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我們的生活作文

時間:2022-10-23 10:27:06 生活 我要投稿

我們的生活作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我們的生活作文6篇,歡迎大家分享。

我們的生活作文6篇

我們的生活作文 篇1

  在各種各樣的課余活動中,看書是我的愛好。在書中呈現(xiàn)出了黑與白,好與壞,也呈現(xiàn)出人世間的酸甜苦辣,人與人之間的神情厚誼,讓我在今后的人生道路上能明辨是非,學(xué)到為人處世的道理。

  當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在火車站的食堂做童工,又被人欺壓,每餐飯都吃不飽,睡眠也不充足,我會為保爾感到不平;當(dāng)我讀到保爾冒著生命危險救出被捕的朱赫來,自己卻被毒打并關(guān)進監(jiān)獄時,我會為保爾這種不畏艱險的精神而敬佩。

  后來,我又讀到保爾在革命的道路上遇到過許多困難都被他的毅力所克服。但命運的不公,使他差點死去,但他在病榻上也不肯向命運低頭。最后拿起筆從事文學(xué)創(chuàng)作,總結(jié)自己的一生。我想:保爾的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?就這樣,書教會了我許多做人的道理,讓我在學(xué)習(xí)、生活中能時時提醒自己,時時完善自己。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,不但陶冶了我的情操,也增長了我的智慧。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。讀書也讓它有著無限美好,無限快樂。

我們的生活作文 篇2

  我們從剛上幼兒園就開始讀書,讀書似乎成為了我生活中不可缺少的一個重要組成部分。不過我看過的這么多書中,只有《假如給我三天光明》令我深有感觸。

  這個故事講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她僅擁有19個月的光明的聲音,這對于她來說是殘酷的現(xiàn)實。不過她是一個聰明的孩子,6個月的時候就會說一些簡單的話,一歲就會走路了。她也比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。不過,幸?偸嵌虝旱,僅僅一場高燒就帶走了小海倫的的聽力和視力,也就因為這樣,她的脾氣變得越來越壞,但莎莉文老師的到來改變了海倫的一生的命運,沙莉文老師糾正了她許多壞習(xí)慣,并且從很簡單的文明和禮法教起。在她的幫助下,海倫也漸漸的學(xué)會了許多,每天都反復(fù)的學(xué)習(xí)、練習(xí)及復(fù)習(xí)拼寫單詞。沙莉文老師也源源不斷的為海倫付出,輔助她在哈佛法學(xué)學(xué)習(xí),帶她四處旅游,拜訪名人和演講。海倫還克服了許多常人無法想象的困難,最終完成了學(xué)業(yè),還以為優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。他還成為了一名杰出的慈善家,幫助沒有學(xué)上的孩子。

  對于這本書,我撥有感悟。我認為每一個人一生中都會遇到無數(shù)困難。我們不能只想著退縮,而是應(yīng)該想方設(shè)法的克服困難,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。更何況,海倫凱勒是一個殘疾人呢!他都可以做到,我們這些健全的人也一定可以!所以我們應(yīng)該用自己的行動來證明人類戰(zhàn)勝命運的勇氣。我明白:人類的精神遠遠超過了時空的限制,無論在什么時代,愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。我們還要有樂觀向上的良好狀態(tài),海倫在這么大的打擊面前都不怨天尤人,而是以樂觀的心態(tài)去面對生活,面對一切,是自己得到信心,我相信樂觀向上一定會成為成功的重要因素之一。

  讀書可以讓我懂得更多,讓我從中學(xué)習(xí)與獲得。我會繼續(xù)快樂的讀書,快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,讓讀書成為我的讀書方式!

我們的生活作文 篇3

  同學(xué)們剛進入三年級,從這學(xué)期開始就要練習(xí)寫一篇篇完整的`作文了。這是同學(xué)們第一次寫作文,不過不要怕,只要掌握了方法寫作文并不難。在一、二年級的時候,同學(xué)們通過說話、寫話及看圖作文的訓(xùn)練,已經(jīng)有了一定的寫作基礎(chǔ)。這次習(xí)作要求大家寫一寫自己的課余生活,那么,要怎么寫呢?

