小生活_350字
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五年級的一個冬天,我剛剛起床,看見玻璃被薄冰封住了,前幾天剛下過雪,我擦擦玻璃往窗外看,看見路面都結了冰,光禿禿的樹干在寒風中搖曳,好像不在寒風中低頭,對面樓的房檐上掛著幾根透明的冰凌,如水晶一般,又搖搖欲墜。
用過早餐后,由于路面太滑,所以我自己步行去上學,剛走出大門,一股寒氣撲面而來,呼嘯的西北風刮在臉上,刺骨地疼。我小心翼翼地走,我走到一個路口,這個路口非;:鋈,“啪嗒”一聲,一個穿著厚重的羽絨服的小胖男孩,重重地摔了一個跤。她用手掌撐著地面,剛挺起身子,另一邊又有一輛自行車摔得人仰馬翻。
“這路面可真害人呀!” 人群里有人嘀咕著!斑@樣下去,準會傷人的!”一位包著頭巾的老奶奶簡直不敢走路了。那個小胖子也罵起了這可恨的路面。我也害怕摔跤,像過獨木橋一樣慢慢地挪動腳步。突然,一位老伯伯走過來,脫下了棉大衣,兩只手放在嘴前呵了幾口氣,然后使勁搓了幾下,熱了下身,拿起一把大鐵鏟,使勁地鏟起冰來,把鏟下的冰倒進垃圾桶里!袄洗鬆敚哿,讓我來幫您鏟。”一位高個子叔叔一把奪過鏟子,一下又一下地鏟起來,鐵橋發(fā)揮著它的威力,干凈的路面在不斷地擴展著,擴展著……
我大膽地邁開腳,一步一步的菜在干凈的路面上,頓時覺得步伐矯健。這雖然是一個小鏡頭,但它卻表現(xiàn)了那位老伯伯的高貴品質。
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生活中有許許多多的小鏡頭,這些小細節(jié)有時讓你開懷大笑,有時又令你傷心不已。而這小鏡頭卻突然從我眼前一閃,讓我回憶起來是那樣的難忘。
一天早上,我背著書包高高興興地去上學。來到教室,我看見很多同學已經在教室里認認真真地讀書了。當我走進教室時,發(fā)現(xiàn)有一張紙安靜地躺在教室門的旁邊,紙上還有許多腳印。顯然已有許多同學看見了這張紙,可是他們都沒有撿起來,而是踩著這張紙走了過去。我心想:這么多人都從上面走了過去,這張紙也不是我丟的,我就不要管了。我直接從這張紙上跨了過去,坐到了自己的座位上。這時,李幸霞走進了教室,她看見了這張紙,二話不說,撿起了紙,并把它丟進了垃圾桶里。我被李幸霞這一小小的舉動感動了,多少人從這張紙上踩了過去,唯獨她撿起了這張紙。
下午,班主任點名表揚了李幸霞,并幫她加了兩分。李幸霞平時經常被同學們欺負,這次,老師幫她加了兩分,同學們都知道,分數來之不易,非常寶貴的。同學們很不服氣,都把嫉妒的目光紛紛投向李幸霞。有幾個男生甚至在暗地里偷偷地罵她?伤齾s一點也不在意,臉上依然掛著笑容。
隨手撿紙雖然微不足道,只是舉手之勞,但是能做到的人卻很少。如果我們生活中多一些這樣的人,那我們的生活該多美啊!
