【精品】人生的生活作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的人生的生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的生活作文 篇1
一束清晨的陽光射入了西蒙。那斯的小房子，（西蒙。那斯：男，十三歲，文中主人翁，性情十分緘默，不喜歡說話）這時的窗前，一個聲音高叫著：“來呀，來追我呀！”原來是好多個小孩子在草地上玩樂，西蒙。那斯很長時間凝望這些比自身還小的人。這時候外邊的鐘聲響了，西蒙。那斯馬上從她們的歡歌笑語中覺悟回來，七點了，該開始工作了。
剛下樓梯，但見主人家已經(jīng)與他的小孫子一起吃飯，她們看到西蒙。那斯下樓梯了，小表情馬上嚴肅認真起來，“哼哼唧唧，來，早餐�！表樖謴淖雷由夏贸鲆粋�面包，扔向他去。并告訴他：“快吃，吃過飯該清潔衛(wèi)生了�！保ㄎ髅�。那斯是一個老板家中的清掃工）。那斯從地面上拾起那塊吐司面包，吃完起來，這時候老總又剛開始和他的小外孫子一邊嬉戲，一邊吃牛排。
過了一會兒，那斯吃完了，正提前準備向他要一點水喝時，老總馬上罵了起來：“吃完了不動，仍在這愣著干什么，還不悅去干活兒�！蹦撬箾]有辦法，僅有去干活兒了。
最先是擦窗戶，當那斯已經(jīng)擦時，看到正對面的小山坡上，好多個八九歲的小孩子已經(jīng)山坡上風箏，這時候他惦記著如果他能夠那樣玩該可好了！這時候大管家用一個極大地小辮子抽了他一下，說：“不干活兒，在這里看風景�！蹦撬箯娙叹尥丛俅尾料聛怼�
那斯擦著擦著，老總踏過而言：“那斯啊，來，讓你5元錢，幫買一瓶生抽回家�！蹦撬雇饬�。他剛擺脫門，之前的好多個小伙伴們已經(jīng)嬉皮笑臉地玩樂。那斯踏入前往，對有人說：“嗨兄弟，在干嘛呀？”好多個小伙伴回過頭來：“哦，原來是西蒙。那斯��！在老板家過著如何？”“別說了，一點也不太好，我可艷羨大家一天到晚都可以玩，哪像我一天有做不完的事。”“嗨，大家也在探討，羨慕你�。”M管辛苦一點，但一個月有人工費��！如果是我那人工費，能夠買許多好玩兒的，美味的�！蹦撬箶[擺手對有人說：“算了吧，大家不明白，我要去買生抽呢，回來晚了，會被老板罵的�！迸c小伙伴道別后，那斯再次去做好自己的事。
回家了后那斯又拿出摩布，去擦茶桌，剛來到茶桌，那斯內(nèi)心十分詫異，上邊有許多好玩兒的呀！有樂高積木，玩偶，這全是老總的小孫子玩的，那斯想像著：自身在沙發(fā)上，拿著搖控車開來開去，又搭了一個好房子，不知道什么時候，老總來到他眼前，見那斯巋然不動，揪起他的耳朵里面，扇了一巴掌，在這里看屁呀，假如之后再那樣，當心我扣你人工費！那斯含著淚水，強忍痛苦，一邊擦著眼淚，一邊擦著茶桌。
下午十二點撞鐘了，該吃午飯了，大管家從廚房一個碎碗盛著小半碗白米粥，大管家使他去哪個小角落蹲下吃。那斯看到飯桌上老總暴飲暴食，羨慕不已，一不留神碗滑下來摔壞了，大管家怒氣沖沖地走回來罵著：“在干什么？好呀！碗都甩碎了，活著厭煩了�！币虼舜蠊芗野涯撬估皆鹤尤�，重重地揍了一頓，那斯邊被揍邊叫著：“抱歉，我我的錯的。”不管那斯怎么解釋，也沒有用。
