我的生活作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的生活作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活作文 篇1
細(xì)數(shù)......我已與同學(xué)們度過了五百多個(gè)日子了吧!不知不覺已經(jīng)到了初二年級(jí)，原本弱小的我，也步入了青春年華......
回憶......
初到校園。
面對(duì)著這樣的學(xué)校，這原本在我童年時(shí)夢(mèng)想的校園，以前在夢(mèng)里，如今就在眼前。為何此時(shí)此刻的我竟覺得這里既陌生又熟悉，既清晰卻又模糊呢?走在學(xué)校的樓梯上，看著過往的人們，那么陌生，努力的尋找...那熟悉的面孔，找不到...找不到...坐在教室中，看著那些與我共室的同學(xué)們，我似乎對(duì)即將要與他們度過三年的事實(shí)還有些不相信，慢慢的，努力的，與大家一起融入到這個(gè)“新組合”中去......
那烈日下的汗水灑在軍訓(xùn)時(shí)的操場(chǎng)上。
軍訓(xùn)，是一個(gè)結(jié)識(shí)新同學(xué)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解大家的過程。這一周的汗水，這每天在太陽(yáng)底下的時(shí)光。那么短暫，那么枯燥，卻又如此快樂......這五天中，從搭話到熟悉是一個(gè)短而漫長(zhǎng)的過程，這五天里，大家都有了新朋友，這幾天，大家認(rèn)識(shí)了每一個(gè)人，大家也都認(rèn)識(shí)了我們的導(dǎo)師。
初一，那與大家相處時(shí)的生活...
開學(xué)不久，已經(jīng)熟悉了所有人，老師說我們很團(tuán)結(jié)。是呀，那時(shí)的我們似乎像很久以前就認(rèn)識(shí)似的，每天打打鬧鬧，每一天都那么平常，或許不華麗，或許不傳奇，但卻閃著那一點(diǎn)點(diǎn)光亮的日子......記得上課時(shí)老師慈祥又嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，又偷走了我們多少的竊喜與我們的懶惰?那樹下刻著誰和誰的名字?承諾著友誼長(zhǎng)存的誓言，看看我們來時(shí)，那畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們，才領(lǐng)悟到終究抵不過畢業(yè)時(shí)，在校門前，你向左走，我向右走的魔咒、、
初二了，我們成熟一些，穩(wěn)重一些了，卻更加珍惜了，剩下的日子不多了，我們都一起努力的，快樂的過每一天，讓每一天都有屬于我們的那份精彩，讓每一天都綻放我們的青春，讓我們?cè)谶@屬于我們的篇章里，生活里，盡情綻放吧、揮灑吧···
我喜愛這樣的生活......
我的生活作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有一段自己已深刻的學(xué)習(xí)生活。我現(xiàn)在生活的地方學(xué)習(xí)趣味非常的好，謝謝你不想學(xué)習(xí)，也會(huì)被這氣氛所帶動(dòng)。因?yàn)槲覀冞@個(gè)氣氛，比其他班好，所以，那些就算不想學(xué)習(xí)的人也沒辦法，所以慢慢的提升自己。
自考大專即將到來的時(shí)候，我們面對(duì)著繁重的課程，這短暫的時(shí)間，我們每個(gè)人都繃緊的神經(jīng)，而對(duì)于考試之前我們是沒有一節(jié)自習(xí)課的，課表里的課程排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，而我們上課的氣氛和課外的背誦，氣氛也特別的好，時(shí)不時(shí)都會(huì)看到有人在背書，或者是晚上不睡覺的時(shí)候在背書，在寫東西。有時(shí)候下了晚自習(xí)之后我們還會(huì)不走，有時(shí)候會(huì)留到9點(diǎn)半，那保安叔叔過來看到我們教室的燈還開著，我們還有人在這里背書給我，趕我們走。
