生活真美好作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生活真美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活真美好作文1
讓生活快樂(lè)的方法有許多:玩游戲,去游樂(lè)園,幫助別人……但閱讀才能讓生活更快樂(lè)。(舉例+開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,引出下文。)
今天媽媽過(guò)生日,我打算送媽媽一個(gè)特別的禮物,我就拿起《菜譜》,(注意書名號(hào)的用法。)仔細(xì)的一頁(yè)頁(yè)閱讀起來(lái)。(敘述,過(guò)渡。)
我家那寬敞明亮的大廚房,廚具是樣樣都有,中間有一個(gè)玻璃做的餐桌,左面有灶臺(tái),右面還有微波爐和冰箱供我使用。我先去冰箱拿了
一些食材,新鮮的大蝦、一個(gè)大南瓜、無(wú)糖的鮮牛奶、面包糠。(事情的開(kāi)始,下文要另起一段。)
我先把鍋拿出來(lái),裝滿水再插上電,把大蝦煮熟,大約經(jīng)過(guò)了5分鐘之后,我把南瓜切成一個(gè)一個(gè)的小塊,也需要煮熟,然后把鮮牛奶和煮熟
的南瓜倒進(jìn)榨汁機(jī)里,然后啟動(dòng),里面的食材瞬間變成糊糊。之后,把大蝦的皮全部都要?jiǎng)兊簦鶆蛘礉M之前弄好的糊糊,再裹上面包糠,
放到油里炸,最后炸到表面金黃就可以拿出來(lái)食用了。(事情的過(guò)程,下文還要另起一段。)
我想媽媽難得過(guò)一次生日,就再做一個(gè)菜,以此表達(dá)我的心意吧!做一個(gè)雞蛋炒柿子,葷素搭配更好,我先把雞蛋、柿子、香菜、配料和調(diào)
料準(zhǔn)備好,把雞蛋打碎,蛋液攪拌均勻后倒進(jìn)大勺里,用鍋鏟弄成一小塊一小塊,再把切成塊的柿子放進(jìn)鍋里炒一會(huì)兒,再放入切成小段狀
的香菜,一分鐘之后就炒好了。(兩個(gè)事例相同,寫一個(gè)事例即可,關(guān)鍵在于寫出你對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)和感受,文章才會(huì)有內(nèi)涵,明白?)
媽媽下班后,回來(lái)看見(jiàn)餐桌上那兩道菜,很驚喜很感動(dòng)。一下把我抱住,我們笑得很開(kāi)心。(事情的結(jié)束。)
這使我知道了:讀書使人終生受益,雖然我今天看的是《菜譜》,但無(wú)論什么樣(只要有意義)的書,都會(huì)讓枯燥的生活變得更加有趣。我
覺(jué)得這頓飯比以往的每一頓飯都更加的有滋有味兒,這也許就是閱讀帶來(lái)的快樂(lè)吧。ㄗh論,升華文章主題。
生活真美好作文2
自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在校園中度過(guò)了,每天都生活得十分快樂(lè)。 每天早上起來(lái)時(shí),我都希望可以快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門,走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開(kāi)心,這是一件十分美好的事情。 等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò),各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來(lái),這多么令人陶醉呀!
