我的生活作文-初一作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的生活作文-初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的生活作文-初一作文1
生活中,我們見過太多,像我們這種不諳世事新一代青少年中,生活中的真誠是重要的,如果沒有了真誠,我們將失去生活中一些美好的東西,比如天真與爛漫。
真誠背后是欺詐與虛偽,它們成了社會上不正之風的主流。而我們生活的周圍也存在這樣的不好的現(xiàn)象,致使一些孩子也有了這樣的‘素質’,難道讓孩子沾染上這樣‘素質’的家長不感到慚愧嗎?孩子應是天真的,不應是虛偽的!
從古至今,能真誠對待他人的又有幾個呢?一個個充滿了虛偽,為了個人利益,不惜利用他人的真誠做一些有損自己顏面的事。而我們這些21世紀的青少年呢,一些小小年紀就學會了欺騙與虛偽。對朋友不真誠,對他人不真誠,那么最后也就會失去一些屬于自己的東西。
生活就像一張白紙,而真誠就像一道美麗的彩虹,欺詐與虛偽就像一個大大的黑色斑點。如果你對別人真誠,那么這道美麗的彩虹就會出現(xiàn)。相反,如果你對別人不真誠,充滿欺騙與虛偽,那么這個黑色斑點就會出現(xiàn),想抹也抹不去,永遠的留了下來。生活中需要真誠,敞開心扉,用真誠的心,真誠的話語,真誠的眼神走向別人,展現(xiàn)自己最精彩的一面。生活中,避免不了有一些坎坷,生活的道路上,我們要靠自己,一步一個腳印踏踏實實的走下去。但我們也要將自己的真誠帶好不能丟失,因為真誠,是我們走向成功的墊腳石!真誠的對他人說一聲你好,真誠的去幫助別人,真誠地對待朋友與他人。真誠,我們理應具備;真誠,我們理應展現(xiàn)!
同學們,生活中需要真誠,而不是欺詐與虛偽!因為真誠,我們才會獲得友誼與信賴。所以,生活中,我們擁有了真誠,明天的生活才會更加美好!
我的生活作文-初一作文2
有一個孩子,她有一個姐姐,已經(jīng)大了,她還在念初中,她的媽媽非常偉大,但家庭條件很差,以至于她姐姐壓力太大,沒考上高中。他們一家人嘗過的酸,甜,苦,辣,咸別人是無法嘗到的,她們倆姐妹很努力的讀書,她們的愿望是長大以后能報答大人的養(yǎng)育之恩,和親人。我希望她們的愿望能夠實現(xiàn),我為她們祈禱。
還有一個女孩,她的家庭條件依然不好。她跟我說過這樣的話:有一次,她的褲子爛了,然后就被別人指了出來,她很要面子,那是尷尬的氣氛讓她呼吸急促,好像走在一個極度缺氧的環(huán)境中,難以呼吸。然后,她靜下來,對他們說:我長大以后,會有無止境的名牌衣服,而且是別人買不到的衣服,所有用的東西都會是無窮無盡的,還會讓我的家人同樣的富裕!我相信,她會做到的。
還有一個女孩子,她跟我是同班同學,她的爸爸掙錢,哥哥姐姐都已經(jīng)成家了,一家中她最小,最幸福了。她過著比前兩個同學都好一萬倍的生活。她的花銷,衣服,用品等等都很是充足,她還邊用邊扔,說她生活在那樣的家庭很痛苦,但對于前兩個孩子來說,那是比白糖都甜的生活,她們想要過那樣的生活有多難啊!
我的一位老師曾經(jīng)說過:只靠家里的孩子,或許不成器,或許成器,但成的是小器。
我想,生活就像一杯酸,甜,苦,辣,咸混在一起的水,里面藏著別人意想不到的味道,有別人嘗不出的苦,也有別人嘗不出的甜。我希望所有的人都應該對自己美好的生活感到知足。不要像老人說的一樣:身在福中不知福。常言道:知足常樂嘛。
哎,生活啊,你是一杯比咖啡豆苦的東西呢,還是比糖果都甜的東西呢?你是世界上最奇妙的東西,苦中有甜,甜中有苦。
我希望所有的人都熱愛生活!慢慢品味生活!改變生活!
