校園生活敘事作文（通用25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的校園生活敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　校園生活敘事作文 篇1

　　我的校園生活是豐富多彩的，它就像一個(gè)大花壇，里面的花散發(fā)著迷人的清香，每天都有不同的事情發(fā)生。

　　在課堂上，我們很活躍，老師也很幽默。老師在前面講，我們?cè)诤竺媛�，老師讓我們回答問題，我們爭(zhēng)先恐后，生怕說不出自己的觀點(diǎn)。老師有時(shí)也會(huì)向我們幽默的介紹自己的親身經(jīng)歷。讓學(xué)生們開懷大笑，活躍課堂的氣氛。當(dāng)然，老師也有生氣的時(shí)候。當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候，老師把眉一皺臉一繃，大發(fā)雷霆，我們會(huì)感覺到空氣凝結(jié)，一切變得那么不自然。畢竟，老師生氣的時(shí)候是少數(shù)，所以，我們?cè)谡n堂上總是其樂融融。

　　在校園西側(cè)，有一個(gè)長(zhǎng)廊。四周的花草繁茂，香氣迷人。十多張木椅，讓這里變成了休養(yǎng)心情的好地方。木椅附近，有著很多玻璃板面，上面講述了許多著名人物的詩(shī)句和事跡，有屈原“路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的對(duì)未來的期盼，還有李白“舉頭邀明月，對(duì)影成三人”的豪情壯志。我們心情不好的時(shí)候，可以到這里平靜，我們高興的時(shí)候，可以到這里來玩耍。我們經(jīng)常到這里來玩。

　　當(dāng)優(yōu)美的下課鈴聲響起，我們走出教室，到外面去呼吸新鮮空氣，把課堂上的壓力先放在一邊，到外面去盡情玩耍。看！那邊的同學(xué)在玩跳繩。一下，兩下，三下，四下……看他玩得多開心，雖然臉已經(jīng)紅通通的，頭上也有豆大的汗珠，但是他似乎忘掉了這一切，早已經(jīng)定格于這美好的時(shí)光中�？�！那些同學(xué)在玩跳大繩。他們一個(gè)接著一個(gè)絲毫不顯得忙亂，每個(gè)人的技術(shù)都是那么嫻熟，他們配合的非常默契，是整個(gè)操場(chǎng)的一道風(fēng)景。還有的同學(xué)在長(zhǎng)廊上坐著，悠閑地看著書，似乎自己已經(jīng)遨游于書的海洋中，已經(jīng)找到了知識(shí)的寶藏。當(dāng)雄渾的集合曲響起，我們將站好隊(duì)，一起進(jìn)教室，再次進(jìn)入知識(shí)的世界，一起學(xué)習(xí)，一起閱讀，會(huì)覺得頭腦特別興奮，思路特別靈活。

　　學(xué)校有時(shí)也會(huì)組織同學(xué)們活動(dòng)，可能是去春游，也可能是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有書法的展示……總之，在學(xué)校的生活是很有趣的。

　　歲月如流沙，緩緩流進(jìn)心頭，只留下一絲絲回憶，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，我們是校園中最大的學(xué)生，同時(shí)，我們也即將畢業(yè)。所以，我們應(yīng)該更加珍惜校園中的一草一木，珍惜我們的校園生活。

　　校園生活敘事作文 篇2

　　“同學(xué)們，第六、第七兩課的新詞抄兩遍�！崩蠋熢捯魟偮�，教室就安靜了下來。我對(duì)這種任務(wù)十分熟悉，筆走龍蛇，飛快地抄寫著，心里想著趕快完成作業(yè)，就可以看《變型戰(zhàn)爭(zhēng)》了

　　不到一刻鐘，抄完收工。我拿著抄寫本給老師批閱。遞出本子的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)“努力”的“力”字一撇沒有出頭，寫成了“刀”字。我心中一震：“這這下糟了，拿回來改就露餡了嗯，萬一老師沒發(fā)現(xiàn)呢？我就可以蒙混過關(guān)了。”我微微顫抖著手把本子交給老師。老師拿起紅筆，開始在我的本子上嫻熟地打鉤。她的目光飛快地掃視著本子的字，那么認(rèn)真，那么專注，連鼻梁上的眼鏡架悄悄往下滑都沒覺察到。老師合上本子準(zhǔn)備交給我的時(shí)候，我心中長(zhǎng)出一口氣，覺得終于蒙混過去了，萬事大吉。突然，老師的手一縮，翻開本子說道：“楊逸帆，你今天真是太不認(rèn)真了！”這聲音如同晴天霹靂一般，把我嚇了一大跳，喝下去的水都變成冷汗從頭上冒了出來。老師手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)“刀”字，說：“逸帆，你看看這個(gè)力字寫得對(duì)嗎？”“不對(duì)，呃，這個(gè)一撇沒有出頭�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答�！翱磥恚�你自己也發(fā)現(xiàn)了。我批評(píng)你，不是因?yàn)檫@個(gè)字抄錯(cuò)，而是因?yàn)槟阍谶@種不該抄錯(cuò)的地方抄錯(cuò)字。我希望你學(xué)習(xí)的時(shí)候要更加專注、認(rèn)真！”老師語重心長(zhǎng)地說道。我偷眼看老師。她提起筆，在“刀”字上加了一撇。老師說話的聲音很輕，聽在我的耳朵里卻響徹云霄，甚而至于要穿透我的耳膜。我為自己剛才的想法而愧疚，臉上感到一陣發(fā)燙，覺得如同吃了辣椒一般，渾身上下都火辣辣的。

　　回到座位上坐定，看著抄寫本上那鮮紅的一撇，如同一支記號(hào)筆在我的心中畫了一個(gè)印記，老師的這一撇不僅揭示了學(xué)習(xí)要又快又好的道理，也深深地讓我明白越是細(xì)小的地方，越要仔細(xì)。

　　“你在這種不該抄錯(cuò)的地方抄錯(cuò)字”老師的話在我的腦海中久久地回蕩著，我終于明白了老師的一番苦心。微微一抬頭，看到她凝神專注的目光和手中那支運(yùn)轉(zhuǎn)如飛的紅筆，那烏黑的發(fā)梢悄悄地爬上了幾根銀絲

　　嚴(yán)師出高徒。老師的嚴(yán)格要求背后是對(duì)我們的殷切期望�。±蔽哆^后，心中滿是回甘。

　　校園生活敘事作文 篇3

　　校園生活，多么純潔淳樸的字眼啊!校園里，有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，濃濃的師生情，美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活，在我的生命里交響著，如一支“高山流水”般的樂曲，令人流連忘返。然而，最令我刻骨銘心的一件事還是那個(gè)周五的下午……

　　隨著放學(xué)鈴的響起，班上同學(xué)都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也開心極了。一個(gè)星期沒回家，終于輪到星期五可以回家了!

