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生活之美作文500字(通用30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的生活之美作文500字,歡迎閱讀與收藏。
生活之美作文500字 1
生活之美在哪里?生活的美在你童年走路跌倒時(shí),重新站起來(lái)的勇氣;生活的美在你少年學(xué)習(xí)失敗時(shí),繼續(xù)前行的動(dòng)力;生活的美在你青年路途迷茫時(shí),走出誤區(qū)時(shí)的指南;生活的美在你成年工作壓力時(shí),放松身心的音樂(lè)!而你發(fā)現(xiàn)的生活之美是什么呢?
生活是一首優(yōu)美的歌,歌到情處淚雙流;生活是一杯甜美的酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠;生活是一首完美的詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡。你發(fā)現(xiàn)的生活之美是歌,是酒,還是詩(shī),或者是其他的?
生活是一顆閃閃發(fā)光的啟明星;生活是一道絢爛美麗的彩虹;生活是一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲;生活是一支優(yōu)雅陶醉的舞蹈。如果你發(fā)現(xiàn)的是一道絢爛美麗的彩虹,那么,我好奇的是你在這里發(fā)現(xiàn)的美又是什么顏色的呢?
生活多姿多彩,就像一塊五彩繽紛的調(diào)色板,自己的命運(yùn)掌握在那位畫(huà)家手中。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)猜到下一秒將會(huì)發(fā)生什么,不是嗎?
生活之美有許多,但要自己用心去感受。譬如校園中那些優(yōu)美的風(fēng)景,但它被無(wú)視,可能看太久看習(xí)慣了,但只要你用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一天的.風(fēng)景都不同;還有春天,之前你會(huì)覺(jué)得每年的春天都一樣。但是,只要你閉上眼睛,感受春天拂過(guò)臉龐的感覺(jué),小草從草地里探出頭的樣子,花兒都綻放燦爛的笑臉,向你發(fā)出迷人的笑容。你再睜開(kāi)眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都變得煥然一新你會(huì)覺(jué)得一草一木都有生命。這就是生活之美,只要你用心感受世界,相信你會(huì)找到的。生活的美總在你不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn),要細(xì)心才能發(fā)現(xiàn),當(dāng)然不是只細(xì)心就夠,還要用心感受。生活是歌,是酒,是詩(shī),是彩虹,是舞曲,是調(diào)色板,還是彩虹,生活多種多樣,生活之美也多種多樣,不同人能發(fā)現(xiàn)不同的美。
生活之美作文500字 2
記得期末考緊張復(fù)習(xí)時(shí),每天面對(duì)著一摞一摞的教材,打心底就感覺(jué)到累,但為了達(dá)到目的,又不得不繼續(xù)努力。
一天,我疲倦不堪地趴在桌上,想要休息一下,可能是因?yàn)樘鄣木壒,不知不覺(jué)地睡著了。不知過(guò)了多久,突然感覺(jué)有一只溫暖的手輕輕地拍了拍我,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,原來(lái)是爸爸。他遞了一杯梨水給我,說(shuō):“累了吧,喝杯梨水醒一下吧,記住,要堅(jiān)持!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕抿了一口梨水,清涼頓時(shí)浸入心田。爸爸后來(lái)把煮完梨水后剩下的梨也吃了,我的心猛地顫動(dòng)了一下,不爭(zhēng)氣的.淚珠一個(gè)勁地往外擠。爸爸和這梨一樣,把甘甜給了我,把苦澀留給了自己……親情,讓生活更美!
我和小麗是發(fā)小,是從小一起長(zhǎng)大,無(wú)話不說(shuō)的好姐妹、好朋友。上次考試她因考試失誤而沮喪。我安慰她說(shuō):“沒(méi)事,只要盡力而為就好!睕](méi)想到自己無(wú)意中說(shuō)的一句話竟有這么多的錯(cuò)誤。小麗說(shuō):“什么盡力而為就好,要做的事一旦做了,就只能做到最好。以盡力而為的態(tài)度去做一件事,最終只會(huì)一事無(wú)成,如果自己有一件事沒(méi)做好,而用盡力而為去衡量的話,只是在為自己沒(méi)有做好找的一個(gè)借口而已。”的確,我感謝朋友,她讓我懂得了做事的道理。友情,讓生活更美!
師生情,人生最難得的情。記得當(dāng)我徘徊在友情與所謂“愛(ài)情”之間不知所措時(shí),老師的一句話讓我刻骨銘心,突然覺(jué)悟。老師說(shuō):“要用理智的韁繩來(lái)制約感情的奔馬,不要讓它踐踏兩個(gè)人心中那片友情的芳草地!睅熒椋屔罡。
生活之美作文500字 3
有人認(rèn)為在豪華的藝術(shù)殿堂上,用價(jià)值連城的物品制成的東西是不能與一個(gè)雞蛋殼,一個(gè)易拉罐相提并論的。
但是,經(jīng)過(guò)我們細(xì)致的雕琢,一個(gè)雞蛋殼,一個(gè)易拉罐……將成為最美麗的藝術(shù)品。若想知美不美,做了才知道噢!
下面,我們用一個(gè)易拉罐來(lái)做一個(gè)卡通娃娃頭,做這個(gè)娃娃頭,不但制作簡(jiǎn)單而且制作用具也幾乎是每個(gè)人都有的。即,一把剪刀、一把小刀、一個(gè)易拉罐、一個(gè)圓珠筆。首先,將一個(gè)易拉罐放倒,然后從中間剪開(kāi),使他們成為兩半,在剪的'時(shí)候,不要用剪刀直接去剪,這樣容易損壞易拉罐,要用小刀先在上面劃一個(gè)小口,再用剪刀沿著小口剪一圈。這樣,一個(gè)易拉罐就變成了兩半,我們就要用有豁口的那一半就好了,為什么用這一半呢?一會(huì)兒便知道了。按剪下的邊豎著剪成一條條的,然后我們又用圓柱形筆把條形剪成一圈一圈的,圈的大小可由直接的喜好決定,但是卷的時(shí)候一定要小心,別被易拉罐扎了手。再給外表上來(lái)點(diǎn)裝飾就這樣一個(gè)卡通娃娃的臉就做好了。有豁口的那是娃娃的嘴;剛剛卷的那是給卡通娃娃燙的頭發(fā),這樣,一個(gè)卡通娃娃頭就出現(xiàn)在我們的眼前了。
生活中的裝飾品,不僅僅是金銀珠寶,像這些廢品,也同樣為我們的生活帶來(lái)了炫麗的色彩,不信那你試試看!
