關(guān)于快樂(lè)生活作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)生活作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)生活作文 篇1
生活中，快樂(lè)無(wú)處不在，只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛，用心去感受，用心去傾聽(tīng)。其實(shí)，快樂(lè)就在你身邊。
閉上眼，細(xì)細(xì)品味，靜靜聆聽(tīng)，生活宛如曲蜒的山脈，奔騰不息的江水。拈開(kāi)一頁(yè)書(shū)，指尖儀在扉頁(yè)上，鼻尖縈繞著淡淡書(shū)香。看一本書(shū)，心情高低起伏，隨著魯濱遜在海上探險(xiǎn)，在荒島僻荒；跟著孫悟空一路斬妖除魔。這何嘗不是一種快樂(lè)？
當(dāng)你一個(gè)人在孤寂的教室，溫暖的陽(yáng)光斜織在你的臉上，涼風(fēng)陣陣襲來(lái)。你為一道“題虎”冥思苦想，“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí)，突然黯然開(kāi)朗——真是“柳暗花又一村”�。∵@又是一種快樂(lè)。
優(yōu)雅的音樂(lè)聲中，走近。我，舞蹈著。踮起腳尖，挺起背部，宛如一只美麗的蝴蝶，隨著旋律時(shí)而歡快又時(shí)而沉重地起舞。音樂(lè)溫暖地撩起了我的裙擺，撩起了我心中陣陣漣漪。輕柔的陽(yáng)光照在我散亂的頭發(fā)上，汗水濕透了我的后背、額頭，汗珠滴落下來(lái)，而我卻格外快樂(lè)。
靜靜聆聽(tīng)海聲。陣風(fēng)吹過(guò)，浪花淘氣地玩耍。無(wú)限的大海，湛藍(lán)的天空仿佛合二為一。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，像母親的手，那么溫和。夕陽(yáng)西下，余暉映在海上，為大海增添幾分姿色，變得金光粼粼�？粗利惖娘L(fēng)景，何嘗不是一種快樂(lè)？
當(dāng)你在困難時(shí)得到的幫助，當(dāng)你在苦惱時(shí)得到的安慰，當(dāng)你在犯錯(cuò)時(shí)得到的寬容……這些不都是快樂(lè)嗎？
相信吧，陽(yáng)光是燦爛的，太陽(yáng)每天都是新的，用心品味生活給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧！
快樂(lè)生活作文 篇2
記得《詠華山》里所說(shuō)的：只有天在上，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。傳說(shuō)是宋朝宰相寇準(zhǔn)七歲時(shí)其父大宴賓客，飲酒正酣，客人請(qǐng)小寇準(zhǔn)以附近的華山為題，寇準(zhǔn)三步就隨口吟出的五言絕句。這首詩(shī)準(zhǔn)確傳神，氣勢(shì)不凡，讓人有一種想把華山踩在腳下去體會(huì)這詩(shī)中所寫(xiě)的美景的沖動(dòng)。因此我喜歡上了登山。
20xx年國(guó)慶節(jié)時(shí)我和爸爸媽媽還有姐姐、弟弟一起到蘇寶頂看大風(fēng)車(chē)。一路上青山綠水風(fēng)景秀麗，美不勝收�？斓缴巾敃r(shí)本來(lái)晴朗的天空突然全部被白色的云霧罩住了，剛才還在面前的巨大的風(fēng)車(chē)竟然都看不見(jiàn)了，滂沱的大雨傾瀉而下，一會(huì)兒雨又停了，空氣無(wú)比清新，白色的大風(fēng)車(chē)在慢悠悠地旋轉(zhuǎn)，悠然自得的樣子，好似正享受著這番美景。但是走到它的腳下會(huì)聽(tīng)到很大的“呼呼”聲，感覺(jué)到有很大的力氣一樣，怪不得可以發(fā)出電來(lái)。站在山頂極目遠(yuǎn)眺，四周的景色盡收眼底，只讓人心曠神怡。
20xx年國(guó)慶節(jié)，我們又到爬洪江嵩云山。
20xx年國(guó)慶節(jié)，我們登上了雪峰山森林公園最高峰。
我還登上了長(zhǎng)城
