么清新!多么美好!同學(xué)們匆匆的腳步聲,小鳥在枝頭歡樂的“嘰嘰”聲,風(fēng)吹過枝葉的“沙沙”聲……合成了校園里大自然的交響樂。
我回到班里,我看到同學(xué)們有的看課外書,有的在收作業(yè),有的在更正錯(cuò)題,有的.在朗讀。有幾個(gè)同學(xué)圍在某位同學(xué)的位置上,打聽了一下,原來是看尋寶記的漫畫書!盎粲决,你去不去吃早餐呀?”黃語晴問我!爱(dāng)然去呀!等一下,我先把把作業(yè)本交給組長!蔽椅⑿χf。我把作業(yè)拿出來,心里想:“每位同學(xué)都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣真好,不然組長一個(gè)一個(gè)催,很辛苦,F(xiàn)在大家主動(dòng)交,組長回來就直接收好拿下去辦公室交給老師多好!我們一邊聊天,一邊開開心心地去吃早餐。
我喜歡學(xué)校早晨的生活。
贊美學(xué)校生活的作文 13
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生了。昨天那個(gè)整天纏著爸媽講故事的我已經(jīng)長大了許多,董事了許多。每天起床鈴聲一響,我們會(huì)迅速起床,穿好衣服,折好被子,再到操場(chǎng)上集合,在老師的帶領(lǐng)下跑步和做操。
還自己打飯吃,洗飯盒呢。上課了,老師用動(dòng)聽的.聲音把書本上一個(gè)個(gè)陌生的拼音寶寶介紹給我們,它們有好多讀音和拼法呢!聽老師說,學(xué)會(huì)它們可以認(rèn)好多字呢!所以我們學(xué)的很認(rèn)真,書本上一個(gè)個(gè)陌生的字,詞和句子,一道道不解的數(shù)學(xué)題,老師都講給我們聽,讓我們這些無知的小毛毛孩子一步步走進(jìn)知識(shí)的海洋。
有幾次我的數(shù)學(xué)沒有聽懂,字沒有寫好,我急的哭鼻子了。每一次老師都耐心的給我講解。并說:“你很聰明,只是這次你上課不細(xì)心,沒聽清楚我講的罷了。這句話深深地印在我的心里。從此以后,我遇到問題堅(jiān)強(qiáng)多了,上課認(rèn)真聽講。下課了,我和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上做游戲,一起跑呀,跳呀,心里特別高興。覺等自己好開心,好開行!
贊美學(xué)校生活的作文 14
感謝同學(xué)陪伴我一年多的時(shí)間,在班上我有許多的好朋友,每天我們都會(huì)在一起玩耍,每天也都會(huì)耍弄不同的把戲,日子過得真是愉快極了!
最近我們流行下課跳繩,每天下課我們都會(huì)自動(dòng)前往秘密基地聚會(huì)。我最喜歡秘密基地里的那一棵老榕樹,它有長長的咖啡色胡子、青綠色茂密的不得了的葉子和一根短短的粗壯樹干,我還看到樹干上有許多可愛的`小螞蟻,爬行圍繞著它。我記得有一次,有人靠近老榕樹跳繩,由于繩子太長,一個(gè)不小心繩子就打到老榕樹的樹葉,接著老榕樹的樹葉就像頒獎(jiǎng)時(shí)灑落的小花片,落到我們的頭上、身上和地上,讓我們笑了出來。此外,如果有人忘了帶跳繩,我們就必須要借給她,等她也跳完繩子后,跳繩的主人才能繼續(xù)跳。有一次我居然忘了帶跳繩,只好借用同學(xué)的,可是畢竟是別人的跳繩,就像不合腳的鞋子,讓跳繩高手的我居然一直卡住,當(dāng)時(shí)好糗喔!
暑假過后我就要升上四年級(jí),我們說好如果沒有同班,也要用電話常常作聯(lián)系,下課的時(shí)候,也要三不五時(shí)到秘密基地集合,看看彼此,分享新學(xué)期的生活。
贊美學(xué)校生活的作文 15
幸福是什么?我理解幸福就是快樂,幸福就是有人關(guān)心有人愛護(hù)。我每天多姿多彩的學(xué)校生活就是幸福的,老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,我感到時(shí)時(shí)處處都充滿了幸福的感覺!
