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盲人的生活作文

時(shí)間:2021-07-30 09:31:49 生活 我要投稿

盲人的生活作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的盲人的生活作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

盲人的生活作文3篇

盲人的生活作文 篇1

  “往前”“左轉(zhuǎn)”“跨一大步”“往哪邊”咦?204教室怎么了呀!難道又玩游戲了!來(lái)到204教室一看桌子椅子亂七八糟,我看了一下題目“蒙眼取(球)”這是什么呀?一看桌子旁邊有一個(gè)垃圾筒,難道是要在垃圾筒里摸球?我的心里出現(xiàn)了許多大大的問(wèn)號(hào)。

  規(guī)則是一共有5個(gè)障礙物可以用 跳、跨、繞、3種方法,碰到2次就輸了!男生6人,女生10人,女生給2人加到男生隊(duì)伍去,老師打量著女生們,說(shuō)“那就兩個(gè)姓董的吧!”話音剛落我和柏絡(luò)就說(shuō)“為什么是我們倆,我的命好苦啊!”

  開(kāi)始了。女生第一位王心琪領(lǐng)頭,戴上眼罩,柏絡(luò)一直不停地喊著“快碰呀!”指引者季思銅來(lái)幫助她,季思銅說(shuō):“前面有障礙物小心點(diǎn)!繞過(guò)去!”女生們一次一次喊叫著,林可心都不停的做著手勢(shì),可是她做的再標(biāo)準(zhǔn),王心琪還是看不見(jiàn)!下一位是季思銅表演,指引者順利幫她通了關(guān),這下她大名鼎鼎啦!女生都喜出望外。男生都叫著:“女生必?cái)。財(cái)?”下一位林可心都通過(guò)了關(guān),女生都松了一口氣。雖然第一位敗了,讓女生垂頭喪氣,但是后兩位贏了,給她們一些安慰。

  男生開(kāi)始了!第一位領(lǐng)頭通關(guān)者,跟她們一樣敗了,不過(guò)下兩位也都通關(guān)了,她們女生氣得滿頭大汗,以2:2打成平局,最后剩下2局。我和柏絡(luò)也沒(méi)為男生隊(duì)爭(zhēng)到榮譽(yù),就這樣輸了。

  可我們心里還是美滋滋的,到了最后,是女生隊(duì)贏了!大家都很激動(dòng)。

盲人的生活作文 篇2

  我從小就十分尊敬海倫·凱勒,她是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家,她自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力學(xué)會(huì)了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,她為什么可以超越一個(gè)正常人呢?今天我們就體驗(yàn)盲人的生活。

  為了體驗(yàn)盲人的生活,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的小人,讓我們給小人畫(huà)上筆字,在一個(gè)正常人的眼中給小人畫(huà)鼻子,是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的小事了,可盲人就不一樣了。

  我志愿當(dāng)了這個(gè)盲人,老師把我的眼睛蒙上,再讓我從教室的最后面開(kāi)始,我的腳開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)往前移,生怕撞到了什么摔倒了。走到一半,同學(xué)們就開(kāi)始吵起來(lái),此時(shí)我的.大腦一片空白,什么也不知道,只能聽(tīng)到同學(xué)的吵鬧聲。

  我扶著桌子慢慢移動(dòng)著,幸運(yùn)的是我成功拿到了粉筆,可走到黑板邊,我不知道小人到底在哪邊,但同學(xué)們一直讓我向右走,我就照做了,可是我在同學(xué)們積極的幫助下,把鼻子畫(huà)在了離小人臉很遠(yuǎn)的地方。

  我想:當(dāng)一個(gè)盲人畫(huà)鼻子都如此困難,那海倫凱勒是怎么學(xué)會(huì)五國(guó)語(yǔ)言呢?

  老師又找了一個(gè)盲人,讓他聽(tīng)聲辨位,老師在一個(gè)座位上用筆發(fā)出聲音,他很快就找到了聲音的位置,可就在這旁邊傳來(lái)了飲料瓶的聲音。這時(shí)他的四面八方都傳來(lái)了各種聲音,涌入他的耳朵。最終,他被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措的亂伸手。

  在平時(shí)的生活中我們應(yīng)該去積極幫助盲人,不應(yīng)該去嘲笑他們。

盲人的生活作文 篇3

  在生活中,我們往往會(huì)忽視一樣我們的“心靈之窗”—————眼睛,我們每人都會(huì)忽視它而不會(huì)保護(hù)它,但當(dāng)你體會(huì)了盲人的生活,你就會(huì)知道眼睛是多么的重要。

  在少年宮的文學(xué)課上,我體會(huì)了失去眼睛的盲人生活。

  一開(kāi)始,老師先叫我們蒙上眼,去體會(huì)失去眼睛該怎么走路。

  我的同桌當(dāng)我的引路人,在樓梯上來(lái)回的走。我“失去眼睛”時(shí),走樓梯的時(shí)候,總是小心翼翼,(雖然有引路人)但總感覺(jué)前面有障礙物,怕自己會(huì)摔倒,走路時(shí),總是要先摸索一下。

  當(dāng)我做引路人時(shí),別人當(dāng)“盲人”時(shí),我總是提醒她,前面有什么,怕她摔倒了,責(zé)怪我。我發(fā)現(xiàn),她也是跟我一樣,很怕摔倒,總是先用手“打量”一下前方,有沒(méi)有物體擋住了去路,是否安全。

  我們還體驗(yàn)了“盲人疊衣服”。

  當(dāng)你閉上眼睛時(shí),眼前就一片漆黑,拉拉鏈時(shí),總不知道扣子對(duì)哪個(gè),總是要先摸索一下,才能“對(duì)癥下藥”。

  當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我又能看到這五彩繽紛的世界了,看到了老師看到了同學(xué),我感到很高興,但當(dāng)我想起了失去眼睛的的盲人,我明白了人的“心靈之窗”——————眼睛,是多么的重要啊,讓我懂得了不好好保護(hù)眼睛,就不能看見(jiàn)許多美好的事物。因此保護(hù)眼睛是很重要的!

  同學(xué)們,看了我的作文后,大家應(yīng)該好好的保護(hù)眼睛,讓我們大家都有一雙美麗而明亮的眼睛。

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