高三話題作文：生活的美好(500字)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的高三話題作文：生活的美好(500字)，希望能夠幫助到大家。
高三話題作文：生活的美好(500字)1
我熱愛(ài)春天的陽(yáng)光，在芬芳的花香中展開(kāi)。熱愛(ài)置身于花朵盛開(kāi)的樹(shù)下沐浴陽(yáng)光，因?yàn)樗刮倚臅缟疋?/p>
我熱愛(ài)夏日那雨中之荷，荷在雨中頑強(qiáng)的、不倒下的形象。雨中的荷告訴了我：無(wú)論經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨，都要堅(jiān)持到底！
我熱愛(ài)秋日的落葉，像黃碟一樣在半空舞蹈。它給美麗的大地鋪上了一層黃澄澄的地毯，犧牲自己，給春日即將萌芽的植物作肥料。
我熱愛(ài)冬季的雪，把大地裝點(diǎn)得銀裝素裹。它不但把大地裝點(diǎn)得像仙境一樣，還凍死害蟲，為人類作貢獻(xiàn)。
我熱愛(ài)做夢(mèng)，我總是夢(mèng)見(jiàn)自己有魔法，把世界上所有被污染的水變成了飲用水。我夢(mèng)見(jiàn)自己是魚，在湛藍(lán)的大海中暢游。我夢(mèng)見(jiàn)自己是鳥(niǎo)兒，翱翔在碧藍(lán)的天空中。最難忘記那次夢(mèng)見(jiàn)在珠穆朗瑪峰前看血紅的夕陽(yáng)，給云霞染上絢麗的顏色。
我熱愛(ài)跳繩，喜歡那美好的感覺(jué)。看著自己的雙腳像蝴蝶一樣上下飛舞，像青蛙一樣左右跳躍，像蜂鳥(niǎo)拍動(dòng)翅膀一樣前后翻動(dòng)，我就忽然感覺(jué)快樂(lè)，覺(jué)得快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
我熱愛(ài)看書，愛(ài)在茫茫書海中漫游，尋找那一把金鑰匙，使我離成功的大門不遠(yuǎn)。
我熱愛(ài)旅游，四季如春的海南島，雄偉壯麗的天安門，無(wú)與倫比的雅魯藏布大峽谷……都是令我著迷的地方，使我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。
……
我熱愛(ài)生活，而且深深地?zé)釔?ài)那些美好的事物！
高三話題作文：生活的美好(500字)2
我讀了林清玄的《空白筆記本》，對(duì)生活的記錄有些感悟。 文中的店員小姐說(shuō):“書是別人寫的，寫的再好也是別人的思想，自己的想法一定比別人賣得貴�！蔽乙灿X(jué)得這句話非常有道理，人要記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。每天記錄下一段甚至是一句話也是對(duì)自己有幫助的，一件有趣事，過(guò)久了，記憶也就沖淡了，印在腦海里的筆記遲早也會(huì)模糊不清晰。
我的爺爺就有這樣的習(xí)慣，他是一個(gè)很有情調(diào)的老人，有空就提筆記錄下這段時(shí)間的事，一個(gè)星期大致兩篇。上一次我回老家的時(shí)候，他的柜子里已經(jīng)擺滿了整整一摞的筆記本，看起來(lái)他的這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一段較長(zhǎng)時(shí)間了，我到現(xiàn)在還深刻地記著爺爺筆記本上的一段記錄:今日在市場(chǎng)上購(gòu)買6只鴨，5只雞……今日在部隊(duì)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理……大多我都記不清了，只是這生活中的細(xì)節(jié)都可以被爺爺記錄得如此細(xì)致，他可真是一個(gè)生活的有心人呀！雖然他的字跡我有些看不清楚，但透過(guò)那一行行行密密麻麻的字間，我可以感覺(jué)到他對(duì)于生活的那種熱愛(ài)。
自從那一次看了爺爺?shù)墓P記后，我也想重新開(kāi)始，緣于工作日的學(xué)業(yè)比較繁忙，我不能每天記，但這并不能阻擋我想寫日記的決心，我準(zhǔn)備了一個(gè)本子寫周記，也照樣可以記錄自己的生活、感受與思想，長(zhǎng)大后翻一翻，回味一下，也是一種很美好的、很有價(jià)值的回憶和享受。
爺爺?shù)墓P記本雖然沒(méi)有多精美多昂貴，但至少里頭的記錄都是爺爺生活中的真情實(shí)感。它們是貨真價(jià)實(shí)，獨(dú)一無(wú)二的歲月的收藏，這樣的筆記本也是他生命的果實(shí)，難道不比作家的書都要昂貴嗎？
高三話題作文：生活的美好(500字)3
生活中總有一些不期而遇的美好值得我們珍藏。
