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生活處處皆學(xué)問作文

時(shí)間:2021-12-12 10:27:27 生活 我要投稿

生活處處皆學(xué)問作文【薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活處處皆學(xué)問作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活處處皆學(xué)問作文【薦】

生活處處皆學(xué)問作文1

  大自然是人類的老師,大自然會(huì)教會(huì)我們生存,有可能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,卻蘊(yùn)含著巨大的學(xué)問,這些學(xué)問又能給我們?cè)S多啟示。

  有一次我去老家玩,看到鴨子在小溪里游泳,而雞卻在岸上跑,我突然就有一個(gè)疑問產(chǎn)生了:為什么鴨子能浮在水面上,而雞卻不能呢?他們的樣子非常相似,都是兩只翅膀,兩只腳,一個(gè)腦袋,除了腳上有點(diǎn)不一樣,我問爸爸媽媽他們,他們都說我,這算什么問題,這本應(yīng)該就是這樣的,有什么好問的?我百思不得其解,覺得這里面肯定有什么奧秘,于是去網(wǎng)上查了資料:原來鴨子尾部有可以分泌油脂的腺體,鴨子常用頭和嘴巴來蹭這些油脂,下水后,油脂起到與水隔離的作用,而且鴨子飽滿的羽毛充滿空氣,這樣就浮起來了。肺連接有氣囊,加上腳上是蹼,就能游泳了。

  許多科學(xué)家都會(huì)因?yàn)槠嫠济钕耄詈笞龀隽藗ゴ蟮陌l(fā)明,例如:魯班上山砍柴,手被草劃破了,就發(fā)現(xiàn)這種草上帶有鉤子,可以把其它東西劃破,于是他就發(fā)明了鋸子。要是我被草給劃破了,肯定不會(huì)想到這些,而他們呢?在發(fā)現(xiàn)一件看似平常的事情之后,能夠深究其原因,然后努力鉆研,發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的道理,并且去不斷去探索,最終做出了偉大的貢獻(xiàn)。

  羅丹曾經(jīng)說過:“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!卑l(fā)現(xiàn)是需要用心靈和智慧去思考的,所以在今后的日常生活中,我們需要多多觀察大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

生活處處皆學(xué)問作文2

  這幾天,我去我奶奶那里,碰巧奶奶準(zhǔn)備種一些菜,沒想到,這種菜也會(huì)有這么多的學(xué)問。

  我想幫忙種,于是奶奶一邊教我一邊往已經(jīng)挖好的小洞里放種子。我們種的是紅蘿卜,奶奶先是帶我去買蘿卜種子,在選種子是必須選有包裝盒和生產(chǎn)日期的,再一個(gè)還要選國(guó)家認(rèn)證的種子。選過后我們開始在地上做一些跟水溝一樣的溝,然后在這溝的上面挖一個(gè)直徑約為三厘米的的小洞,每個(gè)小洞的間隔大約是五厘米,挖好后再開始往洞里放種子,這也是很有講究的,一個(gè)洞里一般要放三四個(gè)種子。放好后再往上蓋一層土,土必須要少只要蓋過種子就行了,不要往種子上面蓋太多的土。蓋住后就開始最重要也最難掌握尺寸的步驟了——澆水。有的同學(xué)可能會(huì)說:“澆水有什么難的,不就是往上面撒一點(diǎn)水就好了嗎?”不是這樣的,我們要把水控制在離種種子的溝稍微多出來一點(diǎn)水的地方,最好不要漫過。接下來我們就可以等待了,大約過兩天之后種子就會(huì)發(fā)芽了,在這幾天不要像種花一樣天天澆一回水,要等到長(zhǎng)出芽之后再進(jìn)行澆水。

  真是不知道種菜也有這么多學(xué)問!