那斯被大管家揍得遍體鱗傷的，并且罰那斯一天不能用餐，那斯憋屈無比，惦記著之前老總的小孫子不知道粉碎了是多少寶貴的物品，大管家或老總僅僅要我清理，還緩緩的撫摸著孫子的頭提示著，小心點，粉碎物品會傷著自身的。那斯只不過是粉碎了一個碗罷了，就被揍變成那樣！
夜里，那斯去清掃洗手間，洗手間里臭熏熏的，十分難清掃，可每日歷經(jīng)那斯的清掃，第二天都是會越來越干凈整潔，哪些味道都沒有，這一天那斯強忍挨餓在廁所里清潔衛(wèi)生，再再加上洗手間里臭熏熏的，那斯在清掃中途暈了以往。
第二天早晨，老總起來看到房屋內(nèi)四處還是那麼臟，老總發(fā)火無比，四處尋找那斯，最終在廁所里找到他，見他還在廁所里入睡，踏入前往，用勁踢了一腳，那斯醒過來回來，老總恕吼著，好啊！愈來愈一塌糊涂，學好懶惰了，那斯表述道：“老總，不是這樣的，不是這樣的”老總說：“還死不承認，將你的薪水扣出一半�！蹦撬贡锴鼰o比，說：“我——”老總說：“你什么？對你說，之后假如再看到你沒干活兒，把人工費所有扣出，還不悅去干活兒！”那斯剛拿出摩布，又暈倒了以往。
這下老總心急了，搖著那斯的人體說，小孩，怎么啦呀！老總馬上叫了起來，來人呀，趕緊來人呀！大管家匆匆忙忙沖過來說，怎么啦呀，老總，那斯暈倒了，快，趕緊他扶進臥房里。過去了好多個鐘頭，那斯再一次醒來時，緩緩的叫著飯——飯——。老總叫家庭保姆把剩菜剩飯熱了用來，那斯起來后，囫圇吞棗吃著這般豐厚美味。吃過飯，那斯又提前準備再次去清掃洗手間，老總說：“小孩休息一下，明日再做�！薄澳侨斯べM呢？”老總說：“我還是象原先一樣讓你，剛剛我誤解了你�！崩峡偟谝淮慰吹侥撬固鹛鸬匦α�。
第三天，老總又叫那斯去清掃房頂，那斯十分詫異，那麼高如何清掃呀？老總說，這里有人字梯，你拿來用吧，那斯趁著人字梯上房頂，這房頂，從沒清掃過，好臟，要用許多 水清洗，那斯一會兒上，一會兒下，人字梯上灑著水了，因為體力不支，那斯從模樣上滑了出來，摔得有點兒比較嚴重，老總匆匆地跑來，叫大管家把那斯扶進了小房子，老總見那斯幾日后都沒有轉(zhuǎn)好，歷經(jīng)查驗，摔出骨裂，之后再也不會走動了，因此老總把那斯趕出了家門口。
十月嚴冬，那斯在街上又冷又餓，幾日后，他餓死了在了街邊。
人生的生活作文 篇2
嘿嘿!我從小巫師的手里偷來了隱形衣，現(xiàn)在，我最想做的就是去看看我最敬佩的人——老師以及她的日常生活。
我立馬穿上隱形衣，半夜三更地跑到老師的家里。今天是周末，老師肯定在睡覺。但是我剛一到她的房間前，我就看見屋里的燈光還亮著，我走進屋里，看見一直沒戴過眼鏡老師戴上了厚重的眼鏡，正在飛快地從語文書中找好詞好句和備注，眼睛都沒有眨一下。我往書上一看，紅通通的到處都是筆記，比《教材巧解》這種資料書還全。
凌晨五點，老師才睡覺。過了兩個小時，老師準時醒了，拿起一個藍色袋子，匆匆地走出家門，騎著自行車朝郊區(qū)趕去。我看見她走進一個土黃色的泥房。我向里面看去，里面有許多農(nóng)村孩子，哥哥灰頭土臉，鼻涕都快流到下巴了，正真臟啊!可老師一走進去，個個紅光滿面，興高采烈，像變了個人似的。等老師上完了課，農(nóng)村孩子們不約而同地說：“老師，您辛苦了!”老師開心地笑了笑，就走了出去。回到家中，老師就哄女兒睡覺，哄睡著了就去煲湯。
一直忙到深夜十二點，然后又和昨晚一樣……
看完了這些，我更加敬佩老師了。老師，是一位和母親一樣偉大的人。我得去還隱形衣了，拜拜!