　　“放學(xué)!”隨著老師的一聲令下，大家都如同離弦之箭，狂奔向教室門口，把教室門口擠了個(gè)水泄不通。

　　終于出來了!我走到樓梯口，一摸口袋，我心里一沉：“糟了，我的10元錢不在了�！笔遣皇峭�在教室了?我急忙跑回教室，教室里早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧，把東西翻了又翻，把剛才走過的路看了又看，還是沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想：唉!完了!我回不去了!我媽媽會(huì)著急的。想著想著，我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢，可我不敢，一直在教室走廊徘徊。

　　這時(shí)，語文老師走了出來，看到我還在走廊上，就走過來問我道：“你怎么還沒有走啊?”“我……我……”我咬著嘴唇，在走廊上等了一個(gè)多小時(shí)，所以說話明顯有些底氣不足�！霸趺戳�?有什么困難老師幫你解決�！蔽蚁褚恢恍沽藲獾钠で颍�抬不起頭來。“我的錢丟了，回不去了�！薄岸嗌馘X，我給你�！闭f著，老師從他那錢夾里拿出一張10元的鈔票，遞給我，話也不說，就走了。

　　我拿著錢，眼淚奪眶而出，說不清是感動(dòng)還是開心……那10元錢，猶如雪中送炭一樣，我如視珍寶的攥著……

　　我想，這就是師生情吧，在你困難時(shí)，拉你一把……現(xiàn)在想起，覺得那就猶如一束陽光直射我的心田，讓我的心暖暖的。又一次，我的同學(xué)也丟了錢，我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當(dāng)然，我要感謝我的語文老師，謝謝你!讓我明白：贈(zèng)人玫瑰，手留余香……

　　校園生活敘事作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想，辛勤的教師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著教師淵博的知識(shí)，多謝教師們，我不會(huì)辜負(fù)您們的期望，你們的汗水不會(huì)白流的。

　　回憶起剛進(jìn)學(xué)校時(shí)是那么幼稚天真，無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的教師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的，將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識(shí)，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想。

　　同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，僅有細(xì)細(xì)的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然僅有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天，泰戈?duì)栒f過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在今日將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”青春的列車?guó)Q著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！

　　如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得教師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛，同學(xué)之間的歡樂與悲傷；誰對(duì)誰錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的教師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

　　我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！

　　校園生活敘事作文 篇5

　　沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上。每當(dāng)我聽見這首《校園的早晨》，過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映，讓我情不自禁流連忘返，校園生活似一首歌，歌載著我們?nèi)�年的初中生活�?/p>

　　學(xué)之甜

　　一寫校園生活，大家肯定馬上想到學(xué)習(xí)。的確，一天中得讀12小時(shí)的書當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個(gè)約會(huì)說 Hello 然而 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就為人生業(yè)績(jī)加分。每讀一本好書就像交了一個(gè)新朋友。俗話說： 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 這個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會(huì)雄糾糾，氣昂昂地向書山題海進(jìn)發(fā)。

　　吃之樂

　　俗話說： 民以食為天。 我們做學(xué)生當(dāng)然也不例外。因此每當(dāng)?shù)谒�、七下課時(shí)，同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里，那隊(duì)早已排成了長(zhǎng)龍。你若去排隊(duì)那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說地你瞧，那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲，真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。

　　玩之趣

　　在學(xué)校玩大致可分為三種：課外時(shí)間玩，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩，文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過于開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩。開運(yùn)動(dòng)會(huì)共開兩天。于是第一天早晨，生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買飲料，西市買紙巾，南市買旗子，北市買鮮花。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，我們班分工可明確。一部分人去加油助威，一部分人去參加比賽，又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣�？傮w聽去，那加油聲猶如海浪，前波未平，后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感：你瞧，那位參賽者參加完比賽，就馬上有人送水送紙巾來了。唉呀！不好那邊有人摔倒（參加1500米）眼看還剩最后一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來跑完全程。最后他自己強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句，但她仍然像勝利者一樣開心。

　　我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢？其實(shí)還有許多事我沒寫呢，那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。

　　校園生活敘事作文 篇6

　　在國(guó)慶節(jié)來臨的前一天下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“游園活動(dòng)”。

　　“游園活動(dòng)”在我們的操場(chǎng)進(jìn)行，它的規(guī)則是這樣的：每位同學(xué)三張游園券，每玩一個(gè)游戲就要用掉一張。每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)游戲，獎(jiǎng)品由班級(jí)準(zhǔn)備，如果小朋友贏了哪個(gè)班的游戲就能夠得到哪個(gè)班的獎(jiǎng)品。如果輸了話，不僅得不到獎(jiǎng)品，游園券也要減少一張。

　　下午2：30，游園活動(dòng)正式開始了。我先玩了我們班設(shè)計(jì)的游戲——“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是：有三個(gè)盆子，每個(gè)盆子里都裝滿了水，盆子橫著放成一排，乒乓球放在第一個(gè)盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三個(gè)盆子的話就算獲勝。我在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，當(dāng)把乒乓球吹到第二個(gè)盆子后就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。

　　接著，我又在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈�？吹胶芏嗪猛娴挠螒颍�但我還是想再試試“水上吹乒乓球”，就又在哪兒排隊(duì)等候，等輪到我的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)第一個(gè)盆子里的水只有十分之七了，我更沒有信心了，但我還是交出了游園券，結(jié)果不出我所料，吹了半天仍然不行。這時(shí)，鐘老師看見我了，她說：“張欣然，你怎么還沒有得到獎(jiǎng)啊，算了吧，來，我給你一個(gè)獎(jiǎng)品�！苯舆^獎(jiǎng)品我可高興了。準(zhǔn)備再去看看其它的游戲，就在這時(shí)候，我突然看見我們班的一個(gè)同學(xué)在一個(gè)袋子里搶東西，我便跑過去把手放在袋子里抓了點(diǎn)東西出來，結(jié)果竟然是兩張“游園券”，我暗自高興，太好了，我可以多玩兩次游戲了。想到這里，我立馬跑到其它地方去玩了。后來，我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結(jié)果功夫不負(fù)有心人，通過努力，我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎(jiǎng)品：一個(gè)作業(yè)本，兩顆糖，外加鐘老師送給我的日記本，今天的收獲可真多呀!而且我也剛好把游園券用完，沒有浪費(fèi)。

　　今天的“游園活動(dòng)”玩得可真開心呀!

