多味生活作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的多味生活作文，歡迎大家分享。
多味生活作文1
“發(fā)憤識(shí)遍天下味，立志讀盡味覺書�！边@是我改編的名言。下面，我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。
酸
“叮叮叮”，一聲聲清脆的下課鈴聲響了，我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時(shí)，吳老師走了過(guò)來(lái)。“吳老師，冬天到了，冷得很，過(guò)來(lái)踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了。”我說(shuō)道�！拔也粫�(huì)踢，但是我會(huì)扔，信不信我給你扔下去？”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然，“咻”的一聲，吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，脹脹的，眼睛也酸酸的、紅紅的，差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
甜
這周星期四晚自習(xí)，我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了，她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓，我的心情猶如雨過(guò)天晴后的彩虹，光芒萬(wàn)丈。我越來(lái)越開心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。知道為什么嗎？因?yàn)榕釙早鲗懙氖俏已�！哈哈哈哈哈�?/p>
苦
一天早上，王紫霓沒把嗽口杯擺好，還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意，就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看，無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過(guò)后，我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個(gè)子小，踮起腳尖，手使勁地往上伸，想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已經(jīng)累得腰酸背痛，汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。唉！真是太累太苦，感覺比吃了苦瓜還苦呢！
看，這就是我多味的校園生活。
多味生活作文2
今年的春節(jié)與以往的春節(jié)不一樣。不僅是眼中的不一樣，更是氛圍的不一樣。因?yàn)橐粓?chǎng)病毒的到來(lái)，讓一切都變得不一樣了。
先說(shuō)拜年吧。以前拜年都是面對(duì)面去拜年，而現(xiàn)在都是用手機(jī)打電話拜年。這可不是因?yàn)橥ㄓ嵉娘w速發(fā)展，而是因?yàn)橐咔椤＞退闳ト思依锇菽�，也要戴著口罩拜年。要不然，哼哼，他們定要像“防賊”一樣防著你。以前大街上人來(lái)人往，見了面都是互相問(wèn)過(guò)年好。而現(xiàn)在放眼望去看不到一個(gè)人。大家都自覺的在家里不出來(lái)添亂。
還有就是人們買菜的方式也不同了。以前是賣菜的巴不得人來(lái)買菜，現(xiàn)在是買菜的巴不得人來(lái)賣菜。現(xiàn)在去買菜大家都戴著口罩自覺的排著隊(duì)。
最重要的還是娛樂方式不同了。以前過(guò)年的時(shí)候是噼里啪啦的放鞭炮，現(xiàn)在則是整天窩在家里睡大覺。每年的這個(gè)時(shí)候到處都是張燈結(jié)彩，大人們則帶著孩子去公園里看燈，猜燈謎，各種各樣的燈讓人眼花繚亂，人山人海到處一片熱鬧得氣氛。而今年大家都為了疫情能早點(diǎn)結(jié)束都選擇留在了家里。
和往年更不想同得是一線一批又一批的醫(yī)護(hù)工作者們，他們冒著自己的生命危險(xiǎn)，去搶救一位位生命垂危的患者。他們中間有八十多歲的鐘老，還有七十多歲的李蘭娟院士，建設(shè)火神山醫(yī)院的總設(shè)計(jì)師黃錫璆。
在這里我要向他們深深地致敬，正是他們的這種舍小家顧大家，廢寢忘食，不顧自己生命危險(xiǎn)的精神保護(hù)者我們的生命，在這里我要大聲的告訴他們，你們一定要好好的！
多味生活作文3
很多人的初中生活都是多彩的，而我的初中生活卻是多“味”的，有時(shí)帶點(diǎn)酸，有時(shí)帶點(diǎn)苦，有時(shí)又是甜絲絲的……
滋味一：酸溜溜的