朝暮之景：清晨中的第一縷光透過(guò)稀薄的云層，穿過(guò)樹(shù)葉間隙打進(jìn)窗戶，灑下一地斑駁。踮起腳尖，伸手抓住一縷光，暖暖的……敞開(kāi)窗戶，月亮早已隱退于湛藍(lán)天空，藍(lán)與紅揉在了一起。陽(yáng)光透過(guò)淡淡霧氣，溫柔噴灑著萬(wàn)物。時(shí)光匆匆，光影流轉(zhuǎn)，風(fēng)云際會(huì)間，暮色踏著細(xì)碎的云翩然降臨。夕陽(yáng)已沉沉下墜，晚霞開(kāi)始遍布天邊。紛沓而至的彩云與晚風(fēng)追趕著，在天邊牽扯出一片旖旎的霞暈！暮風(fēng)掠過(guò)麥浪，田邊蛙鳴陣陣，霞的紅逐漸變淺，夜，鋪天蓋地而來(lái)！
生活之暖：窗外細(xì)碎的日光晃啊晃，不小心成了薄荷味的夏天。最為愜意的是夏日的午后時(shí)光——天空灑下了零星的溫度，陽(yáng)臺(tái)上的老貓?jiān)谂?yáng)下蜷成一團(tuán)，氣息震著身旁花抖動(dòng)著枝葉。柔軟和煦的微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，泡泡搖晃著往上升，裝著這個(gè)世界也裝著少女的夢(mèng)想。少女的裙角微微擺動(dòng)，似心中一瞬的那抹悸動(dòng)，穿過(guò)碎花叢中，攜著幾縷清香款款而來(lái)…夏風(fēng)吹進(jìn)窗子，紫色風(fēng)鈴發(fā)出清脆響聲，不知擱置多久的錄音機(jī)在灰塵中斂起了舊日的躁動(dòng)，在一晃一晃的日光里甘心做了一幅油畫。
學(xué)習(xí)之趣：月光傾瀉而入，微風(fēng)掀起書角，深夜筆尖劃過(guò)紙張的摩挲聲，伴著夏日蟬鳴，褪去白日的熱氣騰騰，只余一身清涼。無(wú)數(shù)次想放棄的時(shí)候，望著璀璨的星空，思緒便隨風(fēng)抖落。燈下的人啊，正在為未來(lái)不知疲憊的奮斗，卻也沒(méi)失去初心。學(xué)習(xí)最大的樂(lè)趣便是努力后取得進(jìn)步的喜悅了吧！
匆忙的人兒啊，請(qǐng)把步子放得慢些，靜靜地感受生活賦予我們的點(diǎn)滴美好吧。讓我們一起感受著云起云落的驚鴻，感受著一抬手一回眸的驚喜，感受著不卑不亢，不慌不忙的力量……
高三話題作文：生活的美好(500字)4
生命的歷程就像是寫在水上的字，順流而下，想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡，因?yàn)樵谒蠈懽�，無(wú)論多么費(fèi)力，那水都不能永恒，甚至是不能成型的。
如果我們企圖要停駐在過(guò)去的快樂(lè)里，那真是自尋煩惱，而我們不時(shí)從記憶中想起苦難，反而使苦難加倍，生命歷程中的快樂(lè)和痛苦，歡欣和悲嘆只是寫在水上的字，一定會(huì)在時(shí)光里流走。
身如流水，日夜不停流去，使人在閃滅中老去。
身心俱幻正如在流水上寫字，第二筆未寫，第一筆就流到遠(yuǎn)方。
愛(ài)，也是流水上寫字，當(dāng)我們說(shuō)愛(ài)的時(shí)候，愛(ài)之念已流到遠(yuǎn)方。
美麗的愛(ài)是寫在水上的詩(shī)，平凡的愛(ài)是寫在水上的公文，愛(ài)的誓言是流水上偶爾漂過(guò)的樹(shù)葉，落下時(shí)總是無(wú)聲的流走。
既然是生活在水上，且我們順著水的因緣自然的流下去。看見(jiàn)花開(kāi)，知道花的因緣足了，花朵才得以綻放；看見(jiàn)葉落，知道是葉的因緣盡了，樹(shù)葉才會(huì)掉下。在一群陌生人之間，我們總是會(huì)遇見(jiàn)那些有緣的人，等到緣盡了，我們就會(huì)如夢(mèng)一樣忘記他的名字和臉孔，他也如寫在水上的一個(gè)字，在因緣中散滅了。
我們生活著為什么會(huì)感覺(jué)到恐懼，憤怒，憂傷或苦惱，那是因?yàn)槲覀冎蛔⒁晫懴碌淖志鋮s忘記字是寫在一條源源不斷的水上。水上的草木一排列，它們互相并不顧望，順勢(shì)流去。人的痛苦是前面的浮草思念著后面的浮木，后面的水泡又想著前面的浮樞。只要我們認(rèn)清字是寫在水上，就能夠心無(wú)掛礙，沒(méi)有恐懼，原離顛倒夢(mèng)想。
在洶涌的波濤與急速的漩渦中，順流而下的人是不是偶爾抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)只是水上的一個(gè)字呢？
高三話題作文：生活的美好(500字)5
微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人們的心房;微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走內(nèi)心的悲傷;微笑像明媚的春光，成為心中一座永恒的天堂。微微一笑，把悲傷擠掉;微微一笑，把心靈照亮;微微一笑，困難過(guò)去，生活更美好!
