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我也是生活的主角作文

時間:2021-05-29 08:57:56 生活 我要投稿

我也是生活的主角作文精選15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我也是生活的主角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我也是生活的主角作文精選15篇

我也是生活的主角作文1

  我只是一片樹葉,沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個年輕人來到我的身旁。此時正是我在天空的舞臺上盡情的舞動動著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘愿做一片樹葉么?一個獨特的生命就要走進生命的盡頭,你不傷心么?“不,我為什么要傷心呢?我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。

  年輕人說:“你為自然付出了生命,你得到什么了么?”聽到這話,我生氣的說:你說的不對,我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為這值得么?”“當然值得,為自然裝扮是我的責任。雖然我只是一片樹葉,但在我的世界里我也是生活的主角。”

  “可是在獨特的生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時的美麗;荷花是堅強,但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨特的,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結束的一天。

  年輕的人感慨地說:是啊,人終究會結束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發(fā)出無限的力量,盡到自己的責任,去幫助別人的同樣也會幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻,但我去想為別人帶來愉快,讓別人每天都過得充實的,就如你一樣,雖然你只是一片樹葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花。 

我也是生活的主角作文2

  天一直陰著,為我所“哭泣”,茫茫人海,真的只為我難過?

  我不自信,因為成績的差落,我難過。

  從朋友那要的一株細小瘦弱的的仙人掌,回到家隨手將它插入陽臺的花盆中,也沒在意,讓它在盛夏的酷日之下暴曬,在大雨中淋漓。

  轉眼間已是第二年的秋天,回到家坐在陽臺上翻閱著書,無意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌,走近一看,它竟“活”了,雖然外表“崎嶇”但它蓬勃向上的心依舊不滅,迎著傍晚的夕陽,余暉照耀大地,它生長著。

  看到這一幕。我一直在思考,我是否再為自己搏斗一番,贏回自己?

  走在人海的街上,發(fā)現自己很渺小,自己并不是別人眼中的神圣,缺點太多,甚至很不現實的認識自己,并未從另一角度考慮――別人需要我嗎?我對著仙人掌發(fā)問,它無語。只是昂首挺胸的生長著,顯示自己的獨立。

  獨立?我獨立嗎?另一個聲音告訴我:“你獨立,你不依賴你工作繁忙的父母,他們?yōu)槟愕莫毩⒏械綕M足,好好的搏一搏,你并不是一無是處,要相信自己!

  的確,另一聲音的回復讓我重拾信心,不再沉迷,專心忙于自己的功課,成績上升。

  一日放學,天忽然間下雨,知道工作繁忙的父母不會來接我,自備了一把雨傘,看著空蕩的教室還有一人沒有回家,我們倆順路便一起撐著一把雨傘回家,其實我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家,半路上,遇到來接我的父母,我很開心,原來父母還是關心我的。母親微笑著看著我:“我的女兒長大了,也懂得了幫助別人,是爸媽心中的好女兒……”

  第二日,天放晴,清晨我走到陽臺上,看見花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長,還吐入了小花苞,我第一次提著水壺為它澆水,仙人掌似乎微笑了。我仰著頭,看著天空,深呼吸。遠方的太陽依舊升起,并不是為我灑出一片陽光――我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文3

  當我懷著緊張而又興奮的心情踏入中學校園時,我并不知道,我的身邊高手如云,沒有真功夫就只有被打擊的份。而初戰(zhàn)的慘敗,讓我意識到這一點,也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。

  我是生活的主角嗎?我問自己。

  答案似乎是否定的。

  但是,那次經歷徹底改變了我的看法。

  運動會前,看著朋友們踴躍地報名參加各項比賽,我心中按捺不住,也報名參加了一分鐘跳繩比賽。誰知就在比賽前幾天,我在跑步時不知何故,一個踉蹌摔倒在地。同學們一驚,紛紛圍了過來。我強忍陣陣疼痛站起來,查看自己的傷口:右腿膝蓋磨破了一層皮,鮮血不斷從傷口滲出。見此情景,一位同學把我扶到醫(yī)務室,處理好傷口后,他問我道:

  那你還準備參加比賽嗎?

