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生活中的新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-07-20 16:39:28 生活 我要投稿

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文1

  我們習(xí)慣對(duì)生活中的事物熟視無(wú)睹了,其實(shí)只要我們認(rèn)真一點(diǎn),生活中會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn)。

  我們剛走進(jìn)花店,啊,真是香氣襲人呀!我一下子就被花的香味吸引住了。我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,這里的花可真香呀!”媽媽深吸了一口氣,笑著對(duì)我說(shuō):“真的很香呀!”說(shuō)著,就和爸爸開(kāi)始挑花了。我趁爸爸媽媽挑花的時(shí)候,也看了看那些美麗的花。啊,這里的花可真多呀,有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、滿天星、風(fēng)信子、迷迭香、薰衣草……其中我最喜歡的就是那幾朵百合花,我拿起一朵百合花聞了聞,真香!我又看了看它的顏色,咦?它的花瓣為什么是白色的呀?

  我的臉上露出了疑問(wèn)的神情,爸爸看出了我的心思,走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,百合不單單只有白色的。事實(shí)上百合的顏色是有很多種的,單色、混色都有;ǖ念伾怯苫ò昙(xì)胞里的色素決定的。色素的種類很多,與花的顏色有關(guān)的色素主要是花青素和胡蘿卜素;ㄇ嗨卮嬖谟诩(xì)胞液中,含花青素的花瓣可呈現(xiàn)出紅色、藍(lán)色、紫色等其它顏色!蔽以诎职值慕庹f(shuō)下,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又接著說(shuō):“花青素在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色,在中性溶液中呈現(xiàn)紫色。至于白花嗎,那是因?yàn)榧?xì)胞液里不含色素的緣故呀!”“哦,原來(lái)如此呀!”這下我可是真的明白了。

  生活中總是會(huì)有一些驚人的小發(fā)現(xiàn),只要你擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。每天都可以有一些意外的小收獲。

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文2

  每個(gè)人在生活中總會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),我也有一個(gè),你們想知道嗎?想知道的話就往下看看吧!

  今天我閑的無(wú)聊,我便下去和朋友們一起折紙飛機(jī)了,我折了一個(gè),尖頭的紙飛機(jī)和一個(gè)平頭的紙飛機(jī),可是平頭的紙飛機(jī)總是比尖頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng),可尖頭的不應(yīng)該能更好的分開(kāi)空氣嗎?可為什么卻沒(méi)平頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)呢?我立刻飛奔回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么尖頭的紙飛機(jī)比平頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間短呢?不應(yīng)該是比平頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)嗎?”“我也不知道啊,上網(wǎng)查查吧!”我立刻打開(kāi)手機(jī),搜索:為什么平頭的紙飛機(jī)比尖頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)?不一會(huì)兒,答案便被我知道了。

  上面寫著:就像船頭被造成圓的一樣,圓頭的紙飛機(jī)可能更適合飛行,圓頭的紙飛機(jī)重心都特別靠前,重心靠前就飛得穩(wěn)定一些,因?yàn)闄C(jī)頭太重,飛機(jī)容易一頭扎到地上,而機(jī)頭太輕,又容易造成機(jī)頭上翹,導(dǎo)致失速。平頭飛機(jī)機(jī)頭不輕不重,所以他飛得很穩(wěn),而尖頭飛機(jī)機(jī)頭很輕,導(dǎo)致飛頭重心太輕,所以飛不遠(yuǎn),還因?yàn)槠筋^飛機(jī)機(jī)頭比較寬,可以減少飛行的左右搖擺,尖頭飛機(jī)風(fēng)阻小,飛得快,所以不穩(wěn),這才使平頭飛機(jī)比尖頭飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)。

  這次新發(fā)現(xiàn),又讓我獲得了更多的知識(shí),我以后一定要有更多的新發(fā)現(xiàn)!

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文3

  我相信很多家庭里都有泡菜壇子,可你們有我這樣的神奇經(jīng)歷嗎?

