【推薦】生活優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的生活優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活優(yōu)秀作文1
在我六年的小學(xué)生活中,有許多令我難忘的事情,但有一件事情令我現(xiàn)在想起來(lái)時(shí),臉上仍然綻放出喜悅的笑容。這件事猶如一塊五彩斑斕的鵝卵石,在我六年的小學(xué)生活中留下了最迷人的色彩!
我們“六年一班”是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí),雖然我們58個(gè)人性格、長(zhǎng)相各不相同,但“緣分”把我們聚在一起,并留下了最美好的回憶!
記得那是一次拔河比賽,比賽前,我們每個(gè)人心里都忐忑不安。二班有兩個(gè)比較胖,力氣比較大的同學(xué),以往每次拔河比賽我們都輸給二班。但這次不同,因?yàn)槊缋?師之前曾和我們說(shuō)過(guò):“同學(xué)們,失敗了不要怕,只要沒(méi)、我們盡力了就好。只要我們努力過(guò),即使輸了比賽,我們也是成功者!”苗老師的話激勵(lì)了我們每個(gè)同學(xué),我們的心中都信心十足!
隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們齊聲喊著:“一二,一二!”的口號(hào),手上用最大的力氣,為的就是不辜負(fù)苗老師的期望。很快,我們齊心協(xié)力,取得了第一局的勝利!我們每個(gè)同學(xué)心中都激動(dòng)萬(wàn)分。我們相互鼓勵(lì),準(zhǔn)備在第二局中更加努力。第二局開(kāi)始了,相比第一局來(lái)說(shuō),第二句困難了許多,我們兩個(gè)班不分上下,比得十分激勵(lì)。正在這時(shí),耳邊忽然傳來(lái)苗老師的聲音:“同學(xué)們,加油啊!一二!一二!”就這樣,第二局結(jié)束了。我們贏了!我們贏了!體育老師宣布過(guò)后,我們?nèi)w同學(xué)歡呼雀躍,苗老師臉上也露出了最燦爛的笑容。這來(lái)之不易的成功,有全班同學(xué)的努力,當(dāng)然也離不開(kāi)苗老師的鼓勵(lì)!
這件事我永遠(yuǎn)難忘,每當(dāng)想起來(lái)這件事時(shí),我都情不自禁的露出笑容。這快樂(lè)的拔河比賽,同學(xué)們?nèi)〉脛倮笏实男β暳钗夷樕嫌肋h(yuǎn)綻放著最美的笑容!
生活優(yōu)秀作文2
課堂是多姿多彩的,我們可以從課堂中學(xué)習(xí)到知識(shí),體會(huì)到快樂(lè),課堂是有趣的。生活其實(shí)也是課堂,它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,讓我們受益無(wú)窮。
我們那幢樓下有一個(gè)垃圾箱,那個(gè)箱子呈綠色,有兩個(gè)地方可以扔垃圾,一是從畫(huà)有標(biāo)志的小窗口里,另一個(gè)地方是打開(kāi)箱子的大門(mén)往里扔。雖然有兩種扔法,可兩種都很費(fèi)力,久而久之,大家就都懶得扔進(jìn)垃圾箱,把垃圾全扔在了外面。這樣做雖然很省力,卻破壞了環(huán)境。
一次,我做完作業(yè),獨(dú)自一人到樓下玩,我走過(guò)垃圾箱,那邊發(fā)出一股惡臭,令人窒息。我走到旁邊,睜大眼睛看著垃圾箱周圍,只見(jiàn)垃圾箱的一邊堆滿了一袋袋垃圾,蒼蠅、蚊子圍著垃圾轉(zhuǎn),這種情景,令人一看就感到惡心?蛇@竟是我們那隨手一扔,怕麻煩而造成的呀!想到這里,我不禁感到羞愧。
這時(shí),一位剛買菜回來(lái)的老太太走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)這滿堆的垃圾,不禁皺起了眉頭,然后她便放下拎著的袋子,把這些垃圾都扔到了垃圾箱里,做完這些后,她拍了拍手,拎起袋子走了。這一下垃圾箱周圍又變得干干凈凈,再也不發(fā)出惡臭了?墒沁^(guò)了不久,一位穿著西裝的年輕人走過(guò)來(lái),手里拎著垃圾,他走過(guò)垃圾箱旁時(shí),順手把垃圾丟在了草坪上,就這樣,垃圾箱周圍又有了新的垃圾。
看了這一幕,我有些心酸,老太太雖然幫助大家把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,可是光靠她一個(gè)人努力是沒(méi)有用的。這一幕,給我上了一堂課,通過(guò)這一堂課,我明白了我們無(wú)論何處都要做到文明,只有我們大家一起行動(dòng),才能讓世界變得更加美麗。讓我們成為文明的人!