我們的課堂上總是充滿笑聲。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師問同學(xué)們:人民幣上的毛澤東是誰呀?有同學(xué)回答:“毛澤東是祖先。”“哈,哈,哈”同學(xué)們哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。老師也禁不住笑出了聲,她并沒有責(zé)怪答錯(cuò)的`同學(xué),而是耐心地給大家講解。使我們?cè)谛β曋姓莆樟酥R(shí)。
有時(shí)我們犯錯(cuò),老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。但是我知道那是她關(guān)心我們,想讓我們盡快懂得道理,掌握知識(shí)。
我們的課外活動(dòng)同樣是趣味盎然。每天早鍛煉,老師會(huì)帶著全班同學(xué)玩“切西瓜”,有的同學(xué)當(dāng)“西瓜”,有的同學(xué)當(dāng)“切瓜人”,我們一起奔跑,互相追逐,真開心!
學(xué)校里老師關(guān)心愛護(hù)我們,培養(yǎng)教育我們,同學(xué)們也相互友愛互相幫助。
一次上體育課時(shí),我不小心摔了一跤,手臂摔破了。同學(xué)們爭著陪我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。得到了同學(xué)的幫助,我感覺很幸福。
在幸福和快樂的學(xué)校生活中,我不斷成長,更加懂事,不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí),身體也越來越棒了。
贊美學(xué)校生活的作文 16
“下課是10什么?”“分鐘——”同學(xué)們拖長了音!懊!鄙磉叺耐瑢W(xué)用怨念的目光看著數(shù)學(xué)題,輕輕呢喃,我們則暗暗竊笑,笑過之后又正襟危坐仔細(xì)聽老師講課。盡管想下課,不過,數(shù)學(xué)課還是要認(rèn)認(rèn)真真上啊。
終于,在老師依依不舍的一聲“下課”之后,課間算是真正開始了。我立刻從座位上站起來,伸了一個(gè)大大的懶腰,打了一個(gè)大大的哈欠,算是對(duì)這堂課的總結(jié)。抬望眼,仰天長打哈欠,驀然回首,他人卻都端坐在位子上寫作業(yè)。不過,過了三四秒,教室便沸騰了。
這邊,幾個(gè)女生湊在一起,聊著一個(gè)個(gè)話題,擺弄著手上的筆和小本子,眉飛色舞,讓人想插嘴都插不上;那邊,男生勾肩搭背,說說笑笑走出教室;再那邊,幾個(gè)普通的好學(xué)生仍奮筆疾書。教室里充滿了笑聲和談話聲;仡^一看,有個(gè)同學(xué)看著我笑了起來,我開了一句玩笑:“我的臉有那么好笑嗎。”同桌本來在寫作業(yè),聽到這話,朝我看了一眼,大笑了起來,笑得前俯后仰,我又氣又笑,跟他對(duì)視一眼,兩個(gè)人都大笑起來,笑得臉都漲紅了!啊畬W(xué)生,學(xué)生,越學(xué)越生’,唉……”作業(yè)沒訂正好的`同學(xué)在旁邊唉聲嘆氣,無奈“知音少”,沒人聽。
多姿多彩的學(xué)校生活,多姿多彩的同學(xué)們。
贊美學(xué)校生活的作文 17
有一次上語文課的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)回答問題時(shí)回答錯(cuò)了,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,接下來,就由我為大家慢慢地說吧!
語文課上,老師提出了一個(gè)問題:尾巴的量詞是什么?老師說完,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。老師一共點(diǎn)了三位同學(xué),第一位同學(xué)說:“是一個(gè)尾巴!闭f完,全班同學(xué)便哈哈大笑起來,就連老師也跟著我們笑了。第二個(gè)同學(xué)就更逗了,說:“一只尾巴!闭f完,同學(xué)們笑得更厲害了,紛紛捂著肚子,仿佛肚子都要笑破了,終于在同學(xué)們的笑聲中,第三位同學(xué)答對(duì)了:“一條尾巴!苯K于答對(duì)了,否則我們可要笑破肚皮了。這時(shí),老師告訴我們:“同學(xué)們,用量詞要準(zhǔn)確,不應(yīng)該像剛剛的那兩位同學(xué)一樣,錯(cuò)用量詞鬧了不少笑話,大家知道了嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“知道了。”
叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們卻還在議論上課時(shí)的趣事。有的.圍坐在一起,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一陣笑聲;有的圍著上課回答問題回答錯(cuò)的同學(xué),笑道:“你是不是故意說錯(cuò)的呀?”還有的圍著問上課回答對(duì)的同學(xué),認(rèn)真地問道:“你是怎么知道正確答案的?”歡樂的課間休息就這樣過去了。
我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)的有趣的事還很多,但我覺得這件事更加有趣,怎么樣,你們覺得有趣嗎?