  我猛地一驚。是啊,負傷之后,比賽再想拿名次肯定沒有希望了,甚至能否堅持完成比賽都成問題。而且,參加比賽,勢必延長傷口愈合的時間。這種情況下,不去參賽,似乎理直氣壯。

  肯定要參加。我堅定地說。他的眼中閃過一絲詫異,許久,點了點頭。

  幾天后,學校操場上。裁判按下秒表,跳繩比賽開始。選手們都使出渾身解數。

  由于傷痛,我已放慢了速度,然而跳到九十次以后,我發(fā)現自己快撐不住了,傷口傳來陣陣劇痛,似乎隨時要裂開一樣。我望向天空,太陽此刻越發(fā)毒辣,熱汗與冷汗混合,從額上流下,迷了雙眼。

  難道就這么放棄了嗎?

  不,不行,決不放棄!要堅持下去!

  一百五十次,一百五十五次,一百六十次,一百六十五次

  裁判吹哨,比賽結束。同學們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看著我。我笑了,他們不知道,也不需要知道。

  我不需要知道比賽的結果,因為我堅持下來了。我勝利了,盡管在別人看來,我一敗涂地。

  沒有人能在腿部負傷的情況下堅持完成比賽!沒有人!

  我是生活的主角嗎?我問自己。

  答案是肯定的!我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文4

  誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  也許這個世界上我很平凡,當我發(fā)現我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因為我知道這個世界需要我。

  當在醫(yī)院人擠人的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的責任讓我不得不幫助了她。臨走時,她對我說:“謝謝你!蔽倚α,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我。

  濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝。”老人說。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容?匆娎先藢ξ倚,我也笑了,感到一股暖流流入心中。

  鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們,也會用一個眼神、一個微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來愉快和微笑。

  藍天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。

我也是生活的主角作文5

  總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托嬌艷的花朵;總是認為我是一顆星星,永遠只能點綴晴朗的夜空。可是,沒有我的襯托,花兒會孤單寂寞,沒有我的點綴,夜空會冷清單調。每個人都是人生之畫里最美的色彩,每一個人都有一個表現自我的舞臺,然而,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活中的主角!

  五月二十八日一個美好的日子。我還記得那天,天空萬里無云,鳥兒快樂的歌唱,花兒隨著風姑娘跳起了舞。

  那天語文課之后,語文老師叫我去找她,一開始我還以為我這糊涂蟲又做錯了什么事,心里一直向上帝祈禱。我走到老師跟前,老師先給予了我一個月牙般的微笑,使我害怕的心情完全消失了。老師搭著我的肩膀說:“星期五的才藝表演你去主持!蔽乙宦犇X袋“轟”的一下一片空白,心里想:我可從來沒有任何當主持人的經驗,老師為什么要選我呢?怎么主持我也不會呀!我還猶豫不決的時候,老師突然說:“不要怕,就這樣定了。”我便心驚膽戰(zhàn)地答應了,然后拿著稿子走出了辦公室。

  星期五才藝表演前,我早早地來到表演場地練習,當時既興奮又害怕。不一會兒,同學們、評委老師和我的搭擋便來到了會場。我停止練習,等待表演的開始。我在后臺準備時,會場如此喧囂,唯此時此刻最令我牽動,心唯爾,神唯爾。世間多變,思緒飛逝,而我卻腦中素雪茫茫?v使萬籟齊奏,只有心中撲騰之聲響徹耳際。我自己來安慰自己:不用怕,我昨晚已把臺詞背的滾瓜爛熟,倒背如流呢。只要上去說就行了。這樣想著我的心一下子沒有那么繃緊了。

  演講比賽開始了,我?guī)н@害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的心情走上主席臺,望著臺下的老師和同學,我的心跳得勝過兔子,兩條退腿已沒有力氣了……突然一束猶如陽光般的目光投向來,原來是語文老師,在她的目光中閃爍這鼓勵與信任,突然間我的勇氣猶如火山噴發(fā)似的,一擁而上,于是我心想:平時最嚴格的語文老師也這么信任我,我又有什么好怕的呢?我胸有成竹地說自己的臺詞。但是這主持之路可不是一帆風順的,有時候還是會發(fā)生一些小插曲的。在和我搭檔和說時,我不小心說錯了,當時心跳又加速了,腦門也立刻滲出了汗,腿又抖起來,可是同學們并沒有嘲笑我而是在耐心等待我往下說,我當時很感動,放松心態(tài),繼續(xù)說。過了一會兒,開場詞終于結束了,我們走下臺同時我的心也放了下來。

