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學校的生活作文

時間:2022-06-10 20:46:59 生活 我要投稿

【精選】學校的生活作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學校的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學校的生活作文六篇

學校的生活作文 篇1

  人們都說童年的學校生活是純真的,美好的,令人刻骨銘心的,我想也的確如此。學校里的一草一木,一磚一瓦都刻在了我的心頭。時不時像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來。

  上學期,我參加了編織的選修課,與李宛凌和高捷一起學習如何用自己的雙手變出一件件精美的物品。我們跟著史老師學起針,對于我這個苯手苯腳的小女孩來說是一個大難題,嬌生慣養(yǎng)的我平時飯來張口,衣來伸手,十分懶惰,可以說是“十指不沾陽春水”啊!幾經(jīng)努力才起好了針。然后就開始織了,一穿,一繞,一縮,一放,四大步驟。我耐心的聽著,認真地學著,想起外婆的話:每一針都要有一定的空隙,織出來的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著,每一針都包含著我的心血和精力。時間一分一秒地過去,這一節(jié)課下來,我也快要織完了,望著這個自己努力而來的成果,我的心里美滋滋的,心里有一種前所未有的滿足感。這時有一些同學看見了我的圍巾,都紛紛走過來欣賞,發(fā)出一些贊嘆聲,但是又有誰知道這些贊嘆聲的背后的辛苦呢?此時此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收獲”這一句話的含義了。

  學校生活絢麗多姿,快樂的,傷心的,高興的,艱苦的,像調(diào)色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色。學校的生活不一定是快樂無比的,但是卻一定是無法忘記的。

學校的生活作文 篇2

  “咻——!”一顆大火球朝林芮榆飛去,她一閃身就躲掉了,砸到笨手笨腳的李本榆,他痛得哇哇大叫:“什么東西打到我的頭?很疼欸!”搞得大家捧腹大笑,笑彎了腰,七手八腳把他送出場外。這次換我們這隊進攻了,力大無窮的范義宸丟出一顆快速球,但一個人也沒打到,換我丟時,我神氣活現(xiàn)的走向前,“啊——!”鄧雅云慘叫一聲,就被我擊中了,出局!。正當我們玩得高興時,“當!當!當!……”下課鐘聲響了,大家都說自己如何技高一籌擊中對方,說得口沫橫飛。這是我喜歡的體育課!

  接下來要上我最喜歡的——語文課,因為老師會講一些成語故事或者講解成語的意思,我總是聽得津津有味!不過這一節(jié)語文課是要寫作文,當我寫一段時就要給老師看,因為老師這樣才知道我們分段有沒有分錯,才能開始寫下面的故事。我一直努力的寫,絞盡腦汁,拼命的擠出優(yōu)美的詞句。但是有些同學已經(jīng)寫完了整篇文章,可見同學寫字的速度比我快太多了,而我卻還在“格子”里東奔西跑,“爬格子”真是不簡單。老師叫我慢慢來,她說這樣是“苦中作樂”,完成了,也就“苦盡甘來”!

  終于皇天不負苦心人,作文在不知不覺中寫完了,下課鐘聲剛好響起,大家都飛奔出教室,玩著各種游戲,像鬼抓人、紅綠燈、大白鯊……等等。玩歸玩,但我的心思卻還在作文簿的格子上打轉(zhuǎn)!

  我覺得上學非常有趣,可以學到許多的新知識又可以樂在其中,真是一舉兩得!而體育課和語文課都是我的最愛,這兩門課,可以使我文武兼?zhèn)洌韽婓w壯、才思敏捷。“吃得苦中苦,方為人上人。”說不定有一天,我真的會是祖國的小棟梁!

學校的生活作文 篇3

  這段時間,鄭州市有許多小學開始了一件不同尋常的事,那就是中午學生們可以在學校用午餐,我們學校也在11月初開始實行。

  每天上午我們放學前配餐公司都會把午餐送到我們學校,我們一放學就能吃上飯。這一舉動無疑令學生們十分開心,我們班20多名同學報名在校用餐。我因為離家比較遠,所以也申請了在校用餐,由于同學們比較多,老師忙不過來,每天都有家長志愿者來幫忙,還有兩位同學也會成為午餐的負責人員,給同學們發(fā)飯。這樣每位同學都貢獻了自己的服務,不再是一直接受別人的付出。