我的生活作文-初一作文3
生活中每一天都是新的,正如沒有兩個晨曦的陽光是一樣的,正是閱讀,在刷新著我的生活。它時刻陪伴著我,影響著我,刷新著我。
對于不同的人來說,生活是不一樣的,有人愿意放歸自然,流連山水;有人喜歡游戲作樂,消磨時間;有人甘愿早出晚歸,忙碌工作。而我卻既不愿消磨時光打發(fā)日子,更不想渾渾噩噩而碌碌無為。與之相比,我更愿意沉浸在書的芬芳中,更希望讓閱讀帶給我生活的精彩,更驚嘆于如此的激發(fā)我心靈的震撼,所以它刷新了我的生活,同時閱讀與生活的方方面面都發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。
我們生活的集體就開展了這樣一個與閱讀相關聯(lián)的活動——班級微播報,其實這是第二期了,要分享一個名人。不只是我,可能許多人都犯了愁。此時,閱讀量決定了成敗,而我正好在讀《我們仨》。一抬頭,眼前全是春天。順理成章的,我將它選中了,但只有一本書,時間緊迫,我只得開始搜集零零散散的小部件東拼西湊,倒也效果很好。
雖說吃了快餐,但在星星點點的文字中畢竟還須閱讀下去,告訴自己提煉,提煉,再精確一點點。于是我近乎瘋狂的做了一個小時,兩個小時,三個小時……直到六個小時!此時我已讀了不下十萬字,但能出現(xiàn)在文章上的呢,千字而已。這實在是對我閱讀史上一個夸張的挑釁啊。這是一天的閱讀生活讓我對楊絳先生有了一個全新的印象,對《我們仨》有了更深刻的認識,我才體會到了什么才是真正的“閱讀刷新著我的生活!
其實閱讀只是影響了我的思想,而思想又控制我的行動,行動又創(chuàng)造了我的生活。從某種意義上說,閱讀刷新著我的生活,為我指明了方向,也不僅僅是刷新著我的生活,而是幾乎所有人的生活都在被閱讀刷新著。
生活的每一天都是新的,是閱讀刷新的。不一樣的文字,打造不一樣的我們,奧秘就在于閱讀。
閱讀引領我們發(fā)現(xiàn)生活的美,改變我探索生活的方式,影響著我思考生活的方向,點燃我用心生活的熱情,它刷新著我的生活。
我的生活作文-初一作文4
我上小學二年級時,父母離異了,我由一個活潑好動的小孩,變成了一個內向憂郁的孩子。
在學校,我不回答老師的任何問題,不與同學交流;在家里,我把自己關在房間里,與外界隔絕……我的世界黑暗無比。父親帶我去了醫(yī)院,結果——中度抑郁。
父親一時沒了辦法,四處尋醫(yī)問藥,但是幾乎沒有效果。父親注意到我有時會聽小提琴名曲,于是決定讓我去學習小提琴。
見到小提琴的瞬間,我的目光就被緊緊地吸引住了。小提琴那流線型的外殼,那如云朵翻卷般的琴頭,那筆直的琴弦,無不散發(fā)出一種讓我著迷的魔力。拿起小提琴,我感到一絲光亮照進了我的生活。
就這樣,我開始練習小提琴。每當放學鈴聲一響,我就急不可耐地奔回家中,奏出咿咿呀呀的“樂曲”。在琴聲中,我漸漸與班上懂音樂的同學說上話了。盡管只是簡單的幾句對話,但我感到非常開心。我第一次感到黑暗從我的眼前消退了許多。
我的琴技越發(fā)熟練,我對小提琴也越發(fā)熱愛了。優(yōu)美的樂曲敲開了我的心門,我與同學的交流更加暢通。五年級時,我與班上所有同學都建立了友誼。他們真摯的笑臉,熱情的舉動,讓我重新看到了世界的多彩。
上六年級時,父親建議我到星海音樂廳去參加一個集體演出。我從來不敢在人多的地方待著,更別提還要表演了。我下意識地要拒絕,但內心深處對小提琴的熱愛在吶喊著,我要抓住這次機會,向眾人展示自己的才華。我鼓起勇氣,決定參加這次表演。
站在臺上,我望著臺下黑壓壓的人群,腿止不住地發(fā)抖,內心起伏不定。在恐懼之時,我握緊小提琴,倏地感到小提琴迸發(fā)出了一股力量,使我鎮(zhèn)定了下來。我感激地望了一眼小提琴,深吸一口氣,開始了演奏。
一曲終了,我仿佛向前跨越了一大步,世間的五彩繽紛在我眼中歡快呈現(xiàn)。在觀眾的掌聲中,我流下了激動的淚水。我知道,小提琴刷新了我的生活,我的眼前將不再黑暗無光,而會充滿耀眼光輝!
