碎片化生活作文（通用30篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的碎片化生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　碎片化生活作文 1

　　每天早上在固定的情況下起床，洗漱，吃完早飯，去上學(xué)上班。開車的，會(huì)打開收音機(jī)，聽聽歌，讓自己心情變得更好。乘地鐵乘公交的會(huì)打開自己的手機(jī)，看看新聞，關(guān)心一下國家大事。然后再去上班上學(xué)。上班的時(shí)候，有人也會(huì)利用聊天聊天工具聊天。下班下學(xué)了，也在公交車上看著手機(jī)。我相信，許多學(xué)生黨也會(huì)邊聽著歌邊寫著作業(yè)，甚至邊在手機(jī)上聊著天，邊作業(yè)。

　　我們每天的信息幾乎都是網(wǎng)上來的都是在閑暇時(shí)間聽的，試問一下自己，你有多久沒有看一本完整的紙質(zhì)書了？我們已然無法想象，現(xiàn)代人沒了手機(jī)的.一天該怎么度過。早上，無法聽新聞，無法用聊天工具，無法聽音樂等等一系列依靠手機(jī)完成的我們都無法完成，這樣的一天我們該如何度過。作為一個(gè)現(xiàn)代人，沒了手機(jī)，沒了電腦，沒了報(bào)紙，我們的生活該是怎么樣的？我們已經(jīng)習(xí)慣了隨時(shí)上開心網(wǎng)，看看朋友的近況；隨手發(fā)一條微博，讓世界都知道自己的所思所想。我們只需要去動(dòng)手機(jī)上一個(gè)小小的軟件，就可以查詢到下午要去的地方的路線，就可以知道未來7天的天氣情況，就可以知道附近最近的便利店在哪。我們可以使用手機(jī)，隨時(shí)可以買到想要的。手機(jī)百度，可以隨時(shí)查詢到自己想要的任何東西。手機(jī)上的外賣軟件，可以讓你在懶得出去的時(shí)候吃到東西。ins和各種聊天軟件，拉進(jìn)了你和朋友的友誼。在各類視頻軟件上，也可以看到各種好電影，好影片。

　　我們已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的好處和便利，人們通過網(wǎng)絡(luò)，接受整理外界所有的信息。我們還可以通過視頻軟件看外面的世界，足不出戶，就能領(lǐng)略世界美景。但在手機(jī)上看到的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　我們可以通過讀一本完整的紙質(zhì)書，來了解一個(gè)國家。在一個(gè)下雨的午后，給自己泡一杯茶，拿著書，聽著雨聲，放下手機(jī)，看會(huì)兒書。你可以不用看得很多，但你會(huì)感到放松，時(shí)間過得會(huì)很快。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，看書有時(shí)不僅僅是看書，有時(shí)會(huì)調(diào)也情操，有時(shí)更會(huì)發(fā)現(xiàn)你的另外興趣愛好。你又會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事情。例如，你看到一個(gè)好看的小制作，你會(huì)去做。當(dāng)你讀到一個(gè)回家的歷史，你會(huì)去了解，去讀關(guān)于它的書。看到一個(gè)你喜歡的國家，你也會(huì)去了解，甚至親自去旅行觀光。

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，放下手機(jī)，世界會(huì)更美好！放下手機(jī)，你才能看到更大更廣的世界！

　　碎片化生活作文 2

　　隨著信息科技的飛速發(fā)展，而又在這個(gè)具有競爭力的時(shí)代，每個(gè)人都活得不一樣，碎片化的時(shí)間，你是否會(huì)問問自己，我的時(shí)間碎了嗎？

　　一天二十四個(gè)小時(shí)，每天都在做什么？

　　每個(gè)人都活得不一樣，就說環(huán)衛(wèi)工人不管夏日烈陽，寒風(fēng)凜凜都要頂著酷暑冰冷上班，而現(xiàn)在有些人，在家做微商，輕松賺錢，這就是差距，在當(dāng)今社會(huì)就是這樣，每個(gè)人都有自己的生活方式。

　　再說以前的人讀一本書，可能要在蠟燭昏暗的下一個(gè)字一個(gè)字照著看，看完一本書可能要好久，再看現(xiàn)在的人們看一本書，可以在手機(jī)上下載，隨時(shí)隨地都可以看，可能一天就可以看完一本書；再說以前的人們交通不便，再看當(dāng)今社會(huì)，私家車，出租車，巴士，自行車，當(dāng)然隨著社會(huì)越來越高科技，為了更加方便人們的生活還有共享單車，滴滴打車；以前的人們沒有手機(jī)玩，現(xiàn)在的人們哪一個(gè)離不開手機(jī)，甚至被稱為“低頭族”我覺得正是這些高科技，改變了我們，改變了生活，改變了社會(huì)。

　　太多的時(shí)間都被手機(jī)，電腦，平板碎片化，拿起電子產(chǎn)品的那一瞬間，一直到放下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間飛快，好似沒怎么玩，時(shí)間就過了，要知道，時(shí)間一過就不復(fù)返，往事只能回味。你是否會(huì)想想這些時(shí)間你可以做好多事情而不是被電子產(chǎn)品而碎片化。

　　又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙，看見春風(fēng)從你臉邊吹去，你也許會(huì)感到舒適，在春風(fēng)拂過的時(shí)候，他又代表著什么呢？你也許不會(huì)注意，可當(dāng)春天過去時(shí)，又到了什么時(shí)候呢？夏天，對(duì)，沒錯(cuò)，一年四季反復(fù)循環(huán)，時(shí)間如同沙漏里的沙子緩緩流去，當(dāng)你想要抓住它時(shí)，早已到了底……時(shí)間像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的`流里，沒有聲音，也沒有影子，生活亦是如此，雖說高科技改變了我們的生活狀態(tài)，但卻抓不住時(shí)間。

　　我們要懂得珍惜現(xiàn)在的生活，雖然是碎片化的，但也要珍惜，畢竟一去不復(fù)返，碎片化的閱讀，碎片化的社交，碎片化的學(xué)習(xí)，碎片化的時(shí)代，碎片化的交通，在這個(gè)社會(huì)近乎都是碎片化的。

　　在這樣一個(gè)碎片化的世界里，我們活得也越來越碎片化了，我們和互聯(lián)網(wǎng)電子產(chǎn)品已經(jīng)密不可分了，可能我們的生活也將分裂為更多的碎片。

　　生活就是這樣碎片化……

　　碎片化生活作文 3

　　在這樣一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的信息時(shí)代，我們的生活正越來越多地被網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)碎片化碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交原本完整的時(shí)間被沖刷成小塊，這樣究竟是抓緊時(shí)間還是浪費(fèi)時(shí)間？

　　首先來說說什么是碎片化。其實(shí)與它的字面意思相同：完整的東西破成諸多零塊。這樣的事每天都在發(fā)生：早晨起床打開手機(jī)，瀏覽朋友圈與微博，大量碎片化的信息便撲面而來。于是，人們無論是在等車時(shí)，午休時(shí)，還是上班時(shí)，社交時(shí)，都會(huì)“抓緊”這種碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀�？墒�，這樣真的是有益的'嗎？

　　在那不計(jì)其數(shù)的碎片化信息中，有多少是有營養(yǎng)的，有多少是有需要的？人們無法迅速地做出判斷，于是只能全部接收進(jìn)去。他們沒有時(shí)間思考其中內(nèi)涵，久而久之，注意力便難以完全集中在一條重要信息上，難以長時(shí)間地全身心投入某項(xiàng)工作。最終，這種心浮氣躁使原本完整的時(shí)間也變成了碎塊，一切又進(jìn)入了循環(huán)之中。

　　這樣看來，利用碎片化時(shí)間不僅沒能節(jié)省原有時(shí)間，還浪費(fèi)了更多時(shí)間，因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)人來說，對(duì)電子產(chǎn)品的依賴性遠(yuǎn)超自控力的范圍，所謂的高效利用不過是自欺欺人。

　　這樣的場景相信大家都不陌生：趁著有空打開淘寶，瀏覽上千件物品，挑挑揀揀，加入購物車，等到關(guān)閉軟件時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過去了，卻什么也沒買，得到的只有購物時(shí)挑選商品的快感，甚至連自己原本想買什么都記不清了，還會(huì)浪費(fèi)不必要的錢。

　　如果是用完整時(shí)間在實(shí)體店購物呢？在制定好購物計(jì)劃后到商場找相應(yīng)物品，這個(gè)看似麻煩的過程實(shí)際上更高效，因?yàn)槟闱宄�自己該干什么，不至于被大量的商品信息沖昏頭腦。

　　碎片化處處影響著我們的生活。有多少人在社交網(wǎng)絡(luò)上侃侃而談，卻在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)與人交流，又有多少人天天用手機(jī)看小說卻已經(jīng)很久沒有完整讀過一本紙質(zhì)書？碎片化不僅是一種生活方式，更是一種社會(huì)風(fēng)氣。如何改變它？不如就從靜下心來專注地做好一件小事做起吧！

　　碎片化生活作文 4

　　在我們這個(gè)現(xiàn)代化的信息時(shí)代，由于互聯(lián)網(wǎng)與種種不穩(wěn)定因素的影響，我們不得不在一個(gè)碎片化的生活里生活，碎片化，是個(gè)怎樣的概念呢？是指時(shí)間的分散，是人們體力與精神的分散，說時(shí)間如流水，不錯(cuò)，水在大地上奔流，沒有人能阻擋它奔騰向前，然而，水有干涸的時(shí)候，時(shí)間卻永不停步。那我們更應(yīng)該把握時(shí)間，盡快解決碎片化的生活。