  一天上午,我正在家寫作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房里發(fā)出“咕咕”的聲音,不禁嚇了一跳。我小心翼翼地走進(jìn)廚房,東瞧瞧西看看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么可疑物品。這時(shí),又響起了“咕咕”的聲音,我又仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)聲音是從泡菜壇子里發(fā)出來(lái)的。我心想:這個(gè)泡菜壇子為什么會(huì)叫呢?難道是沒(méi)有封緊?不大可能!因?yàn)榭瓷先フ麄(gè)壇子外邊都被死死地封住了。找不出原因,我只好帶著疑惑繼續(xù)寫作業(yè)去了。

  晚上,我問(wèn)媽媽:“我們家的泡菜壇子怎么會(huì)叫啊?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“傻孩子,那是泡菜在壇子里待的時(shí)間長(zhǎng)了,產(chǎn)生的厭氧菌。”我連忙說(shuō):“什么菌?我最怕細(xì)菌了,要是吃壞肚子怎么辦?”媽媽說(shuō):“這種厭氧菌是一種好的菌,不僅無(wú)毒,還對(duì)人體有益!睆男『闷嫘木椭氐奈覍(duì)媽媽說(shuō)的話將信將疑,心想:一定要弄清原因。

  當(dāng)天晚上,我就從網(wǎng)上查了一些有關(guān)厭氧菌的資料。得知厭氧菌是人體正常菌群的組成部分,廣泛存在于人體皮膚和腔道的深部黏膜表面。組織缺血、壞死或者需氧菌感染導(dǎo)致局部組織的氧濃度降低,才會(huì)發(fā)生厭氧菌感染。

  我又查了一些有關(guān)泡菜的資料,了解到泡菜是一種乳酸菌發(fā)酵蔬菜制品。這種菜作為一種大眾食品有著兩千多年悠久的歷史,是一種傳統(tǒng)的發(fā)酵食品,因其口感獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)豐富而深受大眾喜愛(ài)。泡菜發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生有酸味的乳酸菌,有時(shí)會(huì)發(fā)出“咕咕”的聲音。

  另外,平常我們蒸饅頭發(fā)面時(shí),細(xì)細(xì)聽(tīng)也會(huì)聽(tīng)到類似的聲音,原理跟泡菜是一樣的。為此,我還專門做了一次有關(guān)發(fā)面的小實(shí)驗(yàn)。

  “會(huì)叫的泡菜壇子”使我受益匪淺,沒(méi)想到,一個(gè)小小的泡菜壇子里竟然隱藏著這么多的奧秘!

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文4

  一個(gè)中午,我正與表弟在外面玩耍,突然,我們看見(jiàn)了一些小東西,而我們的注意力也都全集中在這小小的黑點(diǎn)身上......

  我與表弟都爬了下來(lái)看這小東西,再仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家呀!我們看著螞蟻慢慢的移動(dòng),因?yàn)橛X(jué)得有趣便跟上去探個(gè)究竟,我們輕輕的走了生怕驚動(dòng)這些微小的生物,這時(shí),群蟻進(jìn)了洞,我們看了就躲在一邊等候螞蟻的出現(xiàn),不一會(huì),這群螞蟻便抬著一些食物走了,我們不甘落后便繼續(xù)往前進(jìn),走了幾十米的路群蟻才停止了行動(dòng),我們看它們停了下來(lái)就跟著停止了腳步,這時(shí),一只領(lǐng)頭的螞蟻轉(zhuǎn)了身用觸角去碰別的螞蟻的觸角就好似在傳遞語(yǔ)言似的令人搞不清它們?cè)谡f(shuō)什么。

  說(shuō)完,螞蟻便向離前方不遠(yuǎn)的一個(gè)枯樹(shù)干前進(jìn),走啊走啊,終于到達(dá)了目的地,螞蟻接二連三的往洞里走,當(dāng)它們把家裝修好的時(shí)候我們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,在回家的一路上我與表弟都很疑問(wèn):為什么螞蟻要搬家呢?

  一到家我們就馬上請(qǐng)教了我的“老師”——百科全書。經(jīng)過(guò)幾分鐘的查找才得出了最終的結(jié)果:

  下雨前由于氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺(jué)到后,覺(jué)得由于自己的家地勢(shì)較低,容易被水淹。把家搬到地勢(shì)高的地方,就不會(huì)被水淹沒(méi)了。哦,我明白了,原來(lái)螞蟻能感覺(jué)得到天氣的變化,是天氣預(yù)報(bào)的專家呢!