　　校園生活敘事作文 篇7

　　有人說，校園生活是枯燥乏味的;也有人說，校園生活是悲喜交加的;而我卻說，校園生活是豐富多彩的。

　　校園生活之——軍訓(xùn)篇

　　“1-2-3-4-!123——4!”聽，這是哪來的聲音?哦，原來是外國(guó)語學(xué)校初一新生軍訓(xùn)發(fā)出的聲音。夏日炎炎，驕陽似火，但初一新生們和教官毅然堅(jiān)持訓(xùn)練。10-15分鐘的站軍姿，一遍又一遍地練習(xí)踏步，一句比一句高昂的吼聲，這就是我剛踏入初中的第一次訓(xùn)練。同學(xué)們頂著驕陽在操場(chǎng)上站軍姿，雖然太陽很火辣，同學(xué)們都汗流浹背，但同學(xué)們不為所動(dòng)，站得筆直，而且一站就是幾十分鐘，即使這樣很累，但同學(xué)們都堅(jiān)持著。踏步，是每位同學(xué)都必須要學(xué)的，聽教官說還要比賽。我們班的同學(xué)為了集體榮譽(yù)，一遍又一遍不厭其煩的在操場(chǎng)上練習(xí)踏步。5天的軍訓(xùn)很快就過去了，迎來了軍訓(xùn)表彰大會(huì)，我們班通過堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于獲得了收獲——“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。這次的軍訓(xùn)不止獲得了榮譽(yù)，更是讓我們班的同學(xué)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量。

　　校園生活之——學(xué)習(xí)篇

　　軍訓(xùn)過去了，要正式學(xué)習(xí)了。我們班的班主任是位特別親切，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的王老師，王老師還教導(dǎo)我們：“一個(gè)人只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好，成績(jī)一定會(huì)好�！边�說：“只要堅(jiān)持，就會(huì)成功!”還讓我們多問問題。為此，我從開學(xué)那天起，就開始按照老師的方法去做：，而每天早晨去學(xué)校早讀;上課認(rèn)真聽講;課后不會(huì)的題目要及時(shí)向老師請(qǐng)教……我按照老師的方法做了后，發(fā)現(xiàn)自己懂了很多，也養(yǎng)成了早晨讀書的好習(xí)慣。初中的課雖然很多，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，老師請(qǐng)你們放心吧!

　　校園生活之——未來篇

　　現(xiàn)在我才敢踏入初中，什么也不懂，只是日積月累才會(huì)明白初中的意義。初中時(shí)人生學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)新開始，過去已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在我們要做的就是重新開始，為自己的初中生涯開一個(gè)好頭，讓自己以后的學(xué)習(xí)生活更加精彩!

　　豐富多彩的校園生活包括著成功的喜悅，失敗的后悔，學(xué)習(xí)中的酸.甜.苦.辣……古人有云：“活到老，學(xué)到老”學(xué)習(xí)是無止境的，奮力向前，迎接自己美好的明天!

　　校園生活敘事作文 篇8

　　上星期六，我們參加了緊張區(qū)健美操展示。參加的學(xué)校十分的多，這便使我的心更加怦怦之亂跳。

　　早上，我突破我有史以來一直保持的記錄，五點(diǎn)半就離開了我心愛的床。最后，我以光的速度沖向了東港學(xué)校。一到東港學(xué)校門口，就便知道自己是最后幾個(gè)，（因?yàn)槿硕疾畈欢喽嫉烬R了）然后，我們等到了其他同學(xué)的到來，就走進(jìn)去了。經(jīng)過幾個(gè)彎道，終于見到了廣闊的場(chǎng)地。等所有的同學(xué)都到齊了，我們開始進(jìn)行排練，排練結(jié)束了，老師千叮萬囑地說：“大家千萬要打起精神，步伐要端正，要看繆老師的手勢(shì)�！边^了一會(huì)，其他學(xué)校的同學(xué)也來到了，我們像看外星人一樣的看著，談著他們身上穿的服裝，然后，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們，來宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。緊接著，老師來通知我們馬上就要上場(chǎng)了，我趕緊整理好衣服，拉了拉紅領(lǐng)巾。輪到我們上場(chǎng)了，我們踏著整齊的隊(duì)伍，以飽滿的精神上場(chǎng)了，繞了場(chǎng)地一圈后，我們回到原來休息的地方時(shí)，我們便火速脫校服。經(jīng)過一次大變裝，我們已經(jīng)是煥然一新了。我們?cè)谄渌�同學(xué)驚訝的眼神中，開始到場(chǎng)地去表演，在我們的隊(duì)伍變成了兩排的時(shí)候，后面的煙花像得到了釋放令似的，“哄”的一聲，飛上了天空，炸了開來，五顏六色的煙火停留在了空中，實(shí)在是太漂亮了！我們一排又一排的排好了，我左望望右望望，看見自己對(duì)齊了，自己心中的大石頭落了下來。開始做健美操了，這一次我做的特別起勁，動(dòng)作是特別的端正，。等健美操的比賽結(jié)束了，我們有踏著整齊的步伐走到了規(guī)定的休息場(chǎng)所。還沒休息到五分鐘，我就開始狂奔到原來的休息地區(qū)，穿好了校服之后，我慢慢的回憶剛才那種緊張的心情，從嘴里呼出一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，心從嗓子眼回到了原位。

　　經(jīng)過這次激烈的健美操比賽，我懂得了只要人心齊，什么事情都能成功。

　　校園生活敘事作文 篇9

　　隨著上課的鈴聲，我們的開心一刻開始了。

　　單教師在黑板上先寫了四個(gè)字：真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫一個(gè)成語，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，單教師真是難以選擇。最終，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。

　　一場(chǎng)激烈的比賽立刻就要開始了，隨著單教師一聲令下，我們飛也似的走上講臺(tái)，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個(gè)成語，然后再下來，每一個(gè)小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會(huì)兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺(tái)上頭寫不來了，于是我們組的同學(xué)便上去幫忙他寫。最終倒計(jì)時(shí)10秒鐘，同學(xué)們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想，可是怎樣想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。

　　單教師開始評(píng)分了，大家都屏住了呼吸。先評(píng)第五組，雖然他們寫了很多，可是許多成語看不懂，還有人把詞語當(dāng)成語寫了上去。所以他們寫的成語僅有很少是對(duì)的。接下去是我們第四組，雖然我們寫得比第五組要少，但大多數(shù)是正確的。最終評(píng)分結(jié)果出來了，第二組獲得了冠軍。單教師特地準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，給了他們組每人一粒糖。

