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校園的生活作文

時間:2021-05-03 09:38:00 生活 我要投稿

有關校園的生活作文4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關校園的生活作文4篇

校園的生活作文 篇1

  老師就像園丁,我們就像花草樹木,校園就是我們和睦相處的大家庭。在這里,老師教會我們做人的本領和知識!

  校園生活有甜有苦,甜讓人開心,苦讓人難過。記得有一次,老師笑瞇瞇地說:“第三單元的習作寫得很好的同學,有曾慶鋒、林佳妮、張璐……”聽到念我的名字,頓時心里美滋滋的,比吃了蜜還甜!還有一次,老師生氣地說:“第七單元做得很差!”我低頭看了看試卷才87分,我好傷心也好后悔,后悔自己為什么沒檢查出錯誤。

  時間如流水,不知不覺到了三年級,好懷念一年級的生活,剛入學校那時都不情愿來學校,可自從當了少先隊員系上紅領巾,感覺自己好酷好威風后,每天都向往校園,不管刮風還是下雨,就算感冒生病,我也要來,因為只要走進了校園就渾身舒暢,病痛都被拒之門外一樣。

  想想那時也挺好玩的,課間休息常去生物園,聞聞花、摸摸草、看看地球儀,經常和小伙伴在水池和十二生肖之間玩來玩去。

  校園是每一個人成長的必經之路,是校園讓我有一顆上進的心。首先,我要感謝老師,是他們無私奉獻教會了我本領,也讓我學會了怎么做人;其次,我要感謝同學,是同學們告訴了我的壞習慣,讓我慢慢地改變自己,變得更好。這就是校園的魅力和有趣之處。

  校園生活真是五彩繽紛,這里有和藹可親的老師,有親密無間的好朋友,還有那郎朗的讀書聲,以及我們的歡歌笑舞。我好希望時間一直停留在小學的生活,讓我有更多的時間去享受這份美好,我愛這豐富多彩的校園,愛同學們,更愛老師們!

校園的生活作文 篇2

  每個人的校園生活都是豐富多彩的,無憂無慮的,它是我們青春時代飛揚的見證。

  校園是我們的第二個家,她充滿生機的笑臉,迎接著我們每一個人。

  早上我們迎著初升的太陽,背著書包,開開心心的來到學校里,開始我們一天的校園生活。我們是初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿信心。對校園生活充滿著熱情和渴望。早讀課開始了,同學們端端正正的坐著開始早讀內容。有的女孩子在讀背英語單詞和課文,清脆的聲音十分好聽。語文課代表正在背頌著語文課文,普通話說的十分標準。這便是我們的第一段交響樂。

  課間十分鐘到了,同學們有的在看書,有的在外面操場上玩的不亦樂乎。上課鈴打響了才依依不舍的回到教室。

  上課時間到了,語文老師拿著語文教材走進了教室,站在了講臺上。開始我們的語文內容。老師的聲音指引著我們去到知識的海洋里遨游。語文課,可以學到很多的東西,為我們寫作文提供了很多的素材。數學課到了,數學老師教導我們數學課一定要認真聽講,學數學,關鍵就是要把不會的題目整理出來,并且弄懂了,多思多問,這才絕對重要的。我喜歡在學校上課,因為在這里可以學到很多的知識。

  吃飯的時間到了,同學們陸續(xù)奔向食堂,張望著今天有什么好吃的,拿到食物的同學都興高采烈的坐在一邊開始享用美味的午餐。這應該是他們一天中最幸福的時刻吧。

  睡完了午覺,我們又開始了下午的課程。下午有一節(jié)體育課,這是所有學生們都很喜愛的課程,體育課上我們可以自由自在的奔跑,如同天邊,飛翔的鳥兒一樣,無拘無束,自由自在。同學們都很享受這節(jié)體育課。同學們有的在打羽毛球有的在打籃球有的在練習跑步。玩的可真開心!

  不知不覺, 放晚學的`時間到了,同學們都回到了教室整理書包,把要寫的作業(yè)都帶回家。然后成群結隊地離開了學校;丶业穆飞,同學們還在討論著今天有哪些收獲呢。

  校園生活是豐富的我們學習也是緊張和艱苦的,但是我們覺得更多的是喜悅和快樂。

校園的生活作文 篇3

  我們在校園里生活了六年了,有許多的酸、甜、苦、辣。我們的小學生活也從此要結束了。我們的小學同學也可能就要分開了,我們也要好我們的老師分開了。我們會很傷心的。想到這里,我不禁攥然淚下

  在小學里,給我印象最深得是劉新麗老師,她給予了我們很多的教育和幫助。我很敬佩我們的老師,因為我們這個班實在是太頑皮了,但我們的老師卻能制服得了我們。我們的劉新麗老師教育我們已經快三年了,老師對于我們的習慣、習性、字體、聲音、水平都了如指掌。我真的很佩服我們老師的記憶力!我們的水平高低,老師都知道。只要交一篇作文,老師就會知道是誰的,還可以看出是不是這個人寫的。其實我們都很害怕我們的劉新麗老師,因為她有時候太兇了,讓我們嚇得不敢動彈了。我們有時候在下面做小動作,老師都能看到,證明老師的眼很亮,就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽得到,而且知道是誰在說話,老師的耳朵很靈,讓我們沒有辦法在上課時搞小動作,有事下課了,只要老師一來,我們就乖乖得回到座位上。

  我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊,但我還是很喜歡她的。

校園的生活作文 篇4

  今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨。

  第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢蝶在前門那兒看小組評價表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來,啊啊啊啊啊啊啊啊啊。!我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊,現在是在教室,又不是在自己家里,這個嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……

  想到這里,董天妤突然叫了起來:“對!我跟他們班的××要去!走啊!”于是,她風風火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來這里堵的是水泄不通啊!我們擠到門前時,董天妤已經開始吆喝那個人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實在聽不見,叫了半天也沒個人回應。

  我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開了。過了好一會兒,我聽說還沒上課,就又出去了一趟,又聽董天妤說人家答應給她一個,聽這話我來勁兒了,迫不及待地和她商量著說分我一半啊。

  我忽然聽到有個小女孩說:“你們班的班主任來了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌,馬老師讓我們寫日記,寫什么都可以,誰先寫好了就給誰一個水餃吃,因為之前他們班的一個同學給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧,非得說是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!!我忒想吃到水餃啦!

  嗯嗯,所以,以上就是我奮筆疾書的結果了。

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