生活處處皆學(xué)問作文3

  媽媽去培訓(xùn)了,又是爸爸和我在家。

  爸爸經(jīng)常是懶得做早飯,所以我們盡管有豆?jié){機(jī)也從不自己熬,而是從小區(qū)外面買回來吃。

  這一次,我們的早飯還是那樣簡(jiǎn)單:兩袋一元的豆?jié){,一袋油條。

  “嗒——”很柔美的一響,我把吸管插進(jìn)了豆?jié){袋里。像往常一樣,我的豆?jié){又灑在了餐桌上。

  “爸爸,為什么我的豆?jié){總是漏呢?”我撓著腦袋問爸爸。

  “那是因?yàn)槟悴宓奈恢貌粚?duì)!”爸爸拿起吸管,在離著接口一厘米的地方向下插去!皯(yīng)該從這里往下插才對(duì)!看我的,一滴不漏!”說著便詭異地笑了笑。

  不笑不要緊,一笑了不得!我生氣了,一聲不吭,只管吸著豆?jié){。

  爸爸吃飯快,那豆?jié){一晃便下去半袋子。

  “看我的豆?jié){還能倒下呢!”說著,他便把豆?jié){橫躺在桌子上,“看看,一滴不漏!嘿嘿——”

  切,有什么了不起的。〔痪褪遣邋e(cuò)地方了嗎?!值得這么得意嘛,真是的。

  不過,我心里也十分想把豆?jié){躺下,省著爸爸再在那兒一邊拍著豆?jié){袋,一邊不懷好意地笑。

  待爸爸吃飽飯,趁著他去廚房那一刻,我把的豆?jié){也放倒了。呵!一滴不漏!

  “爸爸爸爸,其實(shí)無論怎么插,豆?jié){都可以躺著的!”我大叫。

  “知道就行!”他莞爾一笑。

  原來,學(xué)問就是在我們身邊的一點(diǎn)一滴中產(chǎn)生的,例如關(guān)于豆?jié){躺下或插管的問題,看似簡(jiǎn)單,卻是深刻。

生活處處皆學(xué)問作文4

  暑假的一天,太陽(yáng)炙烤著大地,人在屋子里就像在蒸籠里似的,小狗熱得伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直哈氣,人過柏油路鞋子會(huì)被沾掉。

  我和妹妹更是熱得受不了。給媽媽要了10元錢,到超市要了雪糕和幾瓶飲料水解暑。我們吃了一部分,把另一部分放到了冰箱冷凍室里。

  下午,妹妹鬧著要吃雪糕,我就打開冰箱取出雪糕和飲料。只見飲料被凍成了冰塊,鼓鼓的。只好將它們放到外面去融化。過了一會(huì)兒,我將飲料拿進(jìn)屋來,一看,瓶子變成了癟嘴癟臉的丑八怪,再看,里面的飲料也少了許多。我站在那兒發(fā)呆。難道是小妹妹趁我不注意打開飲料瓶偷喝了?不可能啊,妹妹一貫忠誠(chéng)守紀(jì),再看看瓶口,一個(gè)個(gè)原封不動(dòng),這到底是怎么回事?為了弄明白這個(gè)問題,我又找來了量杯實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)凈含量與包裝紙上的一模一樣。我又想,是不是液體都會(huì)這樣?于是,我把爸爸的兩瓶啤酒放進(jìn)了冷藏室里,幾小時(shí)后,我打開冰箱取出啤酒時(shí),一看,奇了!兩瓶啤酒連同瓶子都爆炸了。這更使我產(chǎn)生了好奇心,到底是什么原理?我思索了半天也找不到結(jié)論。

  我便去問媽媽,媽媽說:“這是水的冷脹熱縮!蔽疫是心里不踏實(shí)。又求助不會(huì)說話的老師——電腦。原來水凍成冰后,體積變大,所以看起來鼓鼓的,當(dāng)冰塊變成水后體積又變小,當(dāng)然看起來少了許多。

  通過這次實(shí)驗(yàn),使我明白了生活處處皆學(xué)問。只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)腦,一切問題都會(huì)迎刃而解。