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文5

  星期日,在小桔燈學(xué)校里,我剛進(jìn)教室就看到了老師提前準(zhǔn)備好了一個(gè)碗,碗里放著幾塊削好皮的蘋果,還有一個(gè)小桶,小桶里面也有幾塊削好皮的蘋果,但是這些蘋果是泡在水里的,看到這些,我知道了老師準(zhǔn)備這些東西是留著做實(shí)驗(yàn)的。

  同學(xué)們看著這些美味的蘋果都流口水了,有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗一番,可是美夢(mèng)在老師走進(jìn)教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手,對(duì)他們說(shuō):“這些蘋果是做實(shí)驗(yàn)用的,不是給你們吃的!蹦切┍焕蠋煷蜻^(guò)手的同學(xué)只好委屈地走回座位。這時(shí),老師又對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們剛才你們看到的是老師剛削好的蘋果,等過(guò)一會(huì)兒,我們?cè)賮?lái)看看這兩個(gè)容器里面的蘋果有什么區(qū)別!

  過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)我們?cè)俅斡^察蘋果的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)碗里的蘋果變成了褐色,而放在水里的蘋果則還是原來(lái)的樣子。我覺(jué)得很奇怪:咦?為什么暴露在空氣中的蘋果會(huì)變色而放在水里的卻沒(méi)有變色呢?所以我一下課就沖進(jìn)學(xué)校配備的圖書館里去找答案。終于,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了,“蘋果削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速地變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變,所以蘋果削皮過(guò)后放置一段時(shí)間會(huì)變成褐色。”讀完這些原理我恍然大悟。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn):原來(lái)大千世界里有這么多神奇的化學(xué)反應(yīng)!只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文6

  生活中有許多我們未知的奧秘,我們需要用眼去觀察事物,用心去感受生活,才能在其中感知到它的美好!我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧!

  有一年夏天,天很熱,刺眼的太陽(yáng)光照在身上火辣辣的,大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上,就好像站在了熱鍋上面,腳都不知不覺(jué)的燙了起來(lái)。所以,我和伯伯、哥哥、伯娘約好一起去海邊玩耍。一來(lái)到海邊,我就興奮極了,光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上,舒服極了!一陣陣習(xí)習(xí)的海風(fēng)迎面吹來(lái)。于是,我小跑了一會(huì)兒,可涼爽了!我一步一步地朝蔚藍(lán)的海水走去,一朵朵浪花撲在我的腳面上,“真涼快。 蔽仪椴蛔越亻]著眼睛感受著這一切……過(guò)了一會(huì)兒,我才上了岸,坐在沙灘上,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓正往旁邊的一個(gè)小水池點(diǎn)水!斑@是什么意思?”我百思不得其解,一直在想這個(gè)問(wèn)題,就是想不出原因。我就去問(wèn)伯伯,伯伯說(shuō):“那是蜻蜓正在產(chǎn)卵呢!”“真的嗎?”我有點(diǎn)半信半疑。想了想,又自言自語(yǔ)地說(shuō):“還是先觀察觀察吧!”幾分鐘過(guò)去了,我決定找一只停在水上的蜻蜓做實(shí)驗(yàn),我小心翼翼地拿起其中一只蜻蜓,這只蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)的,我趕緊將它放回原位,因?yàn)樗宄阂?jiàn)底,所以我可以看清楚水里的任何事物,我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了,我睜大眼睛看著,總算看清楚了,小小的、圓圓的、一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里沉,伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來(lái):“我終于發(fā)現(xiàn)蜻蜓點(diǎn)水的秘密啦!”

  回家后,我就馬上上網(wǎng)搜索,果然證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)!電腦上清晰地顯示出了其中的原因,我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點(diǎn)水的原因,我可開(kāi)心啦!

  我的這一重大發(fā)現(xiàn),證明了只要細(xì)心觀察并認(rèn)真思考事物,總會(huì)有我們所不知道的知識(shí)!