有一種微笑，包含著快樂(lè)，暖暖的快樂(lè)!
一天，我和媽媽奉命要給哥哥買水果，就來(lái)到了超市。這里的東西很多，這邊的我想買，那邊的我也想買，我和媽媽買的不亦樂(lè)乎，買了一推車的東西，向收銀臺(tái)走去。剛剛結(jié)完帳，忘記了拿東西，就急急忙忙地往外走，我叫媽媽，可她沒(méi)聽(tīng)到，等下我和這些水果不管。沒(méi)辦法，我提起沉重的水果盒，一步一步向前移，一不小心，手里的水果盒“撲通”一下掉了下去，水果掉了出來(lái)，我正不知所措，一張帶著微笑的面孔出現(xiàn)在我眼前，只見(jiàn)他蹲下身子，一一幫我撿起裝好，并把我送到超市外的媽媽身邊。我滿懷感激，卻不知如何表達(dá)，直到他消失在人流之中。我的腦海里，深深地印下了這溫暖的微笑。
有一種微笑，綻放著童年的純真與美好，快樂(lè)與幼稚。
一個(gè)暑假的下午，太陽(yáng)漸漸走開(kāi)了，只留下一抹余暉。我在哥哥家里看望我的侄子。到了家，我看見(jiàn)嬰兒車?yán)锏闹蹲�，正甜甜的睡著。我不禁輕輕摸了一下她細(xì)膩的臉蛋，可我沒(méi)想到她醒了，可她沒(méi)哭，而是張開(kāi)惺忪的睡眼，好奇地望著我，突然間，他笑了，我愣住了，不知怎的，也對(duì)她笑了笑，一種莫名其妙的感覺(jué)讓我覺(jué)得這個(gè)孩子好可愛(ài)!純潔的心靈，沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)，笑傲傳遞著人間至純之善的美好!回到家中，眼前還閃動(dòng)著那甜美無(wú)邪的笑容。
微笑可以撫慰心靈的創(chuàng)傷，可以抹平無(wú)邊的悲痛，可以快樂(lè)人們的生活。相信我!微笑可以讓生活更美好!