生活處處皆學(xué)問作文5

  今天,天氣十分炎熱,我做完作業(yè)后,姑姑叫我來這個(gè)“家務(wù)助理”,要我?guī)兔Π训孛媲謇硪幌隆2痪褪峭系貑?有什么難的?我滿口答應(yīng),抓起拖把,來到了“作戰(zhàn)地區(qū)”。

  我從家門逐漸向屋內(nèi)“進(jìn)軍”。我一拖把拖下去干干凈凈,幾乎照得出人影。可不久我就遇到麻煩了,我拖干凈一塊的'磚再往前挪步是,腳印總是追逐著我。我不由得大怒,心想:這討厭的地面,怎么弄不干凈?不干了,不干了!

  老姑見我從屋里出來,滿面笑容地問:“全干凈了嗎?”我沒吭聲。她走進(jìn)屋一看,發(fā)現(xiàn)拖把倒在一邊,地面還是臟兮兮的,而且多了些腳印。她把我叫來,皺著眉頭問我:“怎么不拖好地就走了?”我委屈地說:“我剛好拖好一塊,又被踩臟了,這地面呀,永遠(yuǎn)也不干凈不了,我沒法拖!”

  老姑這下算明白了,她淡淡一笑說“你啊,就是死腦筋!怎么不想想別的辦法?”我疑惑了:“還有別的辦法?”姑姑說:“要讓你的腳踩不到拖過的地方!”我一下子嚷起來:“姑姑,你當(dāng)我會(huì)飛啊!”“可以倒著拖唄!”姑姑說著拿起拖把做起了示范。她從房間最里面往外退,這樣拖,真的就踩不到剛拖過的地面了。唉,我怎么沒想到這法子呢?

  我忙從姑姑手里搶過拖把照著去做。嗨,光潔的地面再也沒有腳印的煩惱了!原來拖地也有學(xué)問哪!

生活處處皆學(xué)問作文6

  記得上星期二放學(xué)回到家,就發(fā)現(xiàn)有客人,我熱情的招待了他。他走后,我往煙灰缸內(nèi)一瞧:哇,好臟的煙灰缸,幾個(gè)浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸,一股嗆人的煙味直刺鼻孔。我趕忙把它拿到水池中洗了洗,順手把煙灰缸里的水倒進(jìn)了菊花盆里。

  第二天,我準(zhǔn)備去給菊花澆水,卻意外地發(fā)現(xiàn)菊花上的一只只黑的小蚜蟲不見了。仔細(xì)一看,那些小蚜蟲都死了。怎么回事呢?難道是我昨天倒煙灰水的緣故……

  為了證實(shí)這一想法,下午我回到家,就像昨天一樣,把煙灰缸里的水倒在了一棵有蚜蟲的花上,然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲的反應(yīng)。

  起初,蚜蟲沒有什么動(dòng)靜。過了一會(huì)兒,它們似乎有些煩躁,開始在花瓣上爬來爬去。幾個(gè)小時(shí)過去了,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲有的躺在了枝葉上,有的掉在了花盆里,都一動(dòng)不動(dòng)了。原來,煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的“良藥”。此時(shí),我高興地手舞足蹈起來:“噢,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了秘密!”媽媽聞?dòng)嵹s來,得知后也開心地哈哈大笑起來。

  現(xiàn)在我只要見到蚜蟲在花上,就會(huì)泡煙蒂水來消滅它們,保準(zhǔn)“藥到蟲死”,我還把這個(gè)秘方告訴了班級(jí)的同學(xué),大家都說這個(gè)方法好!