生活之美作文500字 4
美是什么?外表光彩照人?而內(nèi)心卻很陰暗嗎?不是的,有一種不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的美才是最亮麗的美。
我們的周?chē)泻芏嗝赖氖论E,他們的美普照著大地,影響著我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讓我印象最深的芭蕾舞公主李月,她在2008年5月12日突如其來(lái)的地震將小李月壓在了廢墟下。求生的本能、跳舞的夢(mèng)想,支撐著李月在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)。為了挽救生命危在旦夕的李月,救援人員在無(wú)奈之下,作出了給她截肢的決定。人們很難忘記那一幕:在廢墟里,滿面塵土的李月睜開(kāi)大大的.眼睛,問(wèn)救援人員:“我是不是很勇敢?”災(zāi)難奪走了李月的左腿,但她并未屈服,從未放棄過(guò)自己對(duì)夢(mèng)想的追逐,讓生命之花綻放。李月為我們樹(shù)立了一個(gè)真實(shí)感人、不屈不撓、熱愛(ài)生活的好榜樣!
從我們進(jìn)入學(xué)校的第一天開(kāi)始,我們就感受到了我們的老師默默無(wú)聞地為我們付出,給我學(xué)習(xí)生活上的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)每一個(gè)孩子的進(jìn)步他們都感到欣慰,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,照亮了我們心靈。
那天,原本晴朗的天空,突然下起了陣雨,在小區(qū)里玩耍的我只好在涼庭里躲雨了。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了感動(dòng)的一幕:一名小女孩為一位沒(méi)有帶傘的老人撐起傘,把老人摻扶著,嘴里還一直對(duì)老人說(shuō):“奶奶,你要小心慢走,當(dāng)心路滑!”小女孩和老人的身影慢慢消失在雨中。她樂(lè)于助人的行為,令我感動(dòng)!
美,無(wú)處不在,生活之美不計(jì)其數(shù),我們用心去感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,生活才會(huì)變得多姿多彩。
生活之美作文500字 5
此字,乃古人之所創(chuàng);此意,乃現(xiàn)在之“逗”。
——題記
此字與“逗”的讀音相同,字義相同。都作為一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一種承上啟下的遙望。
當(dāng)人們發(fā)覺(jué)沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不便之時(shí),“讀”便誕生了。在語(yǔ)法上,它連接著上下句,但在生活之中,它所展現(xiàn)的,是一種無(wú)限的遐想與希冀。
一個(gè)古香古色的“讀”;一種所秉承的鏈接;一份無(wú)限的想象。千百年來(lái),“讀”被人所給予的,是一種信心,一種堅(jiān)持下去的.信心。正如此字現(xiàn)在之意所言,此字有讀下去的含義。如果把我們的人生看做一篇文章,而“讀”則是一種結(jié)束上句之輝煌,開(kāi)啟下句之期盼的不可替代的標(biāo)點(diǎn)。
就這樣,現(xiàn)在的我們,在不斷的標(biāo)點(diǎn)下一個(gè)它的同時(shí),又在醞釀著下一個(gè)“讀”,一個(gè)以輝煌結(jié)束的“讀”。
它有承載著一種使命,只有有了它,才能為今后的“句”坐鋪墊。每一次標(biāo)點(diǎn)下一個(gè)“讀”,就是一次蓄積。哲人說(shuō)過(guò):“完美來(lái)自于蓄積!保粩嗟,在書(shū)寫(xiě)“讀”的同時(shí),我們的那個(gè)“句”:人生只有一次的句,便不斷的改善,最終以一種驚世駭俗的完美落幕、
這就是我們的“讀”,我們自己所把握的“讀”。最終,我們的老師告訴我們:我們?cè)诓粩嗟臉?biāo)點(diǎn)著我們的人生,我們?cè)诓粩嗟男罘e中爆發(fā)。我們總是期待著下一次,于是,生命所在的只是一個(gè)“讀”,而不是以一個(gè)過(guò)早的“句”或令人鄙夷,唾棄的“句”遺憾的結(jié)束,失望的告終。
我們的生命在于一種“讀”“讀”續(xù)寫(xiě)之中,我們的價(jià)值也體現(xiàn)在我們對(duì)生命的每一次標(biāo)點(diǎn)之中。我們很難知道我們明天的句會(huì)是什么,我們的生命會(huì)以一種什么樣的方式結(jié)束。但是,我們可以決定今天的“讀”為明天的完美的爆發(fā)所作的一種資本吧!
此刻,才明白生命之初。
生活之美作文500字 6
生活中,處處都有美。
春,花紅柳綠,溪水潺潺;夏,樹(shù)木青翠,枝繁葉茂;秋,賞萬(wàn)山紅遍,層林盡染;冬,臨北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄。
生活中,處處都有美。
閑暇時(shí),到鄉(xiāng)下,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,心情便不由自主地歡悅起來(lái)。仰觀天高氣爽,幾縷炊煙;俯視柳暗花明,曲徑通幽。清晨,薄霧氤氳,景氣朦朧,猶如身臨仙境;深夜,銀輝輕灑,促織低吟,聽(tīng)取寂靜之聲。此乃自然之美,只有融入其中才能體會(huì)到。
捧一本書(shū),備一盞清茶,于靜室之內(nèi),神游于書(shū)海之中,讓書(shū)香、茶香盈滿窗欞,此閱讀之美,只有潛心于字里行間,才能領(lǐng)悟到。
午后,鋪開(kāi)紙筆,潑墨揮毫,讓筆畫(huà)在潔白的宣紙上凝聚成蒼勁的漢字;蚴悄闷鸲,架起譜架,讓美妙的琴音從弦上、琴筒中緩緩流淌,沉醉于音樂(lè)之中,獲得震撼心靈的`體驗(yàn)。傍晚,端起相機(jī),讓落日將一抹鮮紅留在底片上,泛起幾圈光暈,再加上湛藍(lán)的天空、耀眼的火燒云,該是一幅多么美妙的畫(huà)面啊。這種藝術(shù)之美,只有親身實(shí)踐,才能感受到。
和朋友一起,在假日的下午,騎上單車(chē),讓車(chē)輪碾過(guò)青石板的小路,在老房子旁,讓記憶停留,歡樂(lè)駐足。亦可在光滑筆直的柏油路上,一路狂飆,讓風(fēng)吹散學(xué)習(xí)壓力下混亂的呼吸,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)奇特的快感或是停車(chē)于公園的草坪邊,坐在樹(shù)下,交流著身邊的一切,這種友誼之美,只有敞開(kāi)心扉,才能收獲到。
生活中處處都有美。發(fā)現(xiàn)生活之美,大概只有投入其中,才能用心體會(huì)到吧。
生活之美作文500字 7
自從我們誕生于人世,便有了獨(dú)屬于每個(gè)人的生活。生活是什么?