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文7

  蜘蛛網(wǎng)呈八角形,蜘蛛絲從內(nèi)到外一圈一圈的,好像布下的“八卦陣”。蜘蛛黑乎乎的身子,一雙賊亮的眼睛突出來(lái),八條嚇人的細(xì)長(zhǎng)腿,感覺(jué)整個(gè)身子不成比例。這時(shí),一只蒼蠅向網(wǎng)撞過(guò)來(lái),立刻被粘住了。它拼命地拍打著翅膀,似乎想掙脫蜘蛛網(wǎng)。可那只蜘蛛慢慢爬過(guò)來(lái),抓住蒼蠅,吐出幾根絲把它困得動(dòng)彈不得,然后咬了一口,讓它失去知覺(jué),便開(kāi)始享用美味早餐。吃完后,蜘蛛又沿著一根細(xì)絲爬到網(wǎng)的頂部,繼續(xù)等待著“食物”自動(dòng)送上門來(lái)……

  正當(dāng)我好奇的看著這一切時(shí),一個(gè)問(wèn)號(hào)忽然從我腦海里閃過(guò):蜘蛛既然可以粘住飛蟲(chóng),那么蜘蛛自己又為什么能在網(wǎng)上行動(dòng)自如呢?

  想到這兒,我飛快的跑回家,打開(kāi)手機(jī)“度娘”輸入了這個(gè)問(wèn)題,讓我恍然大悟。原來(lái)是這么回事:蜘蛛可以吐出兩種不同的絲,蜘蛛網(wǎng)上輻射狀的框架絲線,也就是縱絲,不具黏性;而那些螺旋狀的橫絲,是有黏性的,其黏性讓誤入的昆蟲(chóng)難以脫身。蜘蛛在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí),會(huì)選擇在沒(méi)有黏性的縱絲上,避免被粘住。萬(wàn)一碰上有黏性的橫絲時(shí),由于蜘蛛的身上和腿上經(jīng)常分泌出一層油質(zhì),黏絲不沾油,可是一般的蟲(chóng)子沒(méi)有這種“絕活”,所以蜘蛛即使碰到,黏絲也不會(huì)被粘住,但能粘住飛蟲(chóng)。

  看著這神奇的蜘蛛網(wǎng),不禁感嘆:大自然真是一本有趣的書,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘……

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文8

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,草木萌芽,這是一年四季中最有活力的一個(gè)季節(jié)。我想人應(yīng)該像春天一樣充滿生機(jī)、活力?蔀槭裁次业搅诉@個(gè)季節(jié),下午寫作業(yè)時(shí)總會(huì)犯困呢?

  我想著問(wèn)題,便拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》在里面找答案了。原來(lái),人體內(nèi)臟的供血量有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的數(shù)字。例如一個(gè)體重60千克的人,在安靜狀態(tài)下,供應(yīng)腦子的血液數(shù)量約為每分鐘750毫升,供應(yīng)皮膚的血液數(shù)量約為450毫升。腦部的供血情況是決定人反應(yīng)能力的主要因素。腦子的血供應(yīng)量達(dá)不到一定的數(shù)量,人就容易昏昏欲睡。也就是人的生理機(jī)能一時(shí)不能適應(yīng)季節(jié)變化!按豪А边與我們的工作、飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)等多種因素有關(guān)。

  春天到了,為了消除“春困”,我們要積極參加體育鍛煉,比如說(shuō)慢跑,它就有助于細(xì)胞組織得到額外的氧,能促使大腦清醒,游泳能增強(qiáng)身體的耐力,而不增加對(duì)關(guān)節(jié)的負(fù)擔(dān);合理安排一日三餐,春季飲食宜清淡,多吃水果蔬菜,少吃油膩的食品,以便腸道的消化吸收,還可適量吃些辛味食物,促進(jìn)血液循環(huán)、興奮大腦中樞;調(diào)節(jié)作息時(shí)間,早睡早起精神好,不要錯(cuò)過(guò)最佳的入眠時(shí)機(jī)。此時(shí)我想到一句古語(yǔ):李白說(shuō)得好“春眠不覺(jué)曉”,并非莫名其妙,本意就是春天,人常會(huì)感到困倦,一覺(jué)睡去,不知不覺(jué)天就亮了。看來(lái)在生活中多觀察事物、多探索奧秘,也是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在積累知識(shí)!