  從這個(gè)意外中我明白了:生活中處處皆學(xué)問,只要你留心去觀察,用心去探索,知識(shí)就會(huì)無時(shí)無刻地顯示在你的身旁。

生活處處皆學(xué)問作文7

  生活就像一本知識(shí)豐富的書,一朵花或者一粒小石子就是一種學(xué)問。這些不起眼的事物或許就能喚醒人類的思想,讓心智更加開闊敏銳。

  比如牛頓坐在蘋果樹下,而一個(gè)蘋果正好砸到他的頭上,他因此最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力;比如富蘭克林,他在電閃雷鳴的天氣下放風(fēng)箏,他因此最終發(fā)現(xiàn)了避雷針的原理。在大森林中住著一群老鼠(具體是什么鼠,我也不太清楚了),這種鼠繁殖量特別大。每當(dāng)夏季將要來臨時(shí),母鼠就會(huì)懷上很多鼠寶寶。它們長(zhǎng)大了就要大量啃吃葉子,但是森林里的樹木當(dāng)然不夠這么多老鼠吃,那怎么辦呢?咦,那些老鼠怎么一起跳入了大海里,那不是自殺嗎?咦,那些老鼠怎么故意用自己的生命來引誘天敵呢?我不禁感到好奇,生命那么寶貴,它們?yōu)槭裁匆詺⒛?我去問媽媽,媽媽說因?yàn)槭抢鲜蟮臄?shù)量太多,他們的許多后代都找不到吃的,一些前輩只好自殺,讓后代能夠吃上東西。

  生活就是這樣,處處充滿學(xué)問。從萬有引力的發(fā)現(xiàn)到老鼠自殺之謎,它們都是生活中的知識(shí),而問題的解答也都是從生活中獲得的啟發(fā)。

生活處處皆學(xué)問作文8

  生活處處皆學(xué)問。有時(shí)候,只要你留心生活,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)的!

  春暖花開的季節(jié)正是與大自然接觸的好時(shí)光。田地里一派生機(jī),松軟的泥土上的花兒競(jìng)相開放,可是這泥土下面又會(huì)是什么樣子的呢?我不禁在心中提出疑問。

  于是,我回家拿起了一把小鏟子,開始挖呀挖。嘿!你猜我看見了什么?我看見有幾只螞蟻抱著食物四處“逃竄”。我想:或許是我打擾了他們的用餐了吧,我輕輕掩上土,換了一個(gè)地方挖。這次我挖了一個(gè)更深的洞,發(fā)現(xiàn)了一顆顆細(xì)碎的晶狀石頭。對(duì)了,就是它!我曾在《石頭書》一課中學(xué)過,它們叫做礦物!咦,還有幾只可愛的西瓜蟲在土里玩耍呢,它們扭動(dòng)著胖乎乎的身體,頂著頭上的兩根觸角,走起路來一搖一擺,好像在邀請(qǐng)我也加入它們似的。

  我接著往下挖,希望能看到更多的礦物,可是,令我失望的是,我發(fā)現(xiàn)了一些廢塑料袋,甚至還有一節(jié)廢舊電池!我們都知道,這些都是有害垃圾,隨意丟棄會(huì)破壞我們的環(huán)境。想到這,我不禁皺起了眉頭。

  希望我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來,從自己做起,從小事做起,不隨意丟棄垃圾,為我們的美好家園貢獻(xiàn)一份力量!

生活處處皆學(xué)問作文9

  生活處處皆學(xué)問。需要你去留心觀察,勇于探索。

  今天寫作業(yè)時(shí),聽見廚房發(fā)出爆炸的聲音。噼里啪啦的響聲讓我想去一看究竟。剛進(jìn)廚房,直接?jì)寢屓蔽溲b,穿著圍裙,戴著口罩,躲避著不斷濺出來出的油。原來,媽媽在鍋里炒了木耳。不過平時(shí)也沒見炒其它菜時(shí)這樣過。是木耳本身的特殊原因嗎?這又激起我的好奇心。