  一、認真審題,明確要求。同學(xué)們一定要養(yǎng)成認真審題的好習(xí)慣。本次習(xí)作要求中有三句話,歸納一下就是三點:1.寫課余生活。也就是只能寫課堂以外的內(nèi)容,課堂上發(fā)生的就不能寫了。2.可以寫活動,也可以寫你認為值得寫的事。一句話,只要是課余的,你想寫什么活動、什么有趣的事都可以。3.寫完后與父母分享習(xí)作快樂。

  二、回憶生活,精心選材。同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的,只要打開記憶的閘門,你所經(jīng)歷的豐富多彩的課余生活就會出現(xiàn)在腦海中:一是游戲娛樂活動類。如,踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鷹捉小雞”、野炊、郊游、吹肥皂泡,等等。二是事件類。這類又可以分為好幾種,如個人興趣愛好飼養(yǎng)、種植、下棋、書畫、輪滑、溜冰等;再如技能學(xué)習(xí)洗衣服、打掃衛(wèi)生、學(xué)做飯菜、整理臥室、學(xué)騎自行車等。在一篇短短的習(xí)作中,我們不可能把自己所有的課余生活都寫下來,因此,只能選擇你最喜歡的某項課余活動中的一次來寫,或選擇課余發(fā)生的給你留下深刻印象的一件事來寫。

  三、具體描寫,生動表達。選好了材料,還要準(zhǔn)確、細致地表達出來。不管是寫活動還是寫事,都要寫完整,也就是要寫清楚時間、地點、人物和起因、經(jīng)過、結(jié)果。文章的重點要放在經(jīng)過部分,可以按照事情發(fā)展的順序,把經(jīng)過部分一步一步地寫下來。如果是寫活動,可以采用“點面結(jié)合”的方法來寫。這里的“點”,是指場面中具有代表性的個體活動的細節(jié);“面”,則是指整個的場景和氣氛。“點面結(jié)合”,既能讓讀者對整個場面有一個全面的了解,又能了解重要的細節(jié)。請看下面的片段:

  “丟沙包”是同學(xué)們十分喜愛的活動。操場的西墻邊,這兒一組,那兒一組,玩得多起勁兒!兩頭丟包的同學(xué)密切配合,向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。中間躲包的同學(xué)非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。沙包飛來了,只見這個同學(xué)輕巧地一抬腿,沙包嗖地從褲腿邊飛了過去。沙包又從背后飛來了,他猛一轉(zhuǎn)身來個海底撈月,抓住了沙包。他們勝利了,蹦啊跳啊,心里多么歡暢!

  片段描寫了同學(xué)們課余活動中“丟沙包”的一個場面。畫波浪線的句子描寫了整個“面”,表現(xiàn)了操場西墻邊一幅熱鬧、快樂、生機勃勃的畫面。沒有畫線的句子是“點”的描寫,突出了“丟”和“躲”兩邊同學(xué)的熟練的技巧和沉著機智的表現(xiàn),特別是對“這個同學(xué)”的描寫。由于寫時抓住了同學(xué)們的神態(tài)和動作,因此文章顯得具體、生動、傳神。

  最后,同學(xué)們可以用活動或事件的名稱作為題目,也可以用其他合適的題目。當(dāng)然,寫完后不要忘了與父母分享寫作的快樂哦。

我們的生活作文 篇4

  “砰!”車門打開了,一股清新的味道撲鼻而來,使人神清氣爽。鄉(xiāng)下人家,照例,門口都要有一口井,這口井里的水冬暖夏涼,不管你怎么打都打不完。這井旁邊有一個小花園,里面有艷麗的鳳仙花、小巧玲瓏的銅錢草、綠油油的蔥和能消炎的薄荷……

  走進花園旁的農(nóng)田,看到的是一望無際的田野和層巒疊翠的大山。遠看,這幾座山拔地而起,蒼翠欲滴,若隱若現(xiàn),好似大山披上了一層神秘的面紗。近看,山高聳入云,十分陡峭,真像一位野人。那五彩繽紛的田野使人賞心悅目,那金黃的小麥鼓鼓的,兩片葉子向下垂,真像一個氣呼呼的小人,正叉著腰,說:“小心點,別踩著我了!边h處紅紅的高粱飽滿無比,那沉重的果實使它彎下了腰。還有這些嫩綠的小草,有些低著頭,像一個害羞的小姑娘。走在路上,時不時會看見幾株蒲公英,風(fēng)一吹,就散了,猶如一把小傘。鄉(xiāng)村永遠是自由的,輕松的,永遠是充滿創(chuàng)意的。

  當(dāng)然,田野中定是少不了勤勞的人們。他們有的穿著樸素的衣服,戴著一頂草帽,脖子上還掛著一個葫蘆,還有的光著身子,肩膀上掛著一條毛巾,一會兒擦汗,一會兒拿在手里揮來揮去。那一頭老黃!斑琛钡亟兄。它們正辛勤地耕著地,沒有一點怨言。休息時,他甩著尾巴,悠閑自得地吃著草,還抬著頭望望天,好像在思考什么。

  到了下午,天空中飄著幾朵火燒云,烈日,把天空映得通紅,縷縷炊煙從煙囪里緩緩升起,由一團,飄得零零散散了。

  勞累了一天的人們回到家,他們把桌椅飯菜搬到外面,天高地闊地吃了起來,有時,還會談?wù)劷裉斓娜な,他們說話時,不是輕聲細語的講,而是十分,不!二十分的豪爽。

  經(jīng)過一天的勞動,農(nóng)民們很快進入了夢鄉(xiāng)。

  “農(nóng)村生活真有趣啊,以后我一定要常來!”