  我在臺下看著表演的同學如此陶醉在這舞臺上,我也開始進入了狀態(tài),心突然放輕松了,我昂首挺胸地走向舞臺,自信地說:“我們以熱烈地掌聲請出初一五班的同學!蔽枧_下響起了排山倒海的掌聲。我想這熱烈的掌聲應該有屬于我的。

  時間隨著一次又一次的掌聲溜走了,才藝表演結束了,我和我的搭檔走上臺,滿懷自信地說完結束詞。也為我第一次的主持畫上完美的句號。

  在生活中只要我們勇于表現自我,那每個人都是生活中的主角。我相信,沒有綠葉的襯托,花兒會孤單寂寞,沒有星星的點綴,夜空會冷清單調。每個人都是人生之畫里最美的色彩,每一個人都有一個表現自我的舞臺,然而,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活中的主角!

我也是生活的主角作文6

  前一秒,我竭力往里藏;后一秒,我昂首著亮相。

  ——題記

  層層記憶被歲月封了塵,厚厚的。

  就如夜空要被黑暗籠罩一樣,我喜歡用影子掩埋自己。也談不上是喜歡,只是誰都不曉得。看著窗外的墻角上那只小螞蟻——它仿佛是一個悲劇的主角。

  怎么爬也爬不上,我感覺自身的孤獨更加悲愴憂傷了。頭更是沉甸甸的。記不清自己是什么模樣的了,卻一直記得身體的創(chuàng)傷。我一輩子也覺得。

  從小只生活在這個狹小的空間,我沒有機會去感觸這個世界。房間里的窗子實在太小了。我看不清那外面的色彩;蛟S外面的世界如何鮮艷美麗,我身后的這一切依然是灰色的碳紙圖。

  我的目光再一次移動到那張沒有填充色彩的墻上。

  咦?那只小螞蟻呢?

  我仔細洞察那墻底那兒的地上,終于,我看見了一只似有似無的小黑點。它在慢慢移動,仿佛是一種用心的追求——它似乎要爬到那離它遙遠的墻角里的小洞穴里。

  它時而像迷失方向,時而又像要停下來尋找。我突然感覺到,它的影子就像電視上的大特寫一樣,映入我深深的眼簾。

  原來,它的一只觸角脫離了,它只能靠另一只觸角尋找回家的路。

  !原來是與我同病相憐的小家伙。

  我眼前一亮,我那種信念在腦子里疾速閃過。

  是的,原來我的生活并不暗淡,只是我的意念消沉了。那種卑微其實是能擺脫的,只是,只是我不愿意昂首挺胸地直望前方,害怕那與常人不同的生活環(huán)境罷了。

  原來,我也是生活的主角。

  那只螞蟻,也是生活的主角。

  我可以,我愿意脫下那灰色的面具,脫離那疾魔的教唆。

  我漸漸地,小心翼翼地抬起了頭。

  原來前方的墻是光亮的,只是我只低頭看見那被窗遮掩的影子;疑挠白印

  這陽光多么刺眼。

  我只是一個缺少四肢的孩子罷了。

  只要心兒總向往著未來,生活的主角依然是我,不是嗎……

我也是生活的主角作文7

  奧斯特洛夫斯基說:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。

  青春期中永遠充滿著朝氣蓬勃和迎難而上。因為有時感到自己的生活真是太得過且過——忙忙碌碌大半年,最終的結局不過是坐在大廳一角,或看別人演講,或聽他人彈奏;他人早已功成名就,我卻還在放任自流。所以,我在寒來暑往中一天天地訓練,讓手指生長出老繭、汗水遮蓋住眼眶。今天,我終于也如愿以償地站在這個舞臺上。這一次,我永生難忘。

  剛上臺,就聽見底下的人議論紛紛。我心兒砰砰地跳,深吸一口氣,腿一屈,還算從容地坐在了凳子上。手指在鋼琴上不斷挪移,彈出了理查德·克萊德曼的《星空》的開頭。如流星墜落一般的曲調從我指尖下流過,剛才紛亂的人群全都默不作聲了——仿佛萬千雙眼睛緊緊地盯著我。我心跳不由快了幾分。