人生的生活作文 篇3
如果說人生是一個巨大的舞臺，那么生活就是舞臺上精彩繽紛的節(jié)目。她需要我們真情的去感受、細心的去領悟，從而發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
觀賞美麗的景色是感受生活。“歲歲花相似，年年人不同”人生匆匆?guī)资d，會有太多美好的景色讓我們留念。她們體現(xiàn)的是自然的結晶，造物主的鬼斧神工。何不在我們的有生之年問鼎泰山、泛舟西湖、論劍華山、放歌草原，充分領略人間美景，感受美好生活呢？
享受濃濃的親情是感受生活，“慈母手中線，游子身上衣”講述的是偉大的母愛�！按蚧⒂H兄弟，上陣父子兵”是血濃于水的最好見證。“誰言寸草心，報得三春暉”是子女們對親情無價的內(nèi)心感慨。功名利祿會隨著時間而改變，榮華富貴亦不過為過眼云煙。惟有親情能夠穿越時空永恒不變。
擁有純潔的友誼是感受生活。沒有友誼的生活是虛白的，當年伯牙為沒了知音而斷琴，講述的是失去友誼之后的失落�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”講述的是擁有友誼之后的物我兩超脫。童年的友誼是純潔的、青年的友誼是真誠的、暮年的友誼是最珍貴的。
追求遠大的目標是感受生活。勇奪金牌是每一個奧運健兒的目標，國泰民安是每一個執(zhí)政者的目標，世界永遠和平安寧是每一個地球人的共同目標。人如果沒有了目標，就很難體現(xiàn)出自己的人生價值�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”將文天祥的人生價值流傳千古，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”把龔自珍的人生價值充分的表現(xiàn)出來，“橫眉了年對千夫指，俯首甘為孺子�！睂Ⅳ斞傅娜松鷥r值展現(xiàn)的淋漓盡致。他們的人生價值能夠?qū)崿F(xiàn)不因為別的，而是因為他們有著遠大的人生目標，并且為了目標而不解奮斗。
人生是自己心靈的舞臺，需要我們的心靈之光普照每一個角落。光有多遠我們的心就有多大，能夠感受生活的人生定是精彩人生。
人生的生活作文 篇4
今天下午這節(jié)作文課，郭老師別出心裁地舉行了一個游戲：體驗盲人10分鐘。
郭老師先給我們講明了規(guī)則：“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上，然后在黑暗中走到不同的地點并做四件事：穿衣、用餐、收拾書包和上廁所……”話音未落，教室里立刻哄堂大笑。同學們都說：“切，這還不簡單，郭老師你是不是想整人啊？”郭老師聽了，不但沒生氣，反而神秘一笑，說：“哼哼，先別說大話，你們一會兒就知道了�！�
游戲開始了，只見一位同學自告奮勇地說“我先來！”說完，便自信地走上了講臺。
郭老師先把他領到了起點，讓他熟悉一下位置，見那個同學聽明白了，便用大黑袋子把他的臉罩住。剎那間，哪位同學的眼前便是一片黑暗。老師再給他一根棍子，說是用來探路的。
游戲開始了，那位同學緊緊地抓住棍子，小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀，突然摸到一個硬硬的東西。我定睛一看：“呀！是放衣服的課桌！”只見他的雙手在桌子上摸來摸去。拿到衣服后，便迫不及待地把衣服套上�？墒怯捎谒募�，竟然把衣服穿反了！他十分生氣，只得把衣服搭在肩上，向下一個目標前進。