剛剛踏進(jìn)塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)的時(shí)候，我感覺周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生極了。離開了以前學(xué)校可愛的同學(xué)和老師，我好像一只孤單的小鳥，離開了鳥群，心里酸溜溜的，那酸味，賽過(guò)讓人牙都酸軟的青葡萄，也比過(guò)讓人皺眉的青梅。我開始變得沉默了。
滋味二：苦澀澀的
作為畢業(yè)班的學(xué)生，我們身上的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重。沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)好像一座大山一樣，壓得我們每天都喘不過(guò)氣來(lái)，班級(jí)里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了，取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的翻書聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學(xué)們鼻子上的眼鏡片越來(lái)越厚，班里的那個(gè)“小胖妞”都不知不覺地瘦了身。我就更慘了，每天要在媽媽威嚴(yán)的管教之下茍延殘喘地生活著，導(dǎo)致這種情況的原因大致有3個(gè)：
原因一：每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣，讓我們苦不堪言。
原因二：課外題、測(cè)驗(yàn)卷來(lái)勢(shì)洶洶，難以招架。
原因三：周末輔導(dǎo)班奪去了我們僅有的空閑時(shí)間，連周末的休息時(shí)間都得像擠牙膏一樣擠出來(lái)去上輔導(dǎo)班。
滋味三：甜絲絲的
漸漸地，我融入了一個(gè)新的集體，開始熟悉這個(gè)美麗的初中，開始熟悉周圍來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)同學(xué)。我變得不那么沉默了，尤其是我在音樂上取得了很好的'成績(jī)，引起了老師和同學(xué)們的注意，我順理成章地成了老師的得力助手。同學(xué)們看我的眼神都是帶著信任的，我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥。
這就是我多“味”的初中生活，酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢？也說(shuō)一說(shuō)吧。
多味生活作文4
進(jìn)入初中，我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。
酸
以前剛剛進(jìn)入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚；有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友；有時(shí)候離開課室，到運(yùn)動(dòng)區(qū)鬧一鬧……可到了后來(lái)，更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。晚修時(shí)，我拼命地寫著作業(yè)，手酸酸的，累垮了。
苦
課上得越來(lái)越復(fù)雜；理解新知識(shí)越來(lái)越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來(lái)越新奇（當(dāng)然，這一切除了我眼中的數(shù)學(xué)。下文不一定一樣。）……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起，有時(shí)我也會(huì)有和他們一樣的感受�？荚嚂r(shí)，我總是信心十足，但是考試后，成績(jī)會(huì)讓我大吃一驚，與我預(yù)期的完全不一樣。我開始對(duì)自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑，心里不由得升起一陣苦悶。
辣
在家里，在父母的管教下，不會(huì)有多大錯(cuò)誤。但在學(xué)校，可就兩樣了，有時(shí)會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤，被老師批評(píng)。有一次在晚修只前，老師就說(shuō)我同桌不務(wù)正業(yè)，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，更厲害了，學(xué)習(xí)開始變得有挑戰(zhàn)性了；上了初中，內(nèi)容更新穎了，特別是數(shù)學(xué)，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣……每一次考試的成功，總會(huì)到給我成就感；每一次作業(yè)的全對(duì)，總會(huì)帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會(huì)帶給我無(wú)盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)！