  指尖翻飛在琴鍵上,似蝴蝶般舞蹈著。而此刻,正曲才剛剛開始。

  悠揚的琴聲從琴箱中飄飛出來,每個音符都吟唱出了它自己的風采。一個個音符隨風飄動,在空中飛舞起來,傳入每個人的耳中。優(yōu)雅婉轉的曲調仿佛抒寫了人們不可摧毀的堅定信念,仿佛吟唱了人們天生注定的命運格局,仿佛聽到那花兒探出地面,流星劃過夜空……無數的音符在空中自由地匯聚、堆積、建砌,組成了舉世無雙的一曲樂章!我瞥過眼去,看人們仿佛沉醉在我鋼琴塑造的夢境中去了;他們都睜大著眼睛,一眨不眨,都看向我,看向我琴鍵上的雙手,去看向我飛舞的十指。

  觀眾們的這種情態(tài)絕對是對一個演奏者最絕頂的贊揚。然而,這時曲子才到高潮部分。我將所有的精神集聚在琴鍵上,集聚在雙手,用自己的感情去烘托,去渲染,去描繪!恍惚間仿佛看到自己童年時充滿信心的憧憬、成功時發(fā)自內心的歡呼、喜悅時爬上眉梢的微笑。我又想起一年年在鋼琴前練習的情景,想起了我看別人演奏時的羨慕……回憶起來往事,滄海桑田。終于,我在這次演奏會上也做了一次生活的主角,不禁有種淚目的感覺。

  就在時間一點一點消逝的過程中,曲子也快要走到尾聲。所有的音符都很安靜地手拉著手,走向前方。近千雙眼睛凝望著我,突然感到自己的臉有點兒火熱。很是激動地按下琴譜上最后一組和弦琶音,又突然感覺自己空虛起來。眼前諸種幻象一下子變得虛幻起來,時間似乎在一剎那間靜止了。

  一股子心頭血涌上我的腦門,身體緩緩地熱了起來——我,就在剛才的短短幾分鐘,支配了全場的觀眾,也做了一回生活的主角!用手撐著鋼琴站了起來,腳步有點兒踉蹌,眼前有些昏暗。平復了自己激動的心情后,上前一步,我深鞠了一躬。

  掌聲雷動。發(fā)自骨子里的榮譽感和幸福感涌上我心頭,心突然激動得跳到嗓子眼兒里去,興奮地快要叫起來。靈魂深處青春的空虛被觀眾們聲聲叫好所填埋,我知道,此刻我也是生活的主角!

  正如那位偉大的作家所說,我會滿懷信心,積攢力量,充滿著求知和斗爭的志向,向生活絕不屈服地抵抗,做生活的主角!在生活的鋼琴上演奏自己獨特的樂章,在青春的畫卷上繪畫自己燦爛的輝煌!

我也是生活的主角作文8

  我們真正該在乎的是我們自己內心的感受,而不是別人的看法,這樣的生活,才自由。

  一一題記

  那天早上去了學校同桌就興沖沖地跑了過來,一下子把包放到了桌子上從包里面抽出一卷紙來,滿臉驕傲地沖我們說道:看看,怎么樣,花了我半個多月呢。我和后桌好奇地展開了那卷紙。是一副素描,畫的是一對少男少女在樹下相會的情景,著實是栩栩如生。我和后桌兩個人不禁一陣感嘆。

  我把畫放到了桌子上,抬起頭來,不料胳膊剛抬起來就碰翻了放在桌子上的水杯。半掩著的杯蓋一下子甩到了地上,杯中滿滿的水從杯子中呼嘯而出,紙上的畫瞬間模糊不清。見這番場景,我驚得愣在了那里,畫還是毀了。

  見畫已經不成樣子,我急紅了眼,急忙扭過頭看向同桌。同桌從水灑出來的那一刻就變了臉,此刻臉更是陰沉的可怕,見我看她,她狠狠地瞪了我一眼,沖我置氣般用力的拉開凳子,坐到椅子上不肯看我一眼。我心里不禁擔憂起來,鼓起勇氣來,輕輕拽了拽她的衣袖,囁嚅道:那個,我,我不是故意的。可同桌,只是冷著臉把我的手從她衣袖上拽下來,什么都沒說。見同桌這個樣子,我也不知如何是好,只好嘆了口氣,靜靜地坐在自己的位子上,等著同桌消氣。

  放學了,我小聲地跟同桌說了聲再見,可卻沒等來她的回話,只好失落的跟著朋友走了。下了樓,才發(fā)現自己東西都忘拿了,跟朋友打了聲招呼就急匆匆地往教室跑去。

  剛跑到教室門口,就聽到教室里面有幾個人在那里面安慰同桌。我站在門口,怕同桌看到我會生氣,就靜靜地等在外面。教室里面,幾個同學圍在同桌旁,氣憤地說道:她今天什么意思嘛,明明她毀了你的畫,還裝出那副要哭的樣子,搞得受委屈的好像是她一樣。話題一挑起,旁邊的幾個同學也七嘴八舌地抱怨起來,我站在門口,聽著這幾個平時跟我相處不錯的同學的'話,心里酸澀不已,忍不住紅了眼眶,狼狽地像逃一樣跑下了樓。