　　在我的生活中，就感受并遇上碎片化的生活。

　　周六我來到羽毛球館打羽毛球，這是我平常的興趣愛好，在打羽毛球的時(shí)候，我能沉浸并沉醉在其中。不到一個(gè)半小時(shí)就被媽媽趕著去補(bǔ)課，假設(shè)周六的時(shí)間是一張白紙，那么這張，我白紙上可能已經(jīng)被涂上了顏料。之后我回家吃完飯，看著書，那么白紙又被涂上了不同的顏料，我從生活中總結(jié)出碎片化生活的固定定義：你一天的時(shí)間是24個(gè)小時(shí)，碎片化，也就是把時(shí)間分割成不同的長短，并在每個(gè)時(shí)間段中，干不同的事�？上襁@樣的生活每個(gè)人渴望的嗎？

　　顯而易見。每個(gè)人都有自己想做的事，例如運(yùn)動(dòng)，看書，養(yǎng)寵物等等，可以找到，可你能找到你最愛做的事嗎？我猜大多數(shù)的人每天的紙上，都是那樣美麗，五彩繽紛，姹紫嫣紅，可這都是你愛做且想要做的事嗎？只有最初的那張白紙才是最真實(shí)的你，是最真正的你，還是最純真的你。

　　這是碎片化的生活，而不是系統(tǒng)整體的生活。

　　這就遇到了一個(gè)最大的問題，碎片化的生活會(huì)造成什么？正如社會(huì)上的白領(lǐng)，他們可能為老板布置的任務(wù)活著，快遞員可能為了要把這些貨送走，想多賺些錢而活著，可這種生活有意義嗎？你每天只是做各種各樣的`事，而沒有跟隨自己的內(nèi)心，你的內(nèi)心深處一直都有一個(gè)欲望，那就是你最想做的事。

　　如果我們要解決碎片化生活的話，那就必須找到那張白紙，并先從周末開始改變，要抽空做自己想做的事，可以是兩三個(gè)小時(shí)，一個(gè)早上或是一整天，你會(huì)覺得不是為生活去生活，是為自己去生活，碎片化的生活，對(duì)于我們現(xiàn)代人來講，毫無疑問是無可避免的，只有你遵從內(nèi)心，努力去改變，碎片化的生活就能迎刃而解。

　　碎片化生活作文 5

　　時(shí)間如流沙般悄悄溜走，仿佛時(shí)間是不斷循環(huán)的，老師有批不完的作業(yè)，作家有寫不完的書，服務(wù)員有忙不完的工作，當(dāng)然學(xué)生也有寫不完的作業(yè)。一切仿佛都是時(shí)間在作祟，而事實(shí)呢？不知從什么時(shí)候開始，碎片化的生活無時(shí)不在的影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。

　　初秋的午后，我靜靜地坐在窗邊。大朵的白云，徜徉在藍(lán)色的天空。微拂的枝葉，于溫和的陽光中，顯得格外從容安詳。我原想趁著午后的時(shí)光來看看書，卻沒想到剛翻開《愛的教育》，手機(jī)鈴聲就從身邊響起，我不耐煩地拿起了手機(jī)，仿佛是它擾亂了下午的平靜。我一看原來不是電話，而是同學(xué)們在班級(jí)群里聊天，看著看著也一起聊了進(jìn)去，早已把看書的事忘到了九霄云外，聊得差不多了便開始打起了王者榮耀，也把媽媽要求要檢查的讀后感忘掉了。

　　過了會(huì)我看了看時(shí)間，不禁大叫起來“啊！“原來已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了，這才匆匆忙忙的跑出門去吃飯，剛吃好飯。原想再打一局游戲的，卻突然想起——英語卷子還沒做！我無可奈何的搖搖頭，邊走進(jìn)房間邊抱怨著自己。時(shí)間一分一秒的過去”滴答滴答“秒針一圈一圈的轉(zhuǎn)著，英語字母一個(gè)一個(gè)的.寫著，思維不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，”卡啦“一聲，筆蓋關(guān)起來了，樓下的小朋友笑起來了，風(fēng)也吹起來，上帝爺爺也把水打翻了（雨下起來了）仿佛他們有的在嘲笑，有的在訓(xùn)斥，都在笑我沉浸在碎片化的生活中，我就這樣坐著，靜靜的想著，是否我們早沒有完整地做過一件事；是否我們早已沒有靜下心來完整地的看一本書；是否我們一直都沉浸在碎片化的生活中！

　　此時(shí)，我靜靜地走在蘇州河旁，聽著小朋友在聊天，看著鳥兒在飛翔，仰望著藍(lán)天，思考著：到底是什么造就了現(xiàn)在的生活？有時(shí)也會(huì)想科技發(fā)達(dá)真的是一件好事嗎？有的時(shí)候，可能有些東西是不能選擇的，就算你不喜歡碎片化的生活就真的會(huì)避免嗎？真的不會(huì)被一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界所吸引所感染嗎？有些時(shí)候能做點(diǎn)自己的事情也是件好事，因?yàn)槟馨岩患�你愛好的事徹底做完，這是多么幸福的一件事，即使把完整的生活忘掉了，夢想也不會(huì)忘掉。因?yàn)�，它存在于你�?nèi)心的深處。即使夢想變得碎片化，也可以通過自己的努力把它串起來！

　　碎片化生活作文 6

　　碎片化顧名思義為完整的東西破成諸多零塊，在這樣一個(gè)信息主宰社會(huì)的時(shí)代，遇上碎片化的生活，亦或說是我們的不幸。

　　趁夕陽還未收起余暉時(shí)，我伴隨著暖風(fēng)拂過我的臉頰，輕輕合上一本剛看完但仍意猶未盡的小說，我沉醉其中，就像只有在特定的土壤里才能生長出特定的樹木一樣，只有深入閱讀，才能體驗(yàn)到書本那清幽的香氣與作者想要表達(dá)的心境。

　　可是不知從何時(shí)起，看小說便沒了那番意境，看著看著便沒了耐心，捧起手機(jī)刷刷微博看著空間，最后的最后，從網(wǎng)上查找了內(nèi)容梗概便安慰自己說我又看完了一篇世界名著。

　　不知不覺中，生活總是被碎片化了，有時(shí)忙碌了一整天，到頭來真正靜下心來想做些事，卻是不了了終以看手機(jī)作為一天的結(jié)束。

　　各種的消耗、轉(zhuǎn)移分散著我的注意力，我從這個(gè)信息馬上跳躍到另一個(gè)信息，我的知識(shí)被碎片化，但這就是我們的生活現(xiàn)狀。不可排除，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)確實(shí)給我們帶來了便利與快捷，不用去書店買書消費(fèi)，只要拿出各種看書軟件便一覽無遺，可以在屏幕上飽受閱讀的`快感。這種種吸引人的誘惑使我陷入泥潭之中，無可自拔。

　　但是當(dāng)我在抱怨這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，又何嘗沒有考慮過我自己的過錯(cuò)，說到底還不是自己不專心于一件事，我只是在為了掩蓋我成為了工具的俘虜卻還要自欺欺人說著這都是生活帶給我們的，潛移默化的東西罷了。我認(rèn)為我們不能為了去把自己的碎片時(shí)間利用起來而去打破原有的規(guī)律與秩序，與其說是碎片化的生活，倒不如還是檢點(diǎn)自己的過錯(cuò)來的高效率的多。

　　因此，哪怕是閑庭散步，都不能被碎片化的生活所支配，我想起了當(dāng)日月更替時(shí)，揉揉自己酸痛的雙眼，但是不會(huì)感覺不充實(shí)。所以，哪怕遇上了碎片化的生活，我們依舊是我們，不是被工具支配著的機(jī)器人。

　　也許遇上碎片化的生活是我們的不幸，但做好自己才是最重要的黏合劑。

　　碎片化生活作文 7

　　在如今繁華的時(shí)代，科技是越來越發(fā)達(dá)，可我們的生活卻逐漸碎片化，迷失在其中找不到方向，碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交等。

　　碎片化的生活如同惡魔一般纏繞這我們，影響我們的心態(tài)與認(rèn)知。我們可曾想過為什么會(huì)出現(xiàn)碎片化的生活？

　　碎片化的閱讀

　　魯迅先生說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”閱讀本質(zhì)是讓人獲取知識(shí)，讓人從中既可以獲取知識(shí)又可以享受這個(gè)過程。而碎片化的閱讀則是不集中精力閱讀，而且得知的太淺�？礃�(biāo)題不喜歡就關(guān)閉網(wǎng)頁，看了開頭就認(rèn)為明白了全部，掃過一遍就認(rèn)為知道了故事的發(fā)展及結(jié)果。這種閱讀方式，不，是“看”書的'這種方式雖然便捷，簡短時(shí)間，但忽略了從中的小細(xì)節(jié)，知其然不知其所。但碎片化的閱讀并不是一無是處的。碎片化閱讀有快速、及時(shí)、充分利用零碎時(shí)間的特點(diǎn)。

　　碎片化的時(shí)間

　　培根先生說過：“合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！睍r(shí)間就像水，大河?xùn)|流不復(fù)返，把握當(dāng)下，合理安排時(shí)間。在上班的乘車路上，打開收音機(jī)或手機(jī)聽聽新聞，了解一下國家狀況；午休時(shí)：結(jié)束了一上午的忙碌，閉目養(yǎng)神十分鐘，可以放松自己的大腦，為下午儲(chǔ)蓄好精力，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。合理安排每一分鐘讓你的生活變得更加豐富。充分利用時(shí)間并不是一心多用，是更有效的利用時(shí)間。相信合理的安排也能專心的做好每件事情。

　　碎片化的購物

　　碎片化的購物方式，對(duì)于生活有利有弊。高效率的網(wǎng)購已經(jīng)是當(dāng)今生活缺一不可的生活方式了。生活中幾乎所有想要的都可以通過網(wǎng)購?fù)瓿�，購買自己所需要的實(shí)物。然而適當(dāng)?shù)馁徫�，�?duì)于碎片化的購物我覺得是人類生活選擇的一種方式。碎片化的購物讓生活更便捷、高效、經(jīng)濟(jì)、和諧。