多味生活作文5
前些日子里，春天，她確乎是來(lái)了��！可這次的春風(fēng)不同于往常，她又把擱置一旁的棉衣吹到了我們身上，這風(fēng)，竟是寒的！怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？那春天，那曾經(jīng)的春天，哪兒去了呢？
風(fēng)瑟瑟的，吹到我身上，真涼啊！我走上街頭，那風(fēng)景……為何一夜風(fēng)吹，世間就顯得殘敗了下去？昔日的懸鈴木下，我不止一次地駐足欣賞，那夏天的繁榮蔭盛，那秋天的黃葉翩躚而下，那冬天的銀裝素裹。幾個(gè)新芽正在欲張筋骨，早已顯現(xiàn)出綠色的影子。
可今天，一切都不再安寧�？莞傻臄∪~在樹上待了一個(gè)冬天不愿走，可是春天來(lái)了啊！它們卻不甘愿飛舞而下，不把大好的位置給那些小小的、嫩嫩的新葉。這還寒之后，枝頭卻掛滿殘葉，風(fēng)吹來(lái)了，那葉片猛烈地?fù)u晃著，如同一位古稀老人的咳嗽。葉肆意地扭動(dòng)著，本就單調(diào)的大街上更加的蕭瑟與荒涼。
杏花這次就沒那么幸運(yùn)了，她在風(fēng)中顫抖著。一片一片的花瓣此刻愈發(fā)顯得單而弱小，風(fēng)一吹就能掉下去似的�！昂衾怖病庇质且魂囷L(fēng)吹過(guò)，杏花不像別的枯葉殘枝迎風(fēng)而落，她似乎有種信念，在還寒的日子里，她不愿就此謝幕，她還要堅(jiān)持下去——不就是還寒嗎？總有明媚的春天要來(lái)！她不服輸，她還要再放光彩！怔怔的，我站在杏花前，久久不肯離去，不肯離開這片頑強(qiáng)……
寒風(fēng)依舊吹著，可是我的心也不再冰涼，而是變得頑強(qiáng)，變得堅(jiān)不可摧。無(wú)論是面對(duì)挫折還是困難，一蹶不振，郁郁寡歡，永遠(yuǎn)是懦夫的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者——就如杏花所告訴我的：要有永不放棄的決心，東山再起的信心。區(qū)區(qū)的一次還寒算得了什么？未來(lái)的路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)，一切都會(huì)過(guò)去，一切都不會(huì)重來(lái)。
還寒了！春寒料峭啊！不錯(cuò)的，可它又算得了什么呢？我?guī)鲜捝拇猴L(fēng)，昂首闊步上前去。
多味生活作文6
有人說(shuō)，生活就是一閉一睜的時(shí)間，我覺得這句話有意思浪漫。生活就像一個(gè)劇本，我們都不知道里面到底寫了什么。但是，通過(guò)努力，才能締造出多味的生活。
由于受到了新型冠狀病毒的突襲，我們?cè)镜纳钜彩艿搅擞绊�。�?020年的春節(jié)期間，“宅”成了全國(guó)人民的“代言詞”。疫情越來(lái)越嚴(yán)重，蔓延到了許多地方，導(dǎo)致最后不得不“封城”。我雖不能向醫(yī)生一樣“馳騁沙場(chǎng)”，但是我也有我作為一名中學(xué)生應(yīng)該做的事。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)知識(shí)。每天官職亦卿，生怕錯(cuò)過(guò)什么重大消息。疫情就如一片廣闊無(wú)際的大海，將人們隔在海的兩岸；疫情也像一扇沒有鑰匙的大門，將原本美好的家庭隔在門的兩端。
雖然不能出去，但也不能把自己的健康“拋棄”了。學(xué)習(xí)之余，我會(huì)做一些適當(dāng)?shù)腻憻挕ｅ憻捄米约旱纳眢w，這樣才不會(huì)被病毒威脅。疫情期間定要做好防護(hù)，勤洗手，多運(yùn)動(dòng)，常開窗。如果真的需要出去一定要做好防護(hù)工作，戴好口罩，回來(lái)時(shí)一定要用酒精消毒。雖然這個(gè)漫長(zhǎng)的假期出不了門，但是我們宅在家里可以去做許多有趣的活動(dòng)，例如：詩(shī)詞接龍，貼燒餅，趣味一二三······
日子一天天過(guò)得飛快。雖然我們身處特殊時(shí)期，非常痛苦。但我們卻也可以在苦中作樂，也算是一件幸福的事情了。雖然被“禁足”，但是我們?nèi)匀灰獙?duì)未來(lái)的生活充滿信心，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召。這場(chǎng)“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”的勝利終會(huì)贏在我們手中。
希望疫情可以早點(diǎn)結(jié)束，重歸校園，在校園中自由的馳騁“美好的天空”。
多味生活作文7
20xx年的暑假生活，我體會(huì)到了酸甜苦辣咸五種味道。