我的生活作文-初一作文5
生活像五味瓶,酸甜苦辣應有盡有;生活像一部電視劇,情景細節(jié)撲朔迷離;生活像一本只屬于你的日記本,任你在上面寫下你的人生故事……――題記
然而,以前的我卻不懂得如何享受生活。直到電視的出現(xiàn),才使我的生活變得豐富多彩。說到這,時光就“嗖”的一聲要倒流到6年前,那時我還是一個天真的五年級小學生,玩基本上成了我生活的宗旨和全部。然而有一天,爸爸媽媽買回一臺24英寸的彩電,我真是驚喜萬分。每當電視屏幕上出現(xiàn)那誘人的五彩畫面,我都會目不睛的盯著它,就這樣,慢慢的電視就成了我生活中不可缺少的一部分了,而且慢慢成了我生活中的非常重要的一部分……每天我都要抽出時間用在看電視上,自然我對不少頻道的不少節(jié)目了如指掌。特別是在“超級女生”頻繁亮相電視屏幕的時候,我的生活里也漸漸有了超級女生,回家第一件事就是打開電視看超級女生,到了學校與同學交談的內容最多的也是超級女生。我會為她們的成功晉級而歡欣鼓舞,也會為她們被淘汰出局而難過萬分。漸漸的我真的迷上了她們,簡直就成了人們口中的“追星族”了。親愛的爸爸媽媽,可別叫我小傻瓜呀……就這樣,電視豐富了我的生活內容,增添了我的生活情趣,提高了我的生活質量。我真感謝電視給我?guī)淼倪@許多變化。
女孩的心思總是會讓人難以捉摸,慢慢厭倦了關注明星的我,曾一度對新聞感興趣了。當汶川大地震”頻繁出現(xiàn)在電視屏幕上的那一段時間里,我的心也在隨著汶川人們的心一起跳動著。我開始每天關注著汶川大地震的情況,關注又救出了多少受災群眾,關注死傷人數(shù),關注是否還在發(fā)生余震,關注災區(qū)人們重建家園的情況……是電視,開闊了我的視野,打開了我窄小的心門,讓我也能關心國家大事,讓我能比較快捷地了解到災區(qū)人們的情況。電視,真的成了我們生活中不可缺少的重要的一部分了,我真感謝電視給我?guī)淼倪@許多變化。
我的生活作文-初一作文6
青春如流水,總在你不經(jīng)意間悄然流逝,把握這流水的青春,讓我綻放出最美的光彩。
我曾經(jīng)想把青春當作一彎清泉,在茫茫大漠中的一彎清泉。當一個個冒險家在大漠中行走時,我要出現(xiàn)在他們面前,讓他們痛飲一番,有足夠的信心繼續(xù)探索神秘的大漠。
我曾經(jīng)想把青春當做一顆白楊,在貧瘠的高原上獨自生存的白楊。當一位位攝影家來到這里拍我,我便會展現(xiàn)出我最堅強的性格以及最挺直的身軀,讓每個看到我的人都充滿力量。
我曾經(jīng)想把青春當作一片汪洋,在翻越群山之后使人心情舒暢的汪洋,當一個個潛水員來到我的身體中探索時,我便用我的寬廣與包容讓他們感到我的美麗,讓他們學到更多的道理。
青春好比一艘在大海上航行的小船,只有一直前進,永不放棄,才會到達理想的目的地。
我拼搏,只有拼搏才可能獲得非凡的成就;我追求,只有追求,才會讓生命煥發(fā)出耀眼的光芒。
于是我踏上了征途,為了征服世界,為了無悔青春,征途就是一條曲折艱難的小路,在路上有各種困難阻繞著你:暴風,冰雪,荊棘不管前方是深不可測的深淵,還是布滿陽光的大路,又或是崎嶇坎坷,充滿危險的林間小道,我只管向前,只管奔向勝利,我知道,勝利一定是屬于我的。