  來到樓下,站在一直等我的朋友身后,壓下了快要忍不住地淚意,勉強地擠出一抹笑,走到她身旁。朋友見我下來,笑意盈盈地拉著我往家里走去。我看著走在前面的朋友,猶豫了一會,試探地問道:你說,我是不是很討厭啊。朋友聽了我的話,扭頭看向我,見我神色不虞,不禁皺了皺眉頭,問我道:怎么了?出什么事了?看見她關切的臉,我再也壓不住心底的酸澀,哽咽著跟她說了剛才的事。聽了我的話,朋友不但沒有安慰我,反倒笑了起來,還拍了拍我的肩膀。見我神色不虞,她才勉強正了正色,說道:你又不是人民幣,哪能所有人都喜歡你。再說了,人非圣賢,孰能無過,就算你什么事都沒做,他們也會說你會裝。說著,她安撫地摸了摸我的頭,說道:你變不成所有人都喜歡的樣子,可是你可以變成你喜歡的樣子。畢竟人生的路要自己走,自己才是自己生活的主角邊說邊俏皮地眨了眨眼,然后轉身快走幾步,在前面故作神秘地搖頭晃腦地說道:是非在己,毀譽由人,得失不論。

  聽了她的話,心中一片澄澈,我們真正該在乎的使我們自己內心的感受,而不是別人的看法,這樣的生活,才自由。對啊,既然活不成別人都喜愛的模樣,那就活成自己向往的模樣,在自己的戲臺上,做一回自己的主角,唱一出自己滿意的戲來。

  看著前面的她,殘陽的余暉落滿了她的身上,照亮了她的半張側臉,紅彤彤的。而我心中一片清明,滿是憧憬與向往,沖著前方展顏一笑,抬起腳來朝她追去。

我也是生活的主角作文9

  誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  我是一個極為平凡的人,寫字丑、成績差,身上無任何閃光點。每次班長檢查家庭作業(yè),我都會榜上有名。因為我字丑,雖然晚上寫到十點,在我看來已經很認真了,但是班長不談認真只談字好看不好看,只要有一點不認真就要撕掉重寫。教室外的墻面是我最熟悉的地方,沒有一個人比我更清楚西北風的味道。還有幾個陪我“同甘共苦”的兄弟,他們是我最親密的伙伴,我們經常談論字怎樣才能寫好看,能逃過班長的法眼。

  幾個星期后,我開始聞不到西北風的味道了,我也開始感受到教室的溫暖。一天,老師走進教室,問大家誰想考書法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地說:“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個問題,還想考書法?”老師的話語磨滅了我對書法的追求,磨滅了我對美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。

  那時我一年級,有的還是時間,于是我叫爸爸媽媽給我報了一個書法的補習班,他們很支持我,同時還給我報了數學和語文的補習班。幾個月后,我的成績突飛猛進,期末我的數學竟然考了100,這100分來之不易,是我晚上努力的結果,是老師諷刺嘲笑我的結果。下個學期到了,老師又問誰要考書法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞,而是驚天動地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動問我想考幾級。

  回想當年,我還是一個極差的差生,F在,我也算上半個學霸。如果誰問我是什么讓我堅持到現在,我會大聲的告訴他:“我也想當生活的主角!

我也是生活的主角作文10

  總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空。

  可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調。每一格人都站在一個舞臺上,每一格人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”

  空氣里洋洋灑灑的是細碎的疲倦,不知道為什么每個人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個擦肩而過的陌生人一個微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個個陌生人匯報給我一個個微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。

  似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界?鬃樱畎,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。

  人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。

  我在班里并不起眼,但同學都對我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。

  我會做好我自己,因為我也是生活的主角,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。

我也是生活的主角作文11

  我是一片落葉,我已經沒有春天時那茂盛的生命,我只有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣子,傷心地說:“一個輝煌的生命,就這樣枯死了。”“不,”我說,“你看那樹上沉甸甸的果實,就是我犧牲的結果!