先跟你們說(shuō)說(shuō)甜吧！我的假期有好幾道甜味呢。一是我的發(fā)小朱恒毅從黃巖遠(yuǎn)道而來(lái)，和我一起度過(guò)美好而又難忘的幾天；二是7月初我和爸爸媽媽一起去了歐洲旅游，見到了不一樣的國(guó)度和生活方式；三是我的數(shù)學(xué)期末考試在90分以上，免了我一樣作業(yè)。四呢？也是令我十分興奮的――摘葡萄。
但是，苦也同樣少不了。一是我們的語(yǔ)文教師給我們布置了六篇作文，都要求300字以上，缺一不可；二是老媽給我定了課外練習(xí)；三是老媽還給了安排了課外班。一個(gè)暑假下來(lái)，讓我苦不堪言。
酸是我的發(fā)小朱恒毅玩了沒幾天就回去了。他離開的那一刻，我依依不舍，眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。辣是老媽規(guī)定了只有作業(yè)完成才能玩電腦、玩游戲。而咸呢，就是我又想了我的朋友。
這里，我簡(jiǎn)單介紹一下摘葡萄吧！“滴…滴…滴…”，隨著車子停下，我們到了大名鼎鼎的吉園葡萄園。我手挎著一個(gè)籃子、拿上一把剪刀，貓著腰，在葡萄園里橫沖直撞，見一串剪一串。突然，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一串“新品種”，它個(gè)子小小的、扁圓形，紫色中帶了點(diǎn)略青，微風(fēng)襲來(lái)，搖搖欲墜，誘人極了。我眼疾手快，咔喳一刀，“新品種”就躲進(jìn)我的籃子里了。
就這樣，我們拿著滿滿一籃籃葡萄，興高采烈的回去了。
多味生活作文8
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。而通過(guò)年齡的增長(zhǎng)就意味著我們要進(jìn)入初中來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。
“初中”那是我們六年級(jí)時(shí)心里懷揣的夢(mèng)想。那也是我們步入青春期的開始。那同時(shí)也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識(shí)，還收獲了許多的朋友，收獲了人生與生活的經(jīng)驗(yàn)，所以說(shuō)初中是一個(gè)讓我們又討厭又喜愛的地方。
在初中的生活可能讓我們終生難忘。因?yàn)槟鞘俏覀兠總�(gè)人第一次離家時(shí)間那么長(zhǎng)。自己一個(gè)人獨(dú)立的生活。在初中的生涯里你沒有了父母的陪伴與叮囑。你會(huì)感到十分的孤單，在一個(gè)人的角落里回想著家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是初中里一定會(huì)有一束陽(yáng)光刺破黑暗的角落。讓陽(yáng)光沐浴在你的臉龐，那就是“朋友”。在初中里我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的朋友。
他們有男生也有女生，但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴，時(shí)間也就一點(diǎn)點(diǎn)的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個(gè)三四倍。高度的學(xué)習(xí)壓力與離家的獨(dú)立往往會(huì)讓我們變得急躁不安。這其實(shí)就是我們進(jìn)入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。
在初中的學(xué)習(xí)生涯中，我們無(wú)論怎樣都會(huì)收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個(gè)讓我們又愛又恨的地方。因?yàn)槭浅踔凶屛覀兏迂S富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖，是非善惡。
初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對(duì)我來(lái)說(shuō)，初中就像是一顆被炒過(guò)的種子一樣被我深深的埋藏在心底……
多味生活作文9
當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，我國(guó)爆發(fā)了新冠肺炎疫情，全國(guó)人民都陷入恐慌之中，我們被禁足在家上網(wǎng)課，本來(lái)街上人庭若市，現(xiàn)在卻寥寥無(wú)幾。
每當(dāng)我在了解疫情時(shí)，看著白衣天使們，我不禁皺緊眉頭，心里為他們點(diǎn)贊。我原以為這樣的人只是鳳毛麟角，但萬(wàn)萬(wàn)沒想到，他們卻沖在一線，艱苦奮斗。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣，他們正是這樣，讓我體會(huì)到了敬佩的滋味。
家，是一個(gè)人溫馨的港灣，也是我們美好的家園，有著溫馨的回憶，那些人守護(hù)的就是這些，除了醫(yī)生和患者，每一個(gè)人都與親人相處在一起，一起歡笑，其樂融融。