贊美學(xué)校生活的作文 18
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了回想這一學(xué)期的生活,我有很多感悟和啟示。
四年級(jí),在老師的精心教育下,我學(xué)到了更多的文化知識(shí)。感謝老師這一年多的.辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過很多小錯(cuò)誤,上課不認(rèn)真聽講、思想開小差,上課不積極舉手回答問題,學(xué)習(xí)成績直線下滑,但是老師非常關(guān)心我,把我叫到辦公室跟我談心,鼓勵(lì)我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課思想要集中,認(rèn)真聽講,不會(huì)做的題可以單獨(dú)找他講解。在老師的關(guān)心鼓勵(lì)下,成績有了提高。
四年級(jí),在學(xué)校里我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相處的很好,尤其是我的同學(xué)王凱和薛普天,他們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習(xí)上我們互幫互助,誰碰到困難,我們都會(huì)伸出友愛之手。
四年級(jí),老師讓我們每天都課外讀書,記錄讀書摘抄,讓我對(duì)讀書有了很大的興趣。俗語說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智。
通過這一年的堅(jiān)持讀書,讓我懂得了很多道理,學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。書教會(huì)我怎樣做人,怎樣做事,怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書。四年級(jí)的生活結(jié)束了,我又長大了一歲,我要積極幫助父母分擔(dān)家務(wù),自己學(xué)習(xí)洗衣服、疊被子等,做一個(gè)快樂懂事的好子。
贊美學(xué)校生活的作文 19
在永福小學(xué)這個(gè)充滿溫馨與關(guān)懷的學(xué)校,有許多愛護(hù)我的師長和同學(xué)們。而在學(xué)校里的每一個(gè)角落,都有許多難忘的回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一群陪伴我成長的朋友,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過難關(guān)的人就是我的師長和我的麻吉李至楷,每當(dāng)我出去比賽時(shí),他都會(huì)為我加油打氣,而我忘記帶東西他都會(huì)借我,而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲,他不但會(huì)協(xié)助我渡過難關(guān),當(dāng)我傷心時(shí)他也會(huì)在我的`身旁安慰我。
而在學(xué)校里諄諄教誨我的師長,也教導(dǎo)了我許多事,而在四年級(jí)下學(xué)期,上體育課時(shí),因?yàn)榈苟斐闪藗冢瑢W(xué)們就熱情的帶我去保健室,當(dāng)時(shí)保健室的阿姨說要去醫(yī)院縫針,當(dāng)時(shí)同學(xué)們就安慰我,也協(xié)助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以后上體育課時(shí),一定要小心。
在學(xué)校里,充滿許多歡笑聲,而學(xué)校里的一草一木一景一物,都充滿了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個(gè)人的學(xué)校生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當(dāng)中一定都會(huì)有各種不同的滋味。
贊美學(xué)校生活的作文 20
學(xué)校是我們這些學(xué)生的生活圈一部分,幾乎天天都去!
繁雜的考試,下課時(shí)間目不暇給,笨重的書包,趕不完的作業(yè),和時(shí)鐘一樣規(guī)律的課表,這些常是一般人覺得在學(xué)?嗟脑颉男∥揖褪羌胰搜壑械幕顚,個(gè)性就像男生一樣,粗枝大葉的,喜愛活蹦亂跳,所以總是為了方便而不穿裙子,不過現(xiàn)在每天穿上8至9個(gè)小時(shí)的裙子,在學(xué)校各個(gè)角落穿梭,讓我非常不自在也很不習(xí)慣,尤其冬天的時(shí)候,當(dāng)冷風(fēng)飄過時(shí),令人頓時(shí)覺得冬天的寒冷。
既然學(xué)校是生活圈的一部分,當(dāng)然會(huì)在這當(dāng)中認(rèn)識(shí)一群知心好友,又可以在課堂上找到解題的樂趣,聽老師們的笑話和同學(xué)盡享競爭的滋味,看到校園中的`美麗花卉,在走廊上和同學(xué)們談?wù)摪素,和同學(xué)們一起共享媽媽的愛心便當(dāng),參加刺激又令人緊張的各項(xiàng)競賽,在音樂課,唱著擁有異國風(fēng)味的歌謠,這些說不完的快樂,多不勝數(shù)。
我不為煩人的考試而頭痛,沒有考試怎么能知道自己上課是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?沒有作業(yè)我們又怎么能輕松的復(fù)習(xí)呢?所以去學(xué)校是件稱心快意的事,學(xué)校中的樂一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過學(xué)校中的苦!
