【推薦】生活告訴我作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的生活告訴我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活告訴我作文1
爸爸在閑暇之余，向人討要了幾箱蜜蜂來(lái)養(yǎng)，從此爸爸就迷上了養(yǎng)蜂。他把蜂箱放在龍眼樹下，有時(shí)會(huì)叫上我一起去喂蜜蜂。
前年，經(jīng)過(guò)爸爸的悉心照料，在出蜜的時(shí)候，算是有點(diǎn)收成。
奇怪的是，去年初，我發(fā)現(xiàn)蜂箱遠(yuǎn)離了原來(lái)位置。為了增產(chǎn)蜂蜜，不是應(yīng)該把蜂箱往有花的地方使勁靠嗎，這才便于蜜蜂采蜜。想到這，我就去請(qǐng)教爸爸，他沒(méi)有回答，笑了笑，不說(shuō)話。
蜂蜜收獲的季節(jié)到了，爸爸叫上我，對(duì)我說(shuō)：“你不是問(wèn)過(guò)我為什么要把蜂箱搬離花樹嗎？現(xiàn)在我們?nèi)タ匆幌掳�！等一下給你解開迷惑。”我傻愣愣地跟上。爸爸來(lái)到蜂箱前，小心翼翼地把箱子上壓著的石頭輕輕拿起來(lái)，再把箱蓋慢慢托了起來(lái)。我看到了密密麻麻、數(shù)不清數(shù)量的蜜蜂，它們還在嗡嗡作響著�？粗犞�，有點(diǎn)讓我渾身起雞皮疙瘩的感覺(jué)。爸爸逐一搖完蜜后，我發(fā)現(xiàn)蜂蜜比去年出產(chǎn)得多。
爸爸笑了笑，給我講了個(gè)故事：“我有個(gè)朋友，他專職養(yǎng)蜂。他找到一大片的桂花樹，剛開始他每年7、8月總在樹下放蜂箱，后來(lái)，令我奇怪的'是他開始把蜂箱搬到遠(yuǎn)離桂花樹的地方。一次，我問(wèn)他原因，他跟我說(shuō)是因?yàn)槊鄯鋺��！卑职滞ｎD了下，我驚呆了，不是都把蜜蜂當(dāng)成勤勞的代名詞嗎？爸看了我一下，好似知道我在想什么，微微笑了下，繼續(xù)說(shuō)：“那時(shí)我也像你這么想，他就跟我說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾年經(jīng)驗(yàn)積累，他發(fā)現(xiàn)，靠近花源時(shí)，蜂蜜味道不好，功效不高，逐步遠(yuǎn)離花源之后，蜜蜂的飛行距離明顯變大，蜂蜜的品質(zhì)卻變得更佳了�！�
爸爸靜默了會(huì)，繼續(xù)說(shuō)道：“太容易到手的東西，往往沒(méi)有人會(huì)珍惜。遠(yuǎn)離花源，就是為了讓蜜蜂學(xué)會(huì)珍惜。”
只是一件養(yǎng)蜜蜂的事，竟也藏著如此深?yuàn)W的道理，我沉思著。
生活中有許許多多的事，那么會(huì)告訴我們多少深?yuàn)W的道理呢？我想，一定很多，很多。
生活告訴我作文2
我們每個(gè)人都或多或少的接受著生活的教導(dǎo)。那次生活告訴我，什么是最重要的。
在初一的一個(gè)周六下午，我的一個(gè)好朋友給我打電話，問(wèn)我要一份卷子，他弄丟了那份卷子，要借我的卷子來(lái)復(fù)印，并讓我把卷子送到他家去。我有點(diǎn)不高興，想：我又不是快遞員，為什么讓我給你送去。再者說(shuō)，是你借我的卷子，應(yīng)該你找我來(lái)拿卷子。但無(wú)論如何，他都是我朋友，我無(wú)奈的騎上車，向他家騎去。
到了他家，我一臉不耐煩，叫他下樓拿卷子。他滿面笑容的下樓找我，問(wèn)我要不要上樓喝杯水，我拒絕了。他又問(wèn)我周日下午四點(diǎn)有時(shí)間嗎，我心想難道你又要我回來(lái)取卷子。他說(shuō)我給你送過(guò)去吧。我舒了一口氣，說(shuō)：“行，明天下午四點(diǎn)，你找我去吧。”然后我就回家去了。第二天，母親對(duì)我說(shuō)下午三點(diǎn)去姥姥家。我就給好朋友打了個(gè)電話，沒(méi)想到他關(guān)機(jī)。我打了好幾次，都是關(guān)機(jī)。我無(wú)奈就先走了。周一我見(jiàn)到他，他生氣地問(wèn)我：你周日怎么不在家？我反駁：我打你電話了，我四點(diǎn)有事。你不會(huì)改一個(gè)點(diǎn)嗎？他反駁我：我兩點(diǎn)有事，你不會(huì)早點(diǎn)給我打嗎？我們吵得十分激烈。最后，他氣呼呼地走了。接下來(lái)的幾天他一直沒(méi)有對(duì)我說(shuō)話，我也一直沒(méi)對(duì)他說(shuō)話，直到周五。