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生活像個萬花筒,五彩繽紛;生活又像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱雜。生活中又有許多令人回味的事。
冬天的時候,媽媽正在劈柴。突然“哎呦”一聲,只見媽媽用左手緊緊攥住右手指,臉上露出了痛苦的表情,顯然媽媽的手扎進刺了。
爸爸趕緊讓我用手電筒照著,他好為媽媽挑刺,爸爸那粗大的手拿著細小的針實在不相稱。只見爸爸輕輕一挑,媽媽就十分痛。我曾經為妹妹挑過刺,便接過針開始挑起來。
我用左手捏住媽媽粗糙的手指頭,右手拿著針小心翼翼地開始挑,可弄了半天,還沒挑出來,我這雙靈活的手也笨拙了。我深吸了一口氣,又重新投入到了“戰(zhàn)斗中。我用力挑開周圍的皮層,讓刺露出,接著把刺挑了出來。
雖然只有短短的幾分鐘,我卻從中看到了媽媽為這個家付出的點點滴滴。我下定決心,成為一個懂事的孩子為媽媽嗎減輕負擔。
生活中的小鏡頭卻能讓人回味……
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匆忙地吃過早餐,匆忙地去上學,匆忙地做功課,晚上便呼呼大睡。天天都過著匆忙的一天,已經忽略了每一天。歇一歇,看一看這美好的一天。
午夜·夜景
深夜,我望著窗外。
路燈似乎不知勞累的亮著,把街道照得白亮亮,偶爾有車一閃而過,眨眼間就不見蹤影了。
在這個寧靜的夜晚,幾扇窗子里燈火通明,不知是否也在觀賞著夜晚的美麗,我睡意濃濃地打了個哈欠,再度沉睡在夢中。
清晨·陽光
早上是最忙碌的時候,但卻能在上學的路上,目睹陽光的絢麗多彩。
走過一條條路,任憑陽光照在肩頭。鳥兒鳴叫著,停落在樹枝上。走著輕快的步伐,望著玻璃反射出的五彩光芒,走進沐浴在陽光下的校園。
下午·鋼琴
下午,我沉浸在鋼琴里。偶爾放松一下,我就徹杯熱茶,坐下來品味自己的心情,品味生活中最平凡而真切的一部分。
下午的陽光灑落在鋼琴上,我的心情也隨之而明朗起來。手指在鋼琴上跳起舞來,快樂溢滿整個房間。
在這個輕松又自在的下午,鋼琴是我最好的朋友。
傍晚·夕陽
傍晚,是最美妙的時刻。
慢慢地往前走,抬起頭,望著夕陽,夕陽的光輝印在了身上,那柔和的光芒輕撫著我。
走過長長的小路,看見方方的門窗,里面有著溫暖的燈光,飄出特別溫馨的飯菜香,心里頓時暖暖的,家就在前方。
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那天,我走到了一個墻角邊,這時正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著,似在尋找著什么。我把腳移開,看到了一塊糖在地上,這時,那只螞蟻突然沖了上來,它在糖的旁邊,左轉轉,右轉轉,終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來,可是巨糖并沒有半點要跟它走的意思。
我正在為它加油打氣時,它竟然轉身臨陣脫逃了,我當時一愣。過了一會兒,那只螞蟻帶著大部隊浩浩蕩蕩地殺了回來,準備給巨糖一個“回馬槍”,只見那只螞蟻嘰喳著,顯然是在發(fā)號施令,那群螞蟻找到了一個合適的位置,各自鼓足了氣力,據說螞蟻能運起比它自身大十幾倍的食物。這時,那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動起來,我一時興起就一直跟著蟻群,在運糖期間,有幾只螞蟻撐不住了,便退了下去,另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。
在我們生活中,團結就是力量,所謂“眾人拾柴火焰高”,只要人們團結,就能發(fā)揮出更大的力量。
在我們生活中處處都有美,有句話道:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
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我的生活中經歷過很多,唯有那件事在我心頭揮之不去,我再也沒有機會和她說對不起了!我感到很內疚,每當我想起那件事,便去陷入沉思……
