現(xiàn)在的生活作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的現(xiàn)在的生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)在的生活作文 篇1
今年是中華人民共和國(guó)成立七十周年，作為在國(guó)旗下成長(zhǎng)的少年兒童，我深刻體會(huì)到祖國(guó)強(qiáng)大和繁榮昌盛。我們的家庭也隨著祖國(guó)的發(fā)展而生活富足。
我的爺爺奶奶那一輩人，他們的少年時(shí)代身處在新中國(guó)成立的初期，國(guó)家才解放，戰(zhàn)爭(zhēng)才結(jié)束，到處都是廢墟，百?gòu)U待興，物資較匱乏，經(jīng)常吃不飽飯，好多東西都要定量供應(yīng)。雖然物質(zhì)生活困難，但他們對(duì)新中國(guó)充滿希望。
我的爸爸媽媽那一輩人，他們的少年時(shí)代身處在中國(guó)由落后到富強(qiáng)的轉(zhuǎn)變時(shí)期，他們生活的年代，國(guó)家經(jīng)濟(jì)才開始飛速發(fā)展，雖然飯可以吃飽了，但物質(zhì)還不是很豐富，科技還不是很發(fā)達(dá)，他們的娛樂活動(dòng)是看看節(jié)目不多的電視。冰箱，洗衣機(jī)還不是很普及。他們努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，對(duì)中國(guó)的發(fā)展充滿自信。
我生活在中國(guó)繁榮富強(qiáng)的年代。但我們沒有經(jīng)歷過(guò)那些困難年代，對(duì)中國(guó)的富強(qiáng)沒有什么感受。前幾天，我不經(jīng)意間看到一篇新聞《世界各地孩子的臥室》。那里面有的孩子臥室十分簡(jiǎn)陋，有的十分華美。比如一個(gè)巴西里約熱內(nèi)盧的9歲男孩，他是一個(gè)流浪兒童，沒有固定的家，經(jīng)常在公園長(zhǎng)椅、路邊的街角，廢舊的沙發(fā)上入睡；還有個(gè)身處戰(zhàn)亂的以色列的男孩8歲，因?yàn)樗募冶徽Я�，只能生活在難民營(yíng)的帳篷里；還有一個(gè)生活在肯利亞的非洲小女孩，她才15歲，因?yàn)樯钬毨缫巡辉偕蠈W(xué)，她要負(fù)擔(dān)所有家務(wù)，她睡在用牛皮和塑料布撐起來(lái)的帳篷里……而我的臥室是個(gè)15平方的房間，整箱整箱的玩具，有臺(tái)學(xué)音樂的古箏，兩個(gè)書柜。平時(shí)學(xué)習(xí)之余的休息時(shí)間可以玩會(huì)ipad。這個(gè)新聞對(duì)我觸動(dòng)很大，原來(lái)不是所有的孩子，都有我現(xiàn)在的幸福生活，我才意識(shí)到我生活在現(xiàn)在的中國(guó)是多么的幸運(yùn)，這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離貧困。我們是幸運(yùn)的一代，我們?yōu)樽鎳?guó)感到驕傲。
祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮富強(qiáng)才能帶給我們穩(wěn)定的生活。作為在國(guó)旗下成長(zhǎng)的新一代少年，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是努力刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
現(xiàn)在的生活作文 篇2
我的學(xué)校變大了，學(xué)習(xí)生活也更加的多姿多彩，在這秋季的渲染下變的更加美麗。這都是我們偉大祖國(guó)的努力，如果沒有成千上萬(wàn)的八路軍戰(zhàn)士去守衛(wèi)我們的祖國(guó)，哪里會(huì)有現(xiàn)在富饒的中國(guó)!如果沒有八路軍戰(zhàn)士去戰(zhàn)斗，恐怕現(xiàn)在我們腳下的土地，只會(huì)成為現(xiàn)在日本帝國(guó)的一片小小的殖民地，只會(huì)成為一所日本的學(xué)校。但是，八路軍戰(zhàn)勝了他們，我十分的自豪，因?yàn)槲沂且幻袊?guó)人!
