走向生活作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的走向生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
走向生活作文1
”和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開(kāi)始一種關(guān)系,這是生活中最令人感興趣的!边@是羅斯福夫人說(shuō)的一句話,這句話含義深刻,應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)咀嚼。它是說(shuō)生活中充滿了偶然,人生是由一連串的經(jīng)歷組成的,特別是人與人之間的交往,更是一種由不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的逐步發(fā)展的,這也是一個(gè)人投入新的.生活,擴(kuò)大社會(huì)生活的開(kāi)端。所以,要放開(kāi)生活的懷抱,擁抱生活,珍視老朋友,結(jié)交新朋友,只有這樣,生活才會(huì)有意義,你才會(huì)過(guò)得快樂(lè),過(guò)得幸福。
以前,我上課對(duì)老師所提出的問(wèn)題總是不發(fā)言,有時(shí)是不會(huì),有時(shí)是會(huì),但沒(méi)有把握對(duì)。過(guò)了一段時(shí)間,我試著舉手發(fā)言,發(fā)現(xiàn)其實(shí)回答問(wèn)題也是一種樂(lè)趣,會(huì)讓我高興,然后,我就盡量地積極發(fā)言,盡管有時(shí)的回答是錯(cuò)誤的,但老師從來(lái)都不批評(píng)。每次發(fā)言以后,我都會(huì)感到很高興。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)了《走向生活》這篇課文,我想我以后應(yīng)該再積極一點(diǎn)應(yīng)該為學(xué)習(xí)改變一下自己內(nèi)向的性格。
作者把羅斯福夫人的回答引為自己的座右銘,而對(duì)我來(lái)說(shuō),它也是我的座右銘!白呦蛏,廣交朋友!彼鼘⒃谖乙院笕松牡缆飞霞(lì)著我不斷前進(jìn),不斷努力。
走向生活作文2
我抱著她許久沒(méi)說(shuō)話,那時(shí),第一次知道什么叫做心疼;經(jīng)歷了秋的無(wú)限蕭瑟,秋意寒涼,樹(shù)葉飄落,花朵凋零。走向生活可是她卻受不了。若是人能分為批判主義派、寫(xiě)實(shí)主義派、現(xiàn)代派、超現(xiàn)實(shí)主義派著四個(gè)派,你是個(gè)超現(xiàn)實(shí)主義派?盡管這永恒有些許悲涼。
有的人認(rèn)為:“人不犯我,我不犯人,人若凡我,我必犯人。”有的人認(rèn)為:“現(xiàn)在是弱肉強(qiáng)食的世界,一次小小的錯(cuò)誤可能是終生的遺憾,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,為什么要插手別人的錯(cuò)誤呢?不理不睬有時(shí)是最好的辦法!庇械娜苏J(rèn)為:“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但人的本性終究是善的,錯(cuò)或惡的背后一定有什么陰影罩著他,只要將他拉回光明,生活不就又美好起來(lái)了嗎?”
相比之下,孔子認(rèn)為:“以直抱怨,以德報(bào)德!币馑际钦f(shuō),要正確對(duì)待他人的錯(cuò)誤,該諒解就諒解吧。所謂諒解,是對(duì)一個(gè)人的衡量,一個(gè)人怎么樣才能變成偉人,在社會(huì)上立足,就看心胸寬大與否。一個(gè)人要是心胸寬廣,能為他人設(shè)身處地的著想,那么這人就是一個(gè)“大寫(xiě)”的人,一個(gè)大寫(xiě)的人,怎能不在社會(huì)上立足呢?
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