生活優(yōu)秀作文3
只要擁有一顆好奇之心和一雙慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有知識(shí),處處都是課堂。——題記
生活處處是課堂,一株青草是課堂,它教給了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì);一只海燕是課堂,它教給了我頑強(qiáng)拼搏的精神;一棵雪松是課堂,它教給了我以退為進(jìn)的本領(lǐng)……記得上一次放暑假的時(shí)候,老師告訴我們:這個(gè)暑假,除了暑假作業(yè)什么作業(yè)都沒(méi)有。這個(gè)消息可把我們給樂(lè)壞了,我一路蹦蹦跳跳地跑回家去,一進(jìn)門(mén),我就大聲嚷道:“媽媽,放暑假了,噢,太好了!太好了!”
一陣旋風(fēng)似的沖到餐桌旁,一不小心,一手過(guò)去就打翻了兩個(gè)盆子,這打翻兩個(gè)盆子不要緊,可這兩個(gè)盆子里,一個(gè)裝的是黃豆,一個(gè)裝的是紅豆,這下可好了,黃豆紅豆撒了一桌,媽媽的臉登時(shí)就冷了下來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō)道:“過(guò)來(lái),替我把黃豆和紅豆都給分開(kāi)了!否則的話,今天就別想給我出去!”沒(méi)辦法,我只好老老實(shí)實(shí)的坐在餐桌前,一粒一粒地分黃豆和紅豆。
分了老半天,我實(shí)在是坐不下去了,可又不敢違背媽媽的意思,唉,母命難為啊!我越想越氣,之前的快樂(lè)一掃而光,我猛地一推餐桌,許多黃豆和紅豆都滾落下來(lái),仔細(xì)一看,地上大部分都是黃豆,紅豆則是少之又少,一琢磨,對(duì)了,黃豆比紅豆圓,自然也就容易滾落。有了,我又照著這樣把桌子猛推了幾下,果然,大部分黃豆都滾落到了地上,而桌子上留下的大部分都是紅豆了,再分起紅豆和黃豆來(lái),也就省事多了,不到半個(gè)小時(shí),我就完成了媽媽的任務(wù),媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么樣,現(xiàn)在明白什么叫‘生活處處是課堂了吧!迸,原來(lái)媽媽再考我呀。蘋(píng)果砸下來(lái),牛頓因而發(fā)明了萬(wàn)有引力定律;油燈搖擺,伽利略因而發(fā)明了鐘擺……是的,只要善于觀察,生活處處是課堂呀!
生活優(yōu)秀作文4
一晃,六年過(guò)去了,這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過(guò)去了,不會(huì)再回來(lái)了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時(shí),回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門(mén)的時(shí)候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見(jiàn)操場(chǎng)上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實(shí)還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時(shí),心里又有些好奇,又覺(jué)得陌生……
然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說(shuō)不盡啊。
每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時(shí)而我們輸了,全班都沒(méi)有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點(diǎn),我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說(shuō)的,果然贏了,笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,似是對(duì)我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。
如今,我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個(gè)星期了吧。 現(xiàn)在的我,不愿意面對(duì)每一個(gè)早晨、每一天,應(yīng)為渡過(guò)一天,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時(shí)間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè),就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好!
但我又仔細(xì)想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己! 六年的快樂(lè)、學(xué)習(xí)、友情。我不會(huì)忘的,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我這六年充實(shí)的生活的!再見(jiàn)同學(xué)!再見(jiàn)老師!