走到教室中,有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,看書,好不熱鬧,直到老師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業(yè),畫畫、看書,每個(gè)人都在做自己喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在校園中的花園里呆上一會(huì),寫一寫作業(yè),相互談?wù)撋睿置篮谩?到了晚上我寫完作業(yè)就回想早上在校園的生活,那是我最快樂(lè)的時(shí)候。我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我多么希望明天可以快點(diǎn)到來(lái)呀,這樣就可以到校園中與同學(xué)們上課、游戲呀。 我喜歡我的校園生活。
自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在校園中度過(guò)了,每天都生活得十分快樂(lè)。 每天早上起來(lái)時(shí),我都希望可以快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門,走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開(kāi)心,這是一件十分美好的事情。 等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò),各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來(lái),這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,看書,好不熱鬧,直到老師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業(yè),畫畫、看書,每個(gè)人都在做自己喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。
到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在校園中的花園里呆上一會(huì),寫一寫作業(yè),相互談?wù)撋,十分美好?我喜歡我的校園生活。
生活真美好作文3
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)閷捜荩兊酶己;生活如歌,或高昂,或深沉,或悲傷,因(yàn)閷捜,它變得?dòng)聽(tīng);生活如畫,或鮮明,或黯淡,或素雅,因?yàn)閷捜荩兊妹利。因(yàn)閷捜葑屛业纳钭兊酶篮谩?/p>
寬容好似一捧清泉,清澈而悠長(zhǎng),款款抹去彼此一時(shí)的敵視;寬容恰似一團(tuán)火焰,溫暖而明亮,融化彼此的冰凍。
相處時(shí),總會(huì)有一些由小摩擦碰撞出的火花。在一個(gè)朝霞布滿天空的下午,我與朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái),不依不饒。事后,我們都認(rèn)為自己有錯(cuò),相互道歉,請(qǐng)求對(duì)方的原諒。寬容竟有如此的魔力,化干戈為玉帛。多了一份寬容,就多了一份暢懷和釋然。生活擁有寬容。
寬容是一種坦蕩;寬容是一種豁達(dá);寬容是一種美麗。它有比海洋更博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。
小草既沒(méi)有大樹(shù)的參天,也沒(méi)有花朵的芬芳,它獨(dú)自飽嘗了風(fēng)霜和悲涼,而它卻沒(méi)有怨恨造物主將它造就的如此渺小。在郁郁蔥蔥之中,它奮力的生長(zhǎng),將足跡踏遍大地。為的只是在枯榮歲月中,用短暫的生命,為大地增添一抹綠意,劃出生命的軌跡。植物擁有寬容。
流云在天邊,行襄在眼前。有一條通往寬容的大路無(wú)邊有無(wú)限。路上青草茵茵,有寬容為伴,遠(yuǎn)方黃沙滾滾,有寬容在前。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,職位在廉頗之上,。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量忍讓,把國(guó)家之事放在前。這件事被廉頗知道后,很是羞愧。便把荊條背在背上,去向藺相如請(qǐng)罪。藺相如不計(jì)前嫌的原諒了他。共同為國(guó)家的發(fā)展盡心盡力。歷史擁有寬容。
天空寬容了云朵,擁有了晚霞;江河寬容了小溪,擁有了浩瀚;土地寬容了種子,擁有了豐收。
語(yǔ)文老師說(shuō):“寬容是一首耐人尋味的詩(shī)。”
數(shù)學(xué)老師說(shuō):“寬容是一個(gè)萬(wàn)能的公式。”
物理老師說(shuō):“寬容是一根巨大的杠桿!