辛勤的汗水在我艱難的腳步旁落下,興奮的淚珠在我愉悅的臉上滾落。只要到達了目的地,那么一切都成為了歷史,而我不崇拜歷史,我只期待充滿陽光的明天的到來。當一次次的勝利悄然而至,當一陣陣的掌聲再次響起,我知道這是為我的喝彩,我淡然的面對一切,從不驕傲。我知道,前面還有很長的路要走,前面還要付出更多的努力。當大雨掩沒了成功的興奮,當風雪覆蓋了勝利的喜悅,我黯然面對,我知道,只有行動才有收獲,只有付出才有成就。
漫漫人生路,并不需要過多的思索,敢于冒險,勇敢的走下第一步,人生的道路就會在你腳下延伸,直至生命的盡頭。
我的生活作文-初一作文7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在歲月長河中,時光不停流逝,永不止步。我們相遇,再分開,記憶如白駒過隙,但絕不雁過無痕,歲月無聲。過去,永遠會被貯存在記憶的寶庫中,永遠是一顆流光溢彩的珍珠。而未來,即使是鋪滿鮮花的康莊大道,也需要我們去開辟。悵惘昨天,不如暢望明天,放飛夢想。小學的六年時光,如流水般急速逝去,無法挽留,即使一切都那般美好,但終究已是過去。當我們跨進初中的大門,就意味著一個嶄新的畫卷需要我們去添彩。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。即使你曾虛度了光陰,但如今還是要把握好明天。新生活為我們展開,我們要去改變過去,給自己一個美好的未來!初中的第一個學期就在匆匆忙忙中度過了,就是這短短的四個月,奠定了一切的開始。進入這個新班級,結識新朋友,開始新旅程。我就在這個學習學習說不上不好,體育體育也讓人無奈的平凡小班級里成長,但我愛這個班,愛這里的`每一位成員,我為身在這個班而慶幸!這個小班級里,每天都會出現(xiàn)種種樂趣,那些即使不好笑也會讓人笑的小事,使每一天都那么精彩,幸福。即使成績不好,但我們互尊互愛,共同努力,向夢想進發(fā),總有一天,我們就會成功!這就是我的新生活,誰能說這不令人向往?有愛,勝過一切。我們同學之間,如果有了愛,即使是學習不好,還是體育不好,一切都能被愛克服!不要留戀過去,因為,不管怎樣,過去就是過去。向往明天,我們努力,我們勇敢,我們自強,我們自愛!別忘了,新生活還要我們去開啟呢,別忘了風雨過后鷗翔魚游的水天一色,荊棘過后鋪滿鮮花的康莊大道,我們一起,到那彼岸,一起,暢想未來……
我的生活作文-初一作文8
讀到山下英子的《斷舍離》選段,瞬間覺得,如果以她的觀點去衡量,我簡直成了個大大的“反面教材”。
日常生活中,我的書架常常可以用一個亂字來形容。東西太多,懶得扔,也舍不得扔,甚至是用完了的筆,丟了筆芯,依舊把筆殼往專門備好的筆筒里一插,讓它慢慢塵封。想法很簡單:萬一以后能廢物利用呢。而事實證明,它們直到現(xiàn)在快發(fā)霉了也終究還是被我嫌棄得看都不想看。
拉開書桌抽屜,五六支手表“排排坐”似地躺著。它們幾個不是沒電了就是秒針掉了,甚至還有個缺了半邊胳膊的。我總覺得扔不下手,這些表原先不便宜,也許還能修好,扔了怪可惜的,真不用,放著當裝飾品欣賞欣賞也不錯。
然而,不論是筆也好,手表也罷,都終歸會有離我而去的一天。