周五中午，下起了大雨，我沒(méi)帶傘，出去找車子，沒(méi)想到車子掉鏈子了，我在雨里弄了半天，渾身濕透，鏈子也沒(méi)搭上。我正低頭弄著鏈子，他出現(xiàn)在我身邊，我沒(méi)理他，繼續(xù)搭鏈條，他問(wèn)我：用不用我?guī)湍�？我想，你要幫我的吧，那就幫吧，我讓開了，他試了半天，終于搭上了。我說(shuō)：謝了。他說(shuō)：不用謝，你可是我最好的朋友，謝什么。我低下頭說(shuō)：周日的'事對(duì)不起了。他說(shuō)：周日？哦，沒(méi)事了，那天是我不對(duì)，我早不在乎了。我們又像原來(lái)一樣，一起回家。那天我明白了，友誼是最重要的。
那天生活告訴我，友誼是最重要的，從今以后的生活中，我會(huì)珍惜每一份友情。
生活告訴我作文3
坐在教室里，我恍惚在夢(mèng)中，不敢相信自己還能在高中校園讀書，并且是縣城里的一所重點(diǎn)高中。
初中時(shí)，由于離家較遠(yuǎn)，我成了住宿生。每周回家一次，也就是拿點(diǎn)生活費(fèi)，洗洗衣服，幾乎很少與父母交流。
由于遠(yuǎn)離了父母的束縛，我開始沉湎于各種小說(shuō)。那種閱讀的沉醉令我深陷其中不能自拔。我不僅課下看，而且課上也看，晚上躺在被窩里也看，幾乎所有的時(shí)間都在小說(shuō)的王國(guó)里度過(guò)。
初一第一學(xué)期考試，由于以前的基礎(chǔ)還行，成績(jī)不是太差。升高二的期末考試，除了語(yǔ)文成績(jī)差強(qiáng)人意，其他所有的科目都亮起了紅燈。
父親把我的成績(jī)單研究了半天，嘆了一口氣，一句話也沒(méi)有說(shuō)。我知道，父親已經(jīng)對(duì)我絕望了。母親滿臉的無(wú)奈，留下一片深深的.嘆息。一連好幾天，家里都有一種異樣的清冷，盡管是炎炎夏日。
在一個(gè)中午，我看到父母汗流浹背地從地里回來(lái)時(shí)，那疲憊不堪的身影令我羞愧的無(wú)地自容。一種東西深深地觸動(dòng)了我：不能在這樣混下去了！
整個(gè)暑假，我把自己關(guān)在屋子里，把初一的全部課程自學(xué)一遍。盡管有點(diǎn)吃力，但是一想到父母那失望的眼神和蒼老的面容，我便有了昂揚(yáng)的斗志。
因?yàn)閷?duì)文學(xué)的喜愛(ài)，我在暑假學(xué)的枯燥乏味之時(shí)，便找來(lái)唐詩(shī)宋詞來(lái)讀，這樣就不浪費(fèi)時(shí)間又能陶冶情操。我徹底放棄了對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)的興趣，發(fā)誓不把成績(jī)提上來(lái)就不看小說(shuō)。
初二開學(xué)時(shí)，我已經(jīng)把初一的全部課程復(fù)習(xí)完了。開學(xué)后，我廢寢忘食，虛心地向同學(xué)請(qǐng)教，老師的辦公室成了我課間必去的地方，老師和同學(xué)都驚訝于我的巨大變化，他們熱情幫助我，等到初二期末考試，我的成績(jī)已經(jīng)處于班級(jí)中上游了。
初三時(shí)，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，到了中考，我已經(jīng)進(jìn)入了年級(jí)前十名！
回首往事，我感慨萬(wàn)千。我想：生活告訴我：苦心人天不負(fù)，有志者事竟成！
生活告訴我作文4
生活是豐富多彩的，生活給了我們喜怒哀懼，也告訴我們一些知識(shí)，一些道理．