　　隨著下課那動(dòng)聽的音樂，一節(jié)語文課就在開心之中結(jié)束了。

　　校園生活敘事作文 篇10

　　我們的學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

　　春天來了，春姑娘悄悄走進(jìn)我們的身旁，學(xué)校的路旁，柳樹吐出了它的新芽，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，變得更生機(jī)勃勃，它晃動(dòng)著枝葉，仿佛在跟人們點(diǎn)頭。微笑的花兒綻開了它那美麗動(dòng)人的花瓣，最誘人的還是月季花，有的還是花骨兒，有的綻開了分紅色的笑臉，當(dāng)你走到它身邊時(shí)，會(huì)有一陣芬芳撲鼻的香味。蜜蜂姑娘忙著采蜜，有時(shí)在花叢中翩翩起舞，不時(shí)的發(fā)出嗡嗡的聲音，好像在跟人們說：“今年又有很多蜜吃了�！苯淌仪胺降囊慌排潘�杉樹已經(jīng)醒來，伸了個(gè)懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

　　新葉一天比一天茂盛，馬上迎來了夏天，小伙伴們你擁我擠的走下樓，來欣賞美麗的夏天，天氣炎熱時(shí)，同學(xué)們躲在芭蕉扇地下以防別炎熱的太陽爺爺曬到，小伙伴來到操場(chǎng)打羽毛球，可激烈了，就像開演唱會(huì)一樣，熱鬧極了，即使摔跤也是一件有趣味的事，打打鬧鬧的，對(duì)小學(xué)生來說，這簡(jiǎn)直就是天堂。

　　秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心情是多么的舒暢呀！

　　秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場(chǎng)鵝毛大雪之后，你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑：操場(chǎng)白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊！大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時(shí)候，身上頭上全是雪。

　　校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻(xiàn)精神！這是徐澤波寫的。

　　校園生活敘事作文 篇11

　　我在瀛海二小上學(xué)，我們的學(xué)校可美麗了，還是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園，花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員，這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，向每一個(gè)過往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上方寫著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。

　　順著雕塑往里走，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園，每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，樹木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長(zhǎng)出來了。學(xué)校到處都是綠色，到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群快樂的小鳥，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨，朝霞染紅了天邊，也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)�校的老師同學(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上，舉行隆重的升旗儀式，我們向著國(guó)旗敬禮，唱著雄壯的國(guó)歌，我們的情緒多么激動(dòng)啊！這是一個(gè)充滿期望的世界！

　　我們的教室就掩映在綠色叢中，每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲，還有回答問題聲和快樂的笑聲，我們?cè)诰G色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來。

　　我們的學(xué)校多么美麗�。∪绻�有機(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來看看吧。

　　校園生活敘事作文 篇12

　　我們校園里有一片小樹林，高大的桂花樹，美麗的嬌花綠草，可最讓人喜愛的還是那幾棵高大的寶塔松。

　　寶塔松一共有八棵，南北方向各四棵，像一隊(duì)威武的軍人，守護(hù)著我們的學(xué)校。寶塔松從遠(yuǎn)處看像一座綠色的寶塔，因此得名“寶塔松”。

　　寶塔松的高度和北邊的五層教學(xué)樓一樣高，又高又大，如果要合抱一棵寶塔松，大約要好幾個(gè)小朋友呢！它的枝桿很粗，底部幾乎與我們的大腿一樣粗，就是最高處也有我們的手臂那么粗。

　　寶塔松常年枝葉茂盛，個(gè)性是冬天和春天。冬天，雪花滿天飛舞，在寶塔松上披上了一層銀裝，但仍隱藏不住寶塔松那蒼翠的綠；春天，百花爭(zhēng)艷，苗兒發(fā)芽，只有寶塔松依然那么嚴(yán)峻，那么端莊；夏天，天氣炎熱，可寶塔松下有一大片陰影，投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光，我們?cè)谙路酵�，一點(diǎn)也不覺得熱；秋天，老天爺十分不爭(zhēng)氣，常常下雨，可站在寶塔松下，一點(diǎn)也淋不到雨，能夠放心的在樹下玩耍。

　　寶塔松啊寶塔松，你從小苗苗長(zhǎng)到這么高大，可你仍不知難而退，而是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，不論風(fēng)吹雨打，不論嚴(yán)寒酷暑，你仍不向困難屈服，這么多年來，你不知幫忙了我們多少，夏天遮陽，秋天擋雨。

　　寶塔松啊寶塔松，我以你為榮！

　　校園生活敘事作文 篇13

　　春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。

　　她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。

　　她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ�。她走過了孤零零站著的大樹中，大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽，春姑娘期盼著小樹芽開出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來：太陽伯伯我來了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽光灑向大地，給人們送去溫暖！

　　校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著搞笑的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……

　　大家熬過了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后，最后盼到了春天的到來，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還能夠見到許多的雞在覓食，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤�大覺，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。

　　大家在春天里每一天都度過了快樂的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了，她把貢獻(xiàn)給人類完美的鮮花小草大樹都無私地留在了人間！

　　校園生活敘事作文 篇14

　　在我們的校園里，有一個(gè)美麗如畫的荷花池。

　　春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好象在觀察校園的春色，真如詩(shī)中所說，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的，尖尖角伸了個(gè)懶腰，原先像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。

　　夏天，可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候。你看那池中的荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧！竄到荷葉底下不肯出來了！荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的立刻要破裂似的，還有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個(gè)花瓣兒組成一朵大荷花，花瓣潔白如玉，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間，又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立；清香陣陣，沁人心脾。滿地的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)白色的帆，煞是好看。我最喜愛夏天的中午。中午，池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼，一陣微風(fēng)吹來，青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去，“呱、呱”的鳴叫著，和著柔柳樹上的知了，奏響了夏天的交響樂曲。

　　秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子，也就是蓮子。

　　冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。

　　荷花——我愛你！愛你這種出污泥而不染的精神！也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　校園生活敘事作文 篇15

　　我們學(xué)校有著許多迷人的地方，可是我最喜愛的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

　　每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，草坪中的小草不明白什么時(shí)候偷偷地探出頭來，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。

　　春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語：“真熱��！真熱��！”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，好像一個(gè)愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強(qiáng)烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

　　炎熱的夏天過去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了，學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉�？墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天，是“滿地黃金”開得最金黃的時(shí)候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。

　　一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我們的校園的草坪，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。