  年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對,我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為你用你的一生換來果實,值得嗎?”“當然值得,我們每個人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農名收獲果實的喜悅!

  年輕人說;“可是再輝煌的生命,終究會像你一樣結束,雖然犧牲了會給別人帶來好處。”我聽了年輕人的話,對他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會結束,就像再美麗的花也會枯萎,再茂盛的樹也會衰落!

  年輕人聽了我的一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會結束,所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無限的力量,去幫助別人同樣也會幫助自己,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻,但我能給別人帶來快樂,讓別人每天都快快樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花啊!”

  我們一起對天空大喊:“我們也是生活的主角!”

我也是生活的主角作文12

  主角,這個詞想必大家都不陌生。電影里有主角,合作工作時有主角,在國家領導人中也有主管分工,主次之分,甚至連小區(qū)保安隊里也有隊長,隊員……

  在我們生活的社會中,工作從大到小,事情從重到輕,都會有主角的存在。但你有沒有想過,你也是一名自己生活中的主角呢?

  記得在我上小學四年級的時候,學校要求我們進行全校大掃除。而我們班卻分到了一塊硬骨頭,負責操場的打掃。那班里的幾位最快的同學就發(fā)言了:說干就干,怕啥?就是讓俺去廁所掏糞俺也不含糊!是呀,說得對,說干就干,當學校喇叭上的的話音剛落,我們班的同學就人手一個垃圾袋向操場走去。但到了操場,卻又是另一派繁榮的景象,紙團橫飛,樹葉飄落。而我們班的班主任張老師就鼓勵我們說:孩子們,抓緊干,大風大浪都過去了,就這點挫折還能打到你們,加油孩子們。你們是主角加油!

  是呀,我們是主角,學校給我們如此艱巨的任務,我們就要擔負起主角的使命與責任,經過我們幾名班長的討論,我們班這次的作戰(zhàn)方針是分割包圍,分點圍殲。說完便開始分組實施計劃了。

  過了大概有一個小時的時間,整個操場被我們班的同學打掃得干干凈凈,煥然一新。在大掃除之后,我們班也受到了學校領導的表揚。是呀,只要我們負起主角的責任,做好我們生活的主角,所做之事就定能成功。我們每個人的人生都像是一本書,而這本書的作者,就是我們自己,我們就是這本書的主角,這本書中的每一篇文章,每一頁文字,都書寫著我們成長的經歷……生活也像是一次旅行,無論我們的目的地在何處,結果如何,我們也都要扮演好我們各自的角色,擔負起主角責任!

  是呀,陽光總在風雨后,當我們抵達成功的彼岸后,克服過重重困難時,我們就都會發(fā)現:我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文13

  我想在籃球賽場上當一回主角。我在日記中悄悄而又堅定地寫下這一句話。籃球一直是我內心的一個夢想,從小到大,從未落幕。

  我不斷地切換著電視臺,今天的電視節(jié)目怎么都不太合我心意,再按下遙控器,歡呼聲、哨聲、解說聲突然從電視中傳出,我被這熱鬧的氣氛感染了,仔細一看,原來是一場球賽,場上的球員一個個英姿颯爽,不停地變換身姿,帥氣極了!同時我還捕捉到了它籃球,那是我第一次發(fā)現了它的魅力,場上的球員因為它而成為了引人注目的主角,這一場比賽悄悄地在我心里埋下了籃球的種子。

  2號!2號!場上的觀眾不停地呼喊著的編號,就是他現在在籃球場上進球的表哥,而我也是觀眾中的一員,我是多么羨慕表哥呀!他輕輕跳起利落地抬手,球就穩(wěn)穩(wěn)當當地進入了籃筐,此刻,他就是賽場上的主角,離我是那么近,我悄悄地下定決心,我以后也要像表哥一樣,在籃球賽場上馳騁,當一回賽場上的主角!