我說(shuō):“寬容,賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。”
漫漫人生路需要我們一步步走好,在途中,我們要秉承一顆寬容的心去面對(duì)事物,那換來(lái)的將是關(guān)愛(ài)的微笑,美好的心情。
生活的美酒,由寬容釀造;生活的歌曲,由寬容譜寫;生活的圖畫,由寬容著色。寬容讓我們的生活變得更美好。
生活真美好作文4
有的人不珍惜生命,覺(jué)得生活沒(méi)有意思;也有人珍惜少年時(shí)光,覺(jué)得生活如此美好。覺(jué)得生活沒(méi)有意思的人,都是沒(méi)有用心去體驗(yàn)生活,我覺(jué)得只要你肯細(xì)心觀察,體驗(yàn)生活,思考生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處不僅充滿愛(ài),而且充滿樂(lè)趣。
生活多么美好啊!有愛(ài)我的爸爸媽媽,有調(diào)皮但嘴甜的妹妹,還有疼我的奶奶……
記得有一次,我在學(xué)校里受了點(diǎn)小欺負(fù);丶液螅腋嬖V了媽媽,原以為媽媽不會(huì)管我。誰(shuí)知媽媽卻安慰我:“受了點(diǎn)欺負(fù),你要學(xué)會(huì)承受,不然以后怎么辦?忍忍吧”。這時(shí)在一旁看電視的妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐我給你講個(gè)笑話吧,從前呀,有一只小蝸牛,它爬呀爬,好不容易爬上了井口…………”媽媽忍不住捂嘴偷笑著,可是我并沒(méi)有笑。妹妹有點(diǎn)著急,她跑到媽媽的房間里不知干什么去了,房門緊閉著!懊妹每斐鰜(lái),我不生氣了!薄暗纫粫(huì)兒!泵妹没卮。大概過(guò)去十分鐘,那緊閉著的房門終于打開(kāi)了,妹妹出來(lái)了,他把媽媽的衣服套在自己身上,然后扭著腰出來(lái)了。看見(jiàn)他這副模樣,我不禁笑出了聲!皨寢屇憧,我把姐姐逗笑了!泵妹眯老膊灰,而我卻笑的停不下來(lái)了。
還有一次晚上,我發(fā)高燒。媽媽很著急。給我倒了杯水。媽媽還端來(lái)一盆溫水,用毛巾沾濕,然后放在我的額頭上。爸爸去藥店里買了藥。然后急急忙忙的趕回來(lái)喂我吃藥。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。第二天在爸媽的照顧下,我高燒已經(jīng)退了,感覺(jué)頭腦格外清醒。
我的奶奶也很疼我,什么好吃的都留給我,自己卻舍不得吃。
有一次鄰居給了奶奶一個(gè)橘子,奶奶等我放學(xué)后就塞到我書包里,讓我吃。
為了讓奶奶吃點(diǎn)好吃的,我也是費(fèi)盡了心思呢。有一次奶奶拿來(lái)一個(gè)橘子給我,說(shuō)“這個(gè)橘子很甜,你吃吧。”我嘗了嘗確實(shí)很甜,我想讓奶奶吃一口,但是如果直接讓奶奶嘗,奶奶肯定不會(huì)吃,于是我想到了一個(gè)“好主意”。
“奶奶這什么橘子呀,那么酸?”
“啊,不會(huì)吧,他們說(shuō)這橘子很甜吶!
“本來(lái)就很酸,不信你嘗!蹦棠棠昧艘粔K放進(jìn)嘴里。然后疑惑的說(shuō):“不酸,很甜啊!”我笑著說(shuō)“奶奶上當(dāng)嘍!奶奶上當(dāng)嘍!”奶奶聽(tīng)完后,邊笑邊說(shuō)“你這個(gè)調(diào)皮丫頭!
我的生活是平凡而美好的,你知道為什么嗎?因?yàn)槲腋杏X(jué)生活中充滿愛(ài),充滿快樂(lè),充滿關(guān)心……
生活真美好作文5
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活,就會(huì)捕捉到許多生活中的美。
我感受到上學(xué)的路,好美!
上學(xué)的路,每個(gè)人不知走過(guò)多少次了,但又會(huì)有多少人去細(xì)細(xì)地體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?春天的降臨,給上學(xué)的路增加了幾分生機(jī)。路旁的樹(shù)和綠油油的田野,你是再熟悉不過(guò)了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹(shù)木,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托地更加美麗無(wú)比。
我感受到池里的荷花,好美!
一個(gè)人到公園的池邊靜靜地去看荷花,是件愜意的事。荷花因被夏日感染,變得愈加美麗;▋河械倪是花骨朵兒,好像是剛剛出生的孩子,可愛(ài)又純潔;有的已展開(kāi)少許的花瓣,好像是茁壯成長(zhǎng)的少年,粉紅又潔白;有的已展開(kāi)所有的花瓣,好像是成熟的大人,美麗又漂亮。河水里開(kāi)著一朵朵美麗的荷花,使公園煥然一新。瞧!那些荷花,每一朵上面都有蜻蜓在休息。多么美麗的一幅風(fēng)景畫啊!
我感受到豐收的果園,好美!