　　校園生活敘事作文 篇16

　　“鈴”下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔向操場(chǎng)，看，我們的課余生活多精彩啊。

　　我們小組的同學(xué)聚集在一起踴躍的討論關(guān)于手抄報(bào)誰畫得最漂亮的問題，組長(zhǎng)第一個(gè)發(fā)言：“嘻嘻，看我的手抄報(bào)多漂亮啊。”我也不甘示弱的說：“我的手抄報(bào)內(nèi)容豐富，怎么樣�！薄�…同學(xué)們隨著激烈的討論聲度過了精彩的課余15分鐘生活。

　　“鈴”上課鈴又響了，同學(xué)們火速地趕到教室上第2節(jié)課，課堂上大家一起合作學(xué)習(xí)、交流匯報(bào)、收獲很多，不知不覺又下課了。跳長(zhǎng)繩的音樂也隨著同學(xué)們的歡聲笑語而來。長(zhǎng)繩伴著歡快的音樂節(jié)奏在空中閃動(dòng)。同學(xué)們像一只歡快的小鳥輕松地跳著。“看，我來個(gè)反跳�！蔽因湴恋恼f。誰知，我還沒進(jìn)去，腳就已經(jīng)碰到繩子了。

　　旁邊一個(gè)同學(xué)說：“不會(huì)就別逞能�！贝藭r(shí)廣播進(jìn)行曲又想了，我迅速地站到隊(duì)伍中愉快的做廣播體操，接著又開始了冬季長(zhǎng)跑…… 只聽，預(yù)備，我們列好隊(duì)形，雙手放在腰間。頓時(shí)放起了《1234》歌，同學(xué)們踏著節(jié)奏，邁著小步歡快的奔跑，操場(chǎng)上兩只隊(duì)伍猶如雙龍?jiān)谟淇斓逆覒颉?啊，我們的校園生活像萬花筒一樣豐富多彩，同學(xué)們?cè)诿利惾绠嫷男�園中勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉，愉快生活，健康成長(zhǎng)。

　　校園生活敘事作文 篇17

　　每當(dāng)太陽剛剛露出燦爛的笑容，學(xué)校的教室里就已經(jīng)響起了朗朗的讀書聲。在每次的校園活動(dòng)中，都有我們的身影。我喜歡我的校園生活，我喜愛我的學(xué)校。

　　從三年級(jí)開始，學(xué)校就開展了在課余時(shí)間抖空竹的活動(dòng)。我們剛開始時(shí)怎么也抖不起來，空竹總是不聽話，抖開時(shí)總是左右轉(zhuǎn)圈，不一會(huì)兒就纏在一起了，我們甚至越來越討厭這個(gè)活動(dòng)。但我們?nèi)匀粓?jiān)持每天練習(xí)，在老師的幫助下，慢慢的我們變得越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，如今，我們已經(jīng)可以熟練地抖出各種各樣的招式了，上桿、望月、拋空……

　　最近的活動(dòng)真是越來越多了，就拿這次隆重的隊(duì)列比賽來說吧，我們一直在課余及體育課的時(shí)間練習(xí)，練習(xí)的內(nèi)容也很多，比如要報(bào)數(shù)、要變換隊(duì)形、要原地踏步及齊步走等，這是考驗(yàn)大家的同心協(xié)力的時(shí)候，可后面的同學(xué)總是走歪了，仿佛是個(gè)“一”字彎曲之后的樣子，同學(xué)們說，我們是全校最大的班級(jí)，一定不能讓小同學(xué)們笑話啊。于是，大家出主意，想辦法，后面的同學(xué)時(shí)刻注意前面的同學(xué)，前面的同學(xué)小聲提醒一下后面的同學(xué)，盡量大家保持一條直線，避免走歪。正式比賽那天，我們走得整整齊齊的，并得到了評(píng)委們的好評(píng)。我們真是太開心了。

　　不僅是在現(xiàn)實(shí)生活中有我們的身影，在無形的網(wǎng)絡(luò)世界中也有我們的“痕跡”。學(xué)校開設(shè)了“少先隊(duì)員之家”，已有上百人參加了博客圈，發(fā)表了上千篇的文章，每一篇文章都記錄著我們的成長(zhǎng)足跡。

　　多么豐富多彩的校園生活，我愛我們的校園。

　　校園生活敘事作文 篇18

　　不知從什么時(shí)候開始，我們的書柜里不再有美妙的童話，我們的臉上不再有天真無邪的笑容，我們的服裝上不再有可愛的維尼小熊，我們的筆下不再是稚嫩的語言……我們長(zhǎng)大了!我們青春的活力無限，我們激情四溢，我們時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而冷靜，我們喜怒無常。

　　苦

　　被窩永遠(yuǎn)是我們最不想離開的依戀，是我們睡眠不足？還是我們變懶了？每天早上都要讓老媽死纏硬拖從床上拽起來，然后閉著眼睛穿衣、洗漱、吃飯，接著又馬上清醒過來跑去學(xué)校。上初中了，就要苦點(diǎn)、累點(diǎn)，不掉幾斤肉，是考不上重點(diǎn)高中的。老師也常常提醒我們，光說不練怎么行呢？在這一點(diǎn)上老師可是發(fā)揮得淋漓盡致。原來是幾個(gè)星期才考一次試，同學(xué)們都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，信心十足地迎接考試；可現(xiàn)在不同了，成了一周一考，一節(jié)一考，一天一考，我們每天都在答卷子與交卷子之間穿梭，每天都要與卷共舞。抬頭望著天空，星星仿佛也在為我們嘆氣，我揉揉疼痛的雙眼，繼續(xù)拿起書本。唉!