  校吃飯我覺得非常好。開始我們都不是對飯有什么興趣,為的就是吃完飯那段休閑時刻,所以報名許多同學覺得在學校吃飯是一件很非常開心的事。

  第一天我們對這個活動的印象是飯菜不是很好吃,但也不難吃。吃完飯休息一會兒就可以自由活動一會,娛樂時間不短,同學們?nèi)齻一堆兒,五個一群湊在一起做游戲,我們玩兒的不亦樂乎。我們午飯后最喜歡的游戲就是狼人殺,每次都是一大堆的同學在一起,這種娛樂一直到現(xiàn)在都頗得同學們的喜愛,幾個星期了也沒有厭煩。之后就是午自習的時間,大部分同學都有的寫作業(yè),有的看書,有的午睡。這樣一來,同學們在校的午餐時間也挺充實。

  在校用餐的這個活動,我個人覺得非常滿意,既能放學就吃上飯省去了來回跑的時間,又豐富了我的課余生活!

學校的生活作文 篇4

  好不容易把媽媽說服了,交了30元錢到學校食堂去吃一個星期的飯,盼到了星期一。第四節(jié)是體育課,我和嫣,童在雙杠上聊天。忽然聞到了一股糖醋排骨的味。而且雙杠又在學校食堂不遠,我猜到,肯定中午做糖醋排骨。我把我的猜測告訴了嫣和童,嫣也是第一天在學校吃飯,所以她十分高興,旁邊的童用羨慕的眼光望著我和嫣,我們倆興奮死了。

  又盼到了放學,終于可以去食堂了。我和嫣一起走向食堂。老師還沒來,嫣只好先坐著寫作業(yè)。我沒動筆,心思全在今天中午的飯上。過了一會兒,老師“抱“著大桶來了。大家都跑到講臺上,拿起不銹鋼的盤子勺子和碗,“搶“飯去了。

  我一看飯,可真是傻眼了。原來是土豆,萵筍和糖醋白菜。我馬上想起了那股糖醋排骨味,竟然是白菜~~~拿到了飯,我開始大顯身手:我的淑女吃飯法。嗯,嗯,還是先吃土豆吧。我舀了一塊土豆。這不吃不知道,一吃嚇一跳。這哪是什么土豆啊,這明明是蘿卜!可憐!

  蘿卜就蘿卜吧,我還是可以勉強吃下去的。這時我想起了老師說食堂的飯是兩葷一素一湯,可我這一點葷菜都沒有。找了半天,總算在蘿卜里找到了一小塊瘦肉,又找了半天,竟在萵筍里找到了一塊肉皮。!真是沒想法了。再看更惡心的,那塊唯一的,寶貴的,學校也想的出來的肉皮上面竟有一個紫色的印章。。。!我馬上倒在了旁邊嫣的肩膀上。嫣順著我手指的方向一看,她說這沒什么稀奇的。我暈啊~~~如果這還沒什么稀奇啊,那天塌下來也都不叫稀奇了。。。∥荫R上把這塊唯一的,寶貴的,學校也想的出來的肉皮給放到了一邊,倒啊~~~~!

  再看嫣,拿著勺子,卻看不到她在吃飯。也許是吃不下去吧,我終于找到了一個同病相憐的人。可嫣也許是怕別人看到她吃不下去飯,拽著前面的堯聊天。我們的大班長堯也無可奈何,只好陪著她聊~~~~。

  終于把飯吃完了;氐搅私淌,做完了作業(yè),老師也就來了。她首先找到我,問我中午吃的什么,我一樣一樣報了出來。老師又問我好不好吃,我一下子說漏了嘴;“就那個湯好喝,其他的都不好……哦……不……“我馬上意識到自己說漏了嘴,趕快糾正了過來,“是那個湯最好喝,其他的也不錯……“可惡,嫣竟然在后面笑。老師看了嫣一眼,又看了我一眼,走了。我真是恨死嫣了。

  放學了,想不到媽媽今天來接我了。沒等媽媽問,我馬上把中午的伙食報了一遍;“一大堆蘿卜,一大堆萵筍,一大堆白菜!皨寢屄犃耍Φ牟恍,我在心里又開始叫了:你開心啦,整到我了你開心啦。這時,老師來了,媽媽笑著跟老師說:“她說中午的飯好吃的很哪,一大堆蘿卜,一大堆萵筍,一大堆白菜。“老師聽了,也捂著嘴笑了。