　　碎片化生活是一把雙刃劍。好好利用這把雙刃劍可以給我們帶來好處，若不能適當(dāng)把握則會(huì)弄傷自己。

　　碎片化生活作文 8

　　現(xiàn)在，有很多人都過著碎片化的生活，其實(shí)這是不可避免的，只有嬰兒和老人是最不容易“碎片化”的。比起讀幼兒園和小學(xué)，進(jìn)入初中的我也越來越能感受到碎片化生活帶來的種種不適。

　　是什么導(dǎo)致生活碎片化的.呢？我覺得因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)面廣了，課程也隨之增多，每天的課程安排也“碎片化”了。另外，生活環(huán)境千變?nèi)f化，獲取外界信息的渠道越來越多，生活節(jié)奏就自然而然地加快了，所謂的慢生活、簡單生活都相對(duì)碎片化了。

　　碎片化生活的壞處顯而易見。有于需要做的事情太多了，時(shí)間碎片化后明顯感覺時(shí)間不夠用，而且注意力容易被分散，很難一心一意在認(rèn)真做一件事情。同時(shí)生活壓力變大了，疲于應(yīng)付，還會(huì)對(duì)電子產(chǎn)品產(chǎn)生一種依賴。例如在寫作業(yè)或工作的時(shí)候，手機(jī)發(fā)來一條信息，就會(huì)不由自主拿起來查看。

　　我們該如何面對(duì)碎片化生活呢？我覺得首先要學(xué)會(huì)在心理上去主動(dòng)適應(yīng)它，同時(shí)科學(xué)地安排作息時(shí)間，盡量保持正常的生活規(guī)律。例如，白天在學(xué)校里要抓緊一切時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，當(dāng)天的知識(shí)盡量當(dāng)天理解掌握，復(fù)習(xí)鞏固，放學(xué)后就可以減少作業(yè)時(shí)間，將擠出來的時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí)，如看看參考書，閱讀課外書，參加體育運(yùn)動(dòng)、音樂美術(shù)手工等適當(dāng)?shù)姆潘桑�甚至還可以玩會(huì)兒電子產(chǎn)品等。

　　其次要盡量避免學(xué)習(xí)時(shí)間的碎片化。要學(xué)會(huì)自我控制，集中注意力，不能上課時(shí)還在想課后的事情。要學(xué)會(huì)過濾外界信息，把電子產(chǎn)品關(guān)閉一段時(shí)間，讀書時(shí)做到“兩耳不聞窗外事”，該看的就看，不該看的就要過濾掉，盡量避免時(shí)間碎片化造成的浪費(fèi)。

　　我們更要合理利用這些碎片化的時(shí)間。要珍惜利用每一段空隙時(shí)間集少成多，在某一段時(shí)間給自己確定一個(gè)合理的生活目標(biāo)，比如一個(gè)星期要讀完一本名著，然后一有空閑就拿出書來讀一點(diǎn)。我們要充分利用假期時(shí)間，充分利用相對(duì)連續(xù)的假期，勞逸結(jié)合。

　　雖然說碎片化生活不可避免，但只要我們認(rèn)真面對(duì)它，努力適應(yīng)它，科學(xué)利用它，一定也會(huì)帶來意想不到的收獲，創(chuàng)造豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。

　　碎片化生活作文 9

　　一天被分成了幾個(gè)碎片，我們幾乎有三分之二的時(shí)間在學(xué)校里，每天早上去學(xué)校，下午回家。這些事每天重復(fù)著。而校園這個(gè)難忘的地方，卻有一些事讓我永生難忘，終生受益。

　　每個(gè)人的成長道路上都會(huì)有一些挫折，而我則有一次跑步經(jīng)歷。

　　“叮鈴鈴”上課了，這解釋體育課首先，我們要慢跑兩圈，老師讓我們要跑成一個(gè)方陣�！芭堋币粋�(gè)干脆而利落的字，跑著跑著天開始下雨了，每一個(gè)人都看著老師，又是一個(gè)干脆而利落的字。過了幾分鐘，雨好像也不下了，被我們打動(dòng)了，風(fēng)也不吹了。現(xiàn)在兩圈是多么容易。誰知道這是暴風(fēng)雨前的光明。

　　老師讓我們練習(xí)50米，老師一個(gè)字一個(gè)字耐心的說著。我們開始跑了，一個(gè)接著一個(gè)跑。有的同學(xué)跑得快的，老師會(huì)加以鼓勵(lì)；而跑得慢的，老師會(huì)指出你的問題之所在�，F(xiàn)在又下雨了，雖說只是毛毛雨，但也能淋濕。半分鐘后我們開始了長跑，我們開始了長跑，我突然感覺每一步是那么困難那么艱辛。

　　我看看別的'同學(xué)，別的同學(xué)既然在堅(jiān)持，我怎么能不堅(jiān)持，又開始堅(jiān)持。而老師卻在雨下看著秒表，也沒有找地方避雨�！凹佑停�繼續(xù)跑�！焙竺嬗謧鱽砹死蠋煹募佑吐暋�

　　現(xiàn)在，有的同學(xué)已經(jīng)跟不上隊(duì)伍，而別的同學(xué)已經(jīng)超越了隊(duì)伍，我們現(xiàn)在像一盤散沙。仿佛一吹就能吹散了�！芭抨�(duì)跑”老師又是一句嚴(yán)厲的命令，我們迅速排成一隊(duì)，緩緩地進(jìn)行著。風(fēng)小了，因?yàn)轱L(fēng)吹不進(jìn)來。現(xiàn)在，我才明白團(tuán)結(jié)的重要性，原來慢跑也是要組織要紀(jì)律的。

　　不能以個(gè)人為中心，要與其他人融合，成為一個(gè)幫助集體的人。別人要掉隊(duì)，給他一個(gè)鼓勵(lì)；當(dāng)你掉隊(duì)時(shí)，別人也會(huì)給你鼓勵(lì)。也許就是這樣，集體的力量是無窮大的，這已經(jīng)不是跑不了，而是一個(gè)更高級(jí)的智慧啊。

　　“叮鈴鈴”下課了。原來風(fēng)雨摧殘不了你，真正摧殘你的是害怕、恐懼。當(dāng)一個(gè)人害怕的時(shí)候真正摧殘的往往是你自己，風(fēng)雨是不可殘缺的，風(fēng)雨只是一個(gè)必經(jīng)的過程。

　　校園這個(gè)碎片使我難忘。

　　碎片化生活作文 10

　　碎片化的生活是什么？“碎片化”本意為完整的東西破成諸多零塊。那么這“碎片化的生活”，就是指把生活內(nèi)容分為幾個(gè)小塊。

　　先來說說生活吧。多數(shù)上班族的生活都是循規(guī)蹈矩的：早晨七八點(diǎn)被鬧鐘叫醒，刷牙洗臉，匆匆解決早餐；開著私家車，聽著早間新聞或交通實(shí)時(shí)路況，在擁擠的早高峰中到達(dá)公司；上班時(shí)，趁泡杯咖啡的時(shí)間上開心網(wǎng)偷偷菜，看看娛樂新聞，在微信qq上聊幾句：下班后，窩在沙發(fā)上看看電視，伸個(gè)懶腰，洗好澡便爬上床準(zhǔn)備迎接又一天的.到來。這是再平常不過的生活。說它好吧，卻挺平淡無奇；說它不好吧，卻又舒適安逸。我們這類學(xué)生呢，是在為獲得以上這種安逸的生活作努力：早晨六點(diǎn)起床，頂著重重的腦袋被父母送往校園，在老師的授課聲中到了午飯時(shí)間，又在授課聲中熬到放學(xué)時(shí)間；回家后寫完作業(yè)也不知不覺到了九點(diǎn)，倒頭便睡了。

　　再說“碎片化”。我對(duì)“碎片化”這個(gè)詞的概念理解得并不透徹——我只能這么說。我覺得碎片化的生活應(yīng)是把生活中要做的事分為一小塊一小塊的部分，這樣可以令人不產(chǎn)生一天是多么漫長，那么艱難之類的想法。比如，今天要掃地拖地，做菜洗碗呢。要做那么多事，想想就累。怎么樣可以讓人覺得輕松一些呢？那就可以把這些家務(wù)事碎片，把掃地，拖地分為一類，把做菜洗碗再分為一類，這樣，當(dāng)做完第一類事后，就會(huì)感到些許輕松，產(chǎn)生“自己就只剩下一類活兒”的想法了。

　　嘿，這種方法看起來還真不錯(cuò)，把大困難分解為小困難，當(dāng)完成任務(wù)時(shí)，可還有一種自豪感呢！可，凡事都會(huì)有兩面性吧。有些不能夠被碎片化的生活部分，例如：工作前的準(zhǔn)備時(shí)間、學(xué)校或公司的午休時(shí)間等，卻被人碎片化了。這樣的后果會(huì)是什么呢？可能會(huì)讓人變得懶惰，消極對(duì)待生活，可能會(huì)讓人不能整段地利用時(shí)間，甚至?xí)�影響人的情緒。

　　碎片化的生活固然很好，可是，一旦人不會(huì)好好利用，它的弊端也會(huì)隨之呈現(xiàn)，使生活喪失了原本的味道，所以，我們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)利用“碎片化”，而不要讓它操控了我們，我們需要用它，來為我們的生活增光添彩。

　　碎片化生活作文 11

　　我們的生活已經(jīng)慢慢地變?yōu)樗槠�化。那碎片化到底是什么呢？顧名思義，就是完整的東西被分成了諸多零塊。在飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)“碎片化”已經(jīng)成為了我們的生活方式：信息碎片化、時(shí)間碎片化、社會(huì)階層碎片化……