生活告訴我：要微笑著面對(duì)生活．微笑是一個(gè)普通的表情，卻會(huì)帶給我們不普通的收獲與驚喜．微笑著面對(duì)別人，會(huì)得到很多友誼與快樂(lè)，會(huì)得到別人對(duì)你的好印象與信任．微笑著面對(duì)冬天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬也是溫暖的、歡樂(lè)的、熱鬧的、充滿節(jié)日氣氛的、充滿希望與生機(jī)．微笑著面對(duì)黑暗，其實(shí)黑暗并不黑暗，黑暗并不可怕，黑暗一定會(huì)過(guò)去，光明一定就要來(lái)到．微笑著面對(duì)分別，其實(shí)分別也是另一個(gè)世界的開始，其實(shí)分別的真理應(yīng)是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”．微笑著面對(duì)挫折，爬起來(lái)繼續(xù)奮斗，成功一定會(huì)來(lái)到你的身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折也不是壞事，它只是人生路上的一個(gè)小阻礙，失敗后吸取教訓(xùn)，繼續(xù)奮斗，一定會(huì)成功．微笑著面對(duì)世界，你不禁會(huì)感慨：世界多么美麗，生活多么美好．你會(huì)忘記，甚至找不到憂郁和不滿，你會(huì)創(chuàng)造更美好的明天．
生活告訴我：誠(chéng)信乃做人之根本．誠(chéng)實(shí)守信，別人都會(huì)尊重你；不講誠(chéng)信，連一個(gè)小孩子都會(huì)瞧不起你，別人也不愿理你．例如：你約同學(xué)一起出去玩，同學(xué)卻放你鴿子．你會(huì)怎么想？會(huì)不會(huì)很氣憤？你會(huì)不會(huì)認(rèn)為他沒(méi)有誠(chéng)信而瞧不起他？會(huì)．這也說(shuō)明了誠(chéng)信的.重要．沒(méi)有誠(chéng)信，你得到的是白眼，是瞧不起；沒(méi)有誠(chéng)信，你無(wú)法在世界上立足；沒(méi)有誠(chéng)信，你無(wú)法生活．
生活告訴我：失敗是成功之母．每個(gè)人都渴望成功，但每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失�。×嗽趺崔k？忘記悲傷、重新振作、繼續(xù)前進(jìn)、永不放棄．小學(xué)畢業(yè)考試，我因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真審作文題，第一次寫偏題了，考了我有史以來(lái)最差的語(yǔ)文成績(jī)——滿分120分，我只考了八十多分，作文扣了二十多分．當(dāng)時(shí)我真的不相信只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，可我不得不信．這是一次挫折，是一次小的失�。覜](méi)有放棄，我不認(rèn)為我真的失敗了，這只是一次小的失敗，一個(gè)挫折，我要繼續(xù)努力，比以前更出色．在初中，我的作文又進(jìn)步了，我想，這也是在一步步地接近成功．
生活告訴我的，有許多，簡(jiǎn)單而又深刻，普通而又是真理．我會(huì)帶著生活告訴我的真理生活的．
生活告訴我作文5
最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
——題記
時(shí)光匆匆，幼稚不在，堅(jiān)強(qiáng)仍然。心的本色便該是如此。成，如朗月照花;敗，仍滴水穿石;榮，江山依舊;辱，雪底蒼松，我只說(shuō)，千百年來(lái)，亙古不變的是堅(jiān)強(qiáng)。生活與病痛告訴我，人，要堅(jiān)強(qiáng)。
“啪”巴掌落在我的臉上，姑姑從屋里走出來(lái)，看到我發(fā)紅的臉，又看了一眼小寒，便明白了。大聲喝道：“小寒，你干嘛!”小寒說(shuō)：“他活該!誰(shuí)讓他搶我玩具�！蔽倚杉t的眼睛看向小寒，眼淚止不住的流�！澳鞘俏业耐婢�!”頓時(shí)身上涌出一股勇氣，一把推倒小寒，搶過(guò)玩具，留下呆滯的姑姑和不甘心的小寒，轉(zhuǎn)身跑回家。那一年，我六歲，我討厭自己的懦弱，討厭流淚的.自己，連自己心愛(ài)的玩具都保護(hù)不了，明明是對(duì)方的錯(cuò)自己卻要挨打。那年，我開始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。
刀已經(jīng)從桌上掉落，我注定躲不開，看著刀從我腿上滑落，血一股股的往外竄，我一不知什么是痛，植被這一片鮮紅嚇傻了眼。醫(yī)生給我上藥，包扎。藥物觸及皮膚，錐心的痛，我不哭，使勁咬著蒼白的嘴唇，那年，我十歲，我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。刀疤至今曾在，時(shí)刻提醒著自己。