走進(jìn)果園,我看到蘋果成熟了。它們猶如一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,吸引這孩子們的眼光。柿子在農(nóng)民伯伯的汗水澆灌下也成熟了,咬一口,一股濃郁的香氣向你撲來(lái),使你忍不住多吃幾口。那豐碩的梨已經(jīng)變得香噴噴的,遠(yuǎn)處相望,活像一個(gè)個(gè)金色的葫蘆。啊!果園,真美!
我感受到晶瑩的雪,好美!
北風(fēng)呼嘯,雪花兒輕輕地從空中飄下,隨著風(fēng)兒來(lái)到了人間。它們仿佛是一個(gè)又一個(gè)冬日的精靈,在藍(lán)色天空的海洋里盡情地舞蹈,那舞姿是多么的柔美,多么的飄逸,多么的令人心醉……它們又好似一位位穿著潔白舞裙的少女在風(fēng)中,用它那動(dòng)人、優(yōu)美的歌聲,吟唱著一首熟悉而陌生的冬日戀歌。
美麗的早晨到來(lái)了,新的一天開(kāi)始了。我用眼睛觀察世界,為精彩的明天編織一片美的天空!
生活真美好作文6
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么陪伴必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么陪伴必是最活力四射的一份;如果說(shuō)人生是如夢(mèng)如幻的,那么陪伴必是最完美無(wú)瑕的一縷……而我的人生,因陪伴而光芒四射!
他們不僅是一對(duì)夫妻,更是一對(duì)下崗工人,經(jīng)營(yíng)者一家小面攤,攤不大,生意卻不錯(cuò)。自從步入初中以來(lái),每天下午我都會(huì)拖著疲憊的身軀從攤前走過(guò)。
記得那天,天有些涼了,路上沒(méi)有了往日熙熙攘攘的人群,只有那凜冽的寒風(fēng),冰冷得刺骨。幾棵光禿禿的大樹(shù)依然在不屈不撓的堅(jiān)守著這份凄涼與蕭條?荚嚨氖Ю,老師的職責(zé),同學(xué)的嘲笑,像一條東非大裂谷般橫亙?cè)诿媲,讓我手足無(wú)措。還是這條路,依舊是這個(gè)小面攤,我呆呆的站在門口!拔,來(lái),到里面來(lái),外面怪冷的!崩习迥锿蝗缙鋪(lái)的一句寒噓讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想了想,走進(jìn)了小攤。
“快,來(lái)坐下”“喂,給孩子來(lái)碗面!崩线吥镆贿呎泻粑,一邊吩咐著什么。曉月臨夜,淡淡的月色如水一般純凈,悄悄的透過(guò)時(shí)空,靜靜地瀉在我的心里,是那么柔美,那么靜謐,一切都如在畫中……“孩子,怎么,心情不好嗎?”“哦……”我頓時(shí)不知道該說(shuō)些什么!鞍,你們這些孩子太累了,每天都在為了中考而努力,但是孩子,坦然的面對(duì)歲月中的坎坷艱難,走過(guò)風(fēng)霜雨雪,等待你的必是絢麗的彩虹,加油吧!闭f(shuō)完,拍拍我的肩膀走進(jìn)廚房。是啊,海闊天空,狂風(fēng)暴雨后,轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)舊心酸一笑而過(guò)。瞬間,感動(dòng),欣喜,詫異一齊涌上心頭,第一次到他們的小面攤,他們就像親人般招待了我。
此后,我不僅愛(ài)上了面攤,更愛(ài)上了這里的兩個(gè)主人。黑色九月,紅色十月。在剛步入初中那段緊張而彷徨的日子里,他們,就像我生命長(zhǎng)河中那顆最堅(jiān)不可摧的石子,陪伴我,流過(guò)懸崖勒谷…。
也許,我的人生沒(méi)有那么五彩繽紛,也沒(méi)有那么動(dòng)靜交融,更沒(méi)有那么如夢(mèng)如幻,但是,這份陪伴,就是我人生中那最光鮮靚麗的點(diǎn)飾,點(diǎn)綴著我的生活,讓它多姿多彩。
生活真美好作文7
“該讀課文了!”“你是不是還沒(méi)有改錯(cuò)?”“快找我背書,就差你了!彪S著各科老師的聲聲呼喊,我的腦袋“嗡”的一聲,又到了每日忙忙碌碌卻又亂中有序的午間改錯(cuò)時(shí)光了!