　　舉個(gè)例子，我們現(xiàn)在讀書的時(shí)間被碎片化。以前我們應(yīng)該是拿著紙質(zhì)書在某個(gè)安靜的下午，坐在一個(gè)安靜的環(huán)境下，靜下心來花上個(gè)一下午的時(shí)間沉靜在書中內(nèi)容帶給我們的樂趣中。這樣慢節(jié)奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎？我想對(duì)于我們這一代人而言生活已經(jīng)被快節(jié)奏所代替，基本上是沒時(shí)間享受“此等樂趣”的。要是我們對(duì)某一本書感到有興趣，想要細(xì)細(xì)品讀時(shí)，最好的做法應(yīng)該是打開手機(jī)在某軟件上下載此書的電子版，這樣我們可以在公交上，排隊(duì)等候等瑣碎的時(shí)間里拼湊著讀完一本書了吧。再者就是，只揀自己喜歡的部分讀，選擇書中自己比較喜歡的章節(jié)反復(fù)細(xì)細(xì)體會(huì)那一章的內(nèi)容，或許會(huì)帶來不同的閱讀體驗(yàn)吧。

　　以上所述的時(shí)間碎片化只是對(duì)個(gè)人而言的，社會(huì)上的碎片化現(xiàn)象其實(shí)更為明顯。

　　消費(fèi)“碎片化”已經(jīng)成了社會(huì)問題。不同時(shí)期的市場消費(fèi)熱點(diǎn)最能體現(xiàn)消費(fèi)市場的變化，二十世紀(jì)中后期中國居民家庭“三大件”的變遷正是不同時(shí)期消費(fèi)熱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。從手表、自行車、縫紉機(jī)到黑白電視、洗衣機(jī)、收音機(jī)再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機(jī)，每一時(shí)期的'“三大件”幾乎都成為全社會(huì)追求在當(dāng)時(shí)消費(fèi)市場占據(jù)主導(dǎo)地位。但進(jìn)人二十一世紀(jì)后這種局面被打破，產(chǎn)品變得多樣化，使消費(fèi)熱點(diǎn)涉及到各個(gè)方面，如汽車、房地產(chǎn)�？偠�言之消費(fèi)者碎片化是在大眾的基礎(chǔ)上，由不同市場板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現(xiàn)在消費(fèi)者的消費(fèi)行為、品牌選擇、媒介接觸等方面，展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的消費(fèi)體系。

　　碎片化在我們生活中醫(yī)根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產(chǎn)生是有其深刻的社會(huì)根源的，各行各業(yè)人的收入使得消費(fèi)“碎片化”；社會(huì)發(fā)展帶給我們的快節(jié)奏生活使得我們時(shí)間“碎片化”；各種消費(fèi)平臺(tái)的產(chǎn)生使得我們購物“碎片化”。

　　碎片化已成為社會(huì)的發(fā)展趨勢，影響社會(huì)的方方面面，我們要慢慢接受這種碎片化的生活，感受這種碎片化生活給我們帶來的不同體驗(yàn)。

　　碎片化生活作文 12

　　在信息科技極為發(fā)達(dá)的今天，生活已被碎片化。碎片化的購物，碎片化的用餐，碎片化的任何東西

　　我媽媽是個(gè)70后，她小時(shí)候，科技還沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，很多事都要用人力去做，不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且效率很低。

　　一天，媽媽回到家，就連作業(yè)都來不及做，馬上放下書包，開始做飯。媽媽切切這個(gè)，燒燒那個(gè)忙了一個(gè)鐘點(diǎn)，才把無味的不放鹽和味精的菜端上了餐桌。

　　“吱啦”那扇破舊的門開了，外公外婆走了進(jìn)來。一家三口坐了下來，沉默地吃起了晚飯。吃完飯，媽媽那雙嬌嫩的手又浸在了刺骨的冰水里，洗著碗碟；外婆踩著“吱嘎吱嘎”響的縫紉機(jī)，在縫一件打滿補(bǔ)丁的衣服；外公在磨著鐮刀，準(zhǔn)備收割莊稼。

　　媽媽剛剛洗完碗，就趕快奔出了門。在那條古老而又深邃的巷子里，已經(jīng)有一群小孩唱著歌謠，玩跳皮筋，踢香煙殼了。

　　晚上，媽媽拖著疲憊的身軀，回到了家。

　　夜深人靜，唯有媽媽家點(diǎn)亮著一盞小油燈，有一個(gè)扎著小辮的女孩低著頭，寫著作業(yè)。

　　三兩分鐘后，媽媽開始洗澡用為數(shù)不多的臉盆里的冷水洗。又是三兩分鐘后，媽媽躺上了炕，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　20年以后的如今，生活著我的21世紀(jì)的上海，是一個(gè)科技極為發(fā)達(dá)的城市，在這座城市里，幾乎所有的事都是自動(dòng)化的，不需要你操心的。

　　一天回到家，我沒有任何負(fù)擔(dān)不用我做家務(wù)掃地，機(jī)器人搞定；晚餐點(diǎn)個(gè)外賣就行。我馬上做完了回家作業(yè)，這時(shí)，一桌豐盛的`筵席已經(jīng)送到了我的家門。

　　吃完飯，那些塑料餐盒嗯，做件好事吧。我把它們一一洗干凈，就可以再次利用啦！

　　我躺在沙發(fā)上，拿出手機(jī)，直接在家就和小伙伴一起聯(lián)機(jī)打游戲了。

　　打完游戲，已經(jīng)是7點(diǎn)半了。我伸了個(gè)懶腰，打開“騰訊新聞”，關(guān)心一下天下大事。隨后，我把手機(jī)關(guān)掉，閃進(jìn)了浴室，痛痛快快地洗了個(gè)熱水澡，穿上寬松而又舒適的睡袍，躺在柔軟的床上慢慢睡著了。作為一個(gè)21世紀(jì)的00后，我應(yīng)該知足了，因?yàn)檫@么多的科學(xué)家給我們創(chuàng)造了這么好的條件與這么便利的生活。同時(shí)，我也要敬佩那些熬過艱苦歲月的長輩們！

　　碎片化生活作文 13

　　正對(duì)著家門口的報(bào)刊亭，在某一天悄無聲息地關(guān)閉了。

　　事實(shí)上不僅此一亭，地鐵站邊的、街邊小店旁的一家家堆滿了報(bào)刊雜志卻又無比簡潔的建筑，也隨著那些樸實(shí)和藹的賣報(bào)大爺們一起消失凈盡。

　　如今，我們愈發(fā)沉浸于碎片化的生活中，日常閱讀紙質(zhì)材料的頻率大幅下降。有了隨時(shí)隨地能夠查看新聞的網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙似乎也變得毫無用處了�？晌視r(shí)常會(huì)想起童年的時(shí)候，每周末興致勃勃地拐到報(bào)刊亭前，捏出五元的紙幣只為買一份最新的雜志的模樣。負(fù)責(zé)賣報(bào)的爺爺總是會(huì)和我有一搭沒一搭地閑聊幾句，然后充滿慈愛地向我揮手道別。我卷著雜志深淺不一地踏著腳印跑遠(yuǎn)，也不知道身后會(huì)不會(huì)留下他的目送。

　　然而每周如此普通又短暫的幾分鐘，只有在離去之后才分外使我惆悵。

　　即使讀雜志的習(xí)慣漸漸消失，我也仍保留著讀書的愛好。起初，我同樣驚異于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，想要讀世界各國的名著不再需要跑去書店購買或是在家里等著書到貨。不過時(shí)間一長，我卻漸漸喪失了對(duì)于閱讀的興趣。讀書的樂趣中失去了拿著精心自制的'書簽小心翼翼地夾進(jìn)書頁，失去了指尖捏著紙一張張輕輕翻閱的條理，摩挲封皮的質(zhì)感。

　　最終，我重又購買了許多書籍，鉆進(jìn)自己的臥室的書桌前，一讀就是一整個(gè)下午。面對(duì)著純正的紙張，沒有屏幕下方各式各樣的推送干擾分心，時(shí)間如驟箭般過得飛快。我游覽于各國名著的豐富多彩之間，為一部分科幻宏大的世界觀和奇思妙想的構(gòu)造而驚嘆，又為另一部分充滿哲理的悲劇故事而扼腕嘆息。紙頁間的沙沙響聲以及墨香帶給人的遐想，都無法被網(wǎng)絡(luò)替代。事實(shí)上，在人們不斷地用多方面的功能來獲取信息時(shí)，再輾轉(zhuǎn)間也失去了一份沉穩(wěn)，而多了份不必要的浮躁。

　　或許我們每個(gè)人在遇上碎片化的生活時(shí)，都應(yīng)該尋得多年以前捧著書如饑似渴的自己；或許那才是自己的初心，在書海中，那一排排文字和均勻的呼吸聲構(gòu)成了只屬于自己的世界。在碎片中間，我們?nèi)砸�撇開那不斷侵襲我們的浮躁?duì)顟B(tài)，方能保持自己的一方凈土。

　　碎片化生活作文 14

　　在正式開始之前，我想問大家一個(gè)問題，你們有多少人在暑假里一天都沒有接觸過手機(jī)？恐怕，這樣的人少之又少。因?yàn)椋?1世紀(jì)是一個(gè)碎片化的時(shí)代。

　　購物碎片化，時(shí)間碎片化，閱讀碎片化等等，無時(shí)無刻不在影響著我們的生活。而今天，我要講的，是時(shí)間碎片化。

　　你們有沒有過這樣的一天？早上一睜眼就捧起手機(jī)，不管有沒有重要的事情，先把微信、微博、QQ刷一遍，洗漱完畢后，繼續(xù)沉迷在手機(jī)中，等吃完了午飯，你想放下手機(jī)開始干活，可是看到有人又在群里發(fā)紅包了，于是你又打開了手機(jī)。一天下來，你什么都沒干，但游戲等級(jí)卻升了不少。

　　這就是碎片化時(shí)間，雖然它可以助你娛樂、休閑，但這也將會(huì)悄悄偷走你的注意力和時(shí)間，它是一種“傷害”�；蛟S，你還沒有嘗試過上面描述的生活，也不敢嘗試。沒關(guān)系，下面這種，你一定體驗(yàn)過。