每當?shù)搅艘粋新學期開始的前幾天,我的書桌和書包都會照例來上一個“大掃蕩”,而“兇手”自然是我媽。她是出了名的“心狠手辣”。大手大腳地抓了我一支支“空有虛殼”的筆就往垃圾桶里扔,當我拼命趕到時,總已經(jīng)有大批“烈士”英勇葬身桶中。我不敢相信,總是痛心疾首地責怪我媽,“干嘛要扔啊,萬一要用呢?環(huán)保意識,要廢物利用的!”雖然我自己心里像被水洗過般清楚,說“環(huán)!奔兇庵皇墙杩,事實上是對物品被扔的可惜,對所有物品的不舍困擾著我。用山下英子的話說就是“對物品的執(zhí)著”。
正是那種“會用的”、“有用的”、“留著總是比扔掉好”的種種想法給予我諸多煩惱,但那些想法又促使著我將收拾它們的日期一次次地往后拖,導致它們“盤踞”在我桌上數(shù)月也沒機會離開。
偏偏像我這種不愛拾掇拾掇物品的人又喜歡網(wǎng)購,淘寶已成了我生活中必不可少的部分?偸歉羧钗迳暇W(wǎng)淘一些,鞋子帽子啥的源源不斷往家里運。其實我純粹只是喜歡它們剛入家時的新鮮,久了也就不以為然了,但又舍不得扔,所以柜子的剩余空間便越來越少。也曾為此煩惱,只是苦于扔不下手。
直到今日,遇到山下英子的《斷舍離》,她告訴我對待物品無需執(zhí)著,需要的留下就是最好!斑^簡單舒適的生活,享受自由舒適的人生!薄皵嘟^不需要的東西,舍棄多余的廢物,脫離對物品的執(zhí)著!蔽蚁,這也確實是我應該做到的,或許,這也是山下英子所想要真正表達的。
讀后釋然。好吧,接下去,我想我可以試著去淘汰些不必要的東西,脫離物欲與執(zhí)念,留下適合自己的東西。過簡單舒適的生活。向山下英子所崇尚的生活概念靠近;剡^頭來想想,原先,我的生活真的有點亂。
我的生活作文-初一作文9
進中學以來,我眼前的老師驟然增多了,語文、數(shù)學、英語、歷史、地理……當然還有我覺得“無足輕重”的生活老師——陳老師。
從開學的第一天我就見到了陳老師,也沒在意,因為我認為自己已經(jīng)長大了,不再需要生活老師照顧了,生活老師只不過是父母來電話時幫喊一聲的角色罷了!所以我一直對她的印象很模糊:一雙小眼睛,濃濃的眉毛,鼻子下一張不大的嘴巴,她的臉總是紅撲撲,顯得十分健康。一天總笑著,春風滿面的?墒怯幸惶煳腋淖兞诉@個看法:
那是一個星期三,我感到十分疲勞,于是就早早上床睡覺了,可躺在床上還是不舒服。我想,可能是因為學習太累的緣故吧!這樣不知不覺我睡著了,可突然我從夢中驚醒,感覺渾身上下酸痛,頭暈腦脹。我摸出手表一看,已經(jīng)12點多,感覺自己渾身像著了火,滾燙!我立刻意識到自己發(fā)燒了,心想,該不是甲流吧?,于是我躡手躡腳摸下了床,晃晃悠悠的往值班室走去。
我敲了兩下門,沒反應,又敲了兩下,聽見里面有動靜,終于陳老師披著衣服開了門,睡眼朦朧地問我:“你怎么了?”“我發(fā)燒了!”我有氣無力地答道,她仿佛用冷水洗了一把臉,臉上睡意一掃而光,她趕忙摸了摸我的額頭,自言自語道“好像有點燒。”于是拿了一個溫度計給我測體溫,同時她趕緊穿好衣服,拿著體溫計對光一看,“三38.9!”她臉上充滿了焦急和驚訝。她趕忙把我?guī)У叫at(yī)室去看玻
陳老師陪我又是開藥又是打針,毫無倦意,還不停在旁安慰我,終于,我看完了病,她又陪我回公寓,一路上還不時地問我感覺好點了么?還有那里不舒服?就這樣,陳老師為了我大半夜起來,忙前跑后,折騰到后半夜還沒休息,可她看起來好像已沒有了睡意。由于陳老師及時帶我去看病,我的燒很快就退了,逐漸恢復了健康。