　　辣

　　天哪!2：20，我要遲到了，當(dāng)我以百米賽跑的速度沖向教室時(shí)，我被眼前的景象驚呆了――男生圍成一堆高談闊論，女生聚在一起竊竊私語，更可氣的是班長(zhǎng)自己也加入了他們的行列，最安靜的同學(xué)要數(shù)最后一排看書的一個(gè)女生了，可我走近一看，居然在看情感小說。這還是課堂嗎？我無聲的回到自己的座位上，拿出書本開始寫作業(yè)。咦？怎么變安靜了？我抬頭，原來是班主任來了，她怒氣沖沖，首先批評(píng)了班長(zhǎng)，因?yàn)樗麤]有維持紀(jì)律，接著是一個(gè)鬧得最兇的男生。教室里鴉雀無聲，連根針掉在地上都能聽見�？磥�，還是武力決定一切。

　　酸

　　“加油!我們永遠(yuǎn)支持你們!”“努力，馬上就要贏了!”操場(chǎng)上正在進(jìn)行籃球比賽，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神采奕奕，活力四射，盡情地在場(chǎng)上揮灑他們的青春。你看，那帥氣的背影和酷斃了的投籃動(dòng)作，“哇!三分球!”場(chǎng)外大聲呼喊，可惜時(shí)間到，不算分，太可惜了!誰贏了？(1)班，我們竟然輸了�；氐浇淌�，我看到了一張張失望的`面孔。班長(zhǎng)說：“每個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)一直風(fēng)平浪靜，這不過是一次小小的考驗(yàn)，今后還有更大的磨難等著我們，我們?cè)跄鼙贿@一點(diǎn)小事打倒？，失敗是成功之母!重新站起來，我們一定會(huì)有成功的一次!希望你們永遠(yuǎn)記住，微笑著去迎接每一個(gè)早晨!”含一顆話梅，好酸!

　　甜

　　初中生活倒也不是苦水一瓶，當(dāng)我們拿著經(jīng)過自己的努力換來的滿意的成績(jī)時(shí)，每個(gè)人的臉上都綻放出最美的笑容，大家開始唱歌，來緩解這一星期的緊張。我在心中對(duì)自己說：“堅(jiān)持下去，不要松懈，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。”等我成功后，我一定回露出最迷人的笑容。

　　初中生活就像一個(gè)無味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。而我堅(jiān)信只要我們努力，就一定會(huì)有美好的明天。一份耕耘，一份收獲，努力做到無愧于自己吧!

　　校園生活敘事作文 篇19

　　校園的生活多姿多彩；校園的生活歡樂無比；校園的生活充滿著歡聲與笑語。

　　校園的景色五彩繽紛。高大的榕樹是我們忠誠(chéng)無比的衛(wèi)士。綠毯似的草地是我們昔日嬉戲的好伙伴。那些小花小草就是我們生活的見證。

　　你瞧，草坪上正在踢足球的那些少年，像群馬在奔跑，疾馳。那被人打上天的羽毛球仿佛帶著同學(xué)們的希望，夢(mèng)想在向蔚藍(lán)的天空飛翔。那些小手在沙子里磨著，城堡，冰棒，各色各樣的房子，代表著一，二年級(jí)小朋友那幼小的心靈。

　　你聽，同學(xué)們從心靈深處發(fā)出來那開心的笑聲。那摔倒在地上卻依然在歡呼雀躍的喊叫聲。那準(zhǔn)備和別人比賽的一陣陣洪亮的口號(hào)聲，都表示著同學(xué)們樂在其中的那一種無法替代的高興。

　　從教室傳來的陣陣?yán)首x聲；從音樂室中傳來的悅耳的歌聲；從那一幅幅美麗的畫中，都展示出校園的多姿多彩。從同學(xué)們那充滿著笑容的臉中，從同學(xué)們的跑步聲中都體現(xiàn)校園生活的歡樂和高興。

　　讓我們一起在歡樂的校園生活中暢游，一起來體驗(yàn)校園更多的美好生活吧!

　　校園生活敘事作文 篇20

　　它，在我身邊，不離開我，也不會(huì)拋棄我，它有名字——?dú)g樂。它像潺潺溪流，太陽暖暖的，靜謐的陪著它在我的身邊流淌。

　　沉默代表歡樂

　　天生的冷漠，讓我生活在同學(xué)的流言蜚語中。不知這真的是我的缺點(diǎn)，還是大家過于細(xì)心，我的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，他們都如此重視。我沉默著，他們對(duì)我質(zhì)疑我也拒絕回答……時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，我也能融入他們的生活當(dāng)中，我應(yīng)對(duì)大家的挫折與誤會(huì)，歡樂能夠幫我解決。

　　芙蓉如面柳如眉

　　輩分很遠(yuǎn)的親戚，要我們?nèi)�家到云南小�?zhèn)旅游。他們家境貧寒，住在離城市很遠(yuǎn)的小山村。我猜想不出他們是如何生活的，空氣那么潮濕，壓抑著我的呼吸，平房屋頂時(shí)常有灰塵落下，煙霧繚繞。我不甘忍受寂寞，在一個(gè)下著雨的清晨，偷偷跑出了家門。

　　不知走了多久，發(fā)現(xiàn)了一排柳樹林，雨滴打在柳葉上，又輕輕滑落地面。我三步并作兩步，飛快的在柳樹林中穿行。突然，一個(gè)大池塘映入我的眼簾，我不禁感嘆，這真的是自然構(gòu)成的嗎？一片片荷花重重疊疊，在雨中，宛如少女如花的面龐，清風(fēng)扶細(xì)柳，樹條搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳葉如眉，停留在著風(fēng)雨中，也在我心上。

　　在那不遙遠(yuǎn)的地方

　　“哪里會(huì)有小橋流水……在那不遙遠(yuǎn)的地方……瞄準(zhǔn)屬于你的土壤，放開手去追逐期望，心中的某個(gè)地方……”歡樂帶給我期望，伴隨我成長(zhǎng)，我追隨著他的腳步，抵達(dá)心中那美麗的地方。

　　歡樂這條小溪，依舊在我身邊嘩啦嘩啦的流淌，而我依偎在溪旁的樹下，歡樂成長(zhǎng)……

　　校園生活敘事作文 篇21

　　風(fēng)微微輕輕劃過我的臉，看著四周，仿佛像一只迷路的小鳥，心里慌得很。在一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了你，你就如一朵鮮花開放著，讓我慌亂的心鎮(zhèn)定下來。

　　在我每次感到悲傷，難受時(shí)，你總是以最歡樂，天真的形式出此刻我面前，難道你是我最摯愛的友誼，是的，你的確是。

　　自從升上中學(xué)后，提著沉重的書包踏入校門，總使我感到擔(dān)憂，我害怕我是升高中的淘汰者之一，可是我遇到了她，我的同桌，她給予我最真實(shí)的友誼，她總是歡樂的微笑著。青春的步伐是那么的健快，我幸運(yùn)，遇見了她，在我一次次失敗，都給予我最歡樂的微笑，使我重拾信心。

　　有一次，天下雨了，似乎與我的心境互相配合，這一天是我第一次被教師批評(píng)，同學(xué)的誤會(huì)導(dǎo)致沒人理睬我，窗外不停的在下雨，連我的心也在滴著點(diǎn)點(diǎn)小雨。回到教室，本想大哭一場(chǎng)以發(fā)泄出我心中的淚水，可是她卻向我展開了她那讓人緩解神經(jīng)的笑容，在我眼中她是一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)別人歡樂的人，那天，我應(yīng)對(duì)著歡笑中的她，心中的淚水早已被歡笑的溫暖給蒸發(fā)了。