高三話題作文：生活的美好(500字)6
穿著短袖，雖然瘦，卻擋不住身上的活潑，擋不住那結(jié)實(shí)的身體。一溜煙，光著腳，連蹦帶跳的進(jìn)了美麗的竹林，他們嬉戲起來(lái)！
竹林里，竹葉綠油油一片，松鼠在枝葉間來(lái)回穿梭，粗壯的竹子們展開(kāi)了身子，立刻成了綠色的海洋，陽(yáng)光一照，啊，天啊，葉子成了碧綠的云，是那么的光彩四射，美不勝收。
這群小家伙一來(lái)立刻讓安靜的竹林熱鬧起來(lái)，有的手腳并用爬上竹子，把鳥(niǎo)兒和松鼠嚇得沒(méi)了影，孩子像將身一縱，手向上一拉，腿一蹬，身子用力向上，發(fā)出“呀”的一聲，雙腳一頂，手又一拽，三下五除二來(lái)到了頂上。有的和伙伴捉迷藏，只見(jiàn)他飛似的一跑，一蹬腿，居然登上了山坡！還有的在抓小兔子，小兔子一蹦一跳，哪里抓得到，可這個(gè)娃娃大有不抓到不罷休的勁，和兔子賽起跑來(lái)了，竹林一片歡歌笑語(yǔ)。
“有竹筍，大家快來(lái)看看��！”不知誰(shuí)這么一說(shuō)，大伙連滾帶爬的湊了過(guò)來(lái)，就連竹子上的也立刻溜了下來(lái)�！鞍�，是竹筍。”一個(gè)小胖墩舔著嘴叫道。
“你就知道吃，我們要帶回家去，和弟弟妹妹們一塊分享�！币粋�(gè)似乎領(lǐng)頭的大個(gè)子男孩高聲說(shuō)道。
說(shuō)干就干，帶了鏟子的拼命挖土，沒(méi)帶鏟子的男孩用手挖著淺一些的竹筍，啥也沒(méi)帶的、較小的孩子在旁邊不停的吶喊。日落前夕，孩子們拿著竹筍，臉上掛著滿足的笑容，眉頭松開(kāi)，一天的疲勞全沒(méi)了，嘴角上揚(yáng)著，回家了！
最后，太陽(yáng)被大山吞了，竹林又恢復(fù)了平靜……
高三話題作文：生活的美好(500字)7
夢(mèng)，有很多種，有晚上做夢(mèng)的夢(mèng)，也有青天白日夢(mèng)，更是有夢(mèng)想的夢(mèng)，前者是‘日有所思，夜有所夢(mèng)’后者是對(duì)人生的一種憧憬，但他們都構(gòu)成我生命中最精彩的一部分，彼此交錯(cuò)融合著，讓我的生活更美好！
我是一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的孩子，我喜歡做夢(mèng)，我在白天與黑夜里編織著自己的夢(mèng)�？粗筷匚易鲋分鸸饷鞯膲�(mèng)；看著大雁我做著回到家鄉(xiāng)的夢(mèng)；看著星空我做著探索宇宙的夢(mèng)……躺在床上，那些仍處于興奮狀態(tài)的神經(jīng)繼續(xù)天馬行空。夢(mèng)的奇幻泡泡在璀璨的陽(yáng)光下溢溢生輝讓我的童年無(wú)悔、無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的束縛。在我編織的夢(mèng)里，我是舞臺(tái)的主角，聚光燈下的我最耀眼最美好。
童年結(jié)束我長(zhǎng)大了。我結(jié)束了那個(gè)虛幻而飄渺的夢(mèng)，我開(kāi)始造一個(gè)實(shí)際的夢(mèng)，一個(gè)艱辛又快樂(lè)的夢(mèng)。
那是我的夢(mèng)想，有人說(shuō)長(zhǎng)大是一瞬間的事而成長(zhǎng)是一輩子的事。事實(shí)確實(shí)如此。我曾在那一瞬間長(zhǎng)大且在一天天成長(zhǎng)，當(dāng)從小把我?guī)Т蟮木司嗽谝灰怪g變得憔悴，當(dāng)我的爺爺奶奶身體一天不如一天，當(dāng)我的婆婆猝然長(zhǎng)逝，我立志要當(dāng)一名醫(yī)生，去治愈我最親最愛(ài)的人，去治愈那些在病魅中掙扎的人。
當(dāng)然我也在用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我開(kāi)始把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，讓自己多積累一些醫(yī)學(xué)知識(shí)，同時(shí)我也花更多時(shí)間去陪陪父母親人，與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進(jìn)取都表明與夢(mèng)更近了，于是激勵(lì)自己，改進(jìn)自己，讓每一次的經(jīng)歷都為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而鋪路。