我們的生活作文 篇5

  時間可以洗滌記憶,但唯有不屈的精魂能在時間的磨礪之下永放光芒!犊鄡毫骼擞洝分械闹魅斯x,就是擁有如此精魂的人。

  小xx,他是個苦兒,命運的捉弄讓原本有著幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒,艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸,無情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無依無靠,只好四處流浪。面對艱難的生活,面對苦難的人生,雷米是堅強的!

  堅強是戰(zhàn)勝黑暗的法寶。雷米被勢力的養(yǎng)父租給流浪藝人維達理后,主人又不幸慘遭入獄。他沒有放棄生活,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,毅然獨自帶著藝班的四只動物生活,辛辛苦苦的表演才能換來幾個蘇,饑腸轆轆才能吃一口面包充饑,還被人家驅(qū)趕得連表演的場所都沒有……小xx沒有屈服,靠賣藝雜耍堅強地生活下去。讓我們看到了堅韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運相拼時的悲愴,使我深深感受到:在苦難來臨時,不能逃避,要滿懷希望,堅強著面對。

  堅強是成功的源泉。雷米跟主人繼續(xù)過著流浪的生活。在流浪的過程中,他們沒少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災(zāi)難。但無論環(huán)境多么惡劣,可他始終抱著堅定的信念,勇敢地克服了種種困難,通過他堅持不懈的努力,終于找到了自己的親人和朋友,迎來了一家人的幸福團聚。

  如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。

  小xx,你是堅強的象征。你那堅強的奮斗精神無不震撼著我。試問,我們所經(jīng)受的挫折與小xx比起來算什么?

  我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)上有老師的關(guān)心。對于我來說,戰(zhàn)勝幾道數(shù)學(xué)難題,攻克幾個英語單詞就是困難。有時考試成績不理想,做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小xx所遭受的苦難相比,簡直就是微不足道。

  小xx,你給了我啟示!皳碛猩拍畹娜,可以延長短促的生命!毙x,你是我前進旅途中的航標(biāo)!

我們的生活作文 篇6

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,可你別看我是個機靈又聰明的人,可小時候我可做過許多讓人啼笑皆非的事。而大部分的事,都是因為我嘴饞才引起的,接下來,讓我一一說給你聽。

  上大班的時候,放假,爸爸媽媽把我送到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家過幾天。在吃飯之前,我坐到爺爺身旁倒了一小杯雪碧喝起來。突然,我發(fā)現(xiàn)爺爺手里也拿著一小杯“雪碧”,而且沒有氣泡,看著爺爺一把花生一杯“雪碧”地往嘴里送,一副愜意自在的樣子,我的嘴饞將軍,又開始出兵了。

  首先,我要使出第一招:糖衣炮彈。我向爺爺靠近,撒嬌:“爺爺,你長得真帥,威武極了!你老人家在喝神馬東東?好不好喝呀?能不能讓你乖孫子我嘗嘗呀!”我眨巴著不大的眼睛,努力地想要讓爺爺看見我眼里的真誠。爺爺不近人情極了,一把推開我,仰頭喝下“雪碧”,不滿地說道:“小孩喝什么酒?去去……”恩?酒?酒不是詩仙李白最喜歡的嗎?難道我也可以?嘿嘿嘿,那我喝幾口豈不是可以成天才啦?

  接著,我一計不成再施一技:“調(diào)虎離山”這,怎么把他引開呢?天空有流星?不行,這是白天。空中有飛碟?不行,太老套了。哈哈,有了!我跑到到廚房,捏著嗓子大聲喊:“老爺子,快來幫忙!闭f完我若無其事地往外走!盃敔,奶奶找你呢!”“聽見了,這不來了嗎!”爺爺一走進廚房便奇怪地說道:“這老太婆去哪里了?”就是現(xiàn)在!我抓起杯子往嘴里一倒!呸呸呸,我的天!這什么!頓時我的眼淚流了出來,舌頭一陣麻,嗓子辣辣的。我想,此刻我一定像一個倒霉蛋。

  后來,差點被爺爺抄起拖鞋追著打,還好我身手敏捷躲過他的“連環(huán)擊”。這些瑣碎小事,點點滴滴,充實了我的童年,讓我的童年像金子般閃光。

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