  經(jīng)過我的一番分析,再加上上網(wǎng)查閱的資料,終于得出了結(jié)果。其實(shí)是因?yàn)槟径镉写罅克,突然受到高溫就?huì)爆。我去告訴了媽媽,炒木耳為什么會(huì)爆的原因,并給出了網(wǎng)上的建議。炒木耳時(shí)不要直接炒,可以先出個(gè)水或與其它菜放在一起炒。就可以了。如果直接炒,火要開小一點(diǎn)。

  通過今天發(fā)現(xiàn)的這件小事兒,我又想到了以往我發(fā)現(xiàn)的一些問題。例如,藕為什么煮之后會(huì)發(fā)黑,蘋果切開之后為什么會(huì)變色?煮餃子時(shí)怎樣才能不破等等。今天我要一一把它們解開。

  藕煮了是黑色的,是因?yàn)樯徟褐泻胸S富的鐵質(zhì),因此遇熱會(huì)被氧化導(dǎo)致色澤變深。蘋果變色原因是蘋果中含有二階鐵離子在空氣中氧化,還有蘋果中含有大量VC容易氧化。另外,怎樣煮餃子皮不破呢?可以在水開后加入食鹽,再煮一會(huì)兒后,放入涼開水就可以了。

  生活處處是學(xué)問,還有許多問題,等著我們?nèi)ヌ剿,只要你用心發(fā)現(xiàn)。

生活處處皆學(xué)問作文10

  生活中的學(xué)問還真不少,像滿天的星星,一眨一眨的,閃爍著神奇的光芒。期待我們?nèi)ヌ剿。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。

  上個(gè)星期天是我媽媽的生日,我們到欣美西餐廳去吃飯,還送了一個(gè)大蛋糕。回家后,爸爸切好蛋糕,我們吃完以后,發(fā)現(xiàn)媽媽洗刀的時(shí)候,刀上的奶油怎么洗也洗不掉。我就有一個(gè)疑問:怎樣才可以讓刀在切完蛋糕后不沾讓奶油。我就在書上找答案,卻什么也沒找到,那天忙到太晚了,我就帶著疑問去睡覺了。

  第二天,我放學(xué)回來,又開始實(shí)踐了?稍趺磳(shí)驗(yàn)都失敗了,但是我并沒有放棄。我跑到電腦前就開始“噠、噠、噠……”查起資料來,終于查到了!原來在切蛋糕前,弄一點(diǎn)熱水,再把刀放進(jìn)去燙一燙,然后切的時(shí)候就不會(huì)被奶油粘住了。

  按照這個(gè)方法,我就去燒開水,水燒開后倒入一個(gè)盆里,再把刀放進(jìn)燙一燙,然后我左一切右一切,奶油真不會(huì)粘到刀上了?墒牵瑸槭裁催@樣做,奶油就不會(huì)粘到刀上呢?

  我又去查了查原因,恍然大悟。是因?yàn)榈侗患訜,就可以把奶油融化掉了。我知道了,原來就是這個(gè)道理!肮,這下我又學(xué)到了一個(gè)生活小竅門,真是太好了!

  看來生活處處皆學(xué)問,就看你有沒有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)會(huì)思考的大腦和一雙勤勞的手。

生活處處皆學(xué)問作文11

  記得上次回老家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞,它們黃燦燦、毛茸茸,像一只只小絨球,可愛極了。有一次,我在觀察它們的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)它們愛吃小石子。

  那天,我無聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然,一只雞大叫起來,引起了我的注意。我發(fā)現(xiàn)有一只小雞正在吃小石子,連忙叫起來:“奶奶,雞吃小石子了,快來呀!”奶奶飛奔出來,以為出了什么事。我又回頭看了看可愛的小雞,呀!不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊:“快來呀!奶奶,它們都在吃小石子,會(huì)死的!蔽揖o張地看著奶奶,可奶奶笑了,她摸著我的頭,不慌不忙地告訴我:“雞都會(huì)吃小石子的,它們不會(huì)死。為什么吃我就不知道了!闭f完奶奶轉(zhuǎn)身干自己的活去了。而我聽了奶奶的話更加糊涂了,雞天天要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?我連忙向爸爸請(qǐng)教,可是爸爸也不知道。