記得那是一個炎熱的夏日,我和我的小伙伴相約來到池塘邊玩耍。夏日的池塘是最美的,碧綠的荷葉,荷花在風中翩翩起舞,不禁讓我想了,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
我摘了一片荷葉,舀了一點水在荷葉上,那晶瑩的水珠在荷葉上滾動著,就像一顆顆寶石,閃著耀眼的光彩。他也摘了一片荷葉,照著我一樣玩了起來。隨著荷葉上的水越放越多,我有點承受不住了,著急地喊:“快快快!我受不住了,可以倒給我一點嗎?”“可以!”她爽快地答應了。
我遞了過去,就在這時,我手一抖,荷葉頃斜了,霎時間,嘩!嘩!嘩!嘩!冰冷的水全部倒在了他的身上。我呆住了,站在那兒一動也不動,一句話也不說,一片尷尬的氣氛。
他走上前來,也沒有說話,似乎在等我說什么,是說對不起吧!當我鼓足勇氣說:“那個……我……”沒等我說出“對不起”時,她轉身就走了,頭號也不轉地離開了。
我也便回家,過了好幾個月,我們都沒有再見面了,當我想好要道歉的時候,沒想到,他已經搬家了。
其實,我真的很想說對不起!但是,就因為遲遲沒有說出對不起,而使我失去了一個朋友。
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生活中,總有那么多轉瞬即逝的鏡頭,讓我駐足,回味,深思,難忘。但最讓我感慨萬分的,還是那個細雨蒙蒙的夏季……
那是一個洋溢著夏日清新的暑假,暖融融的陽光,翠綠的草色,哦,對了,還有那令人心動的小雨……
我乘著公交車,隨意地朝窗外四望,突然一幕驚心動魄的情景映入眼簾:一名六,七歲的小女孩歡快的在馬路邊跳來跳去,可就在這時,一輛白色的“寶馬”似乎沒有看見矮小的她,疾馳向她撞去。所有的人的心懸掛在半空中,都為女孩的生命涅了一把汗。在只見此時,我看見了女孩驚慌食醋的聲色,同時也看見了一個矯健的身姿,只見他飛快的跑到女孩身邊,雙手迅速抱起她,腳步向右邊挪了挪步伐。“寶馬” 正巧與他擦肩而過。女孩成功脫險,所有人的心也隨之落地。隨著公交車的馳速,我看見了那身警服和那個標志性的動作——敬禮!原來,他是民警,一個無私奉獻,讓自己的生命開花結果的人。
公交車越走越遠,我的心卻始終停留在那個微小的鏡頭:不顧身心安危,毅然地去救女孩,把人民的生命放在首位的民警,不正是我們學習的榜樣嗎?
巴金爺爺曾經讓自己的生命開花結果,他做到了。而那位民警,也同時讓愛之花彌漫于自己的心間,為社會添上了屬于自己的光彩。這一系列啟發(fā),感慨都來源于那個微小的鏡頭。是它,告訴了我生命的真諦;也是它,讓我永記這個真理。
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時間沿著坐標軸緩慢地爬行,日光渙散地劃出軌跡,腦子里閃回的畫面依然是八月的鳳凰花潰爛在豐沛的雨水里,化成一地燦爛的紅。而眼前卻是整個冬天干冷得幾乎沒有水汽,有時候摸摸自己的臉都覺得摸到了一堵年久失修的石灰墻,蹭一蹭就掉下一桌子的白屑。
那些恢弘的海誓山盟和驚心動魄的愛情,其實都是空殼,種種一切都在那些隨手可拾得細節(jié)里還魂,在一頓溫熱的晚餐里具象出血肉,在冬天一雙溫暖的羊毛襪子里拔節(jié)出骨骼,在生日是花了半天時間才做好的長得像自己的玩偶里點睛,再凌晨的短消息里萌生出翅膀。
天空盡管陰霾,終究還會蔚藍,云依舊會瀟灑地走來。年華終將羽化為華麗的燕尾蝶,在時間撒下耀眼的鱗粉。
那些有浮云記錄下來的花事,那些有花開裝點過的浮云,都在這個無盡的漫長的夏天成了荒原的旱季。斑馬和羚羊遷徙過成群的沙丘,那些沉默的浮草在水面一年一度的拔節(jié),所有離開的生命都被那最后一季的鳳凰花打上鮮紅的標記·····
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考試過后,方方拿著只有70多分的成績往家走,面對這樣的成績,心想只有挨打的份了,怎么辦?只有兩各種情況說實話挨打,不如回家蒙?于是拿出紅筆輕輕地把7改成了9,不過他的心里像有一只小兔一樣嗵嗵地跳,能蒙過去就蒙,不能蒙就挨打。
從孩子的行為來看,平時孩子分數低是經常挨打的,家長的行為讓孩子去說謊。家長也應該反思自己的教育方式。是不是面對孩子的分數,好好地幫孩子分析研究一下錯誤的原因,是不會還是馬虎?如果僅僅用打的方式,失去的不僅是孩子的分數,將來會是孩子的命運。