生活是一片無(wú)垠的天空,總有事物不斷地,像受人指使般出現(xiàn);蛳癜自疲降瓱o(wú)奇;或似飛鳥(niǎo),匆匆忙忙,留下回憶無(wú)邊……它看不見(jiàn)也摸不著,卻不縹渺――它畢竟是真真實(shí)實(shí)置于我們中的,這般也就是生活吧。
在學(xué)校的每個(gè)清晨,生活像循環(huán)了――固定的姿勢(shì)、固定的哈欠,還有那種縹渺虛無(wú)的'感覺(jué),像從人間蒸發(fā)了一樣,靈魂在校園里游蕩?梢坏┧ζ鹦渥,用涼水醒醒腦子,人馬上像雷擊了般抽搐,靈魂也注入了空洞的軀體,像重生一般。之后,我呼吸著校園中并不清純但極為自然的空氣,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)與玩樂(lè)。早晨是一天的伊始,充溢著對(duì)光明的渴望。早晨的生活雖大同小異,但仍然含著希望與上進(jìn)。早晨是一種無(wú)比強(qiáng)大的動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)著我們的生活。
生活之美不僅造就了富有生機(jī)的清晨,更創(chuàng)造了坎坷的人生旅途,深嵌我們的記憶。
人的一生滿布艱辛――因人的與眾不同,人所考慮的事遠(yuǎn)比其它生物多得多。人要車(chē)子房子票子,其它的生物哪里用得著?所以人一生必然辛碌,必然艱辛。但這艱辛也塑造了生活不一般的美。人的快樂(lè)和自由要付出勞動(dòng)做代價(jià),收獲的一定更加美好。生活之美或許不在于艱辛,但也一定不會(huì)是不勞而獲。可以說(shuō),生活之美是“勞動(dòng)者最光榮”。
感悟生活之美,生命之真諦呵!
生活之美作文500字 8
生活之美與幸福其實(shí)是密不可分的。當(dāng)你感受到生活的可愛(ài)與美好,你就是幸福的:當(dāng)你擁有了幸福,那你一定發(fā)現(xiàn)了生活之美,找到了生活的真諦。
暑假的一天,我漫無(wú)目的的走在大街上,一群人圍觀著什么。我走上前去,是一個(gè)男學(xué)生跪在地上,胸前掛著一個(gè)很大的牌子,上面寫(xiě)著他的經(jīng)歷以及他的希望云云。我并沒(méi)有顧及那些,只是仔細(xì)的端詳著他。一張很白的臉,但有些發(fā)黃,雙眼凹陷,一動(dòng)不動(dòng)的盯著地面。顯然,他一定很貧苦。
我本想扭身就走,因?yàn)檫@種場(chǎng)面我看得太多了?梢宦暫苤赡鄣穆曇魝鱽(lái):“我不要錢(qián),我只要書(shū)和筆,我只要書(shū)和筆!
以后的事情可想而知,眾眾人紛紛掏出身上的筆和本塞給了那位學(xué)生,嘴里也都不停地感嘆著他的悲慘。
我突然感受到有一股從未有過(guò)的感動(dòng)與幸福,一種來(lái)自這位學(xué)生和這些陌生人的幸福。他們給予了這位學(xué)生的.幫助,雖然他們和學(xué)生素不相識(shí)。在這個(gè)百般無(wú)聊的夏天,它讓我感受到,這個(gè)世界是美好的,它充滿了愛(ài)》
這就是生活中一個(gè)不起眼的美,一個(gè)小小的幸福。
幸福與生活的美就是這樣:微小,但蘊(yùn)含著偉大的含義。
生活帶給我們幸福,我們可以毫無(wú)顧忌的收下它們,異樣的感動(dòng)駐留,表情安詳,嘴角上揚(yáng),然后內(nèi)心的花朵絢爛開(kāi)放!
生活之美作文500字 9
自從參加學(xué)校的攝影社團(tuán),就漸漸地喜歡上攝影,攝影和老師在第一節(jié)課上就告訴我們,要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只有攝影才能記錄下最珍貴和美好的瞬間。之后不僅每周的校內(nèi)課程,和老師也經(jīng)常利用課余時(shí)間,帶著我們走到戶外,走進(jìn)大自然,拿起手中的相機(jī),真真切切地拍下每一張照片,從實(shí)踐中領(lǐng)略攝影的魅力。攝影不僅僅是照相,不僅僅是手指按快門(mén)的動(dòng)作,而是要善于觀察,每按下一次快門(mén)都要發(fā)覺(jué)到被拍對(duì)象的美。
在外出的時(shí)候我也習(xí)慣經(jīng)常背著相機(jī),隨時(shí)記錄美好的景物。有一次冬天和媽媽偶遇一間精致的飲品店,走進(jìn)小憩,桌上有一盞橘紅色的臺(tái)燈,旁邊是一只高腳杯盛放的飲品,我突然發(fā)覺(jué)橘紅色的燈光和泛紅的飲品還有高腳杯上星星點(diǎn)點(diǎn)的亮片,三者配在一起在視覺(jué)上特別溫暖,和外面寒冷的天氣形成鮮明對(duì)比。舉起相機(jī),想到和老師一直強(qiáng)調(diào)的好照片三要素,光線、構(gòu)圖和瞬間,我選擇由下至上略傾斜的方向,采用大光圈,以高腳杯為主體,整張照片為溫暖的`紅色調(diào),拍下了這張《紅酒與臺(tái)燈》的靜物習(xí)作。
雖然我現(xiàn)在的拍照水平只是小白,仍舊希望攝影能夠成為伴隨我一生的愛(ài)好,幫我記錄下所有美好的瞬間,能夠像和老師那樣愛(ài)上它,熱愛(ài)它,用心去拍照,讓拍出來(lái)的照片更具美感、更有深意。
生活之美作文500字 10
如果不是那次語(yǔ)文課,我也許很難學(xué)會(huì)感受美。
有點(diǎn)累,有點(diǎn)煩。生活中哪有美?我煩躁不安。走著,走著,吳老師帶著三位新老師來(lái)到面前。咦,這三位老師來(lái)干什么?