但與此同時(shí)，那些醫(yī)生，白衣天使們卻沉浸在忙碌和保家衛(wèi)國(guó)之中。疫情如同一座險(xiǎn)而高的山峰，將家庭分成兩部分，將一個(gè)家庭隔離在兩邊。
此時(shí)此刻的中國(guó)，白衣天使在一線和病毒抗?fàn)�，做醫(yī)療物資的在連夜加班，警察在崗位上堅(jiān)守，工人在緊急建造醫(yī)院，懂健康知識(shí)的在不斷宣傳…大家都在為抑制疫情的擴(kuò)散而努力著。
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場(chǎng)，是戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)有犧牲，這是常理。84歲的中國(guó)工程院院士鐘爺爺披掛上陣，沖到最危險(xiǎn)的抗擊疫情第一線；莫道前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？ 你們以精湛醫(yī)術(shù)和仁愛之心，始終幫助廣大人民闖過(guò)激流險(xiǎn)灘——舍小家顧大家，抗災(zāi)一線，致敬“最美逆行者”！
回顧過(guò)往的種種災(zāi)難以及今年的疫情，讓我明白了大自然的強(qiáng)大。在他面前我們?nèi)缦N蟻般，可以隨意的踩踏，就像螞蟻在我們面前一樣，我們也可以隨意的決定他的生死
這個(gè)假期，一個(gè)特別的春節(jié)，也讓我有了“多味”的生活。
多味生活作文10
寒假開始沒幾天，我就住在了外婆家。本來(lái)說(shuō)好爸爸媽媽一起來(lái)外婆家吃年夜飯的，結(jié)果只來(lái)了爸爸。爸爸告訴我們，媽媽昨晚工作到今天凌晨2點(diǎn)才到家，今天年夜飯她來(lái)不了，得加班。爸爸吃完飯后就把外婆打包好的飯菜給媽媽送去。
過(guò)了三天，爸爸來(lái)看我了，仍舊是他一個(gè)人。我有點(diǎn)悶悶不樂，問(wèn)爸爸：“媽媽為什么沒來(lái)看我？打她電話總也打不進(jìn)去？”爸爸說(shuō)：“你媽媽大年三十晚上23點(diǎn)到家，剛洗了把臉，接了電話就去開會(huì)了，凌晨3點(diǎn)到家；睡了4小時(shí)，7點(diǎn)多就爬起來(lái)去上班了，一直到大年初二凌晨4點(diǎn)才到家，沒睡3小時(shí)，電話接了又接，之后就又上班去了。你看，媽媽哪有時(shí)間來(lái)看你��！”
到了初五晚上，媽媽終于跟爸爸來(lái)外婆家吃飯了。吃完飯，媽媽準(zhǔn)備看一下我的寒假作業(yè)，這時(shí)她的手機(jī)就響了，接完電話沒過(guò)兩分鐘，媽媽的手機(jī)又響了。接完電話媽媽說(shuō)馬上要去單位，于是爸爸牌司機(jī)立即開工。
為啥媽媽那么忙？因?yàn)樗轻又菔屑膊☆A(yù)防控制中心的一名工作人員，負(fù)責(zé)全市新冠肺炎疫情的處置工作，是離新冠病毒最近的人，要與病人面對(duì)面進(jìn)行調(diào)查，查找傳染源和密切接觸，避免更多的人免受新冠病毒的感染。
今天是2月21日，媽媽從1月19日開始已連續(xù)上班33天，而且聽爸爸講媽媽每天上班時(shí)間在16至18小時(shí)，我市病例確診的那幾天每天要接打200多個(gè)電話……
我多么希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，多么希望今天是她加班的最后一天，多么希望媽媽能陪陪我！媽媽，加油！中國(guó)加油！
多味生活作文11
生活本是一道無(wú)味的菜。但是，有了酸甜苦辣的調(diào)配，生活才變得有滋有味！
酸，是我最不喜歡的一個(gè)“味道”。那次，我同桌的橡皮也不知怎么回事一眨眼不見了。他見我正在埋頭寫作業(yè)，便武斷地“審問(wèn)”起我來(lái)，我成了嫌疑的對(duì)象。盡管我一再解釋，但他還是蠻橫地說(shuō)我偷了他的橡皮。天啦！我就是跳進(jìn)黃河也洗不清�。∵@時(shí)，一股痛苦的酸味直往我心頭上涌！
甜，是我最喜歡的一個(gè)“味道”。可喜的是，上次，感謝《池州日?qǐng)?bào)·九華晨刊》編輯阿姨的垂憐，我的《溜冰的啟示》作文發(fā)表了，我不僅受到了老師的表?yè)P(yáng)，而且，同學(xué)們也對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光�；氐郊�，我不僅得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，而且，還得到了爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí)，我就像吃了蜜似的，沉浸在無(wú)比快樂的海洋之中！