接著，他來到了放滿食物的講臺前。把手往講臺上一擱，希望能找到點吃的。突然，他的手指觸碰到了一塊方形的東西。便張開嘴，迫不及待地往嘴里送。同學們見此情景，立即驚呼道：“別呀，那是橡皮，不能吃！”
那位同學聽了，手立刻懸在半空中，他的臉上冒出了冷汗，身體也在微微顫抖，那樣子真是狼狽極了。
他干脆放棄，直接走到課桌前。這項任務較為艱巨，他必須把桌子上的鉛筆、橡皮、尺子等學習用品都收拾到書包里，而且必須一樣不差。
那位同學本想收拾，但由于沒控制住，“嘩啦”一聲，把所有的文具都弄到了地上。
他徹底泄氣了，到教室最后面時，他再也無力開門，膝蓋卻撞到了墻上。同學們看到他這副模樣，再也不笑了，隨之而來的是無限的同情與憐憫。
游戲結束了，老師把他頭上的黑袋子取下，問道：“當‘盲人’的感覺怎么樣？”那位同學深有感觸地說：“現(xiàn)在我終于體會到，失去光明是多么痛苦。我一定要愛惜自己的眼睛，堅持做眼保健操。因為，眼睛是心靈的窗口�！�
我想：是啊，生活中我們不僅要同情和幫助盲人，以后一定也要好好愛護自己的眼睛，因為，光明是可貴的！
人生的生活作文 篇5
外婆雙目失明，每當我想到外婆在摸索著走路，那艱難的樣子，我便情不自禁地想起了以前一天的盲人體驗生活。
那是寒假中的一天，我突發(fā)奇想，想親身體驗一下盲人的痛苦，于是我讓媽媽用一塊布把我的眼睛蒙起來，蒙上后，我頓時覺得眼前一片烏黑，我大聲地叫喊，可留給我的只是沉寂、黑暗和孤獨。突然一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫，想把窗簾拉上，我站了起來，努力地摸索著，明知道窗戶的前面就是沙發(fā)，可還是不敢加快步伐，這恐怕就是所謂的心理障礙吧！終于，我摸到了沙發(fā)的一角，我便把窗簾拉上才慢慢地坐下來。我真想一下了把帶子解開，可一想到盲人一輩子都見不到一點光明，我才一個時辰就堅持不下來了，我又打消了這個念頭。我倚在沙發(fā)上，不到幾分鐘，我便坐不住了，我爬起來，摸著探著，終于走到大房間里，“咣”的一聲，原來是一只椅子倒下了，我把它扶起來。我摸控制器想打開看電視，可打開電視我什么也看不到，只好又關了電視，自己慢慢地摸索著向前走去……
經(jīng)過半天的家中體驗，下午我到樓下散步，麻煩事更多，我扶著扶手下樓梯，一不小心腳落了個空，差點滾下樓，幸虧媽媽把我拉住。我到了樓下的花園，感覺跟以前完全不同了，眼前一切都是黑暗。我垂頭喪氣地慢慢地踱著，想找個地方坐下，好不容易才摸到個似石凳的東西，我一坐，身體卻翻到了草叢里，草屑、泥土粘了我一臉，那時我真的想把那“害人的帶子”摘掉。
傍晚，我被媽媽帶回了家，我摘下帶子，天還是藍的，松樹還是綠的，草叢還是枯黃的，一切又恢復了原樣，體驗生活結束了。我想，我才一天不見光明，就那么的痛苦，我真不知道外婆是怎樣把媽媽和舅舅他們姊妹五人拉扯大的。唉，當個盲人真是太不容易了！
那天晚上，我坐在電燈下，思緒萬千……
人生的生活作文 篇6
當清晨第一縷陽光悄悄的從窗簾的縫隙中斜斜地射進臥室的時候，我慵懶把窗簾拉開，微笑迎接新的一天到來。心里格外的甜。
我的生活三點一線，上班，回家，下班。但是我卻格外的充實。喜歡公交車上靠著窗戶的那個位置。好像那個位置專屬于我。公交車買票的阿姨們，總是習慣性的對我笑笑。說，那個位置還空著呢？我笑了笑，因為那個位置的專屬，還是買票阿姨甜美善意的笑容、也許兩者多有吧。我喜歡這樣的感覺。