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文9

  生活中有許多的知識(shí),這些知識(shí)就在自己身邊,很容易就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。就連我這個(gè)不喜歡發(fā)現(xiàn)的人,也發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情:荷葉不會(huì)吸水。水珠在荷葉上蹦了幾下,就會(huì)跳入池塘中。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和弟弟一起在池塘邊玩耍。河水清澈見(jiàn)底,可以清楚的看見(jiàn)河底五彩斑斕的小石頭和嬉戲的小魚。河中央是一大片的荷葉,猶如一個(gè)碧綠的大圓盤。突然,一條小魚跳出了水面,在水面上來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的海豚式跳水動(dòng)作。小魚在跳起來(lái)時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠,小水珠就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,直往荷葉上蹦。我不禁為荷葉擔(dān)心起來(lái)了,心想:荷葉萬(wàn)一被小水珠弄濕了怎么辦?不如我把荷葉拿到邊上,讓太陽(yáng)曬干荷葉。我說(shuō)干就干,立馬跳進(jìn)了水中,把荷葉拖到了身邊,荷葉摸上去毛茸茸的,一點(diǎn)也不像剛剛被小水珠弄濕過(guò),我立即好奇起來(lái),準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我也不管荷葉同不同意,把荷葉往水里一按,讓它洗了個(gè)澡,可荷葉還是一點(diǎn)也沒(méi)濕。我不相信,又做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。

  后來(lái),我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中找到了答案,原來(lái),荷葉的表面有一層薄薄的膜,就像給荷葉穿了一件雨衣,所以荷葉才不會(huì)濕。

  看來(lái),大自然里蘊(yùn)藏著許多的秘密,只要你留心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文10

  陽(yáng)光似無(wú)數(shù)把金劍穿過(guò)門縫射進(jìn)來(lái),屋內(nèi)明亮無(wú)比。轉(zhuǎn)角的綠蘿猶如一位身穿綠裙子的姑娘嬌羞地躲在一旁。佇立在一旁的我也心情大好,突然來(lái)了興致,想學(xué)炒菜。

  說(shuō)干就干,我往鍋里倒了些許油,“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶,幽靈似的火苗貪婪地舔著鍋底。不一會(huì)兒,鍋里便發(fā)出了“嗞嗞”的聲響,聲音越來(lái)越大,轉(zhuǎn)而變成“噼里啪啦”的怒吼。此時(shí)的油像受到了驚嚇,拼了命地往外逃,力氣大一點(diǎn)的跳出了牢籠,力氣小一點(diǎn)的則又重重地摔了進(jìn)來(lái),它們似乎又不甘心被束縛,重又跳起……鍋里好像有一只兇猛的怪獸在驅(qū)趕著它們。

  咦,怎么回事?以前看媽媽炒菜沒(méi)看到這個(gè)現(xiàn)象呀?我嚇得趕緊找來(lái)“護(hù)盾”擋著,別被這不長(zhǎng)眼睛的油盯上。容不得我多想,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)了煤氣灶。媽呀,簡(jiǎn)直太嚇人了!

  我趕緊請(qǐng)來(lái)我們家的做飯能手媽媽,媽媽聽(tīng)了我的敘述哈哈大笑起來(lái):“你一定是沒(méi)把鍋燒熱就倒油了吧?”我小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。媽媽太厲害了,這個(gè)都能猜到。

  “鍋里是不是有水就往里倒了油?”

  “是的,是的,這有關(guān)系嗎?”

  “當(dāng)然有關(guān)系啦。因?yàn)樗陀退鼈儾皇呛门笥,一加熱以后,它們就?huì)你不讓我,我不讓你地打架的!

  怪不得呢,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的幫助下,我總算完成了我的處女作——蕃茄炒雞蛋。

  邊吃飯又邊向老爸請(qǐng)教,原來(lái)水的密度比油大,油都是浮在水面上,而且水的沸點(diǎn)比油的沸點(diǎn)低,當(dāng)水沸騰時(shí),就會(huì)形成氣泡,氣泡崩裂的同時(shí)就會(huì)將油頂出水面,并發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。

  生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們有一雙善于觀察的眼睛,時(shí)時(shí)都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文11

  帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!

  來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

  踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象!

  踏著夕陽(yáng)的`余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!