  終于,我如愿以償地加入了;@球隊,且當上了隊長。學校通知近期有一個比賽,我心中雀躍,但又忐忑不安。因為我明白,想要成為賽場的主角,不是一件輕而易舉的事,成為主角,需要的不僅僅是勇氣,還有刻苦的練習。賽前我?guī)е犖,一遍一遍地練習,夕陽西下,球場上的我們揮灑汗水,卻甘之如飴。比賽那天,我做好準備,蓄勢待發(fā),在球場上,我看著偌大的觀眾席,第一次感覺到我離我的籃球夢是如此接近。結果讓我意外也讓我驚喜,我們隊站上了領獎臺。

  今天的籃球比賽,我的籃球隊贏了,原來我也可以是主角,這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角,還是生活的主角!籃球比賽結束后,我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。

我也是生活的主角作文14

  我曾經是一個生活在影子里的人,我時常仰望夜空,羨慕別人的出彩,感嘆自己的渺小;我總是低頭含胸,赤耳顧盼,總擔心別人在我背后議論我的不足。

  為了逃避這些尷尬,很多時候,我總是默默地、孤獨地畫畫。描繪蔚藍的天空,描繪多彩的大地,描繪奔涌的河流,描繪飛揚的漫畫女神。慢慢的,我可以在畫紙前一坐就是一整天,畫紙上的影像,就是我一天心情的表現。

  那天美術課,老師問我們班畫畫最好的人是誰,同學們毫不猶豫地指向了我的方向,我受寵若驚,驚訝了半天,紅著臉在心里竊喜,原來一個人的努力大家都是看在眼里的。于是,推薦去參加畫畫比賽的任務便落在了我的頭上。

  帶著這個消息回到家后,我激動地趴在床上大哭了一場,落日的余暉灑在了我的身上,那時的我,就像是擁有了佛照的光茫,世界因我的努力為我打開了一扇窗,要讓我發(fā)光。

  當天晚上,伴著激動的心情,我揮筆作了一幅畫——一縷曙光從地平線下噴薄而出,一輪太陽從山頂升起,照耀整個世界。整幅畫和煦溫暖,滿是蓬勃的力量。這是我在畫了那么久的灰暗顏色之后,第一次用暖色調畫畫,這溫暖的太陽照亮了我的內心,讓我感受到世界的不同。

  一段時間后,老師告訴我,我的畫得了一等獎,于是我在萬人矚目中站上了領獎臺。閃光燈打在我的臉上,衣服上,頭發(fā)絲兒上,一點點喚醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了頭,大家都專注地看著我,接著給了我雷鳴般的掌聲,并不是我以為的評頭品足。我心里有些激動,有些興奮,還有更多的堅定,我終于懂得,如果你不想一個人默默無聞,被人否定甚至遺忘,你就得一個人默默地忍受孤獨,學會奮進!靜心努力與成功肯定是成正比的。

  正當我出神時,臺下的掌聲和歡呼聲一浪又一浪地向我涌來,我激動地流下了淚水……

  我曾經以為,我是一個被生活遺棄了的人,而現在,我卻發(fā)現,原來,我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文15

  從春到秋,一片樹葉一定會經歷從抽芽,成長,搖曳到最后墜落的過程。

  曾經何時,我固執(zhí)地認為自己就是為點綴別人才來到這個世界的,仿佛自己永遠都是生活的旁觀者,靜靜地看著別人在舞臺上盡情表演,而我能做的就是拍手鼓掌而已?墒呛髞砦野l(fā)現自己錯了,我們既然降生,就一定會擁有成為主角的那一刻。

  為準備小學的畢業(yè)典禮,學校要求每班選出兩名學生,合唱那首題為《我相信》的歌曲。因為我之前參加過歌唱比賽,所以那次班主任就選了我和另一個同學。

  練習了沒幾天,我們的畢業(yè)典禮就開始了。因為我們這個節(jié)目是最后一個上臺的,所以我們又認真地背了一遍歌詞。過了一個多小時,我們準備上臺。主持人走下臺來,我們和他擦肩而過的那一剎那,主持人的一句低語讓我放松了緊張的心情。我沉著地走上舞臺,臺下的老師和同學們瞪大了眼睛,他(她)們還打開手機的手電筒一起搖晃助興。我從同學們的眼中看到贊許的目光。

  唱到一半的時候,歌的高潮部分快要開始了,我就深吸一口氣,然后再放大自己的嗓門,那時我都閉上了眼睛。

  當我們走下舞臺的時候,響起了雷鳴般的掌聲,那一刻,仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上,這種備受尊崇的滋味原來我也可以品嘗到。

  自那以后,我變得更加開朗樂觀,我擁有了更多知心的朋友,我的喜怒哀樂可以與別人分享,我的酸甜苦辣也可以與別人分擔,我一下子成了人生舞臺的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句:別緊張,現在你才是主角。

  站在一顆樹下,把頭抬得再高一些,你會看到滿目的翠綠,那是葉子帶給你的生機,也是自信給你的希望。