上了初三的幾個(gè)月以來(lái),我每天中午都要經(jīng)歷一場(chǎng)與錯(cuò)題和疑惑點(diǎn)的“生死搏斗”,因?yàn)槊刻斐酝晡顼埡,各科老師都?huì)“蜂擁而至”,沖到班中檢查各個(gè)同學(xué)的改錯(cuò)、背書。
今天中午我還有數(shù)學(xué)小測(cè)改錯(cuò)、語(yǔ)文背古詩(shī)、歷史改錯(cuò)、英語(yǔ)、化學(xué)……我一邊吃著午飯,一邊在腦海中列著計(jì)劃。這時(shí),各科老師已接踵而至,我趕緊狼吞虎咽了幾口,便抓起小測(cè)開(kāi)始改錯(cuò)。從數(shù)學(xué)老師這里過(guò)關(guān)后的我又拽起語(yǔ)文書,一邊在人群中小跑,一邊口中默背著幾句古詩(shī),去找語(yǔ)文老師背書。“嗯,今天背得不錯(cuò),加油!”得到老師鼓勵(lì)后的我仿佛電量滿格,又充滿了活力!爸x謝老師,我會(huì)努力的!”一兩句簡(jiǎn)單的交流,卻一下子調(diào)節(jié)了緊張的氣氛,讓初三的高壓生活溫暖而美好。
一科又一科,隨著我的東奔西走,終于只剩最后一科了;瘜W(xué)的方程式我總是學(xué)不會(huì),于是我向同學(xué)請(qǐng)教:“小陳,你能教我一下這個(gè)題嗎?”“嗯好的,我看看,這個(gè)題這樣做……”我仔細(xì)地聽(tīng)著,手中的筆不停地記錄著!芭,我懂了,謝謝啦!”我一下子恍然大悟。初三的小幸福其實(shí)也藏在這一次次恍然大悟所帶來(lái)的欣喜中吧。
在化學(xué)老師那里,我順利過(guò)關(guān)!“哦耶!”我臉上露出了欣慰的笑容!回到座位后,我趴在桌子上休息一下,輕松地閉上眼睛,讓午間的陽(yáng)光盡情地灑在我的臉頰;叵肫疬@一個(gè)忙碌的中午,回想起在人群中穿梭的我,回想起老師的話語(yǔ)和執(zhí)著?此泼β刀鵁o(wú)比凌亂的一個(gè)午間,卻是在有條不紊的順序中度過(guò)的。因?yàn)槲姨崆霸谀X海中列了計(jì)劃,所以才不至于亂到“一頭霧水”。這樣忙亂而有序的生活,讓我感到充實(shí)而美好。拼搏初三,享受初三,因?yàn)閮?nèi)心種下了美麗的期許,所以一切值得努力。這才是青春的真實(shí)寫照。
學(xué)習(xí)的路道阻且長(zhǎng),好在前方有光。其實(shí)初三并不可怕,因?yàn)槲乙丫挥行,因(yàn)槲乙褟挠行蛑胁蹲降搅松畹姆N種小美好!