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活十分的愉快，每天都顯得充實(shí)而忙碌，學(xué)后生活也過(guò)得輕松而有意義，但我時(shí)刻都不會(huì)忘記我們的使命，所以我要努力的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，回報(bào)我的祖國(guó)。
我每天都十分的辛苦，但是痛苦并快樂著，認(rèn)真得聽著老師所說(shuō)的每一句，認(rèn)真的完成老師所布置的每一項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我又是那樣的自豪。這次的假期就要過(guò)去了，月考也即將到來(lái)，這是我們第一次的全校排名考試，我相信我這個(gè)月的努力是不會(huì)白費(fèi)的，我有信心考出一個(gè)我滿意的成績(jī)，一個(gè)讓我驕傲的成績(jī)。
每天都是不一樣的場(chǎng)景，每天都是那樣的快樂，許多新的朋友，許多新的事情，許多新的故事，都在這所校園里不斷的發(fā)生、重復(fù)著······我在這里也不斷的成長(zhǎng)，明白了更多做人的道理。
時(shí)光短暫，時(shí)間失去一秒就是一秒，不可能再次返回，在這新的學(xué)校里，將會(huì)有一個(gè)新的自己，以往的那顯得幼稚的我將流逝在時(shí)光中，在這現(xiàn)在我們每時(shí)每刻都在不停的變化，每時(shí)每刻都將是一個(gè)新的自我，在這三年內(nèi)，我將成就一個(gè)新的自我，我就是我，一個(gè)可以隨時(shí)超越自己的我!
現(xiàn)在的生活作文 篇3
是一個(gè)令人疲憊的季節(jié)，在這個(gè)入冬的北方小城空氣里夾著著嗆人的煙塵，刺骨的寒風(fēng)，沒有絲毫生氣。細(xì)碎而僵硬的陽(yáng)光，如此蒼白無(wú)力。
不喜歡那個(gè)容納上百人的教室，不喜歡那樣的人聲鼎沸。在這里，每個(gè)人都在為自己的美好的夢(mèng)想麻木的運(yùn)作著自己的身體，我只是他們中間平平常常的一個(gè)。在這里，所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事都成為一種恥辱。
我一直在努力的奔跑，身后是蔓延的無(wú)盡的深淵，我只知道自己不能停下來(lái)。一直期待著可以有一個(gè)可以駐足的機(jī)會(huì)，可以讓自己靜下來(lái)想想自己目前究竟在干什么，前方的路又會(huì)是怎樣的。
與在太原的時(shí)候比，還是更喜歡現(xiàn)在的生活，雖然不免還是有些小情緒，帶我一直在努力的克制著自己。可以為自己努力，真是件無(wú)比幸福和幸運(yùn)的事。
喜歡家鄉(xiāng)夜晚的星空，每天11點(diǎn)放學(xué)一個(gè)人回家的時(shí)候，是最安靜的時(shí)候�？粗约褐饾u被拉長(zhǎng)的影子，聽著自己的腳步聲。一切都是如此安靜，一成不變的生活，心如止水的走。
想起高三的時(shí)候每天晚上和石頭他們騎車一起回家，說(shuō)實(shí)話那路真的很遠(yuǎn)
想起了某人說(shuō)的：孤勇。有些路還是得靠自己走的。糾結(jié)無(wú)用，唯有前行。
至于學(xué)習(xí)之外的事，那是上帝的事。做好自己分內(nèi)的就行了。
現(xiàn)在的生活作文 篇4
今天，媽媽給我買了一件背心。
我第一眼看到它的時(shí)候，它像一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，給我?guī)?lái)了溫暖。它有拉鏈又有紐扣，設(shè)計(jì)很特別。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你給我買的衣服又美又紅，獨(dú)特的設(shè)計(jì)對(duì)鮮艷的顏色，那不是很美麗嗎？！”，媽媽說(shuō)：“這件紅色的衣服可是我從好幾件中挑選出來(lái)的呀！”，我說(shuō)：“�。∧悄愕挠眯目墒菦]有白費(fèi)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這件衣服”。
我可以穿著這件衣服上學(xué)去，老師和同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你是天上紅彤彤的`太陽(yáng)”；我可以穿著它到少年宮去，少年宮里的人會(huì)說(shuō)：“你像秋天樹上掉下來(lái)的楓葉”；我穿著它走在路上，有人會(huì)說(shuō)：“你像一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾”。我知道別人為什么說(shuō)我，因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯佑幸患䦟儆谧约旱男卤承摹⑿乱路�，而不象山村里的孩子，他們沒有一件自己喜歡的新衣服，但他們心里多么喜歡自己能擁有。所有我們一定要珍惜我們擁有的一切，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要盡我們所能，把我們多出來(lái)的文具、玩具和存下來(lái)的零錢寄給山村里的孩子們，讓他們也像我們城市里的孩子一樣，在歡樂的世界里成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，請(qǐng)大家都要珍惜它。
現(xiàn)在的生活作文 篇5