廖老師滿臉熱情:“首先,我獨(dú)奏尤克里里給你們聽(tīng)!倍饲,按弦,一陣美妙的旋律從細(xì)弦里流露出來(lái),如一陣清涼的泉水,流進(jìn)心里。真美啊!這應(yīng)該是我感受到最美的一次吧。
上步,走來(lái),另外兩位老師也到了我們面前。他們熱情大方,但又似乎有幾分羞澀!拔覀兘酉聛(lái)尤克里里彈唱,給你們聽(tīng)!蹦且魂囀煜さ、美妙的、如流水般的旋律再次縈繞于耳畔!奥(tīng)媽媽的話,別讓她受傷……”雄渾而略有低沉的`歌聲和著旋律,如幾滴水珠,穿過(guò)屋外樹(shù)葉斑斑駁駁的條紋,離開(kāi)的整個(gè)屋子,又滴在我們干涸的心間。兩位老師沉浸在歌聲里,我們不禁沉迷在里。時(shí)間仿佛也停了下來(lái),歌聲和旋律在時(shí)間里緩緩旋轉(zhuǎn),流淌。沒(méi)想到,尤克里里居然這么美。
驀的,一陣春風(fēng)吹來(lái),沙沙的余音和著流水般的旋律再次流淌。我的心底怦然一動(dòng),仿佛有什么要破土而出。
這不就是美嗎?就像尤克里里流水般的旋律一樣。美是無(wú)處不在的,哪怕是一聲足音,一陣微風(fēng),一片落葉,那也是美。只要我們處處留心,就會(huì)感受到。美,無(wú)處不在。
是的,美無(wú)處不在,我學(xué)會(huì)了感受美。
生活之美作文500字 11
清晨的鳥(niǎo)鳴喚醒沉睡中的人們。平凡而美好的一天伴隨著朝陽(yáng)緩緩而至。
“起床啦,快快快,去上學(xué)了。早飯做好了……”匆忙的套上校服,一臉懵的沖向衛(wèi)生間,清涼的水拍打在臉上。囫圇吞棗似的扒了幾口飯?嬷鴷(shū)包,含糊的答應(yīng)兩聲就飛奔出門(mén)!斑@孩子”。轉(zhuǎn)過(guò)身,哼著輕快得歌,收拾著餐桌。平凡而溫馨的一天由此展開(kāi)。
漫步于煙雨朦朧的小路上,散發(fā)著茉莉花香的濕潤(rùn)空氣伴隨左右。令人神清氣爽。人們疾走于鬧市,追逐著夢(mèng)想。平凡而充實(shí)的一天伴隨著理想的花香撲面而來(lái)。
郎朗讀書(shū)聲在潔凈校園散播開(kāi)來(lái)。洋溢著青春氣息的操場(chǎng)上,三兩成群,或在奔跑,或在嬉鬧,亦或在討論知識(shí)。劃破夜幕的黎明之光照耀在學(xué)生的臉上,映襯著童真的笑容,顯得那么美好,那么可愛(ài)。柔和的陽(yáng)光照耀在老師手中飛舞的精靈上,洪亮的聲音繚繞在耳邊,傳遞著人類(lèi)的文明。祖國(guó)的'花朵正在朵朵綻開(kāi)。平凡而青春洋溢的一天與郎朗讀書(shū)聲一起散發(fā)在校園里。
夕陽(yáng)余溫尚存,懶懶洋洋的灑在臉上!疤呛J嘞,好吃的糖葫蘆嘞”年過(guò)花甲的老爺爺推著一車(chē)色彩繽紛的糖葫蘆走在街道上。一群年幼孩童,嘻嘻哈哈的圍在老人邊上,嬉鬧著。老人笑呵呵的吧糖葫蘆一個(gè)一個(gè)的遞給小孩。平凡而簡(jiǎn)單的一天陪伴左右。
生活像一條路,重要的不是終點(diǎn)而是路上的風(fēng)景。平凡,簡(jiǎn)單卻有著極致的美。
平凡的美需要欣賞的目光來(lái)發(fā)現(xiàn),
平凡的美需要智慧的目光來(lái)發(fā)現(xiàn),
平凡而不平庸,平凡而又美麗。
生活之美作文500字 12
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的, 可十分鐘過(guò)后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此?
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁校⒁饧橙∈〉腵教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是****的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
生活之美作文500字 13
美無(wú)處不在,可能是你身邊同學(xué)做的一件小事,可能是你身邊植物發(fā)生的細(xì)小變化。這些都是美,讓我們?nèi)ふ疫@些美吧!
尋美之旅第一站——學(xué)校的芒果樹(shù)。瑟瑟的秋風(fēng)將樹(shù)葉吹黃,讓那枯黃的落葉飄下。樹(shù)葉落了,隨著風(fēng)滿天飛舞,像一只只金黃的小船兒,迎著那燦爛的朝霞起航,去尋找那美好的天國(guó)。有些樹(shù)枝被風(fēng)吹落,有幾個(gè)小孩子跑過(guò)去撿起來(lái),向著太陽(yáng)扔去,仿佛那樹(shù)枝載滿了童真。
尋美之旅第二站——小區(qū)里的小公園。我有時(shí)會(huì)去小公園里的假山上坐坐,吹一吹涼爽的.風(fēng),更主要的是我能看見(jiàn)幼兒園里的小朋友們。那天他們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),有跳繩、搖呼啦圈、跑步和拍皮球。比賽時(shí)他們的小臉緊緊的繃著,仿佛前面是萬(wàn)丈深淵,有種要視死如歸的樣子。比賽結(jié)束了,贏得孩子們笑得是那樣的爽朗可愛(ài);而輸?shù)暮⒆佑械目蘖似饋?lái),特別的讓人心疼。
尋美之旅第三站——樓頂?shù)男』▓@。這個(gè)歐式的小花園是這棟樓的居民合起來(lái)弄得,白色歐式的小木棚,上面長(zhǎng)滿了青綠色的藤蔓。木棚里有幾張歐式的小椅子和一張小桌子。在夏天經(jīng)常有老奶奶上來(lái)喝喝茶、聊聊家常,小孩子們?cè)诨▓@的另一邊,種下了紫羅蘭、西紅柿、小茄子還有幾盆蘆薈。我心情不好時(shí),便喜歡到這里來(lái)大喊幾聲,心里就舒暢多了。
生活中有許多等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美,讓我們一起用心去感受,用心去尋找吧,讓我們一起踏上尋美之旅吧!