  想起來了。我可以去問問不會(huì)說話的老師。我?guī)е@一系列的問題,我翻開《十萬個(gè)為什么》,終于知道,原來雞沒有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲(chǔ)到身體里的一個(gè)“小口袋”里面,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎后進(jìn)入腸就容易消化吸收了。所以,小雞要經(jīng)常吃些小石子。我找到了答案,連忙把答案告訴了爸爸,爸爸夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。聽了爸爸的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,樂開了花。

  生活處處皆學(xué)問。我們只有勤于觀察,用心思考,才能成為生活的有心人。

生活處處皆學(xué)問作文12

  在人的一生當(dāng)中,我們會(huì)與形形色色的人接觸,每個(gè)人都希望妥善處理好自己的人際關(guān)系,盡管每個(gè)人可能都有不同的交往動(dòng)機(jī),對(duì)朋友的要求與期望也不盡相同,維護(hù)一段友誼也是不容易的,那怎樣才能處理好人際關(guān)系呢?

  人無完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),不能總是盯著別人的缺點(diǎn)不放,我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角,多看別人的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)別人身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)我們能夠善于發(fā)現(xiàn)并真心贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)時(shí),不僅能迅速建立良好的人際關(guān)系,還能創(chuàng)造良好的工作氛圍。

  在別人有困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,雖是舉手之勞,即便需要一定的付出,但如果是我們力所能及的,對(duì)他人而言就好比是雪中送炭。在我們有困難的時(shí)候,別人也會(huì)同樣幫助自己。日常簡(jiǎn)單的一聲問候也會(huì)令人如沐春風(fēng)一般,拉近彼此間的心理距離。

  我們要常懷感恩之心。每一個(gè)人從出生到死亡,每一點(diǎn)進(jìn)步、每一滴收獲,都離不開父母、家人、朋友的幫助。心懷感恩,使我們更加熱愛這個(gè)世界,更加熱愛生活。我們要正視挫折和磨難,將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,使自己在堅(jiān)強(qiáng)之中收獲成功的喜悅、在感恩之中體會(huì)深沉的幸福。

  如果一個(gè)人把所有的精力都放在經(jīng)營(yíng)人脈上,也是不可取的,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)人際交往的同時(shí),也要專注于做自己的事情,你若盛開、蝴蝶自來,做好自己的事情,一切都會(huì)隨之而來。

生活處處皆學(xué)問作文13

  記得名人馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸!笔堑模挥袌(jiān)定意志,留心生活,生活處處皆學(xué)問。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我剛起床準(zhǔn)備喝一杯水,我隨手倒了一杯冷水,一飲而盡。這酸爽我有點(diǎn)吃不消,感覺大清早來一杯冷開水確實(shí)讓我全身一震,頓時(shí)打了個(gè)顫。我立馬抓起熱水瓶往被子里澆進(jìn)去,我正準(zhǔn)備把熱水瓶蓋蓋回去,沒想到杯子支離破碎了,而我只能眼睜睜的看著,自己卻無能為力,我怎么也不明白杯子怎么會(huì)好好的破了呢?我也沒碰它?我百思不得其解。我呆呆的站在一旁,媽媽聞聲而來幫我把玻璃碎片掃掉了。

  我一直想不明白,看著媽媽,媽媽似乎知道我要問什么,她說:“自己去找找答案吧!”她笑著走了,我不甘心拿了個(gè)杯子又試了下,這個(gè)杯子又“犧牲”了。事后我清理完現(xiàn)場(chǎng),我就去書中查找資料。原來將冰水放入玻璃杯中再取出來,這時(shí)玻璃杯壁上還會(huì)存有冷分子,這時(shí)馬上倒入熱水,杯子里就會(huì)有熱分子,熱分子往里縮,熱分子往外擠,他們互相推擠,就這樣把玻璃杯給“肢解”了。