從今天開始，已經(jīng)有幾戶人家在收割了，看著他們忙碌的身影，心里真有點(diǎn)涼……
拿著鋤刀起身，彎腰……
推推帽子，用肩上的毛巾擦擦汗……
都在忙著，無(wú)一空閑。
可我為什么閑著呢？我為什么不需要去田里飽受折磨�；蛟S對(duì)待生活我真應(yīng)該知足了，我們家又不用耕田，我們連一小塊田也沒有，不需要日夜操勞，不需要春種秋收，不需要早出晚歸，什么都不需要，在記憶里，只有住在奶奶家一次要收割時(shí)，我準(zhǔn)備用鋤刀砍禾苗，可被奶奶吆喝著走了，陪喻夢(mèng)琴玩去了。還有一次便是去舅媽家?guī)兔叩咀�，我的任�?wù)只是將地上成捆的禾苗抱給舅媽。就這兩次。
而眼前，我有冰激凌、冰茶，冰牛奶，冰西瓜，冰可樂等等，而窗前的他們卻需要收割，與時(shí)間賽跑，要在日落前干完，可我呢？我還不知足嗎？前幾天，就是去河里捉了一會(huì)兒魚，臉和手都曬得通紅的，好久沒恢復(fù)，而同去的黃來(lái)卻安然無(wú)恙，這夠說(shuō)明我生活的優(yōu)越了——連太陽(yáng)都沒怎么接觸過(guò)。
現(xiàn)在的生活作文 篇6
現(xiàn)在的生活跟以前不一樣，以前要什么沒什么，現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：“要好好珍惜現(xiàn)在”。
爸爸告訴我，在他少年的時(shí)代，沒有寬敞明亮的教室，只有一間簡(jiǎn)陋的瓦房。在下雨的時(shí)候，外面下大雨，里面下小雨。那時(shí)學(xué)校里只有三位老師——校長(zhǎng)先生、語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。每個(gè)人沒有統(tǒng)一的課桌、椅子，他們只好從家里搬來(lái)自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時(shí)，校長(zhǎng)先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊，以示下課。
現(xiàn)在，我們有寬敞明亮好教室，有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子，有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，有知識(shí)淵博的好老師，有悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。
爸爸還告訴我，他們那個(gè)年代，每次開學(xué)都要交幾百元學(xué)費(fèi)，那時(shí)家里窮，每次報(bào)名前，家里賣些糧食，才能報(bào)上名。而今天，我們每次開學(xué)報(bào)名只有交幾元就行了，家里根本沒有什么負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沒有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看，現(xiàn)在與我們的上一輩相比，不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境，都要優(yōu)越的多，我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢？珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
現(xiàn)在的生活作文 篇7
生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，感謝生活。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生存。生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂、幸�！瓱o(wú)論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠，而應(yīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活。在你融入的社會(huì)中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽(yáng)光，為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情，讓你覺得凡夫俗子竟也會(huì)得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷，于是在環(huán)顧四周時(shí)，感覺需要感謝的東西太多、太多了。有人告訴我：“一旦你學(xué)會(huì)快樂地生活，你就會(huì)對(duì)生活的一切心存感激，也會(huì)用樂觀的方式評(píng)價(jià)生活。”
