關(guān)于生活小竅門作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于生活小竅門作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于生活小竅門作文1
生活中有許多小竅門，利用這些小竅門，你會發(fā)現(xiàn)，生活會變得更加精彩。
星期天，我?guī)蛬寢屜匆路Ｏ吹揭患t色的裙子時(shí)，衣服褪色，弄得滿盆都是紅水。我急得大叫：“這裙子在褪色，怎么辦呢？”媽媽說：“沒辦法，把紅裙子單獨(dú)洗吧！”事后我一直在想：有什么辦法能不讓衣服褪色呢？在一次偶然的討論中，聽說放些鹽在水中，再把衣服浸泡半小時(shí)，衣服就不會褪色了�；氐郊依铮疫B忙照此方法去試。先倒?jié)M一盆冷水，放半勺鹽，再把紅裙子浸泡在里面。半小時(shí)后，拿出裙于，水還是很清亮，裙子鮮亮如初。我連忙把這個好消息告訴了媽媽。從此以后，凡是遇到有褪色的衣服，我就用這個小竅門去試，每次都會令人感到驚喜。來到學(xué)校，我高興地把這個小竅門告訴了全班同學(xué)，同學(xué)們都說這是個好辦法！
朋友們，你在生活中發(fā)現(xiàn)了什么小竅門呢？趕快告訴我們吧！
關(guān)于生活小竅門作文2
記得我剛開始用鋼筆寫作業(yè)的.時(shí)候，有時(shí)寫著寫著鋼筆就寫不出水了，然后就甩來甩去，弄得到處都是，正在我很不滿意的發(fā)牢騷時(shí)，爺爺對我說：“琳琳，你的鋼筆是不是有時(shí)會寫著寫著就寫不出水？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺聽了便走進(jìn)了書房，過了一會兒，爺爺走出來對我說：“晴晴來，我告訴你一個小竅門，要是鋼筆寫著寫著寫不出水的話，你可以用鋼筆反復(fù)吸入肥皂水，然后用清水洗凈，這樣鋼筆出水就會順暢多了”聽了爺爺?shù)脑�，我連忙拿起鋼筆跑進(jìn)衛(wèi)生間，按照爺爺說的那樣做了起來。過了幾分鐘，做好了，我迫不及待的拿起鋼筆，飛快的在作業(yè)本上寫作業(yè)，果然，鋼筆一直都很通暢。
同學(xué)們，在生活中還有許多的小竅門，你還知道有什么小竅門嗎？
關(guān)于生活小竅門作文3
新年就要到了，我們學(xué)校要舉辦一場福娃聯(lián)歡會。
在教室里，老師和同學(xué)們正高高興興地布置教室，但最忙的要數(shù)我班的張國躍了。為什么呢?原來，老師粘拉花需要膠條，便叫張國躍剪膠條，然后送給老師�？墒切枰哪z條實(shí)在是太多了，他剛送上了幾片膠條，回到座位上，老師那里就又需要膠條，讓他感到手忙腳亂，仍供不應(yīng)求。
這時(shí)，他自言自語：怎么樣才能讓老師和同學(xué)們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，好像想出了什么辦法似的。只見他拿起自己的寫字板和一卷膠條，拉一段，剪一段，然后粘在寫字板上，很快，寫字板上的膠條都粘滿了，這時(shí)，老師說：“張國躍，把膠條拿來!”只聽他答了一聲：“來了!”那個粘著膠條的寫字板便呈現(xiàn)在老師面前，老師看了后，邊笑邊說：“你可真是現(xiàn)代的‘小孫臏’哦!”同學(xué)們笑了，他呢?也笑了。
通過這件事，我知道了：不管什么事，只要肯動腦筋，一定會把事情做得更好。
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