媽媽說(shuō)：“你不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看?媽媽不會(huì)保護(hù)你，你已經(jīng)長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面�！惫�，媽媽做到了。
臨進(jìn)手術(shù)室的前一分鐘，我是眾多病人最小的一個(gè)，別人的父母，親人都在安慰，或給予鼓勵(lì)。只有我的母親，唯一陪著我的母親，他背對(duì)著我，一句話都不說(shuō)，沒(méi)有該有的關(guān)心。那一刻，我想過(guò)逃避。被推進(jìn)手術(shù)室的前一秒，母親轉(zhuǎn)身，可我看見(jiàn)的，卻是她冷漠的雙眸。我想起母親的話：“你不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看?”
手術(shù)的麻醉針好疼，可我一滴淚都沒(méi)有掉，手術(shù)過(guò)后我被推回病房，還是那雙冰冷的雙眸，我微笑以對(duì)，我說(shuō)：“不疼!一點(diǎn)都不疼!”那年我15歲，我真正做到了堅(jiān)強(qiáng)。
“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
不經(jīng)歷風(fēng)雨?怎能見(jiàn)彩虹?
生活告訴我，人要堅(jiān)強(qiáng)!
生活告訴我作文6
生活告訴我很多很多，它讓我明白了好東西要和別人分享，不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發(fā)生的一件事，也許在別人看來(lái)是一件很平常的小事，但卻讓我明白了“生活不是一帆風(fēng)順的道理”。同時(shí)也讓我堅(jiān)信：只有付出努力才可能有回報(bào)。
不久前的一天，我像平常一樣排著路隊(duì)下樓回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)學(xué)校公告欄處有許多學(xué)生在圍著看什么。我也擠了進(jìn)去，原來(lái)是學(xué)校剛剛發(fā)布的各班優(yōu)秀學(xué)生名單。我?guī)е扰d奮又害怕的心情看了一眼，沒(méi)有我的名字。我懷疑自己沒(méi)看清楚，又仔細(xì)看了一眼，真沒(méi)有！我心里突然變得失落起來(lái)：這學(xué)期我已經(jīng)很努力了，怎么還沒(méi)有？我拖著沉重的腳步往回走……
回到家，我連作業(yè)都不想做了，坐在沙發(fā)上看起了電視。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有。我低下了頭，感覺(jué)自己臉漲得通紅。爸爸又問(wèn)：“遇到了什么不開心的事嗎？”我努力克制著自己，不讓眼淚流出來(lái)。最后，我把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。爸爸輕輕地拍著我的肩膀說(shuō)：“不要灰心，繼續(xù)努力，我相信你下次一定會(huì)被評(píng)上的。你還小，生活不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挫折的！”
爸爸說(shuō)完就離開了，我靜靜地回味著爸爸剛剛說(shuō)的話，又想到班上被評(píng)上的'優(yōu)秀學(xué)生：胡慧不但學(xué)習(xí)好，而且上課時(shí)非常積極思考，回答問(wèn)題常常得到老師的夸獎(jiǎng)；金威雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不如我，但他熱愛(ài)勞動(dòng)，還幫老師管理“班班通”，是老師的得力小助手……況且老師也說(shuō)過(guò)，一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是各個(gè)方面都得到較好發(fā)展的。是啊，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，但老師曾批評(píng)過(guò)我作業(yè)還不夠認(rèn)真，也不能積極思考、回答問(wèn)題……