我們學(xué)習(xí)過的知識(shí)需要背誦怎么辦？所以有沒有效，只能等到晚自習(xí)的時(shí)候，六晚自習(xí)的時(shí)間來背書，有時(shí)候在吃飯的路上也會(huì)背書，在回寢室的路上也會(huì)背書，載有一切時(shí)間的時(shí)候也會(huì)背書，哪怕會(huì)在上廁所的時(shí)候也會(huì)在那里背一兩道題。每天晚自習(xí)都會(huì)傳來我們班陣陣的讀書聲，有些人甚至想中途放棄，可最終看看別人的時(shí)候，還是咬牙堅(jiān)持了下來。
我們班主任也會(huì)時(shí)不時(shí)的每天晚上抽空到班里來，教我們?cè)趺慈ゾ徑鈮毫�，也教我們要怎么去學(xué)習(xí)。因?yàn)橛幸恍┤酥荒芩烙浻脖�，而有一些人利用自己的，氛圍和技巧，來讓自己的增小一些壓力和更好的背誦，而老師對(duì)于那些不太會(huì)的，他會(huì)進(jìn)行自己多年來的，知識(shí)的積累，教我們?cè)趺锤玫娜ケ痴b和緩解壓力。
我們自考大專一共要考15門科，而我們現(xiàn)在已經(jīng)有九門科已經(jīng)考完了，已經(jīng)過了，而他最近的12門科我們也都過了，所以我們現(xiàn)在又有個(gè)艱巨的任務(wù)，就是普通話考試。最近的期末考試也會(huì)到來，還有，我們自考大專，還有最后的三門，只要過了我們的大專證就拿到了，但這并不是終點(diǎn)，而是我們一個(gè)新的起點(diǎn)因?yàn)檫^了之后我們還要去考國(guó)考到時(shí)候還要去處理一些畢業(yè)的事情，和實(shí)習(xí)的事情，那個(gè)時(shí)候的我們才是真正的忙，那個(gè)時(shí)候的我們才是真正的，學(xué)術(shù)學(xué)校的生涯，真正的步入社會(huì)。
而我的學(xué)習(xí)生活，在這三年里面，也是最后的三年里面，會(huì)努力。會(huì)更加的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，不管是課本上的還是課外的，只要是我覺得自己有用的，對(duì)自己有幫助的，我都會(huì)去學(xué)，這就是我的學(xué)習(xí)生活。
我的生活作文 篇3
“遠(yuǎn)離城市的喧囂，告別堵車的煩惱，讓我們一起，享受生活�！比羰窍駨V告中描述的那樣，真正的生活;也不過是陶淵明似的坦然隱居的田園生活了。而我，就曾享受過;那安逸閑適的田園生活。
開始有記憶的春天，便在奶奶的平房里玩耍了，那時(shí)栗色的土地上還鮮有高樓大廈出來做怪。站在二樓的陽(yáng)臺(tái)邊向外看，清一色的小紅瓦在落日的余暉下閃著溫暖的光。每棟房子都有自己的樣子;有雷厲風(fēng)行的尖頂房，有樸實(shí)大方地平頂房，儼然的佇立在孩童的嬉笑和小販的叫賣聲中。若是下雨天，那本就透亮的紅瓦變得更加雨潤(rùn)柔滑，像是用極好的血玉雕琢堆砌出來的。
小樓的前面是一塊平整的的土地，鐵門兩旁種著或槐或棗的兩棵大樹;樹下放著我寫作業(yè)用的小木桌和幾個(gè)小馬扎，桌上幾把蒲扇和爺爺?shù)窕ǖ牟鑹�。而那墻邊緊緊依偎光彩奪目的花朵定是陽(yáng)光可愛的向日葵了。旁邊圈出的菜地里的各色時(shí)令蔬果與那踱著驕傲步子“咯咯，咕咕”叫不停的公雞們相映成趣。生活在這樣的環(huán)境里，哪怕一連幾天都陰云不散;心，也是晴朗的。
可是我才剛上小學(xué)，那鮮亮的紅瓦就被工地的水泥浸染了，我們被迫遷出，看著那生機(jī)盎然的小樓在面前轟然倒下，生活;像斷了翅的飛鳥，沒有能力微笑;只得頹廢的躲進(jìn)一片黑暗與迷茫……
沒用多長(zhǎng)時(shí)間，那死氣沉沉，頂著灰房頂?shù)母邩?取代了所有的紅頂房，仿佛他們想要極力掩蓋過去的時(shí)光，連好不容易保留下來的陽(yáng)光，也被防盜網(wǎng)割得遍體鱗傷。生活節(jié)奏越來越快，疲累的我們?cè)僖矝]有時(shí)間給陽(yáng)臺(tái)上僅存的幾盆綠色植物澆澆水，也最終讓他們枯黃著;悲哀的離開這人世。
生活的顏色，也由紅瓦綠樹變成滿目的灰;皺巴巴的;虛弱又無力。
這是我們想要的生活嗎?我常常在想，站在高樓林立，長(zhǎng)得一摸一樣的樓房中央，會(huì)不會(huì)時(shí)常有悵惘;有彷徨;有那麼一些存留的，關(guān)于那紅瓦房的回憶呢?會(huì)不會(huì)也時(shí)常覺得失去了溫暖生活的一抹陽(yáng)光?會(huì)不會(huì)也覺得虧欠了那些紅瓦房一個(gè)道別，一段珍惜它的小時(shí)光?