生活優(yōu)秀作文5
學(xué)習(xí),如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺(jué),多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充滿著快樂(lè),每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使,釋放著燦爛的光輝。
沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái),吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來(lái)玩味,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處,亭子里的`師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來(lái)也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫(xiě)在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開(kāi),但還是想說(shuō):“這段日子有你相伴,沒(méi)有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
生活優(yōu)秀作文6
這幾天,人們都在討論著低碳的話題,于是有了讓“地球熄燈一小時(shí)”的活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),來(lái)提醒人們節(jié)約能源,避免產(chǎn)生全球溫室效應(yīng)。一時(shí)間,低碳生活、低碳環(huán)保成了大家關(guān)注的事情。為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)低碳環(huán)保的重要性,語(yǔ)文課上,冀老師在班上也舉行了一次討論會(huì),讓同學(xué)們發(fā)表對(duì)低碳生活的看法。
討論會(huì)開(kāi)始了,有的同學(xué)講解了低碳生活指的是什么,有的同學(xué)介紹了為什么要低碳生活,有的同學(xué)介紹了在日常生活中自己是怎樣低碳生活的,還有的同學(xué)介紹了降耗低碳的小竅門(mén)……
徐嘉煒首先發(fā)言,說(shuō):“我們是小學(xué)生,首先要知道什么是低碳生活?低碳生活實(shí)質(zhì)減少生活作息時(shí)間中所耗用的能量,盡量減少消耗能源。我們應(yīng)該提倡低碳生活,減少二氧化碳的排放,這是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任!
曾益站起來(lái)發(fā)言:“低碳生活的好處是讓融化的冰川不再融化;被污染的空氣變得清新……低碳生活不僅僅關(guān)系到大自然,還關(guān)系到我們的日常生活,比如:油價(jià)的上升和化石能源的枯竭!
我說(shuō):“現(xiàn)在各大媒體都在宣傳低碳生活,我漸漸地知道了怎么樣減少碳污染,開(kāi)始‘低碳生活’。我和爸爸媽媽購(gòu)物時(shí),總是帶著環(huán)保袋,這樣就可以減少使用一次性塑料袋,環(huán)保又衛(wèi)生。以前,爸爸總是來(lái)學(xué)校接我,但現(xiàn)在我自己坐公交車回家,這樣也能減少二氧化碳的排放量!
王藍(lán)彬說(shuō):“我建議大家出門(mén)自帶水杯,盡量不使用一次性杯子!甭(tīng),黃甲仲隨即創(chuàng)作了一首小兒歌:少用紙巾,多用手帕,保護(hù)森林,低碳生活,從我做起。聽(tīng),張鶴繽說(shuō):“希望大家養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。”
生活優(yōu)秀作文7
早晨,我吃完早飯。匆匆忙忙的跑去學(xué)校,急著去見(jiàn)一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)著的同學(xué)。今天是初一報(bào)到的日子,我可不想遲到。
到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都到齊了,我們一起去看,分班的情況。我在四個(gè)班的人名單中找我的名字。終于,我在三班的人名單中找到了我的名字。大臉(許佳金)被分到了二班,寶寶(趙龍妹)被分到一班。╮(╯▽╰)╭真是太慘了,我們?nèi)齻(gè)竟然沒(méi)有分在一個(gè)班。真是太慘了!
( ⊙ o ⊙ )!開(kāi)始軍訓(xùn)了!站好隊(duì),班主任開(kāi)始點(diǎn)名字。點(diǎn)完后,到操場(chǎng)中間準(zhǔn)備受訓(xùn)。教官開(kāi)始交代今天的任務(wù)。熬啊熬啊,終于到了休息時(shí)間了,我和大臉,寶寶,一起聊這一個(gè)暑假發(fā)生的事。還記得六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候,那節(jié)班會(huì),李老師在白板上寫(xiě)下四個(gè)大字“我愛(ài)你們”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們都忍不住哭了,老師也哭了,我們都很難過(guò)。下午,大家的心情還是沒(méi)有平服,在最后一節(jié)課中,老師和大家一起談心,把珍藏在自己心里的話,都吐露了出來(lái)。放學(xué)了,大家都不想回家,明天一考完試,大家就分散了。在樓梯的拐角處,好幾個(gè)男生都蹲在地上哭。難過(guò)啊
下午,一集合,四個(gè)教官就獎(jiǎng)勵(lì)我們跑了七圈(1400米)累死了。
三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了!我們也步入了中學(xué)生活。↖(^ω^)↗, 加油吧!