苦，當(dāng)然也是少不了的。那次，我和好朋友唐菲到萬(wàn)盛廣場(chǎng)溜冰，心想：唐菲來(lái)得肯定沒我早，誰(shuí)知，她早就在那兒等我了。我們趕緊穿上溜冰鞋，開始溜冰了。溜著，溜著，一不留意被一個(gè)石頭絆倒了。手火辣辣得疼。我沒留意，便繼續(xù)溜冰。回家后，手，感覺疼得要命！沒辦法，爸爸只好帶我去醫(yī)院治療。一檢查，結(jié)果出來(lái)了，我右手骨折了。只好打上石膏進(jìn)行治療……唉！你說(shuō)，這苦不苦？
辣，我感覺可怕。那次考試，我有一道簡(jiǎn)單的題目卻做錯(cuò)了�；丶液�，媽媽看著我的試卷，狠狠地批評(píng)了我一頓！我頓時(shí)感覺心頭火辣辣的！
正是經(jīng)歷這么多的酸、甜、苦、辣，我們的生活才如此多姿多彩！
多味生活作文12
驀然回首間，時(shí)光似流水般從我們的身邊流走了。初三，是我們?nèi)松囊粋�(gè)新起點(diǎn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是一個(gè)很重要的階段，也是一個(gè)苦中有樂的階段。
我們每天早上6點(diǎn)10分就要到教室里看書，晚上6點(diǎn)鐘也得進(jìn)入教室看書、學(xué)習(xí)。每天除了吃飯、睡覺之外，幾乎所有的時(shí)間都在學(xué)習(xí)上了，不僅如此，每次回到家里，父母不允許玩，不允許看電視，不允許做家務(wù)。他們說(shuō)：“玩物喪志，看電視影響學(xué)習(xí)，做家務(wù)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間”。每天，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我感到這初三生活無(wú)比的枯燥乏味。而且學(xué)習(xí)壓力和心理壓力很大，因?yàn)樵谶@一年中，將面臨著升學(xué)考試的壓力，為了減輕壓力，只能加倍地學(xué)習(xí)各科知識(shí)。
盡管如此，我還是勇敢地去面對(duì)這種枯燥乏味的生活。因?yàn)樵谶@種苦的同時(shí)，我們還享受了初三生活的樂趣。
在班與班之間，同學(xué)與同學(xué)之間，都充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了獲得榮譽(yù)，每個(gè)同學(xué)都非常地努力；課后，三、五個(gè)同學(xué)會(huì)聚在一起，一同探討著所遇到的難題。難題解決后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)欣喜若狂。有時(shí)候，由于學(xué)習(xí)而導(dǎo)致太累了，有的同學(xué)會(huì)講一些笑話或是唱一唱歌。以此來(lái)使自己變得輕松一些。通過(guò)調(diào)節(jié)神經(jīng)，就會(huì)把疲勞拋到九霄云外去了。
總之，初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全，無(wú)所不有。初三的生活會(huì)改變我們的一切，讓我們一輩子也不會(huì)忘記這――多味的初三生活。
多味生活作文13
說(shuō)到暑假大家一定都認(rèn)為它是多姿多彩的，而我卻認(rèn)為暑假就像湯一樣有很多味道。
第一味--苦
“終于考試完了!”我高呼起來(lái)。我盼星星，盼月亮的暑假終于到了。本以為可以大玩一場(chǎng)，卻不料老師布置了堆成山的作業(yè)。
老師要發(fā)作業(yè)單了，我心里不停地念叨:“上帝啊，保佑我吧!作業(yè)少留點(diǎn)，我還需要留些時(shí)間做其他事呢!”
作業(yè)單發(fā)下來(lái)了!它靜靜地躺在桌子上。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀開它，一排排芝麻大小的漢字映入我的眼簾，我的手一抖，作業(yè)單又合上了。我一咬牙，把手伸到作業(yè)單底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的作業(yè)，一共九項(xiàng)，我“唉”的一聲便癱在了座位上。
我像風(fēng)一樣地奔回家，把自己悶在書房里開始了“作業(yè)大戰(zhàn)”，那才叫個(gè)苦呀!
第二味--辣
作業(yè)總算寫完了!可是，讓我意想不到的是，老媽竟然又給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)難似天書的輔導(dǎo)班。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)冰窖里，從心頂涼到了腳尖。每天早上六點(diǎn)多鐘，我就必須和夢(mèng)說(shuō):“再見!”真倒霉!第三味--甜
補(bǔ)習(xí)班總算是上完了，苦日子也總算熬完了。我也終于可以不管三七二十一地去干一些自己想干的事了!第二天早上我睡到9:30才起，起床以后，我就忙著給同學(xué)們打電話，約了一起到游泳館玩。來(lái)到游泳館里，我們換上泳裝，拿上水球，跳進(jìn)游泳池，進(jìn)入水球大戰(zhàn)A賽!我搶到球朝球門一扔，“進(jìn)了!”