攀登使我體會(huì)到了征程的快樂(lè)和艱辛，每當(dāng)?shù)巧享敺搴笪翌I(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的意境。面對(duì)大自然，只覺(jué)得人太渺小了，有無(wú)數(shù)的知識(shí)要我們?nèi)ヌ剿魅ヅ实�。漢著名文學(xué)家劉向有一句名言：樹(shù)高者鳥(niǎo)宿之，德厚者士趨之。一個(gè)人只有知識(shí)淵博，品德優(yōu)秀才會(huì)得到人們的認(rèn)可和尊敬。我們這個(gè)年齡正是學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)情操，修身養(yǎng)性的大好時(shí)光，快樂(lè)而充實(shí)的學(xué)好知識(shí)是我們的責(zé)任。每個(gè)學(xué)期，每個(gè)假期我都給自己定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成了老師布置的作業(yè)后我還會(huì)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀課外書(shū)籍，睡覺(jué)前我都會(huì)聽(tīng)一個(gè)故事，然后美美睡去。我要我的`每一天都有收獲，我要把我的每一天都作為登上知識(shí)高峰的一個(gè)階梯。
快樂(lè)生活作文 篇3
今年暑假，我懷著無(wú)比自豪的心情參加了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。經(jīng)過(guò)4天的緊張角逐，我和同伴的集體參賽項(xiàng)目承重紙橋項(xiàng)目獲得了國(guó)家級(jí)團(tuán)體金獎(jiǎng)、個(gè)人的太陽(yáng)能小船也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。整個(gè)比賽的準(zhǔn)備、參賽過(guò)程，都給我留下了深深的回憶，也使我明白了科技改變生活、實(shí)踐創(chuàng)造快樂(lè)的道理。
科技創(chuàng)新激發(fā)了我和同學(xué)們勇于探索的創(chuàng)造活力。當(dāng)我和同學(xué)把創(chuàng)新的想法向老師說(shuō)明時(shí)，顏老師聽(tīng)了非常高興，并鼓勵(lì)我們說(shuō)：“你們的想法非常好，思路很正確，在全校來(lái)說(shuō)都是個(gè)創(chuàng)新，如果能堅(jiān)持做完，就一定會(huì)代表學(xué)校參加全國(guó)比賽的”。聽(tīng)了老師的話，我們更加有興趣了。在試驗(yàn)過(guò)程中，我們也遇到了找不到合適材料、沒(méi)有好的試驗(yàn)方法等許多困難，但在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的通力合作下，我們把這些問(wèn)題都解決了。當(dāng)我們遇到更大的問(wèn)題時(shí)，老師很熱情的給我們講解、分析相關(guān)知識(shí)，給我們的創(chuàng)意尋找理論依據(jù)，并給予充分的肯定，極大的激發(fā)了我們探索科學(xué)的興趣和勇氣。
科技創(chuàng)新活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，磨練了意志。這次參賽活動(dòng)，我們南漳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為湖北地區(qū)唯一參賽代表隊(duì)，在整個(gè)炎熱的7月，無(wú)論是帶隊(duì)老師，還是參賽同學(xué)，我們都不畏酷暑，每天都早早地來(lái)到學(xué)校反復(fù)訓(xùn)練，大家信心十足，克服了種種困難，一次次地架設(shè)橋梁，不厭其煩地制作太陽(yáng)能小船，一次次地計(jì)算速度與承重，一心想在大賽中獲得好成績(jī)，為母校爭(zhēng)光，也為南漳揚(yáng)名！當(dāng)看到其他同學(xué)在外面玩，而我們卻只能在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，也感到厭煩，甚至想過(guò)放棄。但是在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，并且取得了最終的勝利。