生活優(yōu)秀作文8
突如其來(lái)的新型冠狀病毒成了我們返校的一塊絆腳石,等了數(shù)十天,始終得不到返校的時(shí)間。我們不能出門(mén),不能正常見(jiàn)面,只能通過(guò)電話,微信在相互交流。
有人說(shuō)學(xué)校是枯燥無(wú)味的,有人說(shuō)學(xué)校像一座大山,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),還有人說(shuō),校園。生活毫無(wú)生機(jī)。但是,現(xiàn)在我覺(jué)得,校園是豐富多彩的,我十分想念我的校園生活,我想,別的同學(xué)的想法和我一樣,都希望快速融入校園這個(gè)大集體中。
以前的早讀課,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園,一聽(tīng)我們那激昂的讀書(shū)聲,就覺(jué)得這個(gè)校園里充滿了生機(jī);數(shù)學(xué)課,我們一絲不茍,認(rèn)真地拿著筆在草稿本計(jì)算,絕對(duì)不會(huì)容忍自己有半點(diǎn)馬虎,現(xiàn)在在家里只能隔著電腦在跟老師學(xué)習(xí),我們都習(xí)慣了面對(duì)面聽(tīng)課,突然用了直播這種形式,我們都不能適應(yīng)。教室里的課桌椅經(jīng)過(guò)老師的打掃,已經(jīng)整齊地排列在那里,在靜靜地等著我們。
叮鈴鈴……下課鈴響了,我們一個(gè)個(gè)像脫韁了的野馬,沖向了操場(chǎng),有的同學(xué)為了能通過(guò)體育測(cè)試的“跳繩”這一測(cè)試,在不休止地訓(xùn)練著;有的同學(xué)在走廊里聊著天,口若懸河,滔滔不絕;還有的同學(xué)相互追趕著,好像怎么也停不下來(lái),一片歡聲笑語(yǔ)。
春天來(lái)了,校園里的玉蘭樹(shù)開(kāi)出了略帶粉紅的玉蘭花,濃郁的香氣,是我們最喜歡聞的味道,回憶起來(lái),校園真是美不勝收。】扇缃竦男@,沒(méi)有我們學(xué)生的加入,變得死氣沉沉。
希望這次疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓我們返回校園中,給校園增添一份生機(jī)。
生活優(yōu)秀作文9
昨天,老師布置了一篇主題為幸福的作文,我著實(shí)驚訝了一番。晚上躺在床上思索良久,什么是幸福?在我看來(lái),嘗盡美食、賞遍美景,默寫(xiě)全對(duì)、避過(guò)老師的罰抄,最困的時(shí)候在床上能多睡覺(jué)十分鐘也是幸福的。想到這些,我好似被滿滿的幸福包裹著。
我出生在一個(gè)溫馨和諧的家庭,爸爸媽媽對(duì)我十分關(guān)心。每天清晨,爸爸媽媽都早早地起床去給我準(zhǔn)備可口的早餐;傍晚,爸爸媽媽都早早地下班回家陪伴我。我成績(jī)不理想,爸爸媽媽偶爾也會(huì)“狂風(fēng)暴雨”,但更多的時(shí)候是“和風(fēng)細(xì)雨”。相比那些上不了學(xué),甚至吃不飽,穿不暖的孩子而言,我是幸福的。
我生活在富裕的的城市,此處物產(chǎn)富饒,民風(fēng)淳樸,人們安居樂(lè)業(yè),這里的春夏秋冬,如同一幅幅風(fēng)格迥異的畫(huà)卷,一座座山脈,一灣灣溪水,一處處海濤,襯托出海濱城市的優(yōu)雅浪漫;一條條高速,一棟棟高樓,滲透出城市的繁花似錦。相比高山深澗,人煙稀少,交通阻塞的貧困山區(qū),我是幸福的。
我生長(zhǎng)在強(qiáng)盛的中國(guó),軍事力量日益強(qiáng)大,沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有外國(guó)的侵略。最近熱映的電影《空天獵》中,最后一句話,讓我感動(dòng)不已:歲月靜好,是有人替我們誓死悍衛(wèi)。IT互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,產(chǎn)生了現(xiàn)代的“新四大發(fā)明”:支付寶,高鐵,共享單車,網(wǎng)購(gòu),讓人民的生活豐富多彩,更為快捷便利。我感覺(jué)到幸福!