盡管現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)仍遙遠(yuǎn)，或許這也只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)而已，但我始終堅(jiān)信：苦心人天不負(fù)。也許這個(gè)夢(mèng)想我永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了，然而也無(wú)需悔過(guò)，因?yàn)閴?mèng)在我心中，讓我的世界更加充實(shí)更加美好！
高三話題作文：生活的美好(500字)8
生活像一罐糖果，每一顆的味道都與眾不同、獨(dú)一無(wú)二，可能有酸甜苦辣，也可能有困難、挫折、磨礪，更可能有成功、夢(mèng)想、快樂(lè)。雖然有時(shí)會(huì)遇到各種困難，但美好總會(huì)與你相伴相隨，只要擁有了它，生活中能令你快樂(lè)的事會(huì)變得更加美好，而令你煩惱的事會(huì)變得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松的'解決問(wèn)題，這會(huì)讓人的心情變得輕松愉快，而不是整天愁眉苦臉垂頭喪氣。
成長(zhǎng)很美好。成長(zhǎng)是一種過(guò)程，也是一種經(jīng)歷，小時(shí)候的我們懵懂無(wú)知，調(diào)皮可愛(ài)，天真無(wú)邪，等到我們長(zhǎng)大就變得懂事、為別人著想，有了明顯的變化。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)懂得許多，學(xué)會(huì)許多，變得更加優(yōu)秀，更加堅(jiān)強(qiáng)，不被挫折輕易打敗，成長(zhǎng)的美好只有體會(huì)過(guò)才知道。
團(tuán)圓也美好。每年我國(guó)快到春節(jié)時(shí)，都會(huì)開(kāi)始南來(lái)北往的“春運(yùn)”，那么為什么會(huì)有春運(yùn)呢？——為了春節(jié)與家人團(tuán)聚，為了去看望自己的家人。在春節(jié)時(shí)，一家人圍坐在一張桌子上有說(shuō)有笑，這是多么美好的畫面呀！
友誼很美好。友情是珍貴的，更是美好的，擁有一份真摯的友情總是不容易，但是只要用自己的信任和真誠(chéng)去澆灌友誼的大樹(shù)，它就一定會(huì)結(jié)為友誼之果，你就一定能夠嘗到擁有一個(gè)知心朋友的滋味，體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)心情。
美好的生活總會(huì)在苦難、挫折、困難之后到來(lái)，先苦再甜的生活總會(huì)讓別人懂得珍惜與節(jié)約。生活這一大罐糖果，雖然味道不一，永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么口味，更不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但只要有美好伴隨著自己的生活，所以煩惱和困難都會(huì)化簡(jiǎn)為易。
高三話題作文：生活的美好(500字)9
當(dāng)今社會(huì)，人與人的距離越來(lái)越大，有時(shí)常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而破口大罵，甚至動(dòng)起手來(lái)，我想說(shuō)：“為什么人們的心胸會(huì)如此狹小，為人處事為什么不能對(duì)人多一點(diǎn)寬容呢？”這會(huì)讓整個(gè)世界變得更美好
寬容意味著能原諒他人不經(jīng)意間所犯下的錯(cuò)誤，比如有人把自己的筆不小心弄壞了，把衣服弄上了墨點(diǎn)等等，這些事如果是他不想?yún)s因不小心而弄的，他如果能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)道歉的話，就可以獲得原諒如果犯錯(cuò)人不認(rèn)錯(cuò)，受害人不依不饒，就可能惡化同學(xué)之間的關(guān)系，甚至導(dǎo)致一場(chǎng)毫無(wú)意義的毆斗，這樣對(duì)人對(duì)自己都沒(méi)有任何好處
我有一次坐公交車回家時(shí)，剛上車不久，（。）耳邊就傳來(lái)了一聲聲謾罵原來(lái)是一名乘客因售票員推他而不滿，兩人便吵了起來(lái)“今天乘客多，正值學(xué)生放學(xué)，咱們得互相體諒！”售票員
說(shuō)“那你也不能推推搡搡的！”那名乘客生氣的說(shuō)后來(lái)兩者之間又說(shuō)了一些不堪入耳的臟話，直到下一個(gè)站點(diǎn)，售票員用力地打開(kāi)車門，氣憤地說(shuō)：“你趕快下車，我們不拉你”那人沒(méi)有說(shuō)話，下車了這件事對(duì)我感觸很大，如果人與人之間多一點(diǎn)寬容，彼此互相增進(jìn)理解，不就不會(huì)發(fā)生這樣的事了嗎？如果那名乘客站在對(duì)方角度想，原諒售票員那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，而售票員如果待人客氣一點(diǎn)，脾氣好一點(diǎn)，那么這輛公交車將會(huì)順利走完全程，人們也會(huì)心情舒暢