贊美學(xué)校生活的作文 21
“叮鈴鈴……”隨著上午第四節(jié)課下課鈴聲的打響,午餐時(shí)間到了,教室里蜷縮已久的“餓狼”們都聽說今天有骨頭湯喝,而拿出十二分精力,帶著自己的超大號(hào)湯碗,在第一時(shí)間飛奔至盛湯處。我也緊隨其后,當(dāng)我這個(gè)拿湯碗速度有點(diǎn)慢,沖刺不夠快,還差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”的家伙到達(dá)時(shí),那里已排起了加長版的長龍。
我只能排在最后,前面大老遠(yuǎn)我班的短跑健將們像招呼小狗一樣向我招手,示意讓我過去。哼!士可殺,不可辱!再說我是大隊(duì)委員,才不和你們同流合污。我呆在隊(duì)伍的最后耐心地等著。
好一會(huì)兒過去了,不見前面的隊(duì)伍縮短也沒個(gè)墊背的。我奇怪地朝四周望了望。只見一剛來的家伙見有熟人就插了進(jìn)去,我頓時(shí)火冒三丈!不過誰叫我當(dāng)初愿意排在最后的呢?
又過了一會(huì)兒,身后總算有了幾個(gè)有公德心的,不過向前的速度仍是慢得出奇。沒辦法,為了骨頭湯,我也就等吧!
也許又過了一個(gè)世紀(jì),終于輪到我了。我歷經(jīng)千辛萬苦卻只盛到了不到半碗已經(jīng)涼了,只有半粒黃豆沒有肉的骨頭湯。不過看在我身后的`那位連一滴湯也沒的仁兄,心里也平衡多了。喝著自己遵守規(guī)則所換來的湯,感覺還不錯(cuò)!
聽說明天有魚湯喝!哈哈!那我一定要沖刺到底,爭取喝到第一碗湯!
贊美學(xué)校生活的作文 22
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的.耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
贊美學(xué)校生活的作文 23
從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,似乎只有兩種變化,但我的生活和以前大不相同。
現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生。這里學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)多,從小學(xué)語文和數(shù)學(xué)兩科到語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、衛(wèi)生七科。作業(yè)當(dāng)然比以前多了,要背的多了,要記的也多了。以前想著玩,現(xiàn)在小腦子里全是數(shù)學(xué)公式,語文課文,英語單詞,政治原因,地理位置。初一的生活好無聊好無聊。
我們教室下面是小學(xué)教室。每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生4: 30前回家,心里就酸酸的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí),感覺第一天的`生活酸酸的。
一年級(jí)的書很厚,每一本都很厚。一年級(jí)的書很難背,每一本都很難背,但偏偏每一本都要背,尤其是英語和歷史,幾乎從頭到尾。一天結(jié)束時(shí),人們會(huì)頭暈、口渴和眼冒金星,但他們?nèi)匀灰痴b。初一的生活真的很苦。
高一作業(yè)很多,但是每次克服下一道難題,每次被老師表揚(yáng),每次被同學(xué)表揚(yáng),都覺得高一的生活好甜好甜。
這是人生的第一天,它是甜的,不全是甜的;是酸的,不是酸的;很苦,更別說苦了。它充滿了酸、甜、苦、辣。這就是我多彩而真實(shí)的第一天生活。
贊美學(xué)校生活的作文 24
我們的校園生活豐富多彩。我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多,我覺得校園生活最美好的事情就是體育課上快樂美好難忘的時(shí)光!
記得有一次體育課,老師讓我們玩打沙袋的游戲。我覺得:既然打沙袋,就應(yīng)該玩得開心。我們分成小組,開始了一場(chǎng)激烈的游戲——打沙袋。
我和李斯羽、李玟躲在中間,周冬妍、周東麗在外面玩。周冬妍用了她的殺手锏。當(dāng)初她是來定居的,把我們都安頓好了。我們必須服從命令,像伍德海德一樣站在那里。周冬燕扔了一個(gè)包。真巧,它落在了李斯羽的肩上。我們真是哭笑不得。接下來,學(xué)生們一個(gè)個(gè)走了下來。場(chǎng)上只有我和李玟。當(dāng)時(shí)周冬燕打了第二場(chǎng),把我和李玟拉下水了。第一場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。
第二場(chǎng)比賽開始了。是和李冷克新打起來的時(shí)候了。李斯羽可以一包打兩個(gè)。真是一舉兩得!這時(shí),一只鳥從天而降,引起了我的注意。就在我津津有味地看著小鳥發(fā)呆的時(shí)候,沙袋朝我飛來,“哎喲”。我叫了一聲,匆匆下了場(chǎng)。大家都覺得對(duì)不起我。
學(xué)生們一個(gè)個(gè)被沙袋打。雖然他們很難過,但他們也感到高興。
這就是我豐富多彩的校園生活,我們?cè)谛@里留下了豐富多彩的足跡?鞓返腵校園生活給我們留下了巨大的快樂。我喜歡我們快樂的校園生活。
贊美學(xué)校生活的作文 25
今天,可是我轉(zhuǎn)學(xué)來到新園小學(xué)的第一天!