我懷念啊，懷念那紅瓦房下閑適的時(shí)光，那陶淵明夢(mèng)想中的田園生活，終于被人們鏟除了，在我生命中流沙般逝掉了。
我的生活作文 篇4
以前，我特別喜歡一個(gè)人在家。爸爸媽媽不在了，我可以想干什么就干什么，完全沒有拘束�？墒沁@一次，這種看法在我看來徹底消失。
清晨，媽媽對(duì)我說：她的朋友叫她和爸爸出去玩，6點(diǎn)多才回來。只能我一個(gè)人在家。我一聽興奮、激動(dòng)的如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來。但還是忍住笑容答應(yīng)了媽媽。
“咔嚓”一聲門關(guān)了。我飛一般的跑到電腦機(jī)前，打開電腦點(diǎn)開自己最喜歡的游戲。雙眼盯著電腦，手快速的敲打著鍵盤�？墒菚r(shí)間滴答滴答的流逝著轉(zhuǎn)眼間到了下午，忽然，我就覺得肚子有一點(diǎn)不對(duì)勁，怎么會(huì)叫呢，一看表�！把�，兩點(diǎn)半了，我連飯都還沒吃！”我驚呼，看來是打的太專心了。
我看了看桌上五塊錢，“哎？誰的錢……哦對(duì)，媽媽叫我中午去買方便面”可是我一想起惡心的地溝油，老鼠的'肉，瞬間沒了食欲�！翱磥磉�是得自己動(dòng)手，這五塊錢就……就算是節(jié)約用錢的獎(jiǎng)勵(lì)吧。”我又來到電腦機(jī)前搜一搜最簡(jiǎn)單的紫菜蛋花湯�！白喜�、雞蛋、油、鹽。嗯？這么簡(jiǎn)單，”我走進(jìn)廚房，找全材料后便開始做。
先倒油，再打雞蛋嗯……先打雞蛋吧，倒油太危險(xiǎn)了。我學(xué)著媽媽的模樣把雞蛋向桌角敲了又敲。呀，力氣大了，雞蛋掉到地上了！“唉，浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋�！蔽蚁搿Ｎ疫@回改變了計(jì)劃，直接把雞蛋放碗里再打碎雞蛋，這樣沒有讓費(fèi)�？墒枪馐翘羲殡u殼，就讓費(fèi)了好多時(shí)間。
呼，終于挑完了。我又看了看做法，加水，放進(jìn)紫菜和蛋花。直到發(fā)白，冒泡時(shí)再開鍋蓋，重復(fù)十次。“嗯，也不是很難�！卑凑丈厦娴姆椒ㄗ隽撕�，該把鍋里煮的紫菜蛋花湯倒進(jìn)碗里。這我就很為難，這么燙怎么端？我想起媽媽是用勺子一勺一勺的舀進(jìn)碗里。終于，功夫不負(fù)有心人，我的紫菜蛋花湯終于成功了。
看著我親手做的紫菜蛋花湯，瞬間心潮澎湃。雖然像極了“黑暗料理”。但這是我親手做的菜，我的第一次啊。也許是我太餓，我狼吞虎咽的吃了下去，連碗也舔的干干凈凈。
這次的獨(dú)自生活使我由衷感嘆道：如果有一天，爸爸媽媽都消失了，那么我們因該怎么辦？有些同學(xué)膽小，不敢一個(gè)人睡，那他們?cè)趺崔k？所以這次使我受益匪淺，我們一定要自強(qiáng)自立，不要一直依賴父母。
我的生活作文 篇5
當(dāng)寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候，當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候，當(dāng)遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時(shí)候――這便是秋了。
和著涼爽秋風(fēng)的艷陽(yáng)，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進(jìn)行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來，暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時(shí)光，拿出早已備好的風(fēng)箏，在農(nóng)人們勞動(dòng)過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而盤旋，時(shí)而俯沖。揪著我們童真的心。在藍(lán)天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。
傍晚，天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具，也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復(fù)了平靜，稻浪在歡送我們。
走過高低不平的田埂，趟過小溪，閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰家在辦喜事嗎？是誰裝點(diǎn)了這一切呢？
越過寬闊的柏油馬路時(shí)，滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽(yáng)撒下一抹余暉，鄉(xiāng)村里，炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽碜雷右巫�，一家人圍在一起吃晚飯。飯后，我們照舊搬著小板凳到庭院里，聽爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，講新中國(guó)……
我的生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳，喜歡跑步，喜歡畫畫，可我最大的愛好是讀書。我看書可謂是如饑似渴，只要一有時(shí)間，我就會(huì)抱起一本書，奔進(jìn)書房細(xì)讀起來。并且每個(gè)晚上，我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書。
所以我的床頭柜里總有各類書籍。有百科類的，有文學(xué)類的，還有科幻類的……每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)書房，我一聞到那清新怡人的書香，看到那精彩的情節(jié)，煩惱就被拋到腦后了。
去年暑假，一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，媽媽要去開會(huì)，臨走時(shí)，特地叮囑我，把養(yǎng)的海棠花拿到房間里來，并澆些水，我正在讀書，便草草地答應(yīng)了，我把水倒進(jìn)水壺，便看書去了，我遨游在書的海洋里，我像一條小魚，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，聆聽著一則則撲朔迷離的故事，正當(dāng)我讀得忘乎所以的時(shí)候，媽媽回來了，看著干枯的花朵，媽媽嘆了口氣：“真拿你沒辦法！”
讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讀書讓我開闊了眼界，讀書讓我懂得了道理。所以課余時(shí)間我最愛看書。
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