在生活中我們應(yīng)盡量寬容，心胸寬廣一點(diǎn)兒，這樣我們的生活才會(huì)美好但寬容不等于縱容，對(duì)那些不改正錯(cuò)誤，不承認(rèn)錯(cuò)誤的人，我們應(yīng)該給他們一點(diǎn)兒教訓(xùn)，讓他們從根本上改正錯(cuò)誤
寬容是一座橋梁，能拉近你我的距離，寬容是種美德，能體現(xiàn)一個(gè)民族的品質(zhì)讓我們擁有寬容，讓寬容使生活變得更加美好！
高三話題作文：生活的美好(500字)10
生活中有豐富的寶藏等待你去開(kāi)采，生活中有神奇的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn)，生活中有幸福的存在等待你去享受。讓我們?nèi)ラ_(kāi)采生活的寶藏，讓我們?nèi)ヌ剿鳉v史的瑣事，讓我們?nèi)ハ硎苊篮玫纳睢?/p>
生命的美好在于成長(zhǎng)。從我們的第一聲啼哭到長(zhǎng)大成人，我們經(jīng)歷了很多，成長(zhǎng)了很多，也懂得了很多，從而我們才是那個(gè)大寫的人。小時(shí)候，我們總是迫不及待的想長(zhǎng)大成人，現(xiàn)在，18歲的我們有沒(méi)有感覺(jué)到成人世界的美好呢？
在生活中，經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽講述他們小時(shí)候的生活。爸爸從小生活在農(nóng)村，生活自然艱苦的多。媽媽是城市里的孩子，雖然生活條件差，但是比爸爸要幸福的多。聽(tīng)到他們小時(shí)候的生活，我不經(jīng)在想，那我們的生活是不是美好了許多呢？
生活的美好在于社會(huì)的發(fā)展�，F(xiàn)在一出門就可以做公交車，地鐵，非常的方便。每個(gè)人老了后所得到的福利也越來(lái)越多，敬老院也一所一所的建立起來(lái)。三甲醫(yī)院越建越多，醫(yī)療保障也越來(lái)越好，生活是不是更加美好了。
生命的美好在于科技的發(fā)展�，F(xiàn)在，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，洗碗機(jī)，切片機(jī)等都相繼問(wèn)世，做飯和生活越來(lái)越方便。
生活是美好的，要把生命中的每一天當(dāng)做最后一天來(lái)度過(guò)，所以，要珍惜眼前的生活。
高三話題作文：生活的美好(500字)11
我們的校園,一年四季都非常美麗.
春天,校園里生機(jī)勃勃.剛睡醒的小草,迫不及待地探出小腦袋,愜意地享受微風(fēng)的撫摸和親吻.宣傳欄下的麥冬、花壇里的黃楊,也換上了漂亮的綠裝,神氣地向別人打著招呼.圍著升旗臺(tái)的向陽(yáng)花,在陽(yáng)光的邀請(qǐng)下羞澀地露出臉兒,引來(lái)蜜蜂嗡嗡地穿梭其間.脫下棉襖的孩子們,快活地做游戲或大聲喊叫,完全沉浸在美好的春光里.
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭.在熾熱陽(yáng)光的照耀下,棕櫚樹(shù)展開(kāi)了一把把蒲扇,讓夏姑娘刷上深深的墨綠色,泛出柔滑的光澤,為學(xué)生送上一片陰涼.挺立的廣玉蘭,開(kāi)出一朵朵雪白的花.吸吸鼻子,可以聞到它散發(fā)出的陣陣清香.三葉草也不甘示弱地抬起頭,用盡全力張開(kāi)小小的心形葉片,給校園增加一些點(diǎn)綴.此時(shí),校園似乎成了一個(gè)活力四射的少年,蹦跳著,渾身有使不完的勁.
秋天,校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí).操場(chǎng)旁的樹(shù)葉被染成金色,打算回報(bào)大地母親.秋風(fēng)郵差把它們一個(gè)接一個(gè)地送上特快郵車,它們?cè)诳罩刑疠p盈美妙的舞蹈,準(zhǔn)備踏上歸途.樹(shù)葉落在地上發(fā)出輕微的沙沙聲,好像在說(shuō)：“我們又回家啦!”
冬天,校園里白雪皚皚.雪地上靜悄悄的,只有教學(xué)樓仍佇立在風(fēng)雪中沉思,回味著一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,憧憬著來(lái)年的新生活.在這美麗的校園里,我們一天天長(zhǎng)大,我愛(ài)我們的校園!