　　語文作業(yè)寫到一半，想到了數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)題剛解答到一半，就擱筆捧起了手機(jī)玩了起來。等一兩個(gè)小時(shí)過去，想回過頭來做功課時(shí)才發(fā)現(xiàn)，作文觀點(diǎn)忘記了，解題思路沒有了，然后就寫寫玩玩，毫無頭緒地亂做一氣。本來兩個(gè)小時(shí)可以完成的'作業(yè)，你卻折騰了一天。當(dāng)媽媽問你作業(yè)有沒有寫完的時(shí)候，你才想起還有一道題不會(huì)做；當(dāng)爸爸問你PPT有沒有做的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)連封面都沒有設(shè)計(jì)好；當(dāng)奶奶問你貓糧有沒有換的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)貓糧忘記買了。而這一切都是因?yàn)樗槠�化的生活，時(shí)間都被手機(jī)偷走了。

　　買東西，用淘寶；寫作文，用百度；做數(shù)學(xué)，用“作業(yè)幫”；交朋友，用QQ；連看書，都用kindle幫忙。這是好事嗎？我看未必。手機(jī)的確可以幫助你走捷徑，更快地完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)，但這并不能幫助你更好地完善自己。

　　手機(jī)固然是個(gè)好東西，但我認(rèn)為這至少對(duì)學(xué)習(xí)并沒有什么好處。休閑娛樂需要手機(jī)，但學(xué)習(xí)一定主要依靠自己。真心希望以后這樣碎片化的生活不會(huì)影響到我們。我們要做祖國未來的花朵，而不是成為手機(jī)的傀儡。

　　好了，聽我講了這么多，也該去做點(diǎn)什么了吧！放下你的手機(jī)！嘿！說的就是你！

　　碎片化生活作文 15

　　文章的開始請大家跟隨我一起閉上雙眼，回憶一下上次一次你和家人一起超過一個(gè)小時(shí)的聊天是什么時(shí)候？上一次你在圖書館看一下午書是什么時(shí)候？上一次你獨(dú)自沉浸在面朝大海，春暖花開是什么時(shí)候？我已經(jīng)不敢再回憶下去了，想想看，以前我們的生活是怎樣度過的？抱著一本書看個(gè)3小時(shí)；或出門鍛煉2小時(shí)。這些都是完整的，不被分開。而現(xiàn)在呢，設(shè)某某人想看書3小時(shí)，可他真實(shí)看書的時(shí)間又是多少呢？有可能，手機(jī)叮咚一下，微信又有人刷朋友圈了，然后你就打開手機(jī)看微信，看完了，發(fā)現(xiàn)45分鐘已經(jīng)過去，剛拿起書5，6分鐘，叮鈴鈴，電話又響了，他跑去接電話，原來是一個(gè)老朋友，又聊了30分鐘。這時(shí)覺得有點(diǎn)想看電視休息一下，結(jié)果看電視看的入迷了，1小時(shí)又過去了。所以說你看書的時(shí)間又可能不超過1小時(shí)。出門鍛煉也是一樣，有可能鍛煉時(shí)間不超過1小時(shí)。我們的生活已經(jīng)被分裂了，原本看書的3小時(shí)被分裂了，最后只剩下不到一小時(shí)。這樣真的好嗎？造成這一切的又是什么？現(xiàn)在的我們已無法靜下心來做某件事，我們的每天都被分裂了，這不是一個(gè)好的開端。

　　看過蝴蝶效應(yīng)嗎，電影里的主人公伊萬，就因?yàn)橐患�小心的事，而改變了自己的美好未來。想想看，碎片化的生活本就不是一個(gè)好事情，按照蝴蝶效應(yīng)的原理，我們的未來是不是也會(huì)越變越糟呢？顯而易見，當(dāng)你的生活越來越碎片化的時(shí)候，你對(duì)知識(shí)的吸收也是不深入和完整的，你對(duì)家人和朋友的`愛的體驗(yàn)也是不深入和完整的，你的將來也就是一個(gè)深受外界控制的將來。我們也許不能完全離開一個(gè)碎片化的生活，但自律的你一定可以擁有完整的知識(shí)，完整的愛與人格。

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　　你的生活有沒有哪一天是被碎片化的？是在看書是被人打攪，休息室被人打攪，還是在工作時(shí)被人打攪？今天，我的生活就被碎片化了。

　　今天，我的生活是在做作業(yè)時(shí)被打攪。今天，我在準(zhǔn)備把所有作業(yè)趕完的時(shí)候，門鈴響了�！罢l啊！”我大聲地問了一句�！笆俏�，劉阿姨！”我聽后趕緊把門打開了�！霸趺戳�，劉阿姨�！薄拔医裉斐鋈マk點(diǎn)事，我想把豆豆寄放在你家。”“好的，好的�！蔽倚χ�答應(yīng)下來了。我臉上笑嘻嘻的，心里卻在說：“為什么是我！”豆豆雖然已經(jīng)上中班了，但很多事不能自理，這也得怪劉阿姨，太寵她了，把他都慣嬌了，一惹他不高興，他就哭，還會(huì)去告狀。

　　“豆豆，你自己玩去吧，我還要寫作業(yè)呢�！蔽覍�(duì)他說�！班��！蔽衣犃诵老驳厝プ鲎鳂I(yè)�？蓜傔^五分鐘，我就發(fā)現(xiàn)他這么頑皮，怎么沒聲音啊，過去一看，發(fā)現(xiàn)他在拆我的鍵盤，我立刻沖上去把它拿走，說：“這不是玩具，那兒有小汽車，你自己去玩吧！”說著，我又回到了作業(yè)旁，開始寫�！敖憬�，我要上廁所。”“姐姐，我餓了。”“姐姐，我要看電視�！薄敖憬悖�我要……”“你怎么事這么多��！”我有些不耐煩的說�！澳悴灰牢�，我就告訴媽媽！”“好吧好吧，依你！”沒辦法，誰叫他比我小呢！

　　你做這些，我都能忍，可你把我的一張限量版海報(bào)撕壞了，還說：“不就是一張破紙嗎，大不了賠一張得了！”我動(dòng)怒了：“好啊，你要是能再找到一張一模一樣的我算你厲害！”說著我把你關(guān)進(jìn)“小黑屋”——我家的儲(chǔ)物間。直到你認(rèn)錯(cuò)為止，為此你的`性格也收斂了一些。

　　今天，我什么作業(yè)也沒做完，就在照顧小朋友。感覺今天的生活被剪成了碎片，斷斷續(xù)續(xù)的過著，想做一件事，卻被種種事打攪而沒有完成，正如我今天的生活。

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　　隨著城市科技的發(fā)展，人們也慢慢走向了“人生巔峰”，遇上了碎片化的生活，手機(jī)是現(xiàn)代每人不必可少，人手一個(gè)手機(jī)，給我們帶來了很多的方便。從諾基亞到IPHONE8，從短信到微信，手機(jī)使人們的生活更加的方便了起來。像現(xiàn)在，馬云設(shè)計(jì)出的.軟件支付寶，只要你在手機(jī)里裝了這個(gè)軟件，綁定自己的銀行卡，走在馬路上，帶一個(gè)手機(jī)，看到有要買的東西掃一下就可以支付了。也可以通過淘寶來購買學(xué)習(xí)用品、生活用品，不用花費(fèi)大量時(shí)間去商場里買，讓自己有更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。

　　再例如一些閱讀軟件，以前可能看一本書，出門在外不可能一直帶在身邊，但是手機(jī)卻能做到，無論是在公交車或地鐵上時(shí)都可以隨手翻來看看；閱讀新聞也一樣，以前都是訂的報(bào)紙，看看今天有什么國家大事，一張報(bào)紙左翻翻右翻翻等你看到今天到底發(fā)生了什么事情，然后一看時(shí)間！1個(gè)小時(shí)過去了，現(xiàn)在看新聞，上班中午吃好飯看看，兩三分鐘就好了。還有背英語單詞，手機(jī)上也有多的APP，利用碎片的時(shí)間可以隨時(shí)隨地背單詞。再有的就是“餓了么”，餓的時(shí)候，只要在手機(jī)上操作幾下，便可以輕輕松松的在家中等待美味送貨上門，都不用人們出門。這樣方便了大家，也節(jié)約了很多時(shí)間。還有共享單車方便了很多人，走不動(dòng)了，路太遠(yuǎn)了，都可以隨時(shí)在街上掃一掃就可以騎上自行車走了，這樣也為許多人省下不少路上的時(shí)間。

　　我遇上了一下信息化飛速發(fā)展的時(shí)代，我們可以利用各種各樣的便利，把各種碎片化的時(shí)間整合起來，可以多出很多時(shí)間做自己想做的事情。我們應(yīng)該好好利用這些碎片的時(shí)間去多做一些有意義的事情。

　　碎片化生活作文 18

　　在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，我們的生活漸漸變得碎片化了，閱讀、購物，甚至生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。

　　閱讀是人類進(jìn)步的階梯，如今，電子屏幕替代了我們的書本。書，就像心靈的窗戶，看著手機(jī)，就像一間房子沒有了窗一樣。說到電子設(shè)備，就會(huì)想到玩游戲，不論是電腦游戲還是手機(jī)游戲，只要玩上幾分鐘，就會(huì)再想玩幾個(gè)小時(shí)，玩長時(shí)間的游戲，會(huì)讓你的眼睛發(fā)干，視力也會(huì)急劇下降，更可怕的是，為了玩長時(shí)間的游戲，和家人吵架，并且破壞了家庭美好、和諧的環(huán)境，或者輸了一盤比賽而跳樓自殺，聽說一個(gè)小孩玩充值游戲，他的媽媽是個(gè)垃圾工人，收入很低，但這個(gè)小孩卻將媽媽辛苦攢得幾萬元在幾分鐘內(nèi)用光了，唉！手機(jī)與電腦最后還是成為了讓時(shí)間碎片化的罪魁禍?zhǔn)�。網(wǎng)上的一些不法分子通過社交等方式使人們倍受欺騙，讓人們家破人亡。