　　還有一次，我做錯(cuò)了一件事，在我不停責(zé)背自我的時(shí)候，她用微笑和帶著溫柔的聲音對(duì)我說：雖然這件事你做錯(cuò)了，可是人一生必定會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候，相信吧！以后你必須會(huì)做得更好的，讓我們一齊努力吧！聽了她說完后還在臉上笑的痕跡，使我十分感到，心里還不時(shí)想，這是一個(gè)人獻(xiàn)給渴望友誼之人的最好禮物。

　　漫長(zhǎng)的黑夜里僅有星光最璀璨；所有表情中僅有笑容的弧度最好看，人生路途中有幸與她相伴。無論在怎樣樣的日子里，我都期望能一向應(yīng)對(duì)歡樂的她！

　　校園生活敘事作文 篇22

　　今日，我畢業(yè)了，我認(rèn)真的回憶。以前我一向以為我會(huì)很高興這個(gè)時(shí)候的到來，我一向以為我不會(huì)悲痛至少不會(huì)哭，可是結(jié)果卻是相反的，我哭了。以前，我一向覺得我們班的男生都很自私，老是罵他們，可是在昨日吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原先都是不錯(cuò)的。

　　我親愛的室友們，從今以后，再也沒有人陪我一齊逃課，再也沒有人陪我一齊罵時(shí)尚雜志的衣服和對(duì)面男生樓的男生了，也不會(huì)再會(huì)有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會(huì)有人陪我一齊傷腦筋衣服，一齊罵食堂的飯菜是垃圾了……少了你們的日子，我的生活也會(huì)少了很多顏色。

　　我的下鋪，我是你在寢室第一個(gè)見到的人，很高興。我們一個(gè)是水瓶座，一個(gè)是處女座，星座書上說，我們?cè)谝积R的日子會(huì)像火星撞地球一樣的棒。剛開始的時(shí)候，我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒。親愛的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評(píng)你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評(píng)時(shí)尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話，卻被貓叫嚇著嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的歡樂時(shí)光嗎？我全記住了�？蓯鄣奈担�把自我的身體鍛煉好哦！

　　我們的室長(zhǎng)，神奇的牛，我清楚的記得，當(dāng)時(shí)決定誰當(dāng)室長(zhǎng)是抓紙團(tuán)決定的，我沒有做過多少英明的決定，唯一的一次就是把室長(zhǎng)讓給你，要不然我們寢室肯定不明白會(huì)亂成什么樣貌。你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎樣不去讀服裝設(shè)計(jì)，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的感情順利。

　　我一向是性格比較男生，從小男生會(huì)的游戲我都會(huì)，可是女生會(huì)的我都很笨，所以我一向羨慕你的手，一雙我一向想要的手。我很高興你在我們寢室，因?yàn)槟愕募?xì)心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書桌上找出來，我真的是很佩服你！對(duì)游戲癡迷的曾，全寢室就你最會(huì)玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說話。我最喜歡跟你一齊搭配罵人，因?yàn)槟欠N感覺很棒，也很喜歡跟你一齊討論化妝品和護(hù)膚品，因?yàn)槲覀兊钠つw都差不多。可是你明白嗎？我最想對(duì)你說的是，不要太長(zhǎng)對(duì)著電腦，有時(shí)間出去曬曬太陽，不要太愛游戲，有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣！親愛的，我期望你的感情路從此以后順利起來，不要再碰上錯(cuò)誤的人，即使碰上也堅(jiān)強(qiáng)的揚(yáng)起嘴角！

　　我該叫你芳芳，妙妙還是葡萄柚，你的名字還真多，我茫然了。你是臨時(shí)插進(jìn)來的�？墒怯心阄覀兌甲兊母裢忾_心。還記得你剛到寢室的第一個(gè)晚上，大家半夜叫你起床泡方便面嗎？實(shí)話告訴你，那是我們大家商量要給你個(gè)下馬威的結(jié)果�？墒�，因?yàn)槟愕纳屏己痛舸羯瞪档男愿�，最終大家都愛上了看似柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)的你。我們大家只是很生氣你，為什么自我條件那么好，卻不會(huì)打扮自我，所以到此刻我都很自豪我給你那身漂亮的造型，不用多謝我，我樂意。你也是個(gè)感情順利的家伙，我們都祝福你。以后自我必須要學(xué)會(huì)，好好打扮自我，以后也不要再給除了我們寢室的人欺負(fù)，我不喜歡！

　　堅(jiān)強(qiáng)的佳，你是全寢室最小的，卻是全寢室最厲害的，我不得不承認(rèn)。我很佩服你，居然認(rèn)的完所有的菜，還明白它們生長(zhǎng)的正確位置，因?yàn)槲依鲜窃谶@上頭白癡，還記得我問你的那些白癡問題嗎？我只記得，初一的時(shí)候，你每次給我講數(shù)學(xué)題都是一副想去死的表情，我錯(cuò)了。我還記得，初一測(cè)量的那些什么角什么角，我算不清楚，每次都是你幫我的，我還記得你是我們寢室最勤快的人，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)懶家伙。跟你比，我還真是汗顏！什么都比不上，親愛的，相信我，你必須是最棒的，愛你！

　　再見了，相處了三年的伙伴們，我們即將踏上夢(mèng)想的旅程，期望大家在未來的道路上，一帆風(fēng)順！

　　校園生活敘事作文 篇23

　　到了揮手說再見的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活也快畫上一個(gè)句號(hào)。

　　想起以往與同學(xué)教師們相處的那些時(shí)光，是那么的不舍，與同學(xué)的嘻嘻哈哈打打鬧鬧已成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景。

　　在各種活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，比如在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、文藝活動(dòng)……這都離不開九班每個(gè)人的共同努力。

　　異常是那次拔河比賽，我也親身參加過，當(dāng)我看到同學(xué)們都鼓足干勁，用盡力量拉繩子時(shí)，我才真正的感覺到九班是一個(gè)多么強(qiáng)大團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體。努力的九班雖然我們班上的成績(jī)?cè)谌�年�?jí)不是最好，可是同學(xué)們也都努力過，相信努力總是會(huì)有收獲的！只要一進(jìn)我們教室，就會(huì)被那一排齊刷刷金燦燦的獎(jiǎng)狀給嚇一跳，可別小看我們喲，這可是我們的努力換來的�？蓯鄣木虐嘁粋�(gè)班團(tuán)體總會(huì)有一些“不聽話”的人，可是正因?yàn)橛辛怂麄�，我們的學(xué)習(xí)才不會(huì)過于枯燥，也給大家都帶來了歡樂，有時(shí)也顯得蠻可愛的。