這時(shí)，電視里傳來(lái)高亢激昂的歌聲：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！我趕緊站起來(lái)走向書房……
生活告訴我作文7
人生在世，有成有敗，有得有失，但不論成敗得失，生活都要繼續(xù)，失敗了再努力，跌倒了再爬起，這都是生活對(duì)我們無(wú)言的啟示。
生活告訴我失敗并不可怕，可怕的是放棄。記得我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，在一次期末考試中，我考了全班的第二十名，這使一直成績(jī)優(yōu)異的我很受打擊，甚至不想再看書本一眼�；氐郊依�，我無(wú)精打采，什么事也不想干，開學(xué)之后，別的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，只有我有退無(wú)進(jìn)。我突然之間醒悟了，覺(jué)得自己不能再這么墮落下去了，否則會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。從那以后，我又變得像以前一樣，刻苦學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)鉆研難題。一個(gè)月以后的月考，我再次躍居全班前三名，我高興極了，自己這么多天的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了。我于是在筆記本上寫下這樣一行字：失敗并不可怕，可怕的是放棄。
生活告訴我沒(méi)有什么痛苦是永久的，它終究會(huì)過(guò)去。在我十歲那年，爸爸外出打工，爺爺因病去世，失去親人和分別的痛苦使我變得不堪一擊。我整日以淚洗面，痛苦似一座山重重地壓在心中。一個(gè)月后，我漸漸的不那么傷心了，三個(gè)月后，我又變得像以前一樣快樂(lè)了。時(shí)間就像是除袪傷痛的良藥，它為我撫平了心中的傷痛。生活告訴我時(shí)間會(huì)證明一切。那時(shí)的.我也漸漸明白了這句話的含義。
生活告訴我別等到失去了再珍惜。我上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)要好的朋友，她和我形影不離。一次，我和她因?yàn)橐患∈鲁沉艘患�，事后，我一直認(rèn)為是她的錯(cuò)，怎么也不肯向她道歉，她卻一直向我道歉，倔強(qiáng)的我怎么也不肯原諒她。就這樣，我們帶著怨恨畢業(yè)了。升入初中以后，眼前全是陌生的同學(xué)，她也和我從此分別了，我開始懷念以前小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，有些后悔當(dāng)初為什么不肯原諒她。也許失去之后才知道珍惜。
生活就像是一位導(dǎo)師，它引導(dǎo)我向著正確的方向走去，它會(huì)一直陪伴我、鼓勵(lì)我，讓我擁有希望，讓我堅(jiān)定不移地走下去。
生活，它無(wú)言的告訴我人生只有一次，失去了就不會(huì)再來(lái)，好好地把握自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做最真實(shí)的自己。
生活告訴我作文8
清晨，伴隨著幾聲清脆的鳥鳴，我睜開朦朧的眼睛，瞄了眼墻上鐘表，我忽得一驚，發(fā)覺(jué)已較平日晚了不少，慌亂的腳步聲充斥在整個(gè)屋子。
十分鐘后，天已完全亮起來(lái)了，我奇跡般地出現(xiàn)在離家有些距離的公交站旁，大口喘著氣上了車�！皯�(yīng)該還來(lái)得及，”我默念著。要是能慢一點(diǎn)，該多好啊。心里這么想著，下車后我卻又邁開步子一路狂奔沖向教室。