生活真美好作文8
“叮鈴鈴!薄昂昧,現(xiàn)在放學(xué)吧!”班級(jí)里一陣騷動(dòng)后又恢復(fù)了安靜。望著路邊飛快后退的景物,不僅感嘆時(shí)間的飛速。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初二的大姐姐了,以前自己天真的模樣似乎還在眼前。
呼吸著新鮮空氣,安靜的坐在教室里。看著耐心講解的老師和認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。心里升起一股奇妙的感覺(jué),感覺(jué)一切都是那么的美好,在我們班這個(gè)大集中,每個(gè)同學(xué)都互相關(guān)心,互相幫助,手牽手一起共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)了初一一年的相處,大家彼此更了解了,互相之間更信任,感情更堅(jiān)定,友誼更深厚。
片段一
加油!加油!操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)助威聲,原來(lái)是在比賽,眼看我們班代表就要快到終點(diǎn)。突然,她不小心滑了一下摔倒了,同學(xué)們趕緊沖到她的面前,其它班的同學(xué)說(shuō):“哎!真可惜,這第一名變成倒數(shù)第一了,這回她同學(xué)肯定要怪罪她了!辈贿^(guò)下面的情形卻讓這位同學(xué)既驚訝又羨慕。同學(xué)們一沖上來(lái)便滿是關(guān)切的話,一點(diǎn)沒(méi)有怪罪她的意思,“你怎么樣了?”“你摔倒哪里了”“我扶你起來(lái)休息一下”等等,真是讓人感到開(kāi)心哪!
片段二
“章大明91、李小東82……”班級(jí)里充滿了嚴(yán)肅的氣氛。老師正在報(bào)分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)露出了笑臉,有的'同學(xué)卻是滿臉愁云,真是幾家歡喜幾家愁!以為成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)這次不知怎么的了沒(méi)有考好,傷心的坐在位置上抽泣起來(lái)。同學(xué)們關(guān)切的把紙巾遞給她。這是,老師微笑著走過(guò)老,輕輕的對(duì)她說(shuō):“不用傷心,失敗是成功之母,讓我們一起加油!爭(zhēng)取下次考得更好!彼粝铝烁袆(dòng)的淚水、
片段三
“一、二、三拉……拉!贝蠹沂棺懔藙牛~著整齊的步伐向后退?墒怯葹橥瑢W(xué)沒(méi)有接著大家的節(jié)拍來(lái)!鞍Α钡诙志谷惠斀o了對(duì)方班,這時(shí)班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,拔河比賽講究的是團(tuán)結(jié),互相配合,接下來(lái)的一局是勝利的關(guān)鍵,大家一起要反敗為勝!”“第三局,開(kāi)始!”“加油,加油!”同學(xué)們一起使足了勁,一步一步向后退,“大家,使勁”“一二三,啦!”“耶,贏了!”“這都是大家團(tuán)結(jié)的功勞啊”班長(zhǎng)開(kāi)心的說(shuō)。
天空是那么晴朗,陽(yáng)光是那么明媚,空氣是那么清新,初二的生活真美好。
生活真美好作文9
漠河的日光賽似猛虎,撕咬著我的身子,火辣辣的痛,如同千萬(wàn)條利刃,直直地插進(jìn)我的身子里。身上那件薄如紙片一般的短袖就像穿著一件大棉襖,更討厭的是夏天的蚊蟲肆虐,“嗡嗡”在耳邊作響,就像一個(gè)三流的合唱團(tuán)在那里嘰哩哇啦一通瞎唱,讓人在揮汗之余還得驅(qū)趕蚊蟲。整個(gè)漠河就像一個(gè)巨大的蒸籠,我就像一只可憐的饅頭已被烤成七分熟了。
來(lái)漠河“曬日光浴”,與其說(shuō)是旅行,不如說(shuō)是來(lái)受罪的。不知道是不是因?yàn)闀癯隽嗣∵是怎么著,我的肚子開(kāi)始收縮了,越來(lái)越緊,仿佛有人在念緊箍咒一般。肚子里就像有個(gè)斗大的人兒在跳舞,又像一條東海龍?jiān)谟斡,痛如刀絞。我太餓了!