面對撒謊的孩子,我們應該靜下心來先和孩子談一談,弄清楚事情的原因,要推心置腹地闡明觀點,以朋友般的溫暖去解決孩子內心的渴求,讓孩子反省自己撒謊的不良行為。在平時多注意提醒、監(jiān)督,幫助他樹立起信心。但要注意,不可一味地遷就孩子。當孩子提出不合理的要求時,父母應耐心解釋不能滿足他的原因,引導孩子正確面對,同時告訴他有困難先要自己克服,克服不了再尋求他人的幫助。這樣,才會贏得別人的關心、支持。
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小雛菊被小男孩們扔到了路邊,這一天天氣很熱,就當小雛菊快被熱死的時候,一個騎著自行車的小女孩叮叮當當按著鈴鐺過來了,她看見了這個小雛菊,小雛菊身上還有一片花瓣。小雛菊聽到了自行車的聲音,他說:“我肯定要被壓死了!边@個小女孩撿起小雛菊,小女孩輕輕地把小雛菊放進了自行車的前框里,騎著自行車回家了。
小雛菊來到了小女孩的家里,小女孩的家是兩層的,小女孩把雛菊給媽媽看,小女孩說:“媽媽,我在外面騎車子看到了雛菊,我覺得她很可憐就把它帶了回來!眿寢屨f:“我們把它種到最美麗的花盆里面吧。”小女孩和媽媽一起把小雛菊放進了花盆里,小女孩每天給小雛菊澆水、施肥,小雛菊慢慢又變得非常美麗了,它非常高興,小雛菊紅著臉說:“謝謝你們!”小女孩說:“不用客氣,這是我應該做的。”小雛菊在小女孩的家里過上了溫暖的生活。
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“送人玫瑰,手留余香!边@句話時刻提醒著我們幫助別人,自己也很快樂,今天我們就來講一個生活中正能量滿滿的小鏡頭。
那天,我和媽媽起得很早,因為我們要去參加一個比賽,我們走到地鐵站里,人山人海的,我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵,但也沒有座位。我們只好站著,過了兩三站后,一位老爺爺慢慢走了進來,看見沒有座位,只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看,一排一排的座位上全是年輕人,他們有的玩手機,有的在看電腦,根本沒有一個人給那位老爺爺讓座。這時,下一站到了,車上走了幾個人,但現(xiàn)在只有一個座位,一位中年的叔叔,他穿著一身西裝,微笑著走到老爺爺身邊,對老爺爺說:“老人家,你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說:“不了不了,還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上,而那位叔叔卻站在了我們邊上。
等那位老爺爺下車時,叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個動作讓車上的年輕人都低下了頭,叔叔對大家說:“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”
我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座,那多好。
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我有很多的訣竅:學習訣竅、衛(wèi)生訣竅、睡覺訣竅……可我的一個訣竅神通廣大,十分厲害,它就是我的收納訣竅。要問它是怎樣的厲害?可要聽我慢慢道來。
我的書包就是一個例子。它就像一匹頑皮的野馬,一到放學,無論我怎么樣都沒法“馴服”它,還是亂糟糟一堆。后來,我運用起自己的收納訣竅,在放學前一節(jié)課的課間,就收拾好書包,大的和大的放在一起,小的和小的放在一起,等一放學就背上書包出去排隊。就這樣,這匹頑固的“野馬”被我用收納訣竅解決了。
我的文具盒更是收納訣竅的一枚“勛章”。我的文具盒不是很大,可要帶的東西卻是五花八門:幾支鋼筆啊,幾支鉛筆啊,一塊橡皮啊……開始,我把這些東西全都一起扔進去,可一點也蓋不上。緊接著我又把筆放上層,其他東西放下層,可還是蓋不上……最后,還是收納訣竅再次“救了”我:把鋼筆和鉛筆還有橡皮放在上層,把其他的東西平平整整地放在下層,這樣就好了。
學習的.地方如果亂糟糟的,那就沒法學習;但如果文具整整齊齊的擺放,那自己的心就會安定下來,并認真完成學習任務。所以,大家來跟我一起分享收納小訣竅吧!
