談談生活中那些“共享”作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的談談生活中那些“共享”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今年夏天街頭的色彩很亮，橙色的摩拜，黃色的ofo，綠色的電動單車，藍色的小鳴……隨著共享單車的走紅，城市中人們的生活理念好像重新出現(xiàn)了“共享”這一概念。
“共享”到底是什么意思呢？從字面義來理解，便是“共同分享”，聽上去好像和“公用”沒什么區(qū)別，我不禁想起了老一輩人總說的：住公房，吃大鍋飯之類的概念。時代快速發(fā)展，人類從公用走向私人，近年來，越來越多的私家車、私人公寓、私人花園出現(xiàn)，生活在城市里的人們似乎更喜歡把自己隔離成一個個獨立體，那為何又出現(xiàn)了“共享”現(xiàn)象呢？
在我看來，“共享”是基于個人經(jīng)濟可承擔，但出于其他因素而選擇與他人分享的理念。比如，我想騎自行車上學，但學校周圍停放自行車不安全，這時我可以選擇共享單車；又如，從家中帶籃球去體育場實在不方便，那么就可以使用共享籃球……共享資源帶給人們的便捷，逐漸讓住在鋼鐵森林里的人們之間重新建起了一種“網(wǎng)”。
其實在生活中，除了共享單車這種穩(wěn)定產(chǎn)鏈和共享書店這種為人所熟知的現(xiàn)象，還有很多行為也夾帶著“共享”概念。我去西安旅游時，夜晚參觀完景點打車難，當我們站在街邊揚招出租車時，一輛已坐了乘客的出租車停下，司機搖下車窗并詢問我們要去哪兒，得知地點離已坐車上的乘客目的地很近時，他欣然讓我們上車，這不也算一種“共享”嗎？我又想起了去山區(qū)景點時，海拔高氣溫低，當?shù)乜傆谐鲎庥鸾q服的，共享行為確實早就開始滲入我們的生活。
可能上文兩個例子都建立在資源短缺、環(huán)境惡劣的情況下，那在資源充沛、環(huán)境良好的'大城市中，共享產(chǎn)鏈能存活下去嗎？我想答案肯定是能，再發(fā)達的城市也總會出現(xiàn)不方便的時候，比起我在西安的搭車經(jīng)歷，上海的嘀嗒拼車似乎更普遍些。城市中的共享機緣其實不妨還能再想出幾例：在地鐵、公交車上共享耳機，或是共享報紙，給乘客打發(fā)打發(fā)時間；在飯店、游樂場等公共場地，可以共享充電寶，避免手機沒電的難題；在小區(qū)每次在樓下帖表，請住戶們填寫電量時，不妨提供一支共享水筆……用心去發(fā)現(xiàn)便能察覺到緩解問題，拉近人們距離只需“共享”即可。
共享資源確實利處多多，但更重要的是如何去保護這一產(chǎn)鏈，共享單車被破壞、亂停亂放的現(xiàn)象就讓運營商和消費者雙方都很頭疼。或許“共享”理念背后最重要的就是將分享的事物當作私人的一樣珍惜愛護，才能讓“共享”深入人心，讓人與人之間重新建立起信任的網(wǎng)絡。
希望越來越多的人們會放棄在烈日下獨自撐傘，而是選擇與眾人一起在樹下乘涼，讓我們攜手營造一個共享時代！
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