上午空曠的操場(chǎng)，我們畢業(yè)班進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)試。中考臨近，自己的體育成績(jī)卻不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。心中憋著一股勁兒，渴望見(jiàn)證成績(jī)的突破。哨響后，我不顧一切地沖在隊(duì)伍的前列，想到后面的同學(xué)被我甩開，心中的得意如春風(fēng)般舒爽，又如陽(yáng)光般燦爛。尚未高興太久，腿腳便已發(fā)麻，像灌鉛似的沉重。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身旁超過(guò)，我想追趕，卻有心無(wú)力，只能咬著牙勉強(qiáng)跑完全程。郁悶的我向班上跑步最快的同學(xué)請(qǐng)教，他拍了拍我肩膀，笑著說(shuō)，“開始的時(shí)候適當(dāng)慢下來(lái)，前面的慢是為后面的快作準(zhǔn)備啊�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)跑步里也包含著生活的辯證法。
放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)那架熟悉的天橋。這一次我不再低著頭快步走過(guò)，我將手搭在橋的邊緣，俯著身子看了看前方的.世界。天色已晚，路燈還未亮起，汽車的尾燈卻在遠(yuǎn)處聚集成紅色的海洋，此起彼伏的遠(yuǎn)山，擋在它前面的是美輪美奐的高樓大廈，黃昏的余輝照在外墻，反射著若隱若現(xiàn)的光……我驚嘆于眼前景象的美麗，無(wú)奈地笑了笑。也許這才是城市本來(lái)的面目吧，只是疾速穿梭在街道上的人們未曾留意這都市的光華。慢下來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，或許這個(gè)世界才更真實(shí)。
現(xiàn)在的每一天，我都會(huì)在黃昏的天橋上停留一會(huì)兒，看看城市，也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下來(lái)，或許會(huì)失去些本該擁有的東西，卻會(huì)讓自己發(fā)掘未曾留意過(guò)的新鮮美好。
在快節(jié)奏生活中摸爬滾打許久的我，開始明白慢的意義，它或許是一種美好的情懷，一種樸素的精致，一種生命的哲學(xué)。
生活告訴我作文9
從小到大有一個(gè)人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，為我燒飯、做菜，那個(gè)人就是我敬愛(ài)的媽媽。
以前，我總是對(duì)我的媽媽多有不滿。比如吃飯，媽媽總是給我不停夾菜，不到把我碗里夾滿，媽媽是不會(huì)就此作罷。還有一點(diǎn)最煩，媽很嘮叨！每次上學(xué)，她都要說(shuō)：注意點(diǎn)，上課聽講，別講小話，還有你的作業(yè)......等等，直到把我作業(yè)上的錯(cuò)誤都說(shuō)了個(gè)遍，然后才放我上學(xué)去。但最近的一件事，讓我改變了對(duì)媽媽的看法。
一次晚上，我照常做完作業(yè)，準(zhǔn)備去睡覺(jué)，突然感到有些口干舌燥，就到廚房喝了一大杯水，就睡覺(jué)去了。
深夜，喝了水的我突然醒來(lái)，想去上廁所，發(fā)現(xiàn)外面還亮著燈，不免覺(jué)得有一些奇怪，便悄悄地走出了房門。頓時(shí)，眼前的一幕把我驚呆了，那么晚了只見(jiàn)媽媽一個(gè)人還坐在寫字桌前，替我檢查作業(yè)。媽媽滿眼全是血絲，一邊翻書，一邊努力地看著她早已經(jīng)看不懂的作業(yè)，找出了一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤，就要在一旁勝利似的打一個(gè)著重符號(hào).....就這樣，媽媽一直為我檢查作業(yè)到深夜，才慢慢的`疲憊不堪地走回了自己的房間。
我上完廁所，回到了床上，久久不能忘懷剛才的那一幕。原來(lái)，她每天都在這樣為我檢查作業(yè)！
我回想起每天，她燒火做飯，是為了誰(shuí)？她每天用手搓去我衣服上的污漬，經(jīng)常把雙手都搓紅，是為了誰(shuí)？她每天晚上檢查作業(yè)，是為了誰(shuí)？她每天努力工作賺錢又是為了誰(shuí)？我傷心的時(shí)候，她安慰我；我高興的時(shí)候她和我一起手舞足蹈。而我又是如何對(duì)待她的呢？難道我面對(duì)這一切不應(yīng)該感恩嗎？
于是，每天早上她對(duì)我“嘮叨”的時(shí)候，我都會(huì)回報(bào)她一個(gè)燦爛的笑容，她洗衣服的時(shí)候我也會(huì)趕過(guò)去搓洗我的襪子......其實(shí)感恩就是這么簡(jiǎn)單！