生活之美作文500字 14
穿行于大自然的滿園春色之中,我的雙眼如若相機(jī),不斷記錄著一路走來(lái)能夠打動(dòng)心靈的美景,之后裝裱進(jìn)畫(huà)框,懸掛在內(nèi)心的墻壁上,待日后靜靜品味之時(shí),我時(shí)常能感受到其間質(zhì)樸的生活之美雖平凡如常,卻久久不能忘懷。
十七八歲的少女,發(fā)色烏青,散發(fā)著青春活力。九十歲的老爺爺,雖滿頭白發(fā),步伐卻依舊穩(wěn)健,精神抖擻。
他們并排同行,暖陽(yáng)將他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),徐風(fēng)舞起了少女柔順的長(zhǎng)發(fā)與之一并擺動(dòng)的還有老人的衣衫。
他們走得很慢很慢,說(shuō)著各自的故事,分享著彼此的幸福。笑容在他們臉上定格,時(shí)間在此靜止,悠意的步伐,飛舞的長(zhǎng)發(fā)……
那一刻,我跟隨著他們一起,感受著風(fēng)輕、云淡、燕過(guò)無(wú)聲的春日美景,好似感受到了靖節(jié)先生那“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”之境,歲月靜好,安靜平和。
恍惚間,只覺(jué)他們與世隔離,路旁匆匆的行人都與他們無(wú)關(guān),他們眼中,只有那方寸棋盤(pán)圍成的偌大戰(zhàn)局,一心下著手中的每一步棋子,醉心其間。
我將腳步放慢,用心品味著其間“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的絲絲韻味,而這心無(wú)旁騖的緣由,想必是熱愛(ài),是享受。
教學(xué)樓里,每一處窗戶都發(fā)出柔和的亮光,比夜空中的明星更為耀眼,我想每一個(gè)窗戶里都有著一群求知的少年,他們臉上洋溢著令人感動(dòng)的'自信。
它們還可能是母親和孩子一起玩水并蹲下身子為孩子攝影記錄的時(shí)刻,花白頭發(fā)的老爺爺與老奶奶結(jié)伴而行的溫馨,球場(chǎng)上少年揮汗如雨的場(chǎng)景,貓咪閑適地曬太陽(yáng)的畫(huà)面……
這些人或物總是那么容易地將我拉入他們的情緒中去,喜悅、活力、恬靜,絲絲情感連同畫(huà)面在我的心中儲(chǔ)存、發(fā)酵、感悟、感動(dòng),也激勵(lì)著我一路前行。
生活之美作文500字 15
隨著清脆的“咔嚓”聲,一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影,是我的愛(ài)好。
星期天,我提著相機(jī)漫步在街頭,“閑庭信步”的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……構(gòu)成一幅幅和諧美好的畫(huà)面。我拍些什么呢?雄偉的建筑,鮮艷的花朵,的確美好,但構(gòu)思并不新穎。
。∮辛,“咔嚓”一聲脆響。你猜猜我攝下了什么?手,新華書(shū)店科技書(shū)拒前,那無(wú)數(shù)雙拿著書(shū)、艷著書(shū)、舉著書(shū)的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被陽(yáng)光曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在眼前時(shí),我就感覺(jué)到有一種力量推動(dòng)著我。這些手僅僅是在拿著書(shū)嗎?不,它們是在摘取打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。多么令人感動(dòng)!看到這無(wú)數(shù)雙手,你就能自然聯(lián)想到手的主人那一張張含著微笑的臉了,那是多么愉快的微笑。
“咔嚓”,又?jǐn)z下了什么?腳,圖書(shū)館前等待開(kāi)門(mén)的許許多多雙腳。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿涼鞋的,還有拄著手杖和雙拐的……看著他們,我熱血沸騰了!這不是在躊躇在排徊的腳,而是在奔跑在攀登的腳,在人類(lèi)前進(jìn)的道路上留下了堅(jiān)實(shí)印跡的腳,多么令人振奮!看到它們,你就能聯(lián)想到它的主人們那一張張含著謙遜的微笑的臉。那微笑,也一定含著奮進(jìn)者的陶醉和滿足。
“咔嚓”這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑,接待友人們的`真誠(chéng)的微笑,看到成果的欣慰的微笑,我隨處可見(jiàn)的微笑,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我:我看到一個(gè)廣闊美麗的世界,它充滿了對(duì)生活的愛(ài),充滿了對(duì)未來(lái)的幢憬,充滿了對(duì)美好事物的追求。
你想看看這些精彩鏡頭嗎?你的身邊就有。
生活之美作文500字 16
不管是在熾熱的太陽(yáng)下,或是在寒冷的氣候中,我從來(lái)不覺(jué)得無(wú)聊或厭倦。因?yàn)樯钪杏性S多美好的事物,等著我去發(fā)現(xiàn)去尋找。
放學(xué)后,拖著疲憊的身體走過(guò)體育館,從半掩的玻璃門(mén)中,我看到競(jìng)技體操選手們?cè)谝话俣骞指叩钠胶饽旧,單腳旋轉(zhuǎn)、交互跨跳、連續(xù)后翻;在藍(lán)色的彈力地板上180度轉(zhuǎn)體,分腿跳躍及飛行動(dòng)作……;我忍不住停下有些麻木的雙腿,和著模糊的樂(lè)音,享受這份強(qiáng)力的美感。
閑暇時(shí),爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁,在雪白的宣紙上,懸腕寫(xiě)下古人的詩(shī)句:「山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村」,那一條條的橫線直線與頓挫點(diǎn)捺,組成一片黑與白的世界,沒(méi)有聲音、沒(méi)有光彩。然而聚精會(huì)神地觀察后,我彷佛領(lǐng)略到線條的力量,字體的流動(dòng),以及整篇書(shū)法的層次與行氣,這一份安靜典雅的美感。
登山時(shí),可曾留意身旁的樹(shù)干上,常懸吊著張揚(yáng)的身影?腹部染著黃褐色條斑,花紋就像京劇丑角的大蜘蛛,在樹(shù)?間結(jié)起天羅地網(wǎng),那透明的'絲線在微光下閃閃發(fā)亮,展示著正八邊形的對(duì)稱(chēng)美型,昆蟲(chóng)學(xué)家小弟驚異地發(fā)現(xiàn),那是難得一見(jiàn)的「人面蜘蛛」。微風(fēng)輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮,我們仰起頭,閉著眼睛感受從耳邊吹過(guò)的聲響,這一片自然的美景!
有人說(shuō):「太陽(yáng)光下沒(méi)有新鮮事」,真的是如此嗎?其實(shí)不然。生活就像萬(wàn)花筒,封在筒內(nèi)亮麗的色彩與圖案,要透過(guò)中間的三?鏡觀察,才能欣賞到制作者精心設(shè)計(jì)的美麗。你要試試看嗎?
生活之美作文500字 17
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,一任風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。湖面有的波瀾壯闊,有的水平如鏡……這些,
是多么美麗!我不覺(jué)一,是什么觸動(dòng)了我?是自然中的美!
你看,在辦公室的窗臺(tái)下,老師還在辛勤地批改著作業(yè)。那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆,都見(jiàn)證著老師的.辛勞。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆……老師,您辛苦了!這是多么感人的情景呀!
映著落日的余暉,小道上泛著一抹黃暈的光。我走在回家的小路上,一位頭發(fā)花白的老奶奶不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處?粗@一老一少漸漸消失的身影,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間、多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著,我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),父母擔(dān)心他,開(kāi)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊!啊,父親、母親,從我來(lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)?
什么是生活中的美,這就是生活中的美。生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常……
生活之美作文500字 18
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和
一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。
大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的'批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
生活之美作文500字 19
生活中有許許多多的美,只要你懂得欣賞什么都可以成為藝術(shù),世界上并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。前段時(shí)間,我和家里人一起去了福建的花海,花海很美給我留下了深刻的印象。在花海的左邊有許多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右邊有一棵高大挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的樹(shù)葉又多又茂密;ê@锏那懊嬗幸粋(gè)很大的亭子,亭子的周?chē)芏嗌世_紛的花,亭子右邊有一條河,河中央有一座假山,假山上都有很多花還有一只假的小青蛙。這些花就像給小青蛙撐了一把把雨傘,一邊的瀑布發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,伴隨著樹(shù)上的.小鳥(niǎo)叫像是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
在這個(gè)地方,給我印象最深刻的是這里善良的人。有一位老爺爺在這里快走不動(dòng)了,就一個(gè)像初中生的人跑過(guò)來(lái)扶著老爺爺,把他扶到亭子里坐下。接著那個(gè)人去租了一輛自行車(chē)帶著老爺爺逛遍整個(gè)花海,老爺爺臉上掛著慈祥的笑容。那時(shí),我覺(jué)得老爺爺滿足的笑容以及那位樂(lè)于助人的大姐姐比這花海更美更動(dòng)人。又過(guò)了一會(huì)兒,我看到一個(gè)哭鬧不停的小朋友,旁邊來(lái)了好多人都在哄著小朋友。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小朋友臉上終于露出了笑容。
通過(guò)這件事讓我懂得了心靈比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美!