早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我便被一個(gè)年輕的女老師給帶進(jìn)了八班。再這個(gè)女老師介紹完我之后,便讓我坐到一個(gè)比較靠講臺(tái)的位置上,下課之后,八班的同學(xué)們都興奮地圍著問關(guān)于我的問題。其中有一個(gè)女生聽到我是從實(shí)驗(yàn)小學(xué)那兒轉(zhuǎn)過來的`之后,便告訴我她其實(shí)以前也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。我隨后便認(rèn)識(shí)了這位女生,她叫冉冉。
我們不一會(huì)就成為了好朋友。第二節(jié)課的上課鈴打響了,是英語課。我比較喜歡英語課,畢竟英語可是我的特長啊。在課上,我也很快融入到了八班的課堂氣氛當(dāng)中,我還回答了兩個(gè)問題呢。下了課之后,我本來想去飲水機(jī)旁去打水的,但是后來因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師小珍老師推薦我去報(bào)名口語比賽而最終從辦公室里出來時(shí)已經(jīng)打了上課鈴了。
不一會(huì)兒,午飯時(shí)間就到了。不得不感嘆一句,新園飯?zhí)玫娘埐丝烧婧贸园。∮信殴、炸雞、白菜、胡蘿卜和土豆泥。我和冉冉一起去打飯,結(jié)果飯?zhí)玫陌⒁虃兟犝f我是轉(zhuǎn)學(xué)生還特地多打了一點(diǎn)兒青椒給我。整個(gè)午餐時(shí)間,我都吃得津津有味。
下午,我們只上了一節(jié)美術(shù)課就放學(xué)了。這就是我的學(xué)校生活,我希望將來我可以和八班的同學(xué)們相處的和諧融洽。
贊美學(xué)校生活的作文 26
周一:不喜歡的一天,因?yàn)榈萌ピ缭绲,有時(shí)連飯都來不及吃,一大早地站在那里,吹著冷風(fēng),站在下面,聽著那校長、老師在上面吐著口水沫子,說的盡是廢話。真受不了。
周二:也勉強(qiáng)過得去吧~上午最后一節(jié)課是電腦課 ,我們組的那人,一下課就跑,快得要命,經(jīng)常用不到電腦~~暈啊 知道不讓他來我們組了。
周三:奧~有美術(shù),美術(shù)課在下面玩手機(jī),還放歌聽,還不挨抓,厲害啊 ,他們音樂課考試?我是第二個(gè)上去,趁著下面亂,在上面直接念出來,哈哈 居然得個(gè)68分。
周四:最累的一天,不僅要寫作業(yè),還要寫周記,生物老師在上面講什么要抓個(gè)人來打一頓? 生物老師真拽啊~~~體育課的`時(shí)候冷死了,害我猛地跑步,扭到腳了,無語啊。
周五:最犀利的一天,下午最后一節(jié)課是活動(dòng)課,之前的那課是政治課,政治課一下課,大家馬上沖下去,不顧校警阻攔,一幫人沖了出去,至少都有五六十個(gè)人沖了,把那校門都給擠開了~~我沖出去后就回家了 然后一周就準(zhǔn)備這樣過了。
贊美學(xué)校生活的作文 27
前不久,我們班轉(zhuǎn)來了一位老師。她一來,可把我們給樂壞了!
我們班上有位姓湯的同學(xué),綽號(hào)叫“湯圓”。他聽說來的老師姓范,樂的哈哈大笑,笑得都合不攏嘴了。原來啊,他把“范”理解成了米飯的“飯”。
還一邊說:“我姓湯,還有人姓飯?”
老師剛一進(jìn)教室,看到了黑板上的一幕,捧腹大笑。原來黑板上畫著一碗米飯,我想啊,一定是“湯圓”搞的鬼!可老師不但不罵我們,還說:“你們這個(gè)班級(jí)真有趣!但你們理解錯(cuò)了!$2老師還在黑板上寫了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'范字。
還有一次,“湯圓”的作業(yè)沒有完成,范老師狠狠地批評(píng)了他一番。“湯圓”瞪著個(gè)大眼睛,很不服氣,還在背后給老師取了個(gè)綽號(hào),叫“米飯”。嘴里還一邊咕唧著:“米飯,你真狠!”可是不料這話被“馬屁精”張小小聽見了,她立刻報(bào)告給了范老師,這下,“湯圓”可完蛋了!老師擰著他的耳朵,問:“你想吃米飯嗎?我就讓你吃不成!”就這樣,“湯圓”一個(gè)下午都沒吃飯。哎!你又何必自找苦吃呢?