如果你問(wèn)我是如何懂得感恩的？我會(huì)回答你：“是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我懂得了感恩”
生活告訴我作文10
生活告訴我在靜默流淌了十二個(gè)春秋的情感小河中，有幾朵晶瑩的浪花是為那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飛濺的。雖然只是萍水相逢，卻覺(jué)得有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情溫潤(rùn)著心田。第一次擁有一種感動(dòng)是在十年前，久遠(yuǎn)的往事可以省去開端、略去中間，卻不能不提及那個(gè)重要的結(jié)尾。當(dāng)我由于幼稚和偏見(jiàn)而向一位問(wèn)路的阿姨拋去冷淡、鄙夷的目光時(shí)，在她展轉(zhuǎn)到另一條路之前，做出了我絕難相信的舉動(dòng)：對(duì)我甜甜的一笑！于是，那瞬間的笑容成為永恒，伴隨著我的悔恨與感悟塵封在童年的記憶里。
另一件是發(fā)生在冬天的故事。當(dāng)我不知所措的身影在寒風(fēng)中顫栗，正拼命地給自行車打氣時(shí)，一位騎車趕路的叔叔下車向我走來(lái)，奪過(guò)我手中的氣筒……我的`驚訝，我的激動(dòng)使我的心跳隨著進(jìn)氣聲而加快，陌生的叔叔匆匆地離開了。凝視那消逝在茫茫人海中的背影，我仿佛在擁抱冬日里溫暖的陽(yáng)光。
就是在昨天，她稚嫩的聲音在耳邊，輕輕地――“我喜歡你！”那是在一間生意紅火的理發(fā)廳里，一個(gè)三四歲的小女孩撅著小嘴孤單地坐在柔軟的大沙發(fā)上，“沒(méi)人陪你玩兒?jiǎn)�？媽媽呢？”她伸出圓乎乎的小手指指旁邊正在忙著為他人理發(fā)的媽媽，然后從沙發(fā)上跳下來(lái)，拉住我的手說(shuō)：“姐姐，你來(lái)陪我玩，好嗎？”那如水一般單純的目光和黑黑的瞳仁里藏著的無(wú)限的期望在催促著那句話脫口而出――“好�。 薄R分開以前，她拉住我的手不放，仰著頭，眨著可愛(ài)的大眼睛，向我擺著手。
我笑著按她的示意蹲下來(lái)，小女孩湊過(guò)來(lái)，使勁兒地親在我的臉頰上……我知道她用自己最直接的方式表達(dá)了她的感情。望著她的眼睛，我覺(jué)得很幸福，因?yàn)樵谶@一次萍水相逢的故事里，我扮演的角色不只是“接受”而是“給予”。當(dāng)情感的小河再次飛揚(yáng)起朵朵新的浪花時(shí)，長(zhǎng)大的我也逐漸明白了一個(gè)道理，生活告訴我：熱愛(ài)生命，就應(yīng)該永遠(yuǎn)付出愛(ài)，即使是給予萍水相逢的人；熱愛(ài)生命，就可以永遠(yuǎn)感受愛(ài)，即使是來(lái)自萍水相逢的人！
生活告訴我作文11
生活是什么？而他又告訴了我什么？生活能讓我們感受人生的酸甜苦辣咸，能訴說(shuō)人間冷暖，生活是現(xiàn)實(shí)的，而現(xiàn)實(shí)的他告訴我們的大多數(shù)都是我們本身缺少的素質(zhì)或是我們?cè)械谋锥�。他喜歡告訴每個(gè)人我們生活中黑暗的一面，讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆去尋找陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照亮我們生活中的每一個(gè)黑暗角落。
“起航啰，小船在曠廣的海面上隨風(fēng)飄蕩，讓我們來(lái)到了第一站：愛(ài)。生活告訴我要懂得展開雙臂，暖暖的`愛(ài)像陽(yáng)光一樣撒滿了大地滋潤(rùn)著每一人枯燥的心靈，在現(xiàn)在的社會(huì)中愛(ài)好像漸漸消失在茫茫的人海中。因?yàn)樵谌巳罕娋蜁?huì)有這么幾個(gè)人被人幫助了反而誣蔑了好人，這樣一來(lái)人們看到有人需要幫助時(shí)，想要去幫助他的人都要想一想要不要去扶他一把。
愛(ài)，其實(shí)就在我們的身邊，只是擔(dān)心而把它給隱藏在心里。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在別人有需要幫