　　隨著信息化的發(fā)展，有時(shí)碎片化的生活讓人們的心理變得黑暗，生活變得壓抑。因此，手機(jī)電腦應(yīng)適當(dāng)看，做到不瀏覽不良網(wǎng)頁，適當(dāng)游戲，適度益腦，適當(dāng)放松。

　　我喜歡看書，喜歡在悠閑的午后，坐在寬敞明亮的圖書館內(nèi)，捧著一本書，細(xì)細(xì)品味，沉浸在知識(shí)的'海洋。

　　我喜歡在天氣晴朗的日子里，與好朋友相約一起在公園里玩耍，在游樂園里也行，就算在小區(qū)里也好，能一起開心地、暢快地玩一玩，笑一笑就好。

　　人，不能太懶，機(jī)器永遠(yuǎn)替代不了人類，人類永遠(yuǎn)是最強(qiáng)者。魯迅說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽蚁嘈�，時(shí)間與生活緊密相連。我想對(duì)“不健康”的碎片化生活說“不！”，我覺得如果能利用好時(shí)間，我們的生活可以更美好、更快樂、更多姿多彩！

　　碎片化生活作文 19

　　什么是碎片化？“碎片化”，本意為完整的東西破成諸多零塊。我們的生活、時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地“破碎”。這是因?yàn)楝F(xiàn)代人工作、學(xué)習(xí)十分忙碌，進(jìn)而導(dǎo)致我們沒有整塊化的時(shí)間，很多事情都變得碎片化了。

　　碎片化的生活對(duì)我們既有好處也有壞處。舉個(gè)例子，從前，人們?nèi)绻�要去購物，只能幾個(gè)月去一次，一次把幾個(gè)月要用的東西一下子買好，因?yàn)樵谶^去，購物的商場距離居民區(qū)很遠(yuǎn)，那時(shí)候的人也不像我們現(xiàn)在這樣忙路。而現(xiàn)在，人們沒有“整塊兒”的時(shí)間用來購物，并且，現(xiàn)在的快遞行業(yè)十分發(fā)達(dá)、超級(jí)市場也距離人們的家不遠(yuǎn)。這使得人們經(jīng)常是想到什么就買什么，“一點(diǎn)一點(diǎn)”地買。這說明了碎片化的生活是較整塊化的生活更便捷、省時(shí)間的。

　　當(dāng)然了，任何事物都有它的兩面性，碎片化的生活也有一些弊端。再拿購物舉例子，整塊化的購物，有充足的時(shí)間來思考到底需要買什么。而碎片化的購物，是即想即買，這就導(dǎo)致有可能這件東西你不太需要，導(dǎo)致一些不必要的麻煩。碎片化的生活的缺點(diǎn)也顯現(xiàn)出來了：缺乏足夠的時(shí)間去思考某一些事情。

　　怎么才能最大限度地避免碎片化的生活的弊端呢？我們要利用每一分每一秒的.碎片時(shí)間來多想想。比如說，你要購物了。你可以在購物前，利用一點(diǎn)點(diǎn)碎片化的時(shí)間來思考一下：我是不是真的要買這樣?xùn)|西、這樣?xùn)|西對(duì)我有沒有用處、價(jià)值。這樣，就不會(huì)導(dǎo)致這樣?xùn)|西對(duì)你沒有用還被你買回家了。而且這樣想一想，也不會(huì)占用太多現(xiàn)代人寶貴的時(shí)間。這樣就既保留了碎片化的生活的優(yōu)點(diǎn)，又有效地避免了碎片化的生活的弊端。

　　我們的生活被不斷地、不斷地分成一個(gè)一個(gè)更多的碎片，這說明了我們必須要抓緊這碎片化的時(shí)間、生活，不要讓你的生活被碎片化的生活毀了。

　　碎片化生活作文 20

　　小時(shí)侯的我，特別喜歡語文，成績也很好。可是，升入高年級(jí)后，作文拉了我后腿，每次考試，作文都是9分、10分的扣，偶爾扣個(gè)4、5分，就會(huì)很開心。

　　我寫作文，都是一堆廢話，再不就是用詞不準(zhǔn)確，而對(duì)此，我也不知所措。媽媽說，多看書，作文自然會(huì)好的。

　　今年暑假，我去圖書館借了很多書，回家后，認(rèn)認(rèn)真真地看起來了�？墒牵�暑期中的我，又有樂器考級(jí)，又有繪畫的樂趣，還要鞏固一些文化課知識(shí)，剩下的.時(shí)時(shí)間也不多了。媽媽又說，利用碎片化時(shí)間。我聽后，便開始了我的碎片化生活。

　　一早起來，我刷牙洗臉后，還有一會(huì)才能吃早飯，我想起媽媽的話，拿出《中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》來看;拉完二胡，我習(xí)慣性地伸著懶腰，打個(gè)吹欠，突然想到了媽媽的話，又拿起書看了起來;做完作業(yè)，我的手不由自主地伸向了手機(jī)，想玩一會(huì)，但想起了媽媽的話，放下手機(jī)，拎起書，再次看了起來……

　　這樣，每天我可以擠出一些時(shí)間看書，粉色封面的摘抄本上，密密麻麻地寫了很多好詞、好句、好段。一個(gè)暑假下來，我看了幾十本書，知識(shí)增長了不少，我已經(jīng)離不開書了。坐公交時(shí)，我很自然地拿出書來看;體息時(shí)，我習(xí)慣地掏出書來看同;外出游玩時(shí)，我也總會(huì)帶上一本書。

　　荀子曰：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。而我作為一個(gè)學(xué)生，沒有超人的智慧，沒有過目不忘的記憶，但卻有著各科考試的壓力，很多時(shí)侯，要想取得一個(gè)好成績，需要付出很多的努力，這一切，必須源于堅(jiān)持與積累。按排好碎片化的生活，真的很好，它可以讓我充實(shí)自已，提高自己，完善自己。

　　碎片化生活作文 21

　　在如今繁忙的現(xiàn)代，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，人們的生活逐漸被碎片化，迷失在了碎片化的迷宮里。

　　為什么會(huì)有碎片化生活？這種生活方式本是為了讓人們用短時(shí)間了解更多信息，其次，也是為了提高經(jīng)濟(jì)增長的效率。但是，人們既然有了金錢上的追求與滿足，便自然把靈魂的需求棄之不顧。

　　最讓我印象深刻的一件事就是這個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)前夕，我們的小學(xué)同學(xué)都興高采烈來到小學(xué)里歡聚一堂，來看望我們可敬可愛的.小學(xué)老師。

　　小學(xué)同學(xué)們都變得面目全非，原先班里長得最矮的同學(xué)已經(jīng)長得比老師還高了，我們同學(xué)個(gè)個(gè)都長高長帥了，我們在一起聊天都非常開心，由于我們的老師還要去開一些會(huì)議，就讓我們待在教室里等她。

　　我們只是聊了一會(huì)兒的話就開始自顧自地玩起了手機(jī)，且都在玩最近比較火的一個(gè)手游，我在深深地思考：我們以前在學(xué)校里的生活可不是這樣的，現(xiàn)在的生活變得越來越信息化和碎片化，我們以前的童真都去哪了。

　　教室里雅雀無聲，除了手指在手機(jī)上敲擊的聲音。大家彼此之間都是默默的，所有人沉浸在網(wǎng)絡(luò)之中，不能自拔。我對(duì)此十分遺憾，我們的聲音都去哪了。

　　還有些事讓我十分煩惱。在學(xué)校里，我們也面臨著碎片化的學(xué)習(xí)：上完早讀課就再上無聊的語文課，語文課后又是英語課，英語課結(jié)束后又整天的學(xué)習(xí)都被安排好了，沒一點(diǎn)自己發(fā)揮的空間，就連把中午休息的時(shí)間也固定了，這一切都是為了什么，我小小的腦袋還無法理解。

　　如何破解這種碎片化的時(shí)代呢？為什么沒人愿意擺脫碎片的束縛？為什么沒人愿意還靈魂一個(gè)溫暖的家？

　　讓碎片重圓，需要大家的努力，讓人類生活在一個(gè)真實(shí)、內(nèi)涵的豐富環(huán)境中。

　　碎片還是不碎片，那是個(gè)問題。

　　碎片化生活作文 22

　　我們正處于一個(gè)碎片化的時(shí)代。

　　每天我們除了上學(xué)，工作，剩下的大部分時(shí)間便在和互聯(lián)網(wǎng)打交道。碎片化的閱讀，社交，購物，一點(diǎn)點(diǎn)的正在侵蝕我們的生活我們卻早已習(xí)以為常。在工作之余，拿出手機(jī)快速地掃一眼新聞，或者看一些有趣的小視頻，都給枯燥的生活增添了一些色彩。網(wǎng)絡(luò)，有利也有弊。

　　可是這樣下去真的好嗎？當(dāng)人們愈發(fā)的沉迷于網(wǎng)上的新聞和小說，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，新聞變得越來越空洞，小說變得越來越無趣，低級(jí)。整體閱讀質(zhì)量下降。只要你付了錢，所有人都能在網(wǎng)上寫小說，媒體也可以放肆的'修改新聞的真實(shí)性，只為博得網(wǎng)友們的眼球。與之同時(shí)，實(shí)體書店，書報(bào)亭正在一點(diǎn)點(diǎn)消失，作家們也在絞盡腦汁的收集素材，改稿子，卻扔為銷售量而發(fā)愁人們不屑于在買書買報(bào)紙了，都能在網(wǎng)絡(luò)上看得到的內(nèi)容，為何還要走出家門呢？

　　不僅僅是閱讀，影響極大的還有社交。人民有了互聯(lián)網(wǎng)，面對(duì)面的交流減少了，取而代之的是隔著屏幕發(fā)送來的一句問候，冰涼冰涼，沒有溫度。聚會(huì)少了，低頭族更多了，相對(duì)的疾病也變多了。近視，頸椎病網(wǎng)絡(luò)社交越來越深入人的生活。見面打招呼的習(xí)慣正一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡，變成了在網(wǎng)絡(luò)上偶爾的問候，慢慢與身邊的人不那么親近，相反能和未曾謀面的網(wǎng)友談天說地