只聽我方的張曉婉高呼起來(lái)，比賽一次次被推進(jìn)高潮!最后我方戰(zhàn)勝了對(duì)方，結(jié)束了這場(chǎng)歡樂水球大賽。……暑假很快就過(guò)完了，說(shuō)實(shí)話雖然假期有時(shí)挺令人煩的，但是也挺令人留念的。它就像一道多味湯，酸甜苦辣咸，五味俱全。
多味生活作文14
要具體討論生活，也不能具體的定義，它讓我愛恨交織，有時(shí)它會(huì)讓我開心；有時(shí)它讓我苦不堪言；它是多樣化的。
心酸之事
首先，我先告訴你們，我要寫的是關(guān)于我生病的事。
在我七歲那年，正處在酷暑的假期，我突然大病一場(chǎng)，我那時(shí)如一只被熱得受不了的蟬，我趴在媽媽身上把媽媽著急地也急哭了。爸爸的心也跳得飛快，結(jié)果一檢查我是因?yàn)槎亲永镉幸粋�(gè)包。
我在醫(yī)院待了兩個(gè)星期，終于可以出院了。醒來(lái)，枕頭邊一片濕……
卷子之山
“No，No，No，我不想再做了！蒼天�。【任野�！”我的高聲求救之聲�！安缓煤米瞿愕�，嚷嚷什么呢？”媽媽又開始說(shuō)我了！唉！我媽給我買了好多卷子啊，一到了快考試的時(shí)候我媽媽就開始給我瘋狂地買卷子，唉，你們的媽媽不知道有沒有這樣，反正我媽媽就是不管期中還是期末。
除了這些我媽媽還給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班，提到補(bǔ)習(xí)班我就來(lái)氣，我也不知道為什么，可能是因?yàn)椤?/p>
好了，我就連一個(gè)可以?shī)蕵返臅r(shí)間也沒有，不說(shuō)了，不說(shuō)了，我的火山已經(jīng)爆發(fā)了。
開心向?qū)?/p>
作為一個(gè)女孩子，最重要的是開心，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也重要啊！
我有一次在娜娜家玩，我們玩一個(gè)非常好玩的游戲“老師與學(xué)生”，是不是非常的幼稚呀！但是，我們開心就好了。
正是有這么多樣化的生活，我的心靈才不會(huì)那么幼小，正是有我的父母的想方設(shè)法我學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高，正是有我的同學(xué)我才不會(huì)孤獨(dú)。
多味生活作文15
許多人在我們生命中就只是留下了一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，無(wú)論你如何請(qǐng)求，他注定只能陪著我們走過(guò)生命中的一小段�！}記
隨著總教官的一聲哨響，一天的軍訓(xùn)生活便開始了隨著這一聲哨響，我們告別了初中，迎來(lái)了高中的第一課，隨著這一聲哨響，我們告別了懵懂的少年時(shí)代，走向了越發(fā)成熟的青年時(shí)代，隨著一聲哨響，我們開始了各自的新生活。
第一章不言放棄
“挺胸、收腹、兩肩微向后張，雙眼目視前方，身體微向前傾”教官大聲地開始教我們站軍姿，在陽(yáng)光下，我們53個(gè)學(xué)生挺拔著站在那里，陽(yáng)光照射出我們一張張堅(jiān)毅的臉，一種永不放棄的精神在我們心中翻騰，就在那一刻，時(shí)間安靜了，即使痛著也要挺下去。
第二章團(tuán)結(jié)就是力量
在每天上午的訓(xùn)練結(jié)束后，唐隊(duì)都會(huì)讓我們?cè)谝黄鸪鞘住皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這首歌就是為了讓我們明白，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，我們都要一起承擔(dān)，只有這樣，我們這個(gè)集體才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能凝聚更大地力量。
第三章令行禁止
“齊步走原地?cái)[臂練習(xí)”隨著教官的一聲令下，我們便做好了動(dòng)作，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了，我們便被罰蹲下，因?yàn)檫@就是紀(jì)律，只有鐵一般的紀(jì)律才能帶好一個(gè)班。教官總是把“令行禁止”掛在嘴上就是為了告訴我們，當(dāng)下令后就禁止再動(dòng)了，生活中處處存在著紀(jì)律，我們應(yīng)該做個(gè)遵守紀(jì)律的人，因?yàn)橐粋�(gè)遵守紀(jì)律的人走到哪里都不會(huì)討人嫌。
就在今天，陪伴了我們五天半的教官離開了，他卻沒有和我們告別，可能是怕出丑吧！我們班的學(xué)生都很不舍，但是分離也是一種成長(zhǎng)吧！
這次的軍訓(xùn)讓我們大家都有所收獲，逐漸地成為了一名高中生，拉開了高中三年生活的序幕，開始了絢麗的高中生活。
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