幸福是什么?每個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)不同,感悟不同。有人說(shuō):“小時(shí)候,幸福是一件東西,得到它,便感覺(jué)幸福;長(zhǎng)大了,幸福是一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它,便感覺(jué)幸福;成熟了,幸福是一種心態(tài),領(lǐng)悟它,便感覺(jué)幸福!崩蠋煕](méi)布置這個(gè)主題的作文之前,我從來(lái)也沒(méi)深思過(guò)幸福的感受。想到現(xiàn)在的種種,我確定我是幸福的!
生活優(yōu)秀作文10
昨天與一位好久不見(jiàn)的同學(xué)聊天,她說(shuō):“真羨慕你找到了你想要的生活!蔽乙汇叮幻髌湟,也不知如何回答。后來(lái)從她委婉的言辭中明白大概是她業(yè)余生活有點(diǎn)喜歡。她想遠(yuǎn)離卻又因?yàn)橹車h(huán)境影響有些做不到,所以有些苦惱。因?yàn)榱w慕我不只愛(ài)讀書(shū)上網(wǎng)的生活。我明白其意后,告訴她:“只要是你喜歡的生活就是你想要的生活,不必苦惱。”
什么樣的生活才是自己想要的生活呢?我現(xiàn)在的生活就是我所想要的嗎?這只有我自己知道。她現(xiàn)在的生活就一定是她不想要的生活嗎?這也未必。
求名的人為名而忙的生活,那就是他想要的生活,追利的人為利而忙的生活就是他想要的生活。淡泊名利的人那么平凡、樸實(shí)的生活就是他所想要的生活。所以每個(gè)人都有自己的生活。你喜歡努力工作你就努力工作,那就是你的生活,你喜歡懶散悠閑你就懶散悠閑,那就是你的生活。不必因?yàn)樽约阂蚺Χ劬土w慕別人懶散而輕松。你努力就有努力的收獲,你懶散就有懶散的悠閑。有得必有失。
也許你會(huì)說(shuō):我不知道我想要什么的生活。我說(shuō):讓你快樂(lè)的生活就是你想要的生活。也許你還要說(shuō):我不快樂(lè)啊。那么你就少貪心吧。不要得名還要利,更不要得名獲利之后又要平實(shí)。如果是這樣,你也許就找不到你想的生活。不過(guò)也許就是這種你不斷尋找的生活就是你想要的生活。
總之,你滿足,也許就得到你想要的生活。
你珍惜,也許就得到你想要的生活。
生活優(yōu)秀作文11
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),科技飛速發(fā)展,人們?cè)诘厍蚰赣H的身體里,大量采取了油、天然氣、煤、銅、錳等礦產(chǎn),從而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。我這個(gè)“低碳小能手”,為了保護(hù)地球母親,暑假期間開(kāi)始了我的低碳生活。
現(xiàn)在,當(dāng)人們不想或者來(lái)不及燒飯的時(shí)候,就會(huì)去買一份快餐,當(dāng)人們吃著可口的快餐時(shí),卻沒(méi)有注意裝著快餐的盒子和那筷子,都是一次性的,這一次性的筷子都是用木頭做的,那就要樹(shù)木。而樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家,這樣,小鳥(niǎo)的家就沒(méi)了,而且樹(shù)木還可以綠化,香化、美化、亮化、凈化我們的心靈。你們看看一棵樹(shù)的重要啊!每次吃完快餐時(shí),人們總是不以為然的扔掉餐盒及筷子,可是你們有沒(méi)有想過(guò)這樣是對(duì)物質(zhì)資源的浪費(fèi)。所以我們每次吃快餐的時(shí)候,可以從家里帶一個(gè)碗和筷子,這樣的就減少了對(duì)地球母親的污染。
此外,每當(dāng)我要去什么地方時(shí),也很少打的或是乘客車,因?yàn)檫@種車行駛時(shí)需要汽油,汽油是地球母親體內(nèi)的一種礦產(chǎn),由于長(zhǎng)期開(kāi)采,不但使汽油變的稀少,還使生產(chǎn)環(huán)境遭到破壞,土地沙化,沙塵暴……所以我呼喚人們外出時(shí),短途就步行去,而路途長(zhǎng)些就最好騎自行車去。
不過(guò)一個(gè)人的力量終究是有限的,但我想只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),共同提倡“低碳”生活。我們的家園就一定會(huì)越來(lái)越美好!
生活優(yōu)秀作文12
人生多坎坷,幾多風(fēng)雨幾多愁,離別之愁,挫折之苦,誤解之痛……如想再見(jiàn)絢麗彩虹,積極去迎接它,微笑去面對(duì)它,勇敢去克服它。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,笑對(duì)生活!
