生活中的思考小學作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的生活中的思考小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的思考小學作文1
一連幾天都沒有動筆,居然也成了一種習慣。可見,想要養(yǎng)成一個好的習慣不容易,但要放棄一個好習慣,顯然并不用花費多少氣力。
這個時候,就是看自己的初衷了,覺得自己想要繼續(xù)找尋那些向上的目標,還是隨波逐流。
雖然我可以為這幾天的懈怠找出不少的借口,但還是人是沒辦法欺騙自己的。我們自己想要成為什么樣的人,不管你有沒有去實踐行動去做,心里還是有一根標尺的。
所以,再一次想到那些小目標的時候,我還是選擇讓自己再次行動起來。即使這些在他人看來可能是微乎其微,但每個人的需求背景都不相同,我們沒有必要和他們?nèi)ケ容^,而是和自己比,和自己內(nèi)心的渴求相比,和過往的自己相比,只要有那么一丁點的小小的進步,就是值得欣喜的。
人要學會知足,同時也要學會鞭策自己,不一定要借助外力,雖然有時候還是很有效果的,但更為重要的是我們自己的內(nèi)心的力量。
生活中的思考小學作文2
這幾天,我攬下了一個新的任務(wù)。當然本來這也是可以花點錢交予別人幫忙完成的,但基于時間以及其它的一些考慮,于是自己先攬下了。
這意味著我一天當天要多花一個小時的時間在此任務(wù)上面,而這個過程中,我也可以看看書,不過更多是碎片化閱讀,因為有時候中途要去照看任務(wù)完成的進度以及質(zhì)量,如果看長文或者是寫作就容易被打斷。
就這樣,用計時器大概地估量了一下花費的.時間,然后反省自己在這個過程中是如何地利用碎片閱讀。真的是有反省才有覺察,才有進步。
我發(fā)現(xiàn)在這個過程中,我接了一個電話,同時還有朋友聊了一會天,看了三四篇文章,而關(guān)鍵是我看文仍是一種散漫地態(tài)度,沒有帶著分析思考解析的一種學習研究的態(tài)度,這樣的閱讀,其實就是有點在浪費時間。
現(xiàn)在漸漸地覺得,不管是看書,還是短文,都要學著帶問題去看,才能有自己想要的答案,也不至于在看完之后覺得空虛,好像一無所獲。
正是因為發(fā)現(xiàn)了這樣的一個現(xiàn)象,這樣在以后同樣的時間段,可以有適當?shù)馗恼,可以最大限度地利用好時間。
生活中的思考小學作文3
夜?jié)u漸深了。窗外,每一幢樓房里,家家亮起了燈,恍若一顆顆忽明忽暗的星星。
原本你也已經(jīng)準備休息了,只是手機還是不停地翻閱著手機屏幕。
不知道你到底是在學習還是工作,還是只不過是百無聊賴,無所事事而已。
我們現(xiàn)在都越來越依賴手機,以至于一旦離開它,就不知應(yīng)該做一些什么。
有人說,這是一種無法面對自己內(nèi)心的行為,與此同時,手機中那越來越多的訊息,讓我們越來越滿足于有即時反饋的東西,然后心越來越浮躁,越來越無法真正地安靜下來。
翻幾頁書,就覺得看不下去,做一會運動,就覺得很難堅持,可一刷手機,一兩小時過去了而不自知。
留下的是一種關(guān)上手機屏時的空虛感,貌似你一直在接收信息,可是真正地又記得了多少,其中又有幾樣是真正對你有用的呢?
我們陷入了即時的快樂與滿足,漸漸地不懂得真正能讓我們有成就感與滿足感的東西,都是需要一定的付出、努力,一定的汗水與堅持。也許最開始是很難,但是只有去做到了,才會懂得其中真正意義上的快樂。
這是一個我們現(xiàn)代人都要去面對的話題,不同的選擇,也會是不同的人生走向,不同的幸福感。
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