陳老師就是這樣一個即樸實無華,又認真負責的生活老師。現(xiàn)在她慈祥的面容經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前。
我的生活作文-初一作文10
每一個生物都有自己的成長史。
--題記
我從母親的身體中落了下來,彈呀彈呀,彈到了一個石頭縫中,開始了我的成長史。
大雪漫天,到處都是白茫茫的一片,大片的雪花落了下來,寒冷極了,我努力地往石頭身邊鉆,試圖吸取一些營養(yǎng)。因為我落得太深,雪花飄不到我的身上,可還是很冷。我開始慢慢的昏迷,昏迷
"當,當"什么東西在敲打我的身體,我逐漸從昏迷中蘇醒過來,看到頭頂有一個黑乎乎的東西在敲打石頭,仔細一看,原來是一只小鳥。還好我落的深,不然就變成它的一頓飯了。我逐漸蘇醒過來,看到外面綠茫茫的一片,原來已經(jīng)春天了,我也要努力生長了。我奮力的掙脫了外殼,根須碰到了堅硬的石頭,我使勁向下鉆,試圖撞破它,鉆呀鉆呀,石頭裂了一點點,又繼續(xù)鉆,又裂了一點點終于,我碰到了泥土,我拼命的汲取能量。抬頭一看,外面白茫茫的一片,原來又到了冬季了,我又要冬眠了
"嘰嘰喳喳"鳥兒的叫聲又把我喚醒,我從泥土中汲取營養(yǎng),努力的向上生長,忽然,我的頭頂撞到了石頭,怎么使勁也推不動他,我拼命地發(fā)展根部,我努力的向上生長,石頭被我一點一點頂起,我越來越粗壯,越來越結實,巨石慢慢的從我身上被掀起。我沖出了地面,見到了地面,見到了母親,見到了太陽。我每天都在生長。有一天,一個人類來到了我的身邊,吃驚的看著我,他拿出了畫冊,畫下了我,于是,更多更多的人前來看我。隨著時間的流失,我逐漸蒼老。終于有一天,我再也撐不住巨石的重量了,轟然倒下,我看到了我的身體的全部,扭曲的身體,坑坑巴巴的軀干。我終于倒下了,死去了。
這就是我的成長史,雖然艱辛,但卻是充滿意義的。
我的生活作文-初一作文11
從小在愛中長大,我似乎理解不了挫敗。盡管如此,它還是真真切切地刷新了我的生活。
冬日的炎陽之下,籃球場上的比賽僵持著。
終于,機會來了,我搶到了球!所有人的注意力都集中到我的手中,勝敗在此一球。我熟練運著球,迅速瞥了一眼籃框,用力一投,球進了!可一聲急促的哨聲后,裁判卻作出了無效的指令——我犯規(guī)了。此后的幾分鐘,我方隊員早已耗盡的體力更是不堪一擊,隨著裁判的一聲哨響,對手贏得了比賽。我和隊員們拖著沉重的雙腿挪進了班里。
班級里出奇的安靜,所有人都靜靜地坐在座位上。我的淚無聲地落下,頭腦中反復回放著球緩緩落入籃框的畫面。付出了無數(shù)個黃昏清晨,卻慘敗在這最后一球上,無盡的委屈與不甘隨著淚水滴落。沒錯,我敗了,敗在僅僅兩分的差距,敗在僅僅一個入籃的球,在一局局連勝過后我終于與決賽說再見了。我雙手撐著臉頰,咬住嘴唇,忍住泛濫的情緒,淚水卻仍然止不住地噴涌而出,如暴風雨般沖刷著我的內心世界。
不知過了多久,冬日的寒意將我的理智喚回,全身奔涌的血液在清冷的空氣中逐漸冷靜下來。桌上,陽光不知何時已光臨,我伸出手,輕輕觸摸,溫熱的陽光下,心里也多了一點溫度。是的,暴風雨再猛烈,但總有停息的那一刻,烏云會散,風雨會走,生活里的陽光仍然會重新占據(jù)天空。我昂起頭,心漸漸平靜:雖然輸了比賽,但其中精彩激烈的過程甚至比結果更讓人記憶深刻,生活的精彩不就在于此嗎?