生活之美作文500字 20
生活的美,無(wú)處不在。其中包含著大自然的美,例如那動(dòng)物園里的動(dòng)物,還有那植物園里的花草樹(shù)木,還有路邊上被人不注意的花花草草,它們是大自然的一員,它們將大自然變得如此美好,這就是生活中的`美。
還有一種生活的美往往被我們忽視的,那就是偶遇的美。
我在以前遇到過(guò)這樣一件事:一個(gè)老爺爺在路邊撿廢品,他年齡有點(diǎn)大,所以腿腳不大好,只有拄著拐杖慢悠悠地走著,那彎下腰再站起來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件非常艱難非常痛苦的事情。因?yàn)閾鞆U品,所以常常要翻垃圾桶,手上肯定很臟,真的累了的時(shí)候,還會(huì)出很多的汗,身上必然有股酸臭味。在這時(shí),有一個(gè)長(zhǎng)得挺好看的姐姐,與她的三個(gè)好朋友一起在馬路上走著,她手里拿著一瓶礦泉水,在走路時(shí),一個(gè)不小心,水掉了,掉在了地上,老爺爺正好在她旁邊,看見(jiàn)那個(gè)姐姐水掉了,好心的老爺爺做著對(duì)自己來(lái)說(shuō)非常艱難的動(dòng)作幫她撿起水,可那位大姐姐非但不領(lǐng)情,還很大聲地說(shuō):“你手上那么臟,從你手上撿起來(lái)的水還能再喝嗎?我不要了,你不是在撿垃圾嗎,你要你拿去好了!
路邊上的人看到了,紛紛議論道:這女孩長(zhǎng)得不錯(cuò),怎么能這樣說(shuō)話呢,一點(diǎn)家教都沒(méi)有。那個(gè)姐姐聽(tīng)了,滿臉紅彤彤的,很內(nèi)疚地走了。
這是生活上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,那位大姐姐的做法,體現(xiàn)了生活的丑事,而好心的老爺爺?shù)鹊茸龇,正體現(xiàn)了生活中的美麗。讓我們每個(gè)人為世界做貢獻(xiàn),體現(xiàn)生活的美無(wú)處不在。
生活之美作文500字 21
我一直對(duì)生活漠不關(guān)心,開(kāi)始愛(ài)它,而不是為了其他,只是為了自己的心找到一個(gè)家,找到一個(gè)溫暖可以避免風(fēng)雨的小家。
發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活中每一個(gè)角落丟失的美好。
聽(tīng)一個(gè)美麗浪漫的歌,你會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷;這樣做使自己舒適的運(yùn)動(dòng),心情會(huì)很舒服;看著自己的書(shū),你會(huì)被它完全陶醉的愛(ài)情;看著一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的特定圖片,你的頭腦會(huì)想到現(xiàn)場(chǎng)的感人場(chǎng)面?傊瑳](méi)有任何關(guān)系,所以回真實(shí)的自己,生活就會(huì)變得多姿多彩。
關(guān)注生活,你會(huì)注意到生活中的一切都是如此的慷慨,無(wú)論是日月星辰,無(wú)論是花草樹(shù)木,無(wú)論是陽(yáng)光雨露,他們總是在呵護(hù)著這些生命。
每天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽(yáng)光的撫摸,沐浴在溫暖的春風(fēng)中。正是有了他們,世界才變得生機(jī)勃勃,生機(jī)勃勃。
我問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光,怎么能一個(gè)明亮的.世界存在嗎?怎么能不防潮,防雨,地球上所有生命怎么會(huì)大放異彩的生活嗎?怎么能不吃奶的土壤,我們?cè)趺纯梢猿院贸缘牟?廣泛如何不是天空,怎么能鳥(niǎo)自由地在天空不問(wèn)性質(zhì)的一切都飛了,為什么會(huì)出現(xiàn),一些我們這個(gè)星球上的高等生物?人?
所以,盡情體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的一切,每一口呼吸新鮮空氣,飲用的甜雨一杯,享受溫暖的陽(yáng)光的每一縷,傾聽(tīng)大自然的聲音,好了,聽(tīng)到?jīng)]有,它是對(duì)我們說(shuō):“享受自然,享受生活,你就會(huì)變得很開(kāi)心哦!”
生活之美作文500字 22
在生活中處處都有美,對(duì)于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。
這天,又是一個(gè)枯燥的周末,我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場(chǎng)周?chē)灰惠v輛汽車(chē)包圍。我走到一張長(zhǎng)凳前坐下,看著人群,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
忽然,在不遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫婦,他們手牽著手,緩緩地走過(guò)來(lái)。等他們走近些,我看見(jiàn)兩位老人的臉上都爬滿了皺紋,頭上布滿了銀絲,甚至走起路來(lái)都感覺(jué)很吃力。但不難看出,他們真的很相愛(ài),都到了人老珠黃的年齡了還這么深?lèi)?ài)著對(duì)方。
老婆婆好像對(duì)老公公說(shuō)了什么,然后就一起做到我對(duì)面的長(zhǎng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見(jiàn)狀,然后哼起一首曲調(diào)輕快,歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她臉上洋溢著我從未見(jiàn)過(guò)的幸福,似乎在做很香甜的'夢(mèng)。
老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來(lái),溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無(wú)窮的光輝。
這一美麗的一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰(shuí)又能說(shuō)這不是美麗的一幕呢?
生活之美作文500字 23
生活,隨著社會(huì)的進(jìn)步,潮流的趨勢(shì),在潛移默化中,不知不覺(jué)地變幻出多姿多彩的樣式。就如:多數(shù)人夢(mèng)寐以求的物質(zhì)生活,少數(shù)人潛心追崇的精神生活,一般人無(wú)所甚求的平凡生活……
無(wú)奈,生活如此殘忍地被宰割,痛心疾首之際,更是費(fèi)煞思量地思索著,究竟什么才是生活?
美,就是生活。
人,短暫地生活于大千世界猶如塵埃的一隅,所見(jiàn)到的真、善、美的臉孔有幾張?所看見(jiàn)的假、丑、惡的.面具又有多少呢?或許是無(wú)數(shù)地出現(xiàn)在你周?chē),或許零星地在遠(yuǎn)處消失。答案是朦朧的,只在于你怎樣去思考。
美,就是生活。
人生在世,如果沒(méi)有美好的理想,一個(gè)人還會(huì)拼盡余生,努力地去奮斗,去追求,從而使自己有個(gè)完美的人生嗎?東晉陶淵明“不為五斗米折腰”,生活一貧如洗,難道你就可訕笑他的生活不是美好的,而是糊涂的嗎?北宋范仲淹因?yàn)椤跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,在官場(chǎng)上不為同流合污之輩所容,不得其志,前途困窘坎坷,難道你會(huì)說(shuō)這是由于他的愚笨之舉,而白白拋棄了自己大好前程和美好的生活嗎?