夏天的陽光是那樣的調(diào)皮，總是從窗簾的縫隙鉆進來。讓我躲也不是，不躲也不是。像孩子捉迷藏似得。怕熱的我對它是相當無奈，但是有它的每一天我的生活多是充滿著幸福的味道。偶爾它也懶惰的“不上班”讓雨天為它代班，那時候我真的很希望它可以出現(xiàn)在我的面前，那時候我就再也不躲藏著它了，雨天，天天認真為陽光代班，使的我整個人真的像發(fā)霉了似得。心情也大不如前、感覺那時候躲藏著陽光是有些過分。但陽光終究它還是一個負責任的“職員”在休職后的一段時間內(nèi)又出現(xiàn)在我的面前。那時候我的像個孩子。張開雙手擁抱著她滿滿的溫度。我的生活猶如陽光般的幸福。
走進公司看到門外熱情的向我打招呼，而我也親切說，他叔叔早上好。他的笑容留在我心甜，我喜歡這樣的友善，格外的美好、
微笑的走入辦公室。打開辦公室的大門，把窗戶打開。讓屋子吸收陽光的味道，我看到陽臺那里盛開著一盆六月雪，很美，它嬌羞的看著我。我則用欣賞的眼神夸贊著。然后它用它盛開的花瓣回我一個如花般的微笑。我喜歡這樣的交流。因為它和我一樣呼吸這空氣中美好。
我喜歡把工作安排的不緊不慢，喜歡用便利貼，把一些事情歸類。也喜歡用便利貼畫上一個大大笑臉。貼在電腦的屏幕上，貼在我喜歡的杯子上。看到這些，讓我這個對數(shù)字不敏感的人，總是不經(jīng)意間舒緩壓力。辦公室的同事，比我年長好幾歲。剛開始進來的時候她們幾乎對我多有敵對。好像怕我搶了她們的飯碗似的。不愿意教我。看著我工作上出現(xiàn)的一些紕漏也不愿意替我指出。那時候覺得很委屈，但是慢慢的當我融入了這個家庭時候。發(fā)現(xiàn)其實她們也是一些可愛幽默的人，并沒有因為長我?guī)讱q而跟我所代溝。她們其實是一些心地善良的人，她們一開始只是給我磨練最基本的抗壓能力。直到她們看到了我對工作的認真，她們從心里上認可了我，現(xiàn)在，在工作上她們會盡心的配合著我。我喜歡這些可愛的姐姐們。我相信我們以后會相處的更好。
下班是我最開心的一個時間段，卸下工作，卸下一些數(shù)據(jù)，在腦子想著一些美味可口路邊小吃，口水就不經(jīng)意的在流。但為此總是錯過班車。我真的是對美食無可抗拒的一人。吃著肉串。心中有著無限的滿足。然而滿足過后就只有期盼有最后一班車的寄望。但是我喜歡這樣的心境。
我喜歡這樣的滿足，所謂知足長樂，陽光般的生活溫暖吾心。
人生的生活作文 篇7
陽光是閃耀的`燈光，大地是我廣闊的舞臺。我的生活由我演繹。
光著小腳丫，頂著小光頭。小時候我是《西游記》中的孫悟空。聰明機靈，活蹦亂跳。媽媽的房間就是我的天宮。駕著學行車，四個小輪子不斷滑動在光滑的地面。小腳丫蹦著跳著。先稍一提起，蓄滿力量后，就橫一向后蹬去。就是這樣反反復復，我的千里云帶我周圍馳翔。左翻翻，右翻翻。扔到一地的衣服，就是我大鬧的印記。小時候，我演繹的是大鬧天宮的生活。
揮灑著熱汗，搖逸著長發(fā)。年少的時候我是《歌舞青春》中的吉菲娜。活力充沛，樂觀向上。合唱室就是我的海洋。隨著琴聲，伴著清風。歌聲縈繞在我的思緒。啦啦啦，每天我用歌聲譜寫我青春的飛揚。老師的教誨，伙伴的支持是我不斷向前的動力。就像是在海洋上，無拘地暢翔。永不放棄，永不厭倦。我知道有一天我會是非凡的吉菲娜。夢想就在前方！歡歌熱舞，艷光四射。年少時我演繹的是歌舞青春的生活。