范老師就像畫筆,將我們的生活裝飾的五彩繽紛,我愛范老師!
贊美學(xué)校生活的作文 28
我的課外生活豐富多彩。我最喜歡下棋、乒乓球和籃球...下面聽我詳細(xì)介紹。
每天早上,我最喜歡做的事情是打籃球。
有一天,我們?cè)趯W(xué)校打籃球。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,老師沖過來對(duì)我們說:“同學(xué)們趕緊去操場(chǎng),我們要去打籃球。”比賽開始了,我是第一個(gè)帶著快樂沖鋒上陣的,一下子為我們拿下了16分的好成績……一場(chǎng)接一場(chǎng)。最后,我們贏了。
乒乓球也是我的愛好之一。每天中午放學(xué)回家,都要練一個(gè)小時(shí)。一天,我正在愉快地練習(xí)乒乓球。突然,父親來了,他想和我競爭。我拍拍胸口說,爸,雖然你比我大。不過,我是個(gè)乒乓球天才。我不用參加正常的比賽。我肯定我贏了。如果你主動(dòng)投降,我可以放你走。爸爸笑著說:“兒子,你不怕我。我對(duì)父親說:我們打吧!
精彩的'比賽開始了。我先發(fā)球。轉(zhuǎn)眼間,球飛到了另一邊。爸爸抱起我,飛到這邊。就這樣,球飛來飛去。
十分鐘,二十分鐘,三十分鐘...在我體力不支的時(shí)候,我心想,我一定要成功,我的小火花突然爆發(fā)了。我來到一個(gè)超級(jí)球前,把所有的力氣都集中在上面,在我父親的球拍上打了一個(gè)大洞。
這就是我豐富多彩的課余生活。
贊美學(xué)校生活的作文 29
不知不覺我正站在大學(xué)校園的一寸方土上,呼吸這里的一死清新,感覺這里的一點(diǎn)清新。大學(xué)校園生活就這樣開始了。人生的四年時(shí)光已經(jīng)畫下了一定的跑線,你將沿著這一軌跡漫漫遠(yuǎn)行,大學(xué)時(shí)光對(duì)于我來講是新鮮的,生平第一次遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),踏上求學(xué)之路。我對(duì)大學(xué)校園生活是模糊的,經(jīng)多次調(diào)查,大家對(duì)大學(xué)校園生活的感受是二字-----無聊,或許有那么一點(diǎn)原因吧!
三年高中生活是那么的緊張刺激;叵肫鹨灿悬c(diǎn)害怕,面對(duì)高中的緊張沖刺,努力考取大學(xué)之夢(mèng),大家是如此的奮斗,搏擊夢(mèng)想。而今,踏進(jìn)大學(xué)校園,學(xué)的生活產(chǎn)生了無聊之感。是啊!大學(xué)校園生活是新鮮的。但不能說是放松的,應(yīng)該更加緊張、精彩才是,或許這是人生之際最后的校園生活,之后將面對(duì)就業(yè)、生存。我想象中的大學(xué)校園生活應(yīng)該是多姿多彩的。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)自己的專業(yè),掌握一門技能之外,還應(yīng)追求自己的業(yè)余愛好,充實(shí)自己的生活。參加學(xué)院的社團(tuán)活動(dòng),來進(jìn)一步鍛煉自己,讓自己的才能有用武之地,給自己的`人生平添一分色彩,讓美麗的人生劃出精美的拋物線。
若對(duì)你來說大學(xué)校園生活是充實(shí)滿載,那你頭腦深處的無聊之感將悄然遠(yuǎn)去,留下的只有多姿多彩!