美,就是生活。
在即將跨進(jìn)21世紀(jì)之時(shí),生活時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)面臨挑戰(zhàn)。美好的明天,等待你去開(kāi)拓;美好的前程,等待著你去編織;美好的將來(lái),更等待著你去創(chuàng)造。如果不是美,怎么會(huì)有如此魔力;如果沒(méi)有美,怎么會(huì)這樣引人入勝,充滿生氣。
美,就是生活的思索。
生活之美作文500字 24
有時(shí),外表丑并不代表內(nèi)心丑,外表美并不代表內(nèi)心美。如果你不相信,那我就舉個(gè)例子吧!
前些天,我們?cè)鹤觼?lái)了一些掏糞工人。他們穿得很臟,他們用手上的工具把化糞池里的糞掏出來(lái),又裝到一輛車(chē)上,由車(chē)?yán)。到了晚上,所有的人都休息了,他們?wèn)了不打擾周?chē)娜诵菹,就停止了他們的工作,并用一塊藍(lán)色的布把化糞池的井蓋全部都蓋上,不讓臭味散發(fā)出去。
有一些衣著華麗的.人從跟前走過(guò),走得極快,還用手捂著鼻子,嘴里說(shuō)著:“臭!臭!臭!”甚至還有人說(shuō):“真臭,好煩人!”他們不管旁人怎樣議論,依然重復(fù)著他們那簡(jiǎn)單的動(dòng)作,沒(méi)有絲毫不情愿。
我并沒(méi)有跑過(guò)去,因?yàn)槲艺J(rèn)為他們的內(nèi)心是美好的。我緩緩地走過(guò),并朝他們友好地笑了笑,他們也朝我笑了笑,這讓我更加確信他們的內(nèi)心是善良美好的。
我注意看了看他們,他們不僅從化糞池里掏出了糞,還掏出了一些雜物。我心里想:這可能是人們上廁所時(shí)扔到馬桶里的,他們來(lái)的原因可能就是不讓化糞池里有雜物。如果他們不來(lái),化糞池里的糞就有可能滲出來(lái),就會(huì)破壞我們這么美好的生存環(huán)境。
那一刻,我深深地感到了掏糞工人的偉大。
過(guò)了幾天,他們的工作完成了,他們也該走了。但他們并沒(méi)有忘記把自己工作的地方打掃干凈,他們用水槍把地上沖得干干凈凈。
看到這里,現(xiàn)在你相信了吧!
外表丑并不代表內(nèi)心丑,外表美并不代表內(nèi)心美。在這里,我想告訴大家:不要以貌取人,要有一顆懂得分辨美與丑的心。
生活之美作文500字 25
生活,是一首讀不完的詩(shī),有韻味;生活,是一首唱不完的歌,有情調(diào);生活,是一杯濃濃的咖啡,有苦有甜;生活,是一杯品不完的茶,有時(shí)香甜可口,有時(shí)回味無(wú)窮。
生活中處處充滿美,有感動(dòng)之美、有快樂(lè)之美、有懷念之美、有思念之美……美,生活中處處充滿美。
生活是一首讀不完的詩(shī),因?yàn)檫@首是有我們?cè)诰帉?xiě),有我們?cè)趧?chuàng)造,所以生活是一首讀不完的詩(shī)。生活,每當(dāng)我們品味生活的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的。因?yàn),生活中,我們?huì)碰到道道坎坷,因?yàn)檫@道道坎坷過(guò)去與過(guò)不去,在于自己的決定,在于自己的勇氣。世界上有許多度過(guò)坎坷而成功的。就說(shuō)明星吧!TFBOYS,他們?cè)诔龅狼埃诠井?dāng)過(guò)實(shí)習(xí)生,如果他們?cè)谧鰧?shí)習(xí)生時(shí),被坎坷而嚇到,因?yàn)橛锌部蓝丝s,則他們將不會(huì)有今天的成功。華晨宇,他在出道前,坎坷也多種多樣,因?yàn)樗^(guò)去了,所以他成功了。所以他感受到了生活之美,所以他們感受到了生活之美。
美,并不需要那么放大化,也可以在小事上,一只螞蟻在找到食物時(shí)的'喜悅感,那種喜悅感是一種美,所以此時(shí),他感受到了生活之美。一只尋食的鳥(niǎo),在下雨時(shí),找到一個(gè)避風(fēng)的屋檐,此時(shí)的它,感受到了生活之美。
生活之美,它有時(shí)不需要時(shí)多大的事情,它或許是生活中的芝麻小事,所以生活之美需要我們感受。
感受生活之美。
生活之美作文500字 26
生活中,到處存在著美麗,只要你細(xì)細(xì)去地尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它其實(shí)離你很近就存在于你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。那天夜里,雨,靜悄悄地來(lái)了!伴隨著風(fēng),飄飄灑灑,雨點(diǎn)輕輕地打在那玻璃上,輕柔而不失節(jié)奏。雨落在房檐上,滴滴答答的,那干脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意。
我輕輕推開(kāi)窗戶,微風(fēng)伴隨著雨點(diǎn)混合的泥土味道迎面而來(lái),我情不自禁的伸出手去觸摸那雨點(diǎn),那雨淅淅瀝瀝的,宛如牛毛一般,那雨跳躍著從天而降。大地充滿了“天降甘霖,萬(wàn)物勃發(fā)”的欣喜。在漆黑的夜空中,那雨偶爾滴下來(lái),讓我想抓卻不抓不住,想摸卻摸不著。雨點(diǎn)似乎在跟我玩著捉迷藏,卻不想讓我輕易地捉到,讓我的腦海中充滿了對(duì)這小小雨點(diǎn)的遐想。
雨仍在淅淅瀝瀝的下著,卻看不見(jiàn)雨絲,聽(tīng)不清雨聲。此時(shí)的水洼里,定會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)小水泡!吧成场薄吧成场币粫(huì)兒又傳來(lái)微弱的雨聲,好像蠶寶寶在吃桑葉,那雨絲又細(xì)又密又亮,竟好似織女用來(lái)織錦的絲。我終于領(lǐng)略到了雨的風(fēng)采,見(jiàn)識(shí)到了雨的氣勢(shì),感受到了雨的'美。
雨,依然在下著,它給我?guī)?lái)了千般感受,萬(wàn)般滋味。深深震撼著我的心靈,給了我以美的享受,讓我明白,美原來(lái)是如此令人陶醉的。它也讓我明白,美麗只在于發(fā)現(xiàn)它的過(guò)程,而不是結(jié)果。
生活之美作文500字 27
東方的天空飄浮著層層粉紅的霞,淡淡的薄霧如同一層潔白的紗,金黃的樹(shù)葉似一只只翩翩起舞的蝶,在微風(fēng)的拂動(dòng)下輕輕旋轉(zhuǎn)飄落。側(cè)耳傾聽(tīng)……陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲和車(chē)鈴聲由遠(yuǎn)而近,仿佛闖進(jìn)了夢(mèng)一般的仙境里。
一個(gè)個(gè)行色匆匆的身影,陸陸續(xù)續(xù)地從不同的`街口出發(fā),打破了晨的寧?kù)o。他們奔向的是同一個(gè)地方,那里,一排排整齊的共享單車(chē)正靜悄悄地停留在干凈清爽的停車(chē)區(qū)里,等待著人們?nèi)バ旭偹氖姑?/p>
不知從什么時(shí)候起,城市里興起了共享單車(chē),顏色是亮亮的橙,大大的車(chē)筐,飛快的齒輪,車(chē)座可以調(diào)整高度,服務(wù)著每一個(gè)需要幫助的人。
叮!輕輕的一聲響,共享單車(chē)被成功開(kāi)啟,一個(gè)帶著墨鏡的叔叔,騎上車(chē)子心滿意足地走了。幾個(gè)阿姨說(shuō)說(shuō)笑笑,不約而同地跨上了車(chē)子,向著自己的目的地駛?cè)。共享單?chē)不僅可以鍛煉身體,而且方便快捷,只要用手機(jī)掃描車(chē)上的二維碼就可以隨借隨還。不僅綠色環(huán)保,減少二氧化碳,而且隨心所欲,想到哪里就到哪里。騎上共享單車(chē),微風(fēng)拂過(guò)臉面,疲倦頓時(shí)一掃而空,舒服極了。共享單車(chē),讓整個(gè)城市都變得更加美好、和諧起來(lái)。
