感恩生活作文

時(shí)間：2022-05-01 11:33:39 生活我要投稿

【實(shí)用】感恩生活作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感恩生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】感恩生活作文四篇

感恩生活作文篇1

　　十二年的時(shí)光匆匆而過。這十二年中，難免有些抱怨與哀傷。有時(shí)候會(huì)突然覺得上天對(duì)我很不公平，把我拋棄在了一旁。但有時(shí)又轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)，我所擁有的，已經(jīng)夠多了，我所過的日子，所用的東西，以及所有的所有，都已經(jīng)超過了許多人，我何不嘗試著去感謝生活呢？

　　感謝生活給了我一位年輕漂亮的媽媽，給了我一位知書達(dá)理的爸爸，更給了我許多和藹可親的親人。這得我能夠在困難的時(shí)候多一份鼓勵(lì)，多一份幫助，多一份關(guān)懷；也使得我能在傷心的時(shí)候多一份陪伴，多一份呵護(hù)，多一份關(guān)心；更使得我在驕傲?xí)r多一份提醒，多一份呵護(hù)，多一份叮嚀。

　　感謝生活創(chuàng)造了我自己。雖說我是父母所生的，但還有一部分則是生活所創(chuàng)造的吧。這樣的我，能在挫折中對(duì)自己說一聲沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力；能在快樂中對(duì)生活說聲謝謝你。我能夠知足，常樂，笑面對(duì)未來就是對(duì)生活最好的回報(bào)了。

　　感謝生活給我創(chuàng)造出許多歡樂與悲傷。我將在快樂中茁壯成長(zhǎng)，在悲傷中汲取教訓(xùn)，每天活得自由，幸福，并笑面對(duì)每一天。同時(shí)，也感謝生活讓我收獲了友誼，親情，師生情。一想到那些年我們一起走過的路，一起笑過的，一起哭過的，一起迎接的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起玩耍時(shí)，我就能打從心底里感到滿足。

　　感謝生活……

　　既然生活給了我們這么多，那我們何曾不去感謝生活呢？知足，常樂，做好自己那便是很好的了。每天笑口常開地對(duì)生活說一聲：“謝謝！”一起牽著生活的手，迎接給好的明天。

感恩生活作文篇2

　　談起“感恩”這個(gè)話題，不少人都會(huì)想到是父母教會(huì)了我們感恩，而我卻認(rèn)為是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我要懂得感恩。

　　小時(shí)候，我去上學(xué)的路上，經(jīng)常會(huì)遇到一位老奶奶在門口曬太陽，等到放學(xué)時(shí)，又會(huì)換到另外一個(gè)地方，只要是晴天，天天如此。日子久了，我就覺得很奇怪，不懂得老奶奶整天坐在那里干什么。在好奇心的驅(qū)使下，我終于忍不住了。一個(gè)星期天，我早早的起床，也沒顧上梳洗，蓬頭垢面的我讓媽媽很是生氣，逼著我回屋洗漱。等到出了門，太陽已經(jīng)老高了，老奶奶已經(jīng)坐在那兒了。我走過去問：“奶奶，你每天都坐在這里曬太陽啊？”奶奶慢慢地說：“我兒子知道我年紀(jì)大了，缺鈣，聽說曬太陽對(duì)骨頭好，就讓我每天坐在這兒，一旦太陽移動(dòng)了，就給我換地方。”哦，原來竟是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由。我笑著說：“您兒子對(duì)您真好！”恰好老奶奶的兒子走了出來，隨口說：“沒有，孝敬父母是應(yīng)該的”

　　我明白了，做人要懂得感恩父母！

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，喜歡與朋友去野外散步。那時(shí)，路旁有一棵大樹，是為人們乘涼用的。有一次，我又和朋友們?nèi)ド⒉�，路上人很多，遍地是瓜果皮。我和朋友們�(cè)跇湎峦�，看見一個(gè)小男孩在追逐風(fēng)箏，跑到樹前時(shí)，沒有注意到腳下的西瓜皮，一下子向后倒去。幸好有大樹擋在后面，小男孩靠在樹上才沒摔倒。他站好了，我們都以為他會(huì)抱怨，會(huì)咒罵，沒想到他竟然彎下腰對(duì)樹鞠了個(gè)躬，說了聲“謝謝”，然后撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。我們當(dāng)中有人不解的問他。他說：“剛才我被滑倒，如果不是大樹在后面，我已經(jīng)倒在地上了，所以我感謝它�！�

　　我明白了：遇了難，不是責(zé)備，而是心存感激，人生達(dá)到了如此的豁然通達(dá)，在這個(gè)世界上，還有什么事能讓你痛苦和憤恨呢？

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在告訴我們要懂得感恩，我很慶幸我能生活在這這世界上，能夠看到、感受到這么多美好的事物，感謝生活，感謝世間萬物。

感恩生活作文篇3

　　當(dāng)“感恩的心”這首歌傳唱大江南北時(shí)，很多人的心被觸動(dòng)了。在它的字里行間，我們聽到了來自內(nèi)心的呼喚。的心，為生活增添色彩。

　　書中講述了生活中的點(diǎn)滴，讀著它，像覺得一幕幕生活的影片正回放在眼前。《逝去的美味》一文道出了老一輩人的心聲，寫出他們兒時(shí)的美味，在這些平乏的物質(zhì)中，他們得到了滿足。也描述了當(dāng)時(shí)的'困境與他們想吃水果，誤把牙膏當(dāng)成水果吃的趣事。我和作者雖生活在不同年代，但對(duì)兒時(shí)的美味的懷念卻一樣深刻。至今懷念第一次吃冰激凌、香腸、奶油蛋糕的滋味，像絕世美食一樣，香到骨頭里。雖然這些食品在現(xiàn)在的市場(chǎng)上玲瑯滿目，但無論吃多少，去怎樣細(xì)細(xì)的品味，也找不到當(dāng)年的那種感覺了，生活水平的提高，滿足了我的很多物質(zhì)需求，但我的嘴巴卻似乎越來越挑剔了，在享受美食后，卻沒有往日家中困難時(shí)吃上一小塊茄子的滿足感。難道是失去了滋味？盡管它美味依舊，可我為什么不能產(chǎn)生那么大的滿足感？難道，當(dāng)年的美味已化為記憶了嗎？

　　生活是什么？我們從當(dāng)年的貧窮到現(xiàn)在的富有，為什么覺得失去了很多？想想兒時(shí)的美味，才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己才是世界上最富有的人！

感恩生活作文篇4

　　在我們的身邊有著時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的老師，他們每天都辛勤勞動(dòng)，為我們的學(xué)習(xí)和生活而操心，他們還會(huì)給我們勇氣，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。

　　記得有一次，學(xué)校有個(gè)大型的文藝演出，我被推選為主持人，聽到這個(gè)消息之后我的心里七上八下的，既緊張又興奮，心里沒有底氣，害怕自己不能很好地完成主持人這個(gè)重任，于是在彩排的時(shí)候我怯場(chǎng)了，不僅說臺(tái)詞的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴，而且聲音也放不開。

　　看到這個(gè)情景我們的班主任張老師悄悄地走了過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“別緊張，張老師在旁邊陪著你呢，不熟練的話我們彩排結(jié)束之后慢慢練習(xí)好了�！甭犕炅诉@番話我心里突然涌起了一陣陣暖意，看著身邊的張老師我好像充滿了力量似的，說話變得流利了，聲音也比之前響亮了。彩排結(jié)束后，因?yàn)槔蠋熚夷鼐毩?xí)起了主持稿，張老師鼓勵(lì)的話語一直在我的耳邊回響，到了正式演出的那天，我不僅順利地完成了主持人的重任同時(shí)還得到了在座各位老師和同學(xué)的一致肯定，我的心里美滋滋的別提有多高興了。

　　同學(xué)們，在我們的生活中，或多或少都接受過許多人的幫助，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。有時(shí)候一個(gè)燦爛的笑容，讓人感動(dòng)；有時(shí)候一句關(guān)心的問候，讓人感動(dòng)；有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，才讓我們的生活更加地美好。

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