關(guān)鍵時(shí)刻一股大自然的氣息牽引著我。這是一座原始的村莊,里面的一草一木都充滿活力,仿佛隨時(shí)在歡迎你。一條小河散發(fā)著清純之味,甜甜的;那清澈的河水又像魔鏡一般能把你吸進(jìn)去。村中一座特別明亮的紅瓦房就像花朵吸引著蜜蜂一樣吸引著我。這傳統(tǒng)的格調(diào),淳樸的氣息,讓我想起了遲子建筆下的散文。
我輕手輕腳地靠近它,兩眼賊溜溜地往里面張望!班,你好呀!小朋友。”面對(duì)我這樣一位不速之客,迎接我的不是響徹云霄的質(zhì)問(wèn),而是飽含著地方口音,卻也令人回味的深情問(wèn)候。
這時(shí),我看到了一位老奶奶。老奶奶皮膚有點(diǎn)黑,臉上布滿皺紋,一笑起來(lái)就好似揚(yáng)起了一層層波浪。奶奶親切地拉著我的手,帶領(lǐng)我參觀了她的家,給我講了許多關(guān)于炕的知識(shí)。臨走前,奶奶還到自家院子里摘了許多鮮嫩的黃瓜塞給我。
“要錢不?奶奶!薄安灰灰。‘奶奶用慈祥的目光撫摸著我。
沐浴在漠河的日光下,我一口口咬斷黃瓜,一直甜到了心底。
不熱了,一切都涼快了。黃瓜的甘甜與清香一直鉆入我的肚子中,我像一只小貓一樣懶洋洋的,陶醉于這生活的美好!
生活真美好作文10
眨眼間,我們已經(jīng)初二一個(gè)月了,卻仍然感到恍恍惚惚,仿佛自己還是當(dāng)初那個(gè)剛進(jìn)入初中校園的小朋友,仍然記得當(dāng)時(shí)自己對(duì)初中生活的憧憬與恐懼。記得爸爸媽媽總是擔(dān)心我們不能適應(yīng)新的生活;記得校園廣播總是在我們通知后面加上“小朋友”作為后綴;記得老師總是一遍遍叮嚀我們要調(diào)整自己的心態(tài)。但其實(shí),我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,我們不在是那個(gè)懵懂的小孩了。我們很想撕掉那些不美好的標(biāo)簽,于是我們?cè)诓煌5古榔鸬穆飞先プV寫屬于自己的美好初二。
豆蔻的我們是活躍的,我們的青春躍動(dòng)著激昂的音符。下課的鈴聲一響起,老師剛離開(kāi)視線,教室里就像一壺達(dá)到沸點(diǎn)的開(kāi)水處處充滿了歡樂(lè)的水珠。你看,在教室的窗戶邊上一群人一邊欣賞初一小朋友跑操一邊回憶自己初一的 囧 事,傳來(lái)陣陣笑聲;你看,在教室的最后面那些長(zhǎng)不大的小男生依舊玩著小學(xué)時(shí)的游戲,他們的紙飛機(jī)在教室里橫沖直撞上下騰飛;你看,在教室的中間一些女生在歡快的哼唱著自己喜歡的歌曲,偶爾被人聽(tīng)到立馬害羞的把頭埋了下去;你看,教室的前排自然少不了學(xué)霸們?yōu)榱艘粋(gè)題目掙得面紅耳赤的場(chǎng)景。初二的生活充滿著歡聲笑語(yǔ),我們細(xì)細(xì)品味它每一刻的美好時(shí)光。
豆蔻的我們是積極的,我們的青春躍動(dòng)著進(jìn)步的音符。在上課時(shí),我們不再東張西望,學(xué)會(huì)了緊跟著老師課堂的腳步;在完成作業(yè)時(shí),我們不再一味單純的借鑒和拷貝,學(xué)會(huì)了在獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上舉一反三;在家時(shí),我們不再是青春期一味叛逆的小鳥(niǎo),學(xué)會(huì)了體貼父母。初二生活的每一分鐘都有我們進(jìn)步的腳印,我們享受著成長(zhǎng)中的美好生活。
初二生活緊張的同時(shí)充滿著精彩,每一刻都讓我們心動(dòng)不已。它是滴滴晶瑩的水珠,匯聚成我們青春的海洋;它是朵朵嬌艷的鮮花,裝點(diǎn)了我們青春的花園;它是聲聲歡笑,組成了我們青春美好的生活。
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