  回到家,媽媽已經(jīng)笑的不行了,都要倒在地上了?偹愫命c了,才恢復媽媽本色。她從鍋里舀了一玩湯,雖然是蘿卜湯,但總比學校的強多了。我狼吞虎咽地喝完了一碗湯,才把今天一天的營養(yǎng)搞定。真是慘啊~~~

  我真的很郁悶,學校也太摳門了吧,就上面的那些菜,加半碗飯,一碗西紅柿雞蛋湯,這就要6元錢??!看明天我怎么把飯吃下去。

學校的生活作文 篇5

  校園是我們青春最好的證明,我們在這有過成功的喜悅、最純潔的友情和失敗的經(jīng)歷,我們收獲了很多用金錢都買不到的東西,感受著自己每天的變化,每天都過得很充實和美好。

  學校為我的青春點亮了一盞叫夢想的燈,教會我怎么樣處理人和人之間的交際,增強了我的語言表達能力和邏輯思維能力。對于校園里發(fā)生的事情,請聽我細細說來……

  我上學的時候最喜歡的課程就是體育課了,我們的體育老師是個男老師,很年輕也很貼心,每次上體育課的時候會給足我們玩耍的時間。他首先讓我們圍著操場慢跑兩圈,做幾個熱身的動作再放我們?nèi)ネ鎯,避免在玩耍的過程中發(fā)生意外。最讓我們感到暖心的是,每次跑步前,他都會詢問我們有誰身體不舒服的可以站出來,不用跑步,其實我知道他是為了我們女生考慮,女生每個月都會有幾天不舒服的時候,老師也不會讓我們感到尷尬,若無其事的問我們,我們對他的印象也非常的好,常常一起打球、聊天。

  雖然每周只有短短的兩節(jié)課時間,每次臨近期末考試的時候,各科老師都會搶占體育課來作為靠前復習,但體育老師每次都不會讓他們得逞,為我們爭取了很多的時間,在勞累的復習階段,還可以享受體育課的自由,那時候很多班級都羨慕我們班,都沒有我們班這樣的權利,羨煞眾人。

  在學校里,我結(jié)交了很多多年的朋友,到現(xiàn)在還有很深厚的聯(lián)系,我們一直互幫互助,無話不說的那種關系,在彼此的生活上也會一起排憂解難,訴說衷腸。到現(xiàn)在,或許很少真心的朋友了吧,有的也是很多以前結(jié)交的。感情經(jīng)得住時間的磨煉,就能處成好朋友,值得托付的好朋友。我很感謝在學校認識的他們,幫助了我很多。

學校的'生活作文 篇6

  學校生活很充實,很有意義,當然也很快樂。

  一天的學校生活是從早上的早自習開始的,早上,每個班班級里的讀書聲都很響亮。同學們都扯開嗓子在朗讀,在我們激情的朗讀之下,東邊的太陽也被我們驚醒,悠悠的伸著懶腰起了床。

  早自習結(jié)束之后,就到了我們的早餐時間,學校里的早餐很豐盛,種類很多。我們在美味可口的食物中結(jié)束了早餐,這時候,天邊的太陽也已經(jīng)升起來了。同學們之間歡聲笑語不斷,吃過早餐后,有不少的同學選擇在校園的大操場上散步,暖暖的陽光將我們籠罩,讓我們衣服上都帶上了陽光的芳香。我們的校園生活在這一刻輕松美好,當同學們興致來了的時候,操場上響起了笑語,我們的學校生活展現(xiàn)出了其快樂的一面。

  快樂的學校生活不僅體現(xiàn)在課后我們的休閑時間里,也體現(xiàn)在我們課堂之上。

  這是一堂英語課,風趣幽默的英語老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂,再加上英語老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時候,配上老師的肢體動作與面部表情,這可逗笑了班上不少的同學。英語老師最擅長的就是與我們同學之間的互動,很多時候英語老師會講出故事的上半段,然后讓我們自由的發(fā)揮想象,當同學們一個又一個的用英語接過故事的結(jié)局后,這堂英語課里,我們收獲了不僅有知識,也收獲了快樂。

  快樂的學校生活,很多時候需要的是我們?nèi)⑴c其中,這樣我們才能夠更深刻的去體會。所以,同學們,在學校的生活中,我們要與同學之間建立好的友誼,要在課堂上踴躍的加入課堂游戲,與老師互動,與同學互動。這樣,我們的學校生活才會變得更加的快樂!

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