贊美學(xué)校生活的作文 30
暑期里,我看了很多書,最喜歡看的還是笨狼的系列書——《笨狼的學(xué)校生活》。講得是一群可愛的小動(dòng)物們?cè)谏宙?zhèn)學(xué)校里學(xué)習(xí),生活的故事。
笨狼是一只很可愛的狼,可有時(shí)真的`很笨,看得我忍不住哈哈大笑。有一次,他對(duì)聰明兔說:“我坐在秋千上,你們每人都給我推一把,我就能蕩到月球上去。”第二天,小笨狼在老師和同學(xué)們的幫助下,終于飛上了天,當(dāng)大家歡呼起來:“笨狼飛到月球上去了!”笨狼爸爸突然想起一件事:“天哪,現(xiàn)在是白天,天上根本沒有月亮!”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。
還有一次,大家玩捉迷藏,笨狼竟然爬到樹上,躲了三天三夜。別人勸他可以回去了,小伙伴不會(huì)來找他了。他說:“我不能下去,我得等他們來找我。你不知道捉迷藏的規(guī)矩嗎?如果別人沒有找到你,你自己跑出來了,也算你輸!焙Φ盟陌职謰寢,同學(xué)和老師們都為他擔(dān)心死了。
其實(shí),別看小笨狼有時(shí)很笨,很傻,他其實(shí)很善良,誠實(shí),樂于助人。森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物都很喜歡他。那種敢于嘗試,勇于冒險(xiǎn)的精神也深深的吸引了我。
贊美學(xué)校生活的作文 31
我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校,但我們的班級(jí)卻是一個(gè)特好的班級(jí),你如果在這里待上一段時(shí)間,一定會(huì)喜歡上這里,舍不得離開。
來到學(xué)校,老師說開始自我介紹的時(shí)候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時(shí),老師問我有沒有想當(dāng)?shù)?職務(wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長。于是又重新說了一下我當(dāng)班長的計(jì)劃。其實(shí)我是想為班級(jí)服務(wù),這是真的,這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。
接下來的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的喜愛,在我的眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級(jí)總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂趣。
我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會(huì)遇到困難和挫折,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會(huì)因這初中生活而改變。加油!我會(huì)更加努力!
贊美學(xué)校生活的作文 32
今天是周一,所以我早早地起床,吃完早餐,接著跳舞,唱著歌,高高興興的去上學(xué)了。
走進(jìn)教室,我似乎進(jìn)了吵吵鬧鬧的大菜場(chǎng),沒有朗朗書聲。我們教室里,早自修的時(shí)候會(huì)分為三大門派,分別是補(bǔ)作王派,遲到大王派還有學(xué)霸門派,而我則是學(xué)霸門派的中級(jí)人物,叮鈴鈴,叮鈴鈴關(guān)門時(shí)間到了,遲到大王派的領(lǐng)導(dǎo)者才剛剛到呢,因?yàn)樗麄,我們班在學(xué)校里的.分?jǐn)?shù)很低。早讀時(shí)間到了,我們學(xué)霸派的領(lǐng)導(dǎo)人物,也就是班長,也叫“夜殺千”開始用功了,只要“夜殺千”看到有誰在搞小動(dòng)作或是不好好看書,輕則骨折,重則粉身碎骨,超重則片甲不留。
“午飯時(shí)間到了,請(qǐng)大家有序排好隊(duì)伍,到食堂吃飯!碑(dāng)千年老姚一說完,同學(xué)就一窩蜂的向食堂沖去,幾分鐘后,教室里便瞬間鴉雀無聲了。到了食堂,同學(xué)們立刻十分安份地坐在自己位置上,因?yàn)橹灰龊貌趴梢猿燥垼@時(shí)小A已經(jīng)伸出一只腳,做好了萬全準(zhǔn)備,大廚一叫到他,他就立刻沖上去。
“同學(xué)們,放學(xué)了,放學(xué)了!睆V播一放好,同學(xué)們就像風(fēng)一般沖出了校門,有的立刻就回家了,有的一直在學(xué)校門口買東西。
學(xué)校生活真美好!
贊美學(xué)校生活的作文 33
學(xué)校生活對(duì)我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場(chǎng)所之一,如果學(xué)校是幸福的,那我就會(huì)天天眉開眼笑,是個(gè)幸福的小女孩了。
對(duì)我來說,學(xué)校里的幸?偸腔ハ嗟,同學(xué)和老吃樂于分享,愿意互相幫助,彼此毫無芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的'幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩,無疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
雖然時(shí)光一去不返,那快樂的時(shí)光不再重演了,偶而同學(xué)之間會(huì)因?yàn)槟挲g增長,想得多,沖突也多起來,幸福不知不覺在爭執(zhí)中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。
不好好把握幸福,怎么會(huì)快樂呢?我覺得把幸福找回來的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點(diǎn),多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí),多享受才能捉住幸福。
同學(xué),我們?cè)谝话嗟臅r(shí)光不多了,過了那焰熱的兩個(gè)月,以前的幸福時(shí)光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來得面對(duì)高年級(jí)的壓力。所以把握幸福吧!