  生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文12

  暑假放假了,一天媽媽帶著我回老家了,爺爺奶奶大家在一起非常高興。中午時(shí)媽媽提議咱們今天包餃子吧,我高興的說(shuō)好呀好呀。我立即催促媽媽包餃子,可是我又想自己做餃子,便給媽媽提出了一個(gè)建議:我和媽媽一起包餃子。媽媽當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)了我的要求。

  我和媽媽一起用打餡機(jī)把肉餡打出來(lái)。開(kāi)始我并不會(huì)包餃子,媽媽就不厭其煩,一遍一遍的教我包,我慢慢的就學(xué)會(huì)了。包出了一個(gè)一個(gè)大餃子。之后我又讓餃子們整齊的排了隊(duì),看著可愛(ài)的餃子,我又開(kāi)始幻想之后的美味了。

  現(xiàn)在開(kāi)始下鍋。我先把一點(diǎn)餃子放入鍋內(nèi),“哎呀”我大叫了一聲,媽媽聽(tīng)見(jiàn)飛速的趕來(lái),看見(jiàn)我緊緊的握著手便知道了是什么事情,告訴我不能把餃子給扔到鍋里,我之后就把餃子慢慢的放到鍋里,再也沒(méi)有燙到手。忽然我發(fā)現(xiàn)一種神奇的現(xiàn)象:為什么我放進(jìn)去的餃子立馬就到了鍋底呢?

  這個(gè)問(wèn)題一出現(xiàn)在我的腦海里,就想讓餃子快一點(diǎn)熟,看看熟了的餃子有沒(méi)有浮上來(lái)?果不其然,煮熟的餃子浮上來(lái)了。我問(wèn)了一下媽媽,媽媽說(shuō):"餃子內(nèi)部含有空氣和二氧化碳,當(dāng)投入水中,由于餃子的密度比水大就沉入鍋底。等煮熟后,內(nèi)部氣體膨脹,整個(gè)餃子的體積增大,也增大了排水量。餃子的浮力就增大,浮力大于重量就浮起來(lái)了。"

  我知道了這個(gè)原理后,便高興的把餃子乘了出來(lái),在盤子里的餃子多像一些白胖胖的小孩子呀!真漂亮。

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文13

  有這樣一句話:“白紙上不能只看到黑點(diǎn),黑紙上也要看到白點(diǎn)!

  說(shuō)得多好啊,回首眾多往事,我終于明白:當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí),不要總問(wèn)“為什么偏偏是我”?因?yàn)榭鞓?lè)降臨時(shí),你可沒(méi)問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。成長(zhǎng)了才知道,世界上任何事情總有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失敗。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前還能做些什么。

  離開(kāi)大學(xué)的那段日子,我經(jīng)歷過(guò)了考老師、等結(jié)果、然后失敗,失敗后來(lái)不及傷心便又開(kāi)始了報(bào)名、考試、等結(jié)果……那段時(shí)間只要聽(tīng)到有招聘教師的縣市,都會(huì)去嘗試。跑得最多的一次是一天內(nèi)跑了三座城市……可結(jié)果呢?真想一頭撞算了。終于,我背上了行囊,離開(kāi)了生活了五年的城市,或許我應(yīng)該去更廣闊的天地飛翔。工作后,我真的應(yīng)驗(yàn)了班主任曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話:社會(huì)這個(gè)洪流會(huì)把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失敗,一次次被拒絕,我不再自暴自棄,不再與任何人抱怨?fàn)巿?zhí)什么了。因?yàn)槲抑,我能做的,只能是鼓足勇氣,充滿熱情再一次去敲門。

  如今,看著大學(xué)校園里那一個(gè)個(gè)青春而略帶稚氣的臉龐,他們或者為比賽失敗而抱怨連連,或者為考試失利而心灰意冷,或者為求職失意而迷茫不前,我仿佛看到一句話:淚水和汗水的化學(xué)成分相似,前者只能為你換來(lái)同情,而后者卻可以為你贏得成功!現(xiàn)在,我在上海這座城市生活得很好,享受這城市快節(jié)奏所帶來(lái)的充實(shí)和快樂(lè)。偶爾也會(huì)回想起我曾走過(guò)的那一切,回想起時(shí)才慶幸,我當(dāng)時(shí)付出的不是淚水而是汗水啊!