  生活中一件小事,有時(shí)候就可以給我們上一堂知識(shí)課,關(guān)鍵看我們是否愿意學(xué),從這件事中我知道了:要留心生活,善于思考,生活就如一本百科全書,我們一定能從中收獲許多,因?yàn)樯钐幪幗詫W(xué)問。

生活處處皆學(xué)問作文14

  生活中處處皆有學(xué)問,處處皆有奧秘。這些就陪伴在我們的身邊,只要你去探索,就肯定能發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。

  今天,陳老師在給我們上作文課時(shí),給我們做了一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),可老師卻不告訴我們是什么,害得我們既緊張又期待是什么實(shí)驗(yàn)。只見陳老師走到教室,先拿來一瓶胡椒粉放在講臺(tái)上,緊接著拿來了一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。陳老師把材料都準(zhǔn)備好了,然后就開始做實(shí)驗(yàn)了。

  陳老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上,用塑料勺子攪拌均勻之后,就把塑料勺子放在頭發(fā)上、衣服上來回摩擦。然后把勺子放低,白紙上的胡椒粉就被吸上來了,這樣混合在一起的胡椒粉和鹽巴就分開了,真的是很簡(jiǎn)單喲。

  老師告訴了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的真相,他說:“這是因?yàn)槟Σ疗痣姷目茖W(xué)原理,當(dāng)勺子在頭發(fā)上、衣服上不斷的摩擦,讓勺子附帶上了靜電,這樣勺子就可以吸附輕微顆粒,也就把胡椒粉吸上來了。”

  你瞧,我又懂得了一個(gè)生活的小知識(shí),真希望以后能多做一些像這樣有趣的小實(shí)驗(yàn)。

生活處處皆學(xué)問作文15

  生活處處皆學(xué)問,社會(huì),朋友,大自然,小區(qū)……無一不是我們的課堂。在同學(xué)的相處之間,你會(huì)收獲許多為人處事的道理。

  “額滴個(gè)腎嘞!(我的個(gè)神啊)”一聲經(jīng)典的海豚音樹上的鳥到嚇飛了兩只,聲音的主人——我,驚恐的看著自己的作業(yè)本,周圍的人習(xí)以為常地?zé)o動(dòng)于衷,有的甚至還掏了掏耳朵。一邊的我瞧著作業(yè)本上的墨水印,一抹惱色浮現(xiàn)在我的臉上,緩緩地轉(zhuǎn)過身,鎖定罪魁禍?zhǔn)住w,咬牙切齒地開了腔:“熊孩子,您老出門不看攻略嗎,還是你眼睛張?zhí)旎ò迳狭耍谔旎ò迳蠎?yīng)給也能像監(jiān)控錄像一樣360°無死角吧?我說你……”胡飛一臉討好地看著我:“大姐,我錯(cuò)了,我去拿修正帶哈……”“修正帶有毛用,我作業(yè)都?xì)Я耍 蔽业芍壑樽雍敛豢蜌獾卮驍嗨!澳悄阆朐趺礃?”胡飛的火氣也冒了上來。這時(shí),幾個(gè)好心人出來拉架,我才不服氣地哼了一聲,回到了座位上。過了一會(huì)兒,小杜子見我的怒氣似乎消了,小心翼翼地湊上來替他的好兄弟胡飛說話“師姐(他瞎喊的),胡飛又不是有意的……”“他故意的!”我一聲暴喝,雖然嘴上這么說著,心里卻有些釋懷了,大不了把作業(yè)重新描一遍,又沒什么大不了的。于是,我站起身來,找到胡飛。一臉鄭重地說:“對(duì)不起哈,偶最近有些上火,嗯-,我決定原諒你!闭f話間,我飛快的伸出手,在他頭上不輕不重地拍了一下!斑@就互不相欠了!蔽乙荒槦o辜的攤手,他也摸著腦袋,傻傻地笑了。

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