【熱門】感覺生活作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的感覺生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感覺生活作文 篇1
一天,正趕上心情極度不爽,很想聽音樂,就搶來小妮子的隨身聽,結(jié)果我喜歡上了一首叛逆的歌曲<會讀書>(雖然很老),后來我知道這是林俊杰的歌.再后來我非常喜歡這首歌的歌詞--讀讀讀讀讀書都想吐 好象哭 怕怕怕怕怕老師背書 好白癡 你你你你你 只會說要第一 我就快要發(fā)羊癲風!
最后我只能哼著這首歌無奈的的告訴老媽:"開家長會......"
后記:再這里我用我并不是很好的文筆講述了我的真實經(jīng)歷.天下的父不心我理解,可是我并不是學習的工具,我盡力了,就別在逼我了.也不要說這是愛我,我想換一種愛的方式,我會理解的更好.老爸老媽給我一點自由空間,讓我尋找自己的人生道路和快樂,難道不好嗎?難道你們一點也不明白嗎?
感覺生活作文 篇2
在生活的每一個角落,其實你都能夠看到那些美麗的風景。
只是一開始的時候我們都不善于去觀察,更不敢去發(fā)現(xiàn)那些生活和自然中最細枝末節(jié)的東西才是最美的提現(xiàn)。有時候我會在想為什么我會那么喜歡和自然相處的感覺,大概在家里從小到大的生長經(jīng)歷一遍是緣由之一吧。
在我們能夠想象到和能夠看到的那些故事里面,其實到處都充斥著這種自然之美,以前的時候我有很多同學她們喜歡看動漫,尤其是那種日本的動漫,宮崎駿的更好。
我們在看那些動漫的過程當中,我尤其喜歡那些與自然相關(guān)的景象,每一張都可以放在手機或電腦屏幕上當壁紙,每一張都可以讓人欣賞。
我們都知道年少時光一去不復返,但是在這樣的過程當中也多少想要留一些紀念。
在他們尋找到你的時候,你就應該理解,原來那些東西都只不過是別人所給你的一種要求和代價,如果您真能信心去選擇,那么所有的一切都可能會給你帶來不一樣的差異,那些感受同樣也是如此。
故事的力量在我們內(nèi)心顯得尤其重要。
感覺生活作文 篇3
初中,一個多夢的時代。在小學生看來,初中是一段色彩繽紛的時光,在高中生看來,初中是一篇快活的青春奏鳴曲,而在我看來,初中無疑是一段酸甜苦辣的濃縮。
酸
作業(yè)多的要命,上課困的要死,這已成初一新生雷打不動的真理。背著大大的書包上學,挎著滿滿的作業(yè)回家,這也成了初中生兩點一線一道獨特的風景線。沉甸甸的書包放在車筐里,甚至無法把握方向;氐郊遥睦镉袝r間象小學生一樣先復習后寫作業(yè),隨意抓起一本作業(yè),拼命去寫。還有多少題海等著我這只精衛(wèi)去填;還有多少書山等著我這個愚公去移。望著身邊足有三尺高的作業(yè)本,我無奈地嘆了口氣,手酸的`同時,鼻子也酸了
甜
放學在回家的途中,遇見了兩個五六年級的小女孩,兩人在興致勃勃的談論著什么,臨近一聽,原來是在憧憬著將來畢業(yè)上那所初中呢!昔日的夢想已成為現(xiàn)實,想到這,車軸旋轉(zhuǎn)的速度又加快了。到了樓下,鄰家的小男孩見了我,熱情的打招呼:姐姐上六年級了吧?,我的意地指指校服上十七中學四個小字,男孩湊近一看,羨慕地說:太棒了,我也要上初中!聽了這話,我別提有多高興了。
苦
放了學回到家,哼著小調(diào),因為完成了作業(yè)而不錯的心情,終于有了寬松的時間,打開電腦,準備和卓別林一起板螺絲,誰知,媽媽對我實施了河東獅吼:看看,就知道看電腦,卓別林能替你學習呀?看書去!。書上又多了兩滴鼓鼓的淚點。
辣
到了初中,人與人之間的除了熱情,也多了一些冷漠。一天,老師讓我們讀課文,然后回答問題,全班無一人舉手,我驕傲的舉起了手,然后站起來胸有成竹地回答了問題,老師斥責道:什么呀?我問的是本文的思想感情,你答的是作者的思想感情。頓時,我呆若木雞,同學們的目光像利劍一樣甩向了我,一絲辛辣涌上心頭
初中的腳印一串串,有的深,有的淺,有的直,有的彎
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