　　這就是我的“一家”，一個(gè)團(tuán)結(jié)，努力，可愛的大家庭。就快中考了，真期望同學(xué)們都能考出好成績(jī)。我真的是很感激我們的徐教師，有好多話想對(duì)他說，可是一切盡在不言中，只能是默默的感激、祝福，祝福我們的教師，祝福我們九班。

　　校園生活敘事作文 篇24

　　金色的陽光照耀著大地，照耀在美麗的校園里，照耀在一棵棵櫻花樹上，只見樹枝上開滿了粉色的花朵，微風(fēng)輕輕吹過，花瓣落下，飄散在校園的各個(gè)角落，帶來勃勃生機(jī)。

　　這個(gè)充滿生機(jī)與活力的校園，是我們學(xué)生的“大家庭”。這個(gè)家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿了歡聲笑語，因?yàn)槲覀冇兄�豐富多彩的校園生活，如：各種球類運(yùn)動(dòng)、跆拳道、田徑等，其中跆拳道是我最喜歡的項(xiàng)目。

　　我喜歡跆拳道，更喜歡訓(xùn)練的那段時(shí)間。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以自由發(fā)揮，我們可以和同學(xué)們互相幫助著訓(xùn)練，增進(jìn)彼此的友誼，一起聊天，討論著各自訓(xùn)練方法，彼此發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，讓自己更加充實(shí)。練累了，站在操場(chǎng)，靜靜的享受著陽光的溫暖，享受著美好的年少時(shí)光。

　　記得有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)跆拳道比賽，那是我第一次參加比賽，心情很激動(dòng)。比賽的前一周，教練就每天提醒我們，比賽時(shí)要放松心態(tài)，不要緊張，用平時(shí)訓(xùn)練的感覺去比賽就夠了。不知不覺，比賽近在眼前。

　　快到我上場(chǎng)了，突然有些緊張了，怎么辦？正在我想著，突然聽到裁判的聲音：“紅方王牡丹，藍(lán)方秦心�！蔽艺�理一下衣服就走上臺(tái)了。對(duì)手也上來了，只見對(duì)方又高又壯，這下完蛋了，我心想�！安灰�緊張，拿出平時(shí)的狀態(tài)就好。”教練在我旁邊說著�！伴_始”，對(duì)手一上來便沖向我，我被這氣勢(shì)嚇到了，趕緊身子一閃，躲開了，看著對(duì)手這么猛，我也不甘示弱，直接朝他的頭踢過去，哇，居然踢到了。比賽時(shí)間一分一秒的過去， “噓”，裁判吹響了哨子。我看了一下比分11:9，我贏了。這時(shí)，教練走過來，笑著說：“打的不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”

　　校園生活豐富多彩，能讓我們的身心得到全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

　　校園生活敘事作文 篇25

　　時(shí)光飛逝。不知不覺已經(jīng)在這所校園生活了五年，在這五年里有過酸甜苦辣，有過喜怒哀樂，有過笑容，有過眼淚。但最令人難以忘懷的還是那個(gè)沒人注意又有些荒涼的小角落吧！傷心的時(shí)候會(huì)獨(dú)自去那里靜靜地待著，而那片小角落就是我最好的止痛藥。每次我在那里一待就是四十五分鐘，在這四十五分鐘里，我回想著這幾天發(fā)生過的一幕幕，在我眼前浮現(xiàn)，好像昨天發(fā)生過的一樣。

　　校園的生活是純真美好的。在那時(shí)光飛逝的日子里，我們每天都在和時(shí)間賽跑。上課怕被老師提問而顫抖，怕挨批評(píng)都不敢抬頭。心里在想，早知道這樣，昨天晚上就不應(yīng)該玩手機(jī)，不該抱著那么一絲絲僥幸的心里而不做作業(yè)�？匆娎蠋熌敲鏌o表情的臉，嚇得大氣都不敢出。

　　雖然每天都會(huì)有這么緊張的時(shí)刻，雖然時(shí)時(shí)刻刻面臨著批評(píng)，但我們絲毫不會(huì)放棄，不會(huì)放棄我們堅(jiān)持的是什么，不會(huì)放棄我們的目標(biāo)，更不會(huì)放棄我們最終的目的。我們沒有理由這樣做，更沒有理由值得我們放棄，堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間，如果放棄了，那這所有的堅(jiān)持，所有的努力都會(huì)付之東流。

　　校園的生活日復(fù)一日，年復(fù)一年的進(jìn)行著。雖然乏味但也高興，雖然難過但也快樂。而我就在這喜悲交加的環(huán)境，悄無聲息的度過了五年。五年的時(shí)間，都是在這個(gè)平淡無奇的校園里度過的；五年的時(shí)間，都是在這個(gè)充滿笑聲的校園里度過的。

　　我很幸運(yùn)，能在這么美麗，充滿民風(fēng)的地方遇到一個(gè)這么美麗的校園。是她讓我從一個(gè)懵懂無知的小丫頭，蛻變的成熟穩(wěn)重。我要感謝我遇見了這么美麗的校園。而它是一個(gè)大港灣，不管誰來他都敞開雙臂來歡迎�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)哭，遇到事情就不知所措的小丫頭，而是遇到事情一步一步的去解決，去化解的高中生了。

　　也是這座美麗的校園，讓我遇見了許多的人，有如父母一般呵護(hù)我們成長(zhǎng)的老師，有如兄弟姐妹一般陪伴我們快樂玩耍的同學(xué)，也是我們的知己。我們無話不談，無事不說，有福同享，有難同當(dāng)?shù)摹八傈h”。

　　我的校園，不是很聞名，或許很多人都不知道，或許它不曾被人提起。但它還是在那里，在那里直挺挺的，讓人想忽視都難。但我還是在這里生活了五年，還應(yīng)繼續(xù)在這里生活一年，但我從不覺得厭煩，反而讓我越來越喜歡這兒！沒有任何理由。

　　在這個(gè)校園里，我付出了五年的努力，付出了五年的時(shí)間，卻不覺得疲憊，卻不覺得痛苦，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持下去，絕不放棄。

　　再堅(jiān)持一年的校園，這五年來是我以你為榮，而一年后一定會(huì)讓你以我為榮的！

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