路邊,時(shí)常能看到這樣的情景:如果有人不小心把車(chē)停錯(cuò)了位置,總有人善意地提醒對(duì)方;如果有碰倒了旁邊的車(chē),也會(huì)有人把他們扶起來(lái),默默地整理好單車(chē),把車(chē)整齊地排成一排。
共享單車(chē)不僅簡(jiǎn)便了大家的出行方式,也聯(lián)結(jié)了城市的文明,它們像一朵朵橙色的凌霄花,在人們心中悄然綻放,靜靜流芳。
生活之美作文500字 28
在靜靜的教室里,我一遍又一遍地讀著《祖父》,心一次又一次地被震撼。
莎莎,一個(gè)可愛(ài)的小女孩,父母因?yàn)槟氂械淖锶氇z后,被祖父那雙粗糙的手抱到了鄉(xiāng)下,與祖父相依為命。祖父很窮,他用勤勞的雙手,干著普普通通的石匠工作,整天搬石頭,錘石頭,再按尺寸把石頭鑿得整整齊齊運(yùn)進(jìn)城,蓋大樓,壘臺(tái)階。他的手因?yàn)槌D甑墓ぷ,已不能完全伸直,而且一到冬天,寒風(fēng)一吹,手就裂出一條條血口。而他就用這雙手讓莎莎擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年。莎莎的父親出獄后將祖父接進(jìn)城享福,當(dāng)祖父看到用自己鑿的石頭砌成的宮殿時(shí),感到非常自豪。可祖父在城里沒(méi)住幾天,就覺(jué)得心里空落落的,手也閑得沒(méi)處擱,便“逃”回鄉(xiāng)下繼續(xù)鑿石,他就用這雙龜裂的黑褐色的手繼續(xù)創(chuàng)造著人間的美麗……
讀著讀著,我也想到了我的祖父那雙粗糙的手。那雙手因?yàn)閷⒇汃さ耐恋刈兂婶浯浒愕牟藞@而變得粗糙不堪;因?yàn)橄胱屛覀兂缘浇】禒I(yíng)養(yǎng)的'白米飯,吃到香噴噴的烤紅薯,喝到可口的甜豆?jié){而布滿老繭;因?yàn)殚L(zhǎng)期蓋房子,修東西而龜裂流血……
寫(xiě)著寫(xiě)著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)雙這樣的手——黑褐色的手背,粗短的手指,硬幣厚的老繭,他們默默地給我們溫暖,他們默默地迸發(fā)著力量。我也想擁有一雙這樣的手,去創(chuàng)造生活的美!
生活之美作文500字 29
你知道美在哪里嗎?其實(shí),我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。
美就在超市門(mén)口。一位阿姨去超市購(gòu)物,讓她的女兒留在超市門(mén)口,超市門(mén)口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱,正在唱一些過(guò)時(shí)了的.歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說(shuō):“給我一些錢(qián)吧!一些錢(qián)啊!我一定會(huì)感謝你們的!毙∨⒁恢痹谂赃吘劬珪(huì)神的看著,一會(huì)兒,那女孩的媽媽出來(lái)了,女孩趕緊跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一塊錢(qián)!薄盀槭裁囱?”女孩指了指老乞丐。“好!彼f(shuō)著便從錢(qián)包里爽快的拿出一塊錢(qián)給了小女孩,小女孩接過(guò)就直接跑到老乞丐的面前,把錢(qián)給了他。老乞丐不住的說(shuō):“謝謝你,小姑娘!边@就是美。
美就在公交車(chē)上,公交車(chē)又到了一站,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,可車(chē)上已經(jīng)坐滿了人。老人只好站在公交車(chē)中間,大家都裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子。這時(shí),一個(gè)四五歲的小孩站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,你坐這吧!”一位穿著時(shí)尚的阿姨說(shuō):“寶貝沒(méi)事,媽媽給你掏了票,放心坐下。”小孩想了一下說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)要尊敬老人的。”車(chē)上的人也議論開(kāi)了,阿姨羞的無(wú)地自容,老爺爺也說(shuō):“謝謝你,小朋友!卑⒁踢B忙說(shuō):“寶貝,來(lái),坐媽媽腿上!睕](méi)想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。
這身邊有那么多美,我們的社會(huì)才變得更加美麗了。
生活之美作文500字 30
面對(duì)挫折不屈不撓,勇往直前是美;對(duì)困境中的人伸出援助之手是美;尊老愛(ài)幼是美;保護(hù)環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美,我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美,還要用雙手去創(chuàng)造美!讓生活中的美無(wú)處不在。
常聽(tīng)到有人抱怨生活,抱怨這個(gè)社會(huì)。說(shuō)現(xiàn)在美的事物越來(lái)越少,生活也越來(lái)越?jīng)]意思。我想每天抱著“做一天和尚,撞一天鐘”的想法過(guò)生活,當(dāng)然會(huì)感到厭倦,對(duì)生活失去熱情,就從前半年發(fā)生的玉樹(shù)大地震來(lái)說(shuō),各地救援第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援,有些人甚至徒手挖廢墟,在極其惡劣的`氣候條件下拯救傷員。那種堅(jiān)持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,我想這就是美,是最崇高的美。
美可以是感天動(dòng)地的,當(dāng)然也可以是細(xì)微平凡的。
交警叔叔每天都為人們指揮交通,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無(wú)一例外,給人們的出行及人身安全帶來(lái)了極大的保障。馬路上我們?梢钥吹角鍧嵐,他們那黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,不管多累,她們都不停下手中的掃把,為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境,讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。
“生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛。”美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),他會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美!
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