陽光總在風雨后,烏云下也有晴空。挫敗激活人生,成就多彩生活。
我的生活作文-初一作文12
步入21世紀的網(wǎng)絡世代,這個社會正在不斷地刷新著。刷新,已演變?yōu)樽汾s時代節(jié)奏的代言詞。我的生活也因為班級的微播報而不停地刷新著。
微播報是我班近來舉行的一項活動。每日一人,播報名人,這無疑是對一直沉浸在學習中的我們的一種鍛煉,一種思考,一種別樣的提升。在此期間,我見聞頗深,幾乎每天,我的生活都在被刷新著。
憶起在我播報的前夕之夜,我把目標鎖定在“動物小說鼻祖”——沈石溪身上。說實話,我對他了解并不深,只是出于對他作品的喜愛以及好奇心的動機,才決心更深入的了解他,把他更全面地推向同學們。于是,我登上百度查詢其相關資料,在整理綜合的過程中,我又認識了一個煥然一新的沈石溪。他的經(jīng)歷之獨特,感悟之深厚讓我對他有了新的了解,這讓我的生活注入了一股新的活力和意念,那就是無論何時何地,都要對每一個生命懷有敬畏之心。更往深處想,是微播報,增長了我的見識,刷新了我的生活。
微播報,也促進了同學間的成長,每人每天都講述自己的感悟,相互分享。這不僅使我們搜集語言文字的能力提高了,還認識了很多色彩鮮明的人物,如:隨性博識的施一公,文采華溢的蕭紅,以及胸懷大志的曹孟德……當然也包括“動物小說大王”沈石溪。微播報也讓我們感受到了這些古今中外的偉人的高尚品格,讓我們的生活一天天在刷新,也促使我們成長。正如老班說的:“我仿佛從中聽見了生命拔節(jié)的聲音!
播報之后,當然要有平臺來展示,方顯“英雄本色”。于是,老班便申請了“夏都小荷”公眾號,題目充滿了生命力。我在播報專欄中讀到了我和同學們的報稿,心中難免有些小激動,還有些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣的驚奇。因為我讀出了對這段新生活最好的詮釋——在求知中成長。
微播報不斷刷新自我、改變自我、創(chuàng)造自我,讓我們在一次次播報中成長,成為學習的先鋒主將!
我的生活作文-初一作文13
隨著時代的發(fā)展,科技給我們帶來了許多好處。
提起方便,還是手機最好。現(xiàn)在,手機上已經(jīng)有了越來越多的功能,可以用它來聽音樂、打電話、發(fā)短信。甚至還可以用它來上網(wǎng)……這些功能真讓人眼花繚亂!以 前的手機塊頭很大,而且只能打電話,沒有別的功能;而現(xiàn)在的手機,輕巧便攜,功能繁多,而且有的手機還是觸摸屏的呢!比如有一次,我想查某條路怎么走,首 先,我先打開手機上的一種特殊功能-GPS,然后再把要找的路輸進去不到幾秒,我就知道了。
在21世紀,發(fā)展最快的是我們常用的電腦。電腦可以算是功能最多的電器之一。它可以上網(wǎng)查資料、發(fā)E-mail、玩游戲、寫文件、上博客……真是數(shù)不勝 數(shù)!在十幾年前,電腦一個很龐大的東西,它有一個房子那么大,而且配置也很低,很少有人用?涩F(xiàn)在的電腦,十分輕巧,幾乎每個家中都有一臺,甚至現(xiàn)在掌上 電腦也流行了起來呢!聽說現(xiàn)在的蘋果公司還發(fā)行了一臺非常輕巧的電腦,屏幕只有紙那么薄,最近,已經(jīng)有“N”多人已經(jīng)購買了呢!
在周末期間,最能放松自己的就是電視。以前電視是黑白的,而且圖片也很模糊,如果你想要調臺,必須要拿著天線左右動,后來,又有了公用的電纜,電視又清楚 了很多,可人們還是不滿足;可現(xiàn)在,電視的天線已經(jīng)被機頂盒代替了,你可以看100多個臺,而且圖片也清楚了許多,里面的節(jié)目是美不勝收!
總的說來,科技不僅給我們帶了了方便,還幸福了我們的生活。
點評:
開篇語言簡練、規(guī)范,概括明確。小作者善于觀察生活,從身邊具體事物講起:手機、電腦、電視,所選事例典型,F(xiàn)在與過去的對比,使科技的好處一目了然。結尾照應開頭,總結全文。
我的生活作文-初一作文14
白駒過隙,中學歲月悄然流逝,過去的一年半,笑聲眼淚一同擁抱熾熱的青春,我以我的青春為驕傲,曬出我的青春,曬出在我心中完美的青春!