　　漸漸地，不僅是精神方面被取代�！叭丝恳卵b”，“民以食為天”也飛快的融入了網(wǎng)絡(luò)生活。餓了，隨時(shí)隨地都可以拿起手機(jī)，過不了多久，熱氣騰騰的食物變送上了門。你也可以通過網(wǎng)絡(luò)超市購買你所需要的物品，足不出戶，著實(shí)方便。網(wǎng)絡(luò)超市也提供了七天可退貨服務(wù)，更加便利了人們的生活，當(dāng)然也改改改人們的生活方式。

　　總的來說，碎片化生活有利也有弊。如何讓網(wǎng)絡(luò)變得對(duì)自己有益，還是得看自己如何掌控。

　　碎片化生活作文 23

　　如今的科技真是一把雙刃劍，在為我們的小康路上披荊斬棘之外，也將我們自己的生活劈成了碎片。

　　想一想，我們誰還會(huì)在閑暇時(shí)翻書？誰還會(huì)去看長篇小說？誰還不是一刻鐘前在干一件事，一刻鐘后又去干另一件事了？

　　今天的科技允許我們十分有效地完成某些事，例如查閱書籍、資料等。但是，這樣真的沒有壞處嗎？并不是。我們用慣了快節(jié)奏的辦事方式，就會(huì)自然地認(rèn)為什么事都可以快速地完成，從而導(dǎo)致我們對(duì)一些事情的敷衍。

　　當(dāng)然，以上只是我個(gè)人針對(duì)我們學(xué)生人群的'想法。對(duì)于成年人，特別是工作較忙的人群，我想這不僅沒有壞處，還大大有好處。古時(shí)有一個(gè)典故可以證明這一點(diǎn)。

　　三國時(shí)，吳大帝孫權(quán)手下有一將，作戰(zhàn)英勇，姓呂名蒙字子明。但是因?yàn)闆]有韜略，不擅長攻殺戰(zhàn)守斗引埋伏，人稱“吳下阿蒙”。呂蒙當(dāng)權(quán)后，孫權(quán)勸其讀書。呂蒙以軍務(wù)繁忙而推脫之。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過潯陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！"

　　從這個(gè)典故中可以看出，忙里抽閑泛覽書籍是對(duì)人很有益處的，而如今的互聯(lián)網(wǎng)再適合用來做這件事不過了。但是，我們學(xué)生有的是時(shí)間學(xué)習(xí)，就不應(yīng)用速成之法。應(yīng)該還是慢工出細(xì)活，不要用網(wǎng)絡(luò)敷衍。

　　科技這把雙刃劍，如果能用得好，那將是一件令人膽寒的兵器�？墒�，如果用不好，它隨時(shí)可能傷害它的使用者。不幸的是，我們中的絕大部分不是能使用雙刃劍的武林高手。把自己的生活劃成了碎片，才知道自己并不會(huì)用這一的雙刃劍。可是這時(shí)，我們已經(jīng)無能為力將自己的生活從新拼湊完整。

　　碎片化生活作文 24

　　我們每天都忙忙碌碌，要做的事情非常的多，時(shí)間也要被我們碎片化，有時(shí)只能見縫插針。有時(shí)某件事做到一半，忽然有人問你問題，有人打來電話，還有人發(fā)來短信和郵件，使我們不得不發(fā)下手頭的工作去做別的事情。

　　早晨六點(diǎn)十五，我起了床，換衣服、刷牙洗臉。一系列事情做完后，我坐在桌邊，開始吃早飯，邊吃早飯，邊看看微信，邊在pad上養(yǎng)養(yǎng)魚。六點(diǎn)四十五，準(zhǔn)時(shí)出門。在公交車上，我又打開手機(jī)，插上耳機(jī)聽英語課文。七點(diǎn)四十，到學(xué)校了，坐在位子上，開始早自習(xí)，剛打開書，老師便說要傳作業(yè)了，沒辦法，只好邊傳作業(yè)邊背書了。八點(diǎn)，鈴響了，我們排隊(duì)出操。回到教室后，馬上就要開始上第一節(jié)課了，我匆忙準(zhǔn)備好書，便上課了。到中午吃飯時(shí)，我心里還默默想著我中午要做的所有事情。吃完飯，我開始訂正數(shù)學(xué)，這道不會(huì)，問問同學(xué)；過一會(huì)，有同學(xué)過來問我怎么做，我只好先放下手里的'訂正，幫他講解。十二點(diǎn)三十，午自習(xí)開始了。我又開始做新的數(shù)學(xué)卷，做了還沒一會(huì)兒呢，英語老師來了，她叫我們課代表上去拿作業(yè)。我放下筆，把數(shù)學(xué)卷放進(jìn)桌肚里，邊走了。上樓拿了東西后，剛想繼續(xù)做作業(yè)，沒想到老師又讓我們把本子發(fā)掉。下午的課上，我認(rèn)真聽課，忍住了想睡覺的欲望。放學(xué)了，在公交車上，我補(bǔ)了個(gè)覺�；氐郊�，拉開拉鏈，拿出書和鉛筆盒，把東西一股腦兒放在桌上，就一頭埋進(jìn)了作業(yè)堆里。作業(yè)做完了，已經(jīng)很晚了，我忽然想起媽媽和大提琴老師說的話“拳不離手，曲不離口”我就敷衍的練了一會(huì)兒大提琴。這才洗澡睡覺。

　　這就是我的一天，零零碎碎，而卻一事無成。

　　碎片化生活作文 25

　　在生活中，總會(huì)有一些事是碎片化的，經(jīng)常是前手做完后手忘，就是應(yīng)為這樣，習(xí)慣就養(yǎng)成了。

　　我在小學(xué)時(shí)，從來不會(huì)欠作業(yè)，可是到了中預(yù)，學(xué)習(xí)壓力變小了許多，人便開始放松了許多，經(jīng)常會(huì)欠作業(yè)，還喜歡惹事，給個(gè)老師們帶來許多不必要的麻煩直到上周，我還會(huì)欠一些作業(yè)。

　　但是在這周，我也不知道怎么了，我好像并沒有欠作業(yè)，而且還提前完成了周末的許多作業(yè)，好像作業(yè)少了許多，然而并沒有。

　　在這一周的第一天，我像往常一樣的抱著自認(rèn)為不可能的希望寫起了那像山一樣的作業(yè)，寫著寫著，作業(yè)仿佛像小孩一樣，從山上跳了下來，最后，再晚自修結(jié)束前的幾分鐘里，我寫完了。我當(dāng)時(shí)是十分吃驚，想我肯定還有沒寫完的.，我就立馬向同桌校對(duì)，發(fā)現(xiàn)好像我沒少，又向另為一個(gè)同學(xué)校對(duì)，發(fā)現(xiàn)真的全寫完了。

　　那一晚，我的心情難以平靜，一是因?yàn)槲医K于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，二便是反悔自己曾經(jīng)為不交作業(yè)的那個(gè)壞習(xí)慣找到如天空中的星星那么多的借口。

　　所以第二天，我就下定決心，以后一定不能再欠作業(yè)了，就這樣一天又一天，我終究還是沒有欠作業(yè)，我終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

　　不光這些，因?yàn)槲疫�是歷史課代表，我甚至還有足夠的時(shí)間來給我收作業(yè)，交作業(yè)和登分?jǐn)?shù)，我工作的效率和質(zhì)量都是可觀觀。

　　生活是碎片化的，但是當(dāng)你的碎片一多，就可以把他們拼起來，便會(huì)產(chǎn)生一長段的故事，便會(huì)在你的記憶中永遠(yuǎn)都燙下烙印，他們也許是好的，也許是不好的，但都對(duì)人的成長鑄造了永久的記憶，這便是生活。

　　碎片化生活作文 26

　　在學(xué)校生活中，每天都有各種不同的課程，每天都有堆積如山的作業(yè)，每個(gè)休息日都有花式繁多的補(bǔ)習(xí)班。唉！想要抽出時(shí)間讀那引人入勝，扣人心弦的文學(xué)作品，談何容易！也只能忙中偷閑，抽取生活中的一些空隙時(shí)間來滿足我對(duì)讀書的饑渴和欲望。

　　在校生活

　　寄住在學(xué)校給了我一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)，在課間時(shí)，拿出一本《朝花夕拾》去閱讀，真是有益身心啊！魯迅年少時(shí)在百草園里的一個(gè)個(gè)故事仿佛就浮現(xiàn)在眼前。其中我對(duì)捕鳥的場景最為喜歡，“掃、支、撒、系”這些動(dòng)詞運(yùn)用的非常精確，生動(dòng)形象地描述了捕鳥的全過程，讓人不禁也躍躍欲試。在晚自習(xí)時(shí)，完成老師布置的各種作業(yè)后，趕緊拿出神話故事集，其中有為人類默默奉獻(xiàn)，卻受盡苦難的英雄普羅米修斯；有偉大的英雄海格力斯；開天辟地的盤古，他們的英雄氣概正是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的�；氐剿奚�，完成個(gè)人的衛(wèi)生工作，爭分奪秒以迅雷不及掩耳之勢抽書翻閱，用聊天的時(shí)間換來讀書的快樂，豈不妙哉！

　　周末生活

　　我的周末基本被一大堆補(bǔ)習(xí)班所占領(lǐng)，早出晚歸，再加上學(xué)校的周末作業(yè)，時(shí)間上更是捉襟見肘，別說讀書了，就是完成作業(yè)時(shí)間都很緊張。不過在一次嘗試乘地鐵時(shí)閱讀書籍后，徹底改變了我的周末生活。一開始，覺得環(huán)境喧鬧，根本不適合讀書，但我靜下心后，竟然發(fā)現(xiàn)不管車廂多么的吵鬧，我也能讀得津津有味。在嘈雜的環(huán)境讀我喜歡的戰(zhàn)爭類書籍真是相得益彰��！