通過(guò)比賽使我們?cè)鲩L(zhǎng)了信心，也增長(zhǎng)了在學(xué)校、在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。能代表湖北省到北京去參加比賽，讓我有無(wú)比自豪的成就感。在北京比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到許多外地選手的高科技含量項(xiàng)目，深刻地體會(huì)到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，深感自己的不足，我們應(yīng)該加倍努力，擴(kuò)大視野，多查找科技資料，補(bǔ)充自己的科技知識(shí)。參賽的每個(gè)項(xiàng)目都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的研究過(guò)程。試驗(yàn)過(guò)程中，每一步都有一定的原則、方法和技巧。整個(gè)試驗(yàn)過(guò)程是一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)，研究基本方法和技巧的過(guò)程，是一個(gè)體驗(yàn)研究、體驗(yàn)快樂(lè)的過(guò)程�？茖W(xué)研究是容不得半點(diǎn)馬虎的，它需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、頑強(qiáng)的毅力、一絲不茍的精神。
通過(guò)參加這次活動(dòng)，我深深地感受到：我們每個(gè)人的頭腦都有一塊未開(kāi)墾的領(lǐng)地，需要用創(chuàng)新意識(shí)去點(diǎn)燃興趣，點(diǎn)燃?jí)粝耄c(diǎn)燃智慧，點(diǎn)燃對(duì)科技的渴望與追求。把科技創(chuàng)新精髓融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)中，促進(jìn)我們快點(diǎn)成長(zhǎng)、早點(diǎn)成才，為偉大祖國(guó)復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
快樂(lè)生活作文 篇4
早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，看了看天空，嗯，天氣很好嘛。白云寶寶和風(fēng)精靈快樂(lè)的嬉戲著，陽(yáng)光普照大地。十分鐘后洗漱完畢，穿上衣服。開(kāi)始吃早餐了，我從冰箱里拿出了昨天晚上準(zhǔn)備的香芋派，取出豆?jié){，開(kāi)始享受一天開(kāi)始的美好和自然�！岸嗝疵篮玫囊惶彀��！蔽仪椴蛔越淖匝宰哉Z(yǔ)。我搖了搖手中的豆?jié){，隨后將它一網(wǎng)打盡。
我沐浴著陽(yáng)光走在金色的道路上，一邊欣賞路過(guò)的風(fēng)景。筆直的白樺樹(shù)好像永遠(yuǎn)不知道累似的挺在路旁，卻被一些自作多情的藤蔓纏��；一片金黃的小花綻放在路旁，雖然不能說(shuō)成無(wú)邊無(wú)際，卻也有大一片。幾只忙碌的小老鼠在花叢中一陣小跑回洞了，倒也給了這片小黃花生機(jī)。
到了學(xué)校，從書(shū)包里拿出作業(yè)給組長(zhǎng)，瞄一眼時(shí)鐘，嗯，還有二十分鐘才早讀。我心情很好，不想讓別人變得心情不好，于是，我檢查了一遍教室，就讓那兩個(gè)畢恭畢敬的值日生解放了。
終于上課了，學(xué)習(xí)委員千篇一律的叫著：“拿出語(yǔ)文書(shū)！”。我今天心情很好，所以沒(méi)有當(dāng)眾向?qū)W習(xí)委員冷嘲熱諷，還乖乖的讀了二十分鐘的書(shū)。這不，學(xué)習(xí)委員前腳跟剛回座位，語(yǔ)文老師后腳跟就跟進(jìn)來(lái)了。但一向暴躁的語(yǔ)文老師今天也心情很好，整節(jié)課都是笑瞇瞇的。還笑瞇瞇的說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)哦。”。當(dāng)時(shí)我就一蹦三尺。
接下來(lái)幾節(jié)課都是這樣快樂(lè)地度過(guò)了……
放學(xué)了。我背起書(shū)包回家。來(lái)到家門(mén)口，把鑰匙插進(jìn)鎖孔里，發(fā)出的聲音都是快樂(lè)的聲音�；氐郊遥戳艘谎埏堊�，口水都要流下來(lái)了，原來(lái)老媽做了我最?lèi)?ài)吃的黃豆排骨湯和紅燒肉�？磥�(lái)今天我只有先放一放我的減肥計(jì)劃了。
“真爽，一天都這么快樂(lè)�！蔽以谙丛钑r(shí)情不自禁的嘀咕。我穿上睡衣，爬進(jìn)我的暖暖的被窩，一沾枕頭呼呼就睡著了。
告訴你們，我還做了一個(gè)快樂(lè)又美麗的夢(mèng)呢。作文
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