高三話題作文：生活的美好(500字)12
我獨(dú)自坐在一個(gè)角落里，閱讀著田野、春風(fēng)、小巷里古老的樹(shù)木和藤蔓，以及青山綠水中的夢(mèng)想系統(tǒng)。然而，我不明白的是生活在浪漫和現(xiàn)實(shí)的交界處。
羅曼。羅蘭說(shuō)。一方面，生活的犁傷了你的心，另一方面，它挖掘了新的資源。”
是的，生活就是這樣。它將浪漫與現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起，它不能讓你在霧中看到花朵。想想吧。巴麗Xi山崎大地；這個(gè)霸王，痛苦的現(xiàn)實(shí)也不得不把他從美麗的夢(mèng)中拉了回來(lái)，面對(duì)劉邦的窮追猛打，他不得不斬?cái)酁踅�。過(guò)去，江東8000名兒童的英雄氣概被烏江邊的風(fēng)吹散了。沒(méi)有人知道他自殺是因?yàn)樗麤](méi)有和長(zhǎng)輩或妾面對(duì)面，但唯一的事實(shí)是現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的，它不允許你只生活在浪漫中。
“江東的孩子們?nèi)绱擞刑熨x，他們的回歸是未知的。”如果項(xiàng)在浪漫與現(xiàn)實(shí)之間獲得一種新的感覺(jué)，也許他會(huì)在古代史上留下他的歸途的一個(gè)篇章。
事實(shí)上，浪漫在一個(gè)人的一生中是極其重要的，因?yàn)樗軒?lái)一種幸福，一種壓倒一切的迷戀感來(lái)緩解不快樂(lè)�！霸�(shī)仙”李白在浪漫主義詩(shī)歌中尋求慰藉正是因?yàn)樗麑?duì)官場(chǎng)的失望。然而，經(jīng)過(guò)調(diào)查我們并不是圣人，所以我們?nèi)匀恍枰谶@個(gè)世界上吃煙火，所以我們不能完全沉溺于虛幻而神秘的浪漫，否則現(xiàn)實(shí)會(huì)把你打入冷宮而無(wú)法脫身。
只要看到生活中的浪漫和現(xiàn)實(shí)是如此緊密地聯(lián)系在一起，以至于它們應(yīng)該是揮之不去、不可分割的，這就足夠了。只有這樣，你的生活才能豐富多彩。
如果你也想感受生活的滋味，那么你必須品嘗生活的五種果實(shí)。沒(méi)有任何東西，你的生活不可能充滿0+。
浪漫和現(xiàn)實(shí)是生活的主線，把各種顏色連接成一條線，在我心中形成一道五彩繽紛的彩虹。用你的眼睛去看生活中的一切，生活中的一切。
高三話題作文：生活的美好(500字)13
世間之人，大抵都以“幸�！睘樽约旱娜松非�。那幸福究竟是什么呢？
今天我讀了俄國(guó)著名作家契訶夫的《生活是美好的》一文，似乎找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。文中說(shuō)道“生活是極不愉快的玩笑，不過(guò)要使它美好卻也不很難。生活就像一面鏡子，你如果對(duì)它微笑，它也會(huì)微笑。因?yàn)椤袗?ài)！”是啊，有了愛(ài)，面對(duì)生活的磨難，我們不會(huì)抱怨，而是靜靜忍耐與等待，悄悄與困難抗?fàn)帲@一過(guò)程中，我們的生活會(huì)變得美好，會(huì)變得生機(jī)勃勃、陽(yáng)光燦爛。西塞羅說(shuō)：“人世間沒(méi)有比互相竭盡全心、互相盡力照料更加快樂(lè)的了�！�
我原來(lái)對(duì)媽媽也有點(diǎn)不尊重，有時(shí)還因?yàn)閺椙俚氖虑楦蟪炒篝[。而讀完這篇文章，我覺(jué)得自己的行為是多么自私，或許我的無(wú)意之舉已經(jīng)破壞了媽媽的美好生活。以后，我要跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你自己好好休息，享受美好的生活。我會(huì)管好自己，照顧好自己，我還會(huì)為家庭多做點(diǎn)家務(wù)活，因?yàn)楦冻鍪且环N快樂(lè)，我一定會(huì)從中找到幸福感覺(jué)的�！�
“桃花譚水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”，這是李白對(duì)友情的理解，他是幸福的；“蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”，這是劉蘭芝對(duì)愛(ài)情的理解，她是幸福的；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是孟郊對(duì)親情的理解，他也是幸福的……不同人對(duì)幸福有著不同的詮釋，同一個(gè)人在不同的時(shí)空幸福的感受又會(huì)不同，幸福需要用心去感受，去追尋，去獲得。
是啊，生活是美好的，就是不知你是否有一雙觀察尋找的眼睛。讓我們擦亮眼睛，感受生活的美好，熱愛(ài)這美好的生活吧！
高三話題作文：生活的美好(500字)14