贊美學(xué)校生活的作文 34
開學(xué)這么一個(gè)星期,感覺自己好像都沒有輕松過,天天學(xué)外語---英語,意大利語,拉丁語……我在新的班級(jí),漸漸地開始記住了大家的名字,記住了老師的名字。
意大利文和拉丁語是一個(gè)老師教的,老師叫Tasselli,當(dāng)然咯,那只是老師的`姓。老師看起來還算和藹吧,講話很溫柔,我對(duì)老師的印象不錯(cuò),我希望自己也能給老師留個(gè)好印象。好多老師都是女的,唯獨(dú)藝術(shù)老師是男的,我很喜歡畫畫,上個(gè)學(xué)期畫畫比賽得了獎(jiǎng),我很高興,謝謝Romeo老師給我機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)表現(xiàn)表現(xiàn),我會(huì)繼續(xù)努力的。我希望今年在這個(gè)新學(xué)校,學(xué)習(xí)表現(xiàn)更突出,交到更多的朋友,不論是中國朋友,還是來自世界各地的,我都希望能成為好朋友。
好開心,第一次在學(xué)習(xí)的班級(jí)里有一對(duì)雙胞胎,這對(duì)雙胞胎真的很像,姐姐叫ELISA,妹妹叫SARA。在第一天,老師看見她們,就好奇的問她們要怎么辨別哪個(gè)是姐姐,哪個(gè)是妹妹,那個(gè)雙胞胎姐姐告訴老師——她有兩顆痣,而妹妹沒有,我們大家回頭一看,呵呵,確實(shí)如此。
希望我的校園生活更加豐富多彩。
贊美學(xué)校生活的作文 35
時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)六年生活。回想從前,當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍......一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
依依不舍的'淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對(duì)我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:"時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^那短暫一分一秒也好啊!"
時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶......
山東濰坊西關(guān)街辦中心小學(xué)六年級(jí):崔玉薇
贊美學(xué)校生活的作文 36
小學(xué)六年匆匆就過了五年,那些年經(jīng)過的酸甜苦辣的事情被我深深的記在腦海里。小學(xué)時(shí)代它給了我們啟發(fā)、給了我們幫助、給了我們夢(mèng)想、給了我們希望!
在一個(gè)風(fēng)高秋涼的日子里,那時(shí)我四年級(jí),我的語文老師悄無聲息的離開了我們,她在我們放假回來后再也不能與她在課堂玩兒成語接龍了,我們都不明白她因?yàn)槭裁措x開我們?在全班沉默之中我心里涌上了陣陣傷感和對(duì)老師的不舍。當(dāng)我聽說新來的老師是專門帶畢業(yè)班時(shí),我心里想她是不是會(huì)帶畢業(yè)班的.學(xué)生?當(dāng)我又聽說新來的老師是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的特級(jí)教師時(shí),我的內(nèi)心又對(duì)她充滿期待。
上了幾節(jié)課我感覺新來的語文老師講課有時(shí)非常幽默風(fēng)趣,有時(shí)又非常嚴(yán)厲,帶給我們快樂的同時(shí)又掌握新的知識(shí)。我慢慢的習(xí)慣了這位老師的教學(xué)風(fēng)格,從現(xiàn)在我突然發(fā)覺以前的語文老師慢慢的消失在我的記憶中了。
我的生活方式也變了,用老師教的方法去解決學(xué)習(xí)中遇到的問題感覺很輕松。我雖然已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年,我們會(huì)跟著新的老師一起迎接新的挑戰(zhàn)。
我希望自己永遠(yuǎn)記住只能讓世界選擇你,你不能去選擇世界!
贊美學(xué)校生活的作文 37
每個(gè)人都有學(xué)校生活,而我的學(xué)校生活卻和別人與眾不同。因?yàn)槲业膶W(xué)校生活豐富多彩,猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。
學(xué)校的娛樂活動(dòng)很多很多,比如:足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學(xué)校生活就是這些有趣的活動(dòng),我最喜歡的就是足球了。是因?yàn)樯洗挝铱吹揭蝗号诓莸厣巷w快地奔跑著,然后再去射球門,我對(duì)足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣,拼命地訓(xùn)練,如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球,每天都會(huì)在學(xué)校里踢球賽,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。經(jīng)過我的努力,我終于在一場(chǎng)球賽中打敗了那一群女生。
我還喜歡打籃球,體育課上我和同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)上打籃球,大家爭先恐后地跑著,然后向別人的`球筐里拼命地投球。我把球搶到手里,心里一陣竊喜:哈哈,你們要輸了!可正當(dāng)這時(shí),球被對(duì)方搶走了,我的心里一陣懊惱。當(dāng)球再次回到我手里時(shí),我不在像前面一樣大意了,我一個(gè)跳躍,球進(jìn)筐了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我,給我起了一個(gè)綽號(hào)“籃球小女子”。
我喜歡我的學(xué)校生活,喜歡我們的娛樂活動(dòng),喜歡我的運(yùn)動(dòng)。我希望我的學(xué)校生活越來越多姿多彩、有滋有味。
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