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低碳生活,是一個很好的提議,它能保護好環(huán)境讓我們地球的壽命長起來。低碳生活也就是讓我們少開空調、少看電視、少開汽車,讓我們的作息能量減少,這樣就可以讓大樹更多的吸收二氧化碳,造出更多的新鮮空氣。讓我們生活在低碳的世界里。
在平時我們要少開汽車,多走路和騎自行車,提倡環(huán)保,保護生態(tài)環(huán)境,不能亂丟垃圾,注意衛(wèi)生,也不能亂砍伐樹木。在低碳生活的號召下,我們家也開始了 “低碳之旅”:在有涼風時,不開空調,節(jié)約用電;爸爸上班也開始騎自行車或走路了,媽媽也是坐公交車上班。
我是一個非常喜歡毛絨玩具的女孩,每次用水洗過的玩具毛都會打結。我在電腦上看到用粗鹽洗毛絨玩具的方法,就是“把一些粗鹽倒進一個結實點的大塑料袋里,再把需要清洗的毛絨玩具放進去來回晃個七八次,發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時候,毛絨玩具也就干凈了!蔽易约涸嚵嗽囌娴氖沁@樣的。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉,不僅節(jié)約了水資源,而且減少了環(huán)境污染。為什么粗鹽能起到清潔作用呢?爸爸告訴我說:“因為利用了鹽即氯化鈉對污垢的吸附!
我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,保護環(huán)境,讓我們的生活更加美好!
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生活像個萬花筒,五彩繽紛……在這許許多多轉瞬即逝的鏡頭中,總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。
那次,我乘公交車去奶奶家玩。在一次靠站時,上來一個婦女,她的皮膚黝黑,上衣很單薄,上面的顏色都已經洗的褪了色,認不出原來的的顏色了,褲子也滿是泥土,她從衣袋里掏出一包東西和散票,急急忙忙地把車票付好,上了車。和她同時上車的還有一個戴墨鏡的男人,樣子就像一個小偷。
我緊盯著他的行動。果然,他“行動”了!只見他若無其事地靠近婦女,手悄悄地伸進了她的口袋。我著急了,急忙推了一下那位婦女,小偷一驚,趕緊把手縮了回去,又狠狠地瞪了我一眼,我嚇呆了,不敢再動了。小偷又繼續(xù)行動,小心翼翼地把“錢包”夾了出來,放進自己的口袋,然后逃之夭夭了。當那位婦女發(fā)現(xiàn)的時候,卻為時已晚,又哭又罵的,說是自己辛苦賣菜得來的錢,要帶回去救媽的啊。
事后,我問旁邊的叔叔阿姨有沒有看到小偷的“犯罪經過”,原來他們都看到了,只是不敢說出來,生怕小偷來報復,來“對付”自己。
這就是生活中的一個小鏡頭,它帶給了我們思考和道理。
小生活_350字15
生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈此刻我們的眼前,下頭我就來向你們介紹我生活中的一個小鏡頭吧!
在生活中,有一個人以往令我感動過,她便是我的媽媽。媽媽中等個子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤的嘴唇,濃眉毛。
記得有一次上午,是下雨天,放學了,同學們跟著家長都走了,僅有我一個人還在教室門口站著,心想:媽媽會不會來接我呢?正在這時,媽媽打著雨傘來接我了,我招手喊媽媽過來,只見,媽媽只拿來一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自我的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會產生感冒,就把雨傘往我這邊打,當時,我多么感動呀,心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……
在寒冷的冬天里,媽媽五點鐘就起床了,她還沒來得及穿衣服,就忙活起來了。等我起床后,媽媽已經把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學,放學后又去接我,這樣來回?粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。
同學們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?
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