不怕對抗,警告只讓我們更渴望。
對手強大如初,差距不斷縮小。面對近在咫尺的期末考試,努力是成功的唯一方式。三校前三的目標,似乎遙不可及,但這是老師對我們的信心。為了達到這個目標,班級內所有的同學都試出了十二分的努力。下課只有筆尖與紙之間的摩擦聲和郎朗的背誦聲,一對一輔導的同學很認真地為較差的同學講解知識點。回家后也不敢有絲毫的松懈,天天要做題到睜不開眼。對于其他班下的戰(zhàn)術我們更是無所畏懼,因為我們對自己有信心!終于,我們班拿到了三校第二的好成績。曬出我的青春,曬出我努力的青春!
別再凝望,用那樣的心疼眼光。
紅繩隨風飄蕩,勝利近在眼前。拔河比賽是考驗我們團結的時刻,只有一齊用力才會勝利,只有不懼繩給手的疼痛才會勝利。"一二!加油!"的聲音是永恒的支持,將要過線的紅繩是亙古的信念。后腿彎曲,前腿伸直,重心向后。即使手被磨得發(fā)燙,腳擠得被踩到了一起,卻也還是沒有放棄,拼了全身力氣向后拖,大聲嘶喊來統(tǒng)一節(jié)奏。紅繩距離白線越來越近,終于奪得了勝利!有多少人用心疼的眼光望向我們,但為班級的付出,為班級的頑強,都不算瘋狂。這是我的青春,曬出我頑強的青春!
中華經(jīng)典,無線傳承完美文化。
書聲郎朗空明,詩詞豪放悲涼。在操場上的回聲,是屬于"北國風光,千里冰封"的豪放,還是"可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒"的悲涼?對于經(jīng)典的傳承,誦讀自然是最好的表達方式。只有大聲讀出來,才能領略出其中深奧的樂趣。第一名的成績,是對知識的褒獎。這是我的青春。曬出我智慧的青春!
這樣的青春,無論如何都是完美的。而那所缺少的部分,早已被我用想象的畫筆填滿。我驕傲地曬出我的青春!
我的生活作文-初一作文15
記憶飄回了小時候的一個場景。在我讀幼兒園時,我順手拿走了園里一塊好看的積木,到家后被你發(fā)現(xiàn)了,你將我鎖在門外,整個中午我都趴在門上哭,你用實際行動教會了我誠實。事后才知道你心里也很難過,但為了我養(yǎng)成好的習慣,所以毅然將我拒之門外。我第一次感到媽媽你那鋼鐵般的冷酷和嚴厲。
時間如同流水,流水記錄著生活的酸甜苦辣。轉眼間我上小學了!皠e跑,我要追到你!”教室里的同學都走光了,只剩下值日的我們倆追跑嬉鬧。突然他摔了一跤,身體撐在課桌上,課桌重心不穩(wěn)翻倒后重重地撞在窗戶上,玻璃碎了,我們倆都傻了。但是我從容地想:反正不是我打碎的。
事后,那同學對老師說是我們倆一起將玻璃打碎的,我氣得想要動拳頭打他。學校將雙方家長叫來,教訓了我們倆還賠了錢。你看到我氣憤的樣子,不僅沒有安慰,反而更加嚴厲地斥責我。是你,教會了我人生中重要的品質,學會擔當。盡管你清楚這不是我親手將玻璃打碎的。媽媽你那斬釘截鐵的語句,教會了我怎樣成為一個真正的男人。
時光經(jīng)不起打磨。我已是一名初中生。面對頻繁的考試和巨大的壓力,你沒有對我施壓,教我從容面對。我考試失敗,你沒有批評我,因為你知道我長大了,有自己的思想,會通過自己的努力改變現(xiàn)狀。所以你總是不斷鼓勵,細心地幫我挑出學習上的問題,讓我在每一天都進一小步。媽媽你那柔中帶剛的教導,教會了我怎樣面對生活上的種種困難。
我的生活因你而改變。我的人生因你的幫助,而不會走向迷途。如果當時你讓我留下了積木,或許我現(xiàn)在已經(jīng)有著“小偷的習慣”;如果當時你寬容了我的做法,或許我現(xiàn)在做錯事情會一味推卸責任;如果當時你沒有與我拉近心與心的距離,缺少了溝通,或許我現(xiàn)在已經(jīng)厭倦了學習。
感謝你為我付出的一切,因為有你,我的人生之路才變得如此美好;因為有你,我才擁有了那巨大的動力。
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