　　無論在緊張的學(xué)習(xí)生活，還是在繁忙的.周末時(shí)光，我都會(huì)努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抽取適當(dāng)?shù)臅r(shí)間去讀書，汲取書本中的營養(yǎng)，為我服務(wù)，因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯，它使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活豐富多彩。

　　時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。用碎片化的時(shí)間去讀書真是其樂無窮��！

　　碎片化生活作文 27

　　一顆顆星星連在一起就是一片星空，一顆顆雨露連在一起就是一場大雨。我的生活有時(shí)并不是碎片化的，因?yàn)槲覠釔塾螒颍�所以游戲在我的生活中是一整塊一整塊的.�？墒亲鳂I(yè)學(xué)習(xí)和讀書卻是一片一片的，有時(shí)甚至是一滴滴的小雨珠。

　　我每天四點(diǎn)十五分放學(xué)，回到家大概五點(diǎn)鐘。我一回到家第一件事就是打開游戲機(jī)來玩游戲，趁機(jī)放松一下，玩著玩著就七點(diǎn)了，所以我的游戲時(shí)間是一大塊一大塊的。一到周末我的游戲時(shí)間就更加多了，甚至有時(shí)玩著玩著一天便過去了。

　　然而提到我的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)卻是比較少，就算加上上課時(shí)間一天也才十個(gè)小時(shí)。

　　那么要怎么做才能把碎片化生活時(shí)間集中來加強(qiáng)我的學(xué)習(xí)呢？

　　我覺得應(yīng)該是合理安排時(shí)間，然后把要做的事情拆開來，平均分配時(shí)間。比如說我把它改成回家先寫半個(gè)小時(shí)功課，然后看一小時(shí)書，復(fù)習(xí)一小時(shí)課本，最后把所有事情做完后再利用剩下的時(shí)間來玩游戲。如果把范圍擴(kuò)大到一周，我可以星期一看書，星期二打游戲，星期三拼自己的模型，星期四家庭活動(dòng)，星期五打游戲，星期六打游戲加看書，星期日來做運(yùn)動(dòng)，這樣就能把時(shí)間分配得很恰當(dāng)。我們再把范圍闊大一點(diǎn)分到月份，前半個(gè)月完成一個(gè)自己的目標(biāo)，后半個(gè)月完成下一個(gè)目標(biāo)。如果再闊大到以年為單位，我們可以把他一分為二，或一分為三，一分為四，一分為六，每一個(gè)時(shí)間段都要完成一件事，這樣我們就可以真正做到集中并充分利用碎片化生活。

　　我希望我可以做到我文中所寫的那樣，一顆顆珍珠連在一起就是一串項(xiàng)鏈，一本本書放在一起就是一個(gè)書架，甚至變成一座圖書館，而每一個(gè)碎片都是一個(gè)個(gè)精彩的故事。

　　碎片化生活作文 28

　　在這個(gè)充斥著信息碎片的時(shí)代，所有的事和物都變得碎片化了。連閱讀都變得碎片化了，那問題來了，我們應(yīng)該怎樣將碎片重圓呢？

　　為什么會(huì)變得碎片化？人們企圖用更短的時(shí)間了解更多。其次還有人們?yōu)榱藢?duì)金錢的追求，所謂人為才死，鳥為食亡。如果說碎片化的`生活是怪誰，那就是我們。

　　碎片化的利弊在那？我來舉個(gè)例：一個(gè)人要考試了，他用碎片化的時(shí)間來復(fù)習(xí)和背單詞。有用嗎？答案是沒用！假如他在課間背了10個(gè)單詞，然后上了一節(jié)語文課，到了下課還是白搭，人的大腦不是U盤存進(jìn)去了就出不來了，人的記憶有限。而優(yōu)點(diǎn)是我有一個(gè)例子證明：一個(gè)人在背單詞，背了10個(gè)滿足了他的虛榮心。沒錯(cuò)優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)及時(shí)滿足人們的虛榮心，但畢竟是“虛”榮心，都是虛的。

　　碎片化閱讀也是目前的一個(gè)問題。它的利是你在何時(shí)何地，只要掏出手機(jī)下一個(gè)閱讀軟件，隨時(shí)隨地都可以閱讀，但弊是讓人產(chǎn)生心理依賴，放眼望去這樣的人比比皆是，長期碎片化閱讀會(huì)讓人們注意力難以集中。一句話，利：充分利用了時(shí)間，弊：心理依賴，信息泛濫影響心智。

　　活到老，學(xué)到老。像一個(gè)大道理，人人都同意，但是網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)綁架了我們的生活，一有空打開手機(jī)和那些活在虛擬擬世界里的人物打打殺殺。達(dá)道理我不懂，但我知道打游戲至少比學(xué)習(xí)重要吧！除非你說你以后要靠打游戲?yàn)樯�，我也沒花說。

　　時(shí)代在進(jìn)步！如果過分去抵制碎片化的生活和信息時(shí)代你會(huì)被out的！也不可能我一聲令下碎片化的生活就停止了，總之時(shí)代在變化，也許明天，碎片化的生活就停止了！

　　碎片化生活作文 29

　　在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，幾乎任何事情都離不開互聯(lián)網(wǎng)，很多事情也可以用互聯(lián)網(wǎng)代替：購物，查字典，也可以看書。

　　在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，如果你想看家里沒有的書只能去圖書館借或是去書店買，若是家不住在附近的，光是來回的路程就要半個(gè)小時(shí)，浪費(fèi)了時(shí)間，而這些碎片化的時(shí)間還可以再看會(huì)兒書呢。

　　但是在現(xiàn)在，我們不再需要出門去買書借書。我們可以足不出戶地看到所有我們想看到的書，不再需要浪費(fèi)這些本不需浪費(fèi)的時(shí)間。這些都是互聯(lián)網(wǎng)的功勞，互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活更加便捷了。

　　現(xiàn)在看書的形式更加多樣化。幾乎每家都會(huì)有兩到三個(gè)電子產(chǎn)品，這些電子產(chǎn)品包括手機(jī)，Ipad，電子書等等。各式各樣的設(shè)備都可以看書，只要一個(gè)手機(jī)，你就可以看到各式各樣的`書，它的資源很豐富，而且便于攜帶，如果你同時(shí)想看兩本書，你只需帶一個(gè)手機(jī)就好了�；ヂ�(lián)網(wǎng)看書這件事情好在它可以大幅度的利用生活中的碎片化的時(shí)間，無論是在上班前，下班后，吃飯后，睡覺前，各種時(shí)間都可以看一小會(huì)書，利用生活的碎片時(shí)間就可以做很多事情，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

　　當(dāng)然，我們說一樣?xùn)|西有利必有弊。它的壞處就在于如果你管控不了你自己，長時(shí)間地看電子產(chǎn)品，就會(huì)損傷自己的眼睛。如果長時(shí)間用眼疲勞就會(huì)導(dǎo)致視力下降，更嚴(yán)重者將會(huì)導(dǎo)致永久近視，這是怎樣也無法挽回的。所以一定要愛護(hù)自己的眼睛。

　　互聯(lián)網(wǎng)看書雖然能讓我們生活中的碎片時(shí)間變得充足，但是我們也要適當(dāng)?shù)乜措娮釉O(shè)備，畢竟他們有傷于眼睛。

　　碎片化生活作文 30

　　互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達(dá)，在我們的日常生活中，許多人把大量時(shí)間花在了手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上，生活被碎片化了，碎片化的閱讀、碎片化的娛樂、碎片化的聊天碎片化的生活無時(shí)無刻不影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。

　　以前沒有互聯(lián)網(wǎng)，我們一天中有大段時(shí)間會(huì)花在閱讀上。對(duì)很多人來說，閱讀是人生的一大樂趣。但是隨著網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)的'普及，閱讀已經(jīng)越來越被人們忽視了，感覺就像被人們遺忘了。即使正在讀書時(shí)，當(dāng)看到一個(gè)不理解的生詞或有疑問時(shí)，會(huì)馬上上網(wǎng)去查，查好后，又會(huì)被網(wǎng)絡(luò)上其他精彩內(nèi)容吸引，忘記了原來的閱讀。經(jīng)常這樣讀書，還能讀好書嗎？請大家不要忘記書永遠(yuǎn)是我們的良師益友，也是我們最好的伙伴。

　　不可思議的是連吃飯也會(huì)被一些人碎片化，飯吃到一半時(shí)，只要手機(jī)一響，立刻就會(huì)丟下飯碗，拿起手機(jī)，看著看著就忘記了吃飯，沉浸在手機(jī)中，這可真是“求看若渴，廢飯忘吃”。

　　旅游也被碎片化了。我相信有很多人都會(huì)在車上玩游戲，到了旅館先找網(wǎng)絡(luò)，躺在床上繼續(xù)玩手機(jī)。到外面時(shí)，有人走了幾步就會(huì)說：“累死了！累死了！”找個(gè)長椅坐下來掏出手機(jī)打游戲。但是我覺得在路上大可以看看外面的風(fēng)景，到了旅館我們可以熟悉一下旅館的環(huán)境，到了出去玩的時(shí)候可以欣賞一下祖國的大好河山。這樣就可以少用手機(jī)了。

　　聊天也被碎片化了。當(dāng)人們在聊天時(shí)，經(jīng)常會(huì)被手機(jī)打斷。這樣聊天會(huì)越來越少，朋友會(huì)越來越疏遠(yuǎn)。

　　互聯(lián)網(wǎng)人讓我們進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代。雖然它豐富了我們的生活，但是我們上網(wǎng)還是要有節(jié)制，不能總是讓網(wǎng)絡(luò)侵蝕我們的生活。希望大家能夠不要整天沉迷于上網(wǎng)，這樣可以讓我們活得更精彩。

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