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文14

  星期六我在家里寫作業(yè),一不小心把鋼筆水滴在了剛換的新衣服上。我心想:壞了,媽媽肯定要批評(píng)我了。于是我決定趁媽媽回家之前自己把衣服洗干凈。

  我學(xué)著媽媽的樣子,在一個(gè)大圓盆里裝了大半盆水,再放點(diǎn)洗衣粉進(jìn)去攪拌,等洗衣粉全部溶解了就把衣服放進(jìn)去使勁搓,可是搓了大半天拿出來(lái)一看,墨水一點(diǎn)也沒(méi)有被洗掉,還是那么扎眼。于是我又拿出一塊肥皂來(lái)洗,費(fèi)了九牛二虎之力,心想這下衣服肯定和新的一樣了,拿出來(lái)一看,還是臟的。

  我有點(diǎn)泄氣了。怎么辦呢?突然,我想起曾經(jīng)在《生活小百科》里看到過(guò)食鹽可以去除衣服上的污垢,說(shuō)不定真的有用呢。于是我興沖沖地跑進(jìn)廚房,抓了一小把鹽撒在衣服上,然后使勁揉搓了幾分鐘。嘿!奇跡出現(xiàn)了,墨水跡一點(diǎn)點(diǎn)消失了,衣服變得簇新。我高興極了,舉著衣服又蹦又跳,沒(méi)想到我的實(shí)驗(yàn)居然成功了。

  不一會(huì)兒,爸爸媽媽回家了,看到我洗得干干凈凈的衣服都很吃驚,我同他們講了洗衣服的過(guò)程,他們都夸我是聰明的孩子。不過(guò)我還是沒(méi)明白,食鹽怎么能有這么神奇的作用呢?爸爸似乎看出了我心里的疑惑,耐心地解釋:“食鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白的作用呢。食鹽的作用不光這些,它還可以用來(lái)滅火,食鹽中的氯化鈉在高溫的作用下可以迅速分解為氫氧化鈉,通過(guò)化學(xué)作用,抑制燃燒。”沒(méi)想到我們每天接觸的食鹽竟然有這么多神奇的“本領(lǐng)”呢!

  看來(lái),在生活中總是蘊(yùn)含著很多學(xué)問(wèn),多多觀察,就能學(xué)到不少的知識(shí)。

生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15

  你橫切過(guò)蘋果嗎?你對(duì)大自然的事物產(chǎn)生過(guò)興趣嗎?那么你對(duì)大自然了解多少?有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊事物的奇妙之處?

  也許是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許是你沒(méi)有注意……而可能就在你的無(wú)意中,一件件有趣的事就在你的身邊發(fā)生,而我,也是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。

  事情是在前幾天發(fā)生的,我房間里的綠蘿該澆水了,我便將綠蘿抱到洗手池邊,左手拿著一個(gè)杯子,右手打開(kāi)水龍頭,“嘩”……我一下子將水澆進(jìn)了綠蘿里,我正準(zhǔn)備一蹦一跳的走時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)綠蘿上有幾顆晶瑩剔透的小水珠,好像幾顆美麗的寶石在閃閃發(fā)光。

  沒(méi)辦法,我無(wú)可奈何,只好再澆一次。于是又將一杯水倒進(jìn)綠蘿中,可是澆完以后,還是沒(méi)有水,只有一些小水珠,現(xiàn)在,我開(kāi)始懷疑這綠蘿中是不是有什么秘密。我開(kāi)始了我的胡思亂想,這會(huì)不會(huì)和葉子有關(guān)呢?難道葉子會(huì)將澆的水吸進(jìn)去了?那還有的水珠是怎么回事?

  想到這里,我突然有個(gè)問(wèn)題,為什么植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲?

  后來(lái),我上找找,下翻翻,不停地查閱資料,經(jīng)過(guò)我上網(wǎng)查閱的資料,我知道了,細(xì)胞的洗動(dòng)性大,強(qiáng)度低,細(xì)胞吸水膨脹時(shí),膜會(huì)破裂,而植物的細(xì)胞壁為纖維交織成網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu),強(qiáng)度大,有效了膨脹,而植物細(xì)胞液的強(qiáng)度有限,滲壓大小有限,無(wú)法破壞外面的細(xì)胞壁,所以植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲。

  現(xiàn)在,我的全部問(wèn)題都解決了,這就是我們新發(fā)現(xiàn),相信你們一定也有很多新發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!

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