有一句話說(shuō)得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí)，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。感謝生活，因?yàn)槲抑溃沂侨绱说仄椒�，卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程告訴我，什么是幸運(yùn)？不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權(quán)利，擁有這個(gè)美好的世界；感謝選擇生活的權(quán)利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬(wàn)種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋：養(yǎng)育之恩，手足之情，知己交心，桃李報(bào)春；感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽動(dòng)人音符的耳朵；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……
現(xiàn)在的生活作文 篇8
《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講：郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在路上見到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Ｗo(hù)郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉，全部都犧牲了，表現(xiàn)了小八路英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神。
作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。我們都知道，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的。可是，有些同學(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。
有些同學(xué)的父母親剛給孩子買了一雙鞋子，還沒穿舊，就要父母親給他再買一雙鞋子。吃完飯后的碗，總會(huì)剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水，倒在走廊上。
更離譜的是，有的同學(xué)不愛護(hù)紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了，洗完手后，找不到抹手布，用紅領(lǐng)巾來(lái)抹手；做完激烈的運(yùn)動(dòng)后，找不到毛巾抹汗，就用紅領(lǐng)巾來(lái)抹汗；玩游戲的時(shí)候，不小心弄傷了手，找不到繃帶包著傷口，就用紅領(lǐng)巾來(lái)包扎傷口。
我們的生活變得美好了，都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它。
現(xiàn)在的生活作文 篇9
人的一生，究竟有多少次身不由己。
不管年齡大小，若干年以前，人總是大概相同的，總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂樂的。又是若干年以后，人的簡(jiǎn)單不再，快樂總會(huì)越來(lái)越少，越來(lái)越貴。
從開始接受教育開始，無(wú)論誰(shuí)都面臨著選擇，當(dāng)然，大多時(shí)候是被動(dòng)選擇。從開始知道一些所謂意識(shí)層面的知識(shí)時(shí)，總有人把各種選擇比作一條又一條的路。的確，這種比喻很合適，但也很煩，很煩！
人生總是有很多階段，不一定前甘后苦，也不一定先苦后甜，在真正踏入社會(huì)之前，大部分人的生活可以說(shuō)都不屬于自己，每一天的生活并不完全屬于自己，也并不一定是自己想要的，無(wú)論是何種生活。人類所創(chuàng)造出來(lái)的事物中被強(qiáng)調(diào)最珍貴的就是時(shí)間。浪費(fèi)了一秒就永遠(yuǎn)不會(huì)有誰(shuí)能還給你，浪費(fèi)了一生，就只能把生命還給天堂。不知道有多少人的生活是在被浪費(fèi)在他人的安排下，浪費(fèi)在無(wú)謂的制度之下，一個(gè)真正屬于自己的生活，太難，太難........
環(huán)境，家庭，教育，閱歷等等這些東西對(duì)每個(gè)個(gè)體的影響實(shí)在太大了，有的人生在農(nóng)村向往城市，有的人生在農(nóng)村愛著農(nóng)村，有的人生在城市厭惡著城市，有的人生在城市卻自命不凡。就生命而言，只需要很少很少的物質(zhì)維持生命的延續(xù)，而在精神意義上來(lái)說(shuō)，人類是無(wú)法被滿足的。
人的一生是一個(gè)在不斷創(chuàng)造和獲取的過(guò)程，當(dāng)一個(gè)人的物質(zhì)生活得到基本滿足后，就會(huì)開始追求自己真正想要的是什么，思考自己真正想要的是什么或許會(huì)很漫長(zhǎng)。但令人悲傷的不是還需要很久才能到達(dá)自己想要的生活，而是覺得自己永遠(yuǎn)也不可能擁有那樣的生活。
當(dāng)今社會(huì)，實(shí)在有太多太多人為了生存而工作，而不是為了生活。每一天實(shí)在有太多紛紛擾擾的事像膠一般牢牢的粘在自己身上，快樂就變成了真正的奢侈品。然而，自己也只能懷著糟糕的心情一直到了，為了生計(jì)放棄心里向往的生活。在某種角度上來(lái)說(shuō)，能過(guò)上想要的生活就等于獲得了快樂，珍貴的快樂。一個(gè)良好的生活狀態(tài)下，什么病痛，煩惱，甚至是死亡都會(huì)離你而去。
所以，趁還年輕，勇敢去追吧
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