奮筆疾書，昂揚向上�，F(xiàn)在的我是《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾�？炭嚆@研，不管任何困難，心中的信念會促我向上，向上！手中的鋼筆是我的武器。向著目標，我奮力奔騰。中考的戰(zhàn)場，是我的草原。一天天的努力，一刻刻的奮斗。我知道在那夢想的草原，我會勇敢奔翔�，F(xiàn)在，我演繹的就是百煉成鋼的生活。
生活就是一個個傳奇的故事，一個個不朽的傳說。任著陽光的閃耀，在這片廣闊的大地上，我就是生活的主角，演繹著我美好的人生。
人生的生活作文 篇8
生活中有一群特殊的人群，他們分不清東南西北，這種人叫做盲人。
昨天下午寫作課上，翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”，老師把同學們的眼睛用紅領巾蒙上，然后讓同學們完成一件任務，看著一個個同學都磕磕碰碰地完成了任務。該輪到我了，老師蒙上我的眼睛，頓時我眼前一片漆黑，老師讓我左轉(zhuǎn)兩圈，右轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)完后，我腦子一片空白，連東南西北都分不清了，老師讓我到石森濤的座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過去，哎呀！我碰到了桌子，開始我覺得簡單的任務實際上做起來真得很難。我摸呀摸，終于摸到了石森濤的桌子，我問他借玩具自行車，他讓我在玩具中找，我東摸西摸，摸到了一個輪子，我想：這應該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前，把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后，我感受到了盲人的痛苦。
我很慶幸我有一雙明亮的眼睛，我一定要好好保護自己的眼睛，不去做傷害眼睛的事，不讓眼睛疲勞，同時我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。
人生的生活作文 篇9
這是一次體驗盲人日常生活的活動。我的好朋友劉燁將陪我從教室到樓梯上走一圈，感受短暫的盲人的世界。
我戴上黑色的眼罩，感覺整個世界塌陷了似的。劉燁帶我到教室的拐角處時，提醒我要轉(zhuǎn)彎了，而且是要往左轉(zhuǎn)了，我完全不知道前方的情況如何，可是這不是我呆了大半年的教室嗎？我按道理應該很熟悉�。∷陨员任铱炝艘稽c，我就一下子撞到桌子上，隱隱生疼。但我可不會這么輕易放棄。走到第四組與第三組的過道時，“奸詐”的莫老師，竟然將椅子橫放在路中間，我說怎么感覺踢都踢不動。幸虧在劉燁的“英明指導”下，我才逃過一劫。我離成功還有一半距離，我只需要克服上下樓梯這個難題。
我們來到樓梯口，我向近在咫尺的成功邁出了勇敢的第一步�？砷_門不利，第一步就邁空。我差點從臺階上滾下去。還好，劉燁及時扶住了我，我才沒有因為摔倒而粉身碎骨。有了前面的教訓，我每走一步都十二分的小心翼翼。終于下來了，我長舒一口氣。上樓時，我仍然蒙著眼睛和劉燁談論著剛才的“驚”歷。
莫老師幫我摘下眼罩，陽光刺得我眼睛生疼。我緩緩地睜開眼睛，讓我重見光明的感覺真好。我也體會到盲人生活的不容易。我以后一定要好好保護眼睛，不讓它失去光明。
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