低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事情。我對(duì)低碳的理解是從我自己和日常生活中的小事做起，盡可能減少所有可能的消費(fèi)。當(dāng)然，低碳主要指減少二氧化碳排放。事實(shí)上，低碳生活離每個(gè)人都很近。只要你多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，你就能減少能量消耗。
我生活中的一些低碳建議旨在節(jié)約用水。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水需要大量的能源。因此，節(jié)水意味著節(jié)能。在馬桶水箱里放一個(gè)大的可口可樂(lè)瓶可以減少每次釋放的水量，節(jié)約用水。洗滌水可以用來(lái)洗腳，洗滌水可以用來(lái)沖洗抹布，擦地板，然后廢水可以沖下廁所。洗菜后的水可以用來(lái)澆花。不要低估了水的再利用。如果積累起來(lái)，一個(gè)三口之家每個(gè)月可以節(jié)約一噸以上的水。此外，如果一個(gè)人每月用手洗衣服一次，那么每臺(tái)洗衣機(jī)都可以節(jié)省電力、發(fā)電用煤和二氧化碳排放。
如果全國(guó)所有家庭都能每月手洗一次衣服，那么二氧化碳的排放量將會(huì)減少到684，000噸，這是非常令人驚訝的。同時(shí)，雖然洗衣機(jī)很容易使用，但是用洗衣機(jī)洗三兩件衣服也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。那么對(duì)于我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有其他好的方法來(lái)減少消費(fèi)和低碳呢？讓我們看看我的建議。
雙面使用紙張，節(jié)省紙張；不要使用一次性筷子和一次性飯盒；不要使用一次性塑料袋；減少食物浪費(fèi)；關(guān)燈，看好水龍頭。我們的地球需要我們共同愛(ài)護(hù)它。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少能源消耗，讓我們的生活更美好。
高三話題作文：生活的美好(500字)15
生活是一杯酒，不會(huì)品味者說(shuō)它是苦辣的，會(huì)品味的人說(shuō)它是醇香的；有的人喜歡豪情暢飲，有的人喜歡細(xì)細(xì)品味；有的人喝出喜慶之色，有的人喝出滿腔熱淚。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩，我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“，機(jī)器剛轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)時(shí)，速度還不快，過(guò)了一分鐘后，速度越來(lái)越快了，我和爸爸一直在大叫”啊“！媽媽則用手機(jī)拍下了整個(gè)過(guò)程。
玩完”U形滑板“，我還不過(guò)癮，叫媽媽去玩”過(guò)山車“，媽媽爽快的答應(yīng)了。我們坐上位置，然后扣上安全帶。車緩緩開(kāi)動(dòng)了，我很緊張，頭上布滿了汗珠，媽媽說(shuō)：”不用緊張，深呼吸。“我聽(tīng)了媽媽的話，果然，呼吸漸漸均勻了。
車開(kāi)得越來(lái)越快，我也越發(fā)感到爽快。媽媽這時(shí)就像個(gè)孩子一樣，盡情的享受風(fēng)的撫摸，車停了，媽媽高興地說(shuō)下次還要玩。
我跟媽媽說(shuō)我還要去玩”旋風(fēng)船“，媽媽說(shuō)：”好，今天玩?zhèn)�爽快�！拔遗赂吲d的一蹦足有三尺高。然后拉著爸爸去玩。
我坐上去，機(jī)器上升的很快，我都來(lái)不及做準(zhǔn)備，但越是刺激，我就越開(kāi)心。我在”旋風(fēng)船“的最頂端大叫了一生”啊“！，感覺(jué)以前所有的煩惱都煙消云散了。
接下來(lái)，媽媽說(shuō)：”咱們?nèi)ネ妗靶D(zhuǎn)木馬”吧？“”��！那你和歡歡去玩吧，我可不丟這個(gè)人�！鞍职殖泽@地說(shuō)，在我和媽媽協(xié)力勸說(shuō)下，終于同意了。
我們上了”旋轉(zhuǎn)木馬“侯后，媽媽是笑得最開(kāi)心的，我看見(jiàn)媽媽燦爛的笑臉，我覺(jué)得一陣暖意涌上心頭，情不自禁地笑了出來(lái)，爸爸也不覺(jué)得”旋轉(zhuǎn)木馬“幼稚了，爽朗地笑了出來(lái)。
今天在游樂(lè)場(chǎng)是我一生最快樂(lè)的一天，生活是美好的。眼睛是心靈的窗戶，請(qǐng)善用它，善用它去發(fā)現(xiàn)這世間一切美好的事物
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