笑對(duì)離別
“與君離別意,同是宦游人!薄皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”“又送王孫去,萋萋離別情!笔前!天下沒(méi)有不散的宴席,我們每個(gè)人都要經(jīng)歷離別:畢業(yè)時(shí)與同學(xué)的離別;創(chuàng)業(yè)時(shí)與老鄉(xiāng)的離別;長(zhǎng)大后與父母的離別……朋友們,笑對(duì)離別吧!讓我們用心扉去迎接蒼天的賜予,讓我們用微笑去面對(duì)離別之苦!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”
笑對(duì)挫折
人生就如一艘在大海上航行的船,隨時(shí)都可能遭遇風(fēng)暴。當(dāng)風(fēng)暴降臨在你身邊的時(shí)候,微笑去迎接它吧!把它看作人生道路上的絆腳石,只要跨過(guò)了它,你在人生的道路上也就有前進(jìn)了一步。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?”笑對(duì)挫折,即使是失敗了,在你面前也會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,那道彩虹,為你而現(xiàn)!
笑對(duì)誤解
誤解就如一把鋒利的長(zhǎng)劍,它會(huì)狠狠地刺傷你的心靈。當(dāng)你在遭受誤解的日子里,微笑去面對(duì)它吧!相信那只是生活中的一個(gè)小小的插曲,光明終將照亮黑暗。送自己一個(gè)微笑吧!讓它去消除你心中的一切陰霾,給你帶來(lái)一片燦爛晴空!
每時(shí)每刻以微笑去面對(duì)生活,早上對(duì)著鏡子送自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一個(gè)好心情出門(mén);夜晚睡覺(jué)前對(duì)著鏡子送自己一個(gè)微笑,祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美好!
俗話說(shuō):“笑一笑,十年少!”朋友們,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生吧!
生活優(yōu)秀作文13
生活,是怎樣的一種滋味呢?
清晨,溫軟的陽(yáng)光倚在一叢叢綠葉上,閃閃發(fā)亮,我捏著晨檢表,一蹦一跳地去往醫(yī)務(wù)室,遠(yuǎn)處的某個(gè)地方總是冒出白茫茫的煙,不知道是一個(gè)什么樣的所在,但是映得旁邊橙紅的大學(xué)校園越發(fā)的夢(mèng)幻,要是以后也能進(jìn)這樣的一所大學(xué)就好了,望著這令人陶醉的場(chǎng)景,我不禁這樣想到。
腳邊的小麻雀嘰嘰喳喳地唱著晨之歌,它離我很近,我想試著去撫摸它,最好能把它捧在我的懷里好好地摸上一模,可是卻怎么也碰不到它——我一動(dòng),它也立刻踏著細(xì)碎而緊密的小步向前,始終和我保持著一定的距離。我索性不動(dòng)了,直勾勾地盯著一只灰白相間的小鳥(niǎo)。被晨光籠罩的小鳥(niǎo)越發(fā)地惹人憐愛(ài),它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭向我致意,便張開(kāi)翅膀,輕盈地飛去了。我覺(jué)得整個(gè)身子都充盈著歡喜。真美好呀。
傍晚時(shí)分,寒風(fēng)瑟瑟,我和同伴提著大包小包的東西站在校門(mén)口。一片片落葉打著旋從樹(shù)上掉落,一輛輛車子停下又掠過(guò),人群停停走走,終寥寥無(wú)幾。最后只剩下了我們和這凄冷的寒風(fēng)相對(duì),我焦急而又無(wú)奈,說(shuō)好早點(diǎn)要接我們的父親依然沒(méi)來(lái)。失落的情緒在腦海里微微泛起,越來(lái)越激蕩,心中充斥著郁悶,真是個(gè)不怎么愉悅的下午。
其實(shí)呀,生活就是這樣,由一點(diǎn)一滴的小歡喜和小失落堆筑起來(lái),才有了像現(xiàn)在這樣的——多姿多彩的生活。
生活優(yōu)秀作文14
每當(dāng)我看見(jiàn)那胖胖的身子,帶著漂亮的圍巾,穿著黑白相間的衣服,我就樂(lè)開(kāi)了懷,因?yàn)樗褪俏易钕矚g的QQ小企鵝。我非常喜歡它,同樣,我也非常喜歡QQ上的游戲。剛開(kāi)始,我什么也不懂,是只菜鳥(niǎo)。后來(lái),還是哥哥告訴我了QQ空間里的游戲。從此,我就正式成為了QQ迷。
當(dāng)我每天寫(xiě)完作業(yè),我的QQ生活就開(kāi)始了。
QQ之“小偷”生活
當(dāng)我打開(kāi)電腦玩開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)時(shí),僅僅拿了一個(gè)蘋(píng)果的時(shí)間,我的菜就被偷了。我一查,原來(lái)是我的同學(xué)洪思思偷了我的菜。我又查看列表,看到同學(xué)李倩燕可以偷,于是,我就偷了他的菜。“咱們老百姓呀,今個(gè)真高興呀……”這句歌詞不禁從我的心頭涌出。
QQ之“交警”生活
“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔手里面……”我現(xiàn)在在玩搶車位,當(dāng)上了“小交警”。這不,我要專門(mén)把違規(guī)的車貼條,哈,發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)楊澳違規(guī),貼條!后來(lái),我的車也停到了那里,不久以后我的車就被貼了條,原來(lái),我違規(guī)了,唉,我的命好苦!
QQ之“買賣”生活
“啦啦啦,啦啦啦,我是買賣的小行家……”我正在玩好友買賣。唉,可憐!我又變成別人的奴隸了,我多次討好她們,她們卻一而再再而三的折磨我。我使用了每天一次的道具卡,噢耶!今天遇到了好運(yùn),身價(jià)漲了。于是我做出了一個(gè)重大決定,我要贖身!于是,我就是自由身了,我有買了四個(gè)奴隸,正好是我以前的主人,我很勁的折磨她們,這種感覺(jué)真爽!
羨慕我的QQ生活嗎?如果喜歡,就和我一起迷吧!
生活優(yōu)秀作文15
我的童年時(shí)光就像一條長(zhǎng)河,而課余生活就如同長(zhǎng)河里的珍珠,今天,我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。
那是在廖老師作文課上玩的一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則,再為我們分好隊(duì)。隨著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,斗雞比賽就開(kāi)始了。
只見(jiàn)陳錦聰氣勢(shì)洶洶地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,他大喊一聲,“誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)?”
他的話音剛落,孫宇潤(rùn)便跳了出來(lái),“我敢!”就這樣在大家的歡呼聲中,孫宇潤(rùn)也斗志昂揚(yáng)地走上去了,看來(lái)一場(chǎng)惡戰(zhàn)在所難免。
只聽(tīng)老師一聲令下,“預(yù)備!”他們倆用雙手抱起右腿,緊接著,老師大喊一聲:“開(kāi)始!”就這樣一場(chǎng)激烈無(wú)比的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。
瞧,陳錦聰先下手為強(qiáng),他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤(rùn)撞去,孫宇潤(rùn)見(jiàn)狀,急忙跳開(kāi),讓陳錦聰撲了個(gè)空。陳錦聰還是不甘示弱,又向?qū)O宇潤(rùn)發(fā)起進(jìn)攻,孫宇潤(rùn)故伎重施,又急忙跳開(kāi),滿以為這一次也能逃過(guò)一劫,可沒(méi)有想到這一次陳錦聰卻殺了個(gè)回馬槍,把孫宇潤(rùn)撞了個(gè)四腳朝天,瞧,他摔倒在地,還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思,便又挑釁他:“怎么,你還想再摔一次嗎?”
孫雨潤(rùn)還沒(méi)來(lái)得及回答,小將張明聰又跳出來(lái),“小爺我愿意跟你比試比試!”
就這樣,一場(chǎng)又一場(chǎng)充滿火藥味的斗雞比賽過(guò)去了,前來(lái)挑戰(zhàn)的人都連連敗退,每一場(chǎng)陳錦聰都能打敗對(duì)手,他特別得意,便有些驕傲自滿起來(lái)。
又有一人上來(lái)挑戰(zhàn),陳錦聰急忙應(yīng)戰(zhàn),可是因?yàn)樘湴粒由蟿偛朋w力消耗過(guò)大,所以一不小心失了手,被輕而易舉地拿下了。
游戲雖然結(jié)束了,但是我深深地領(lǐng)悟到了其中的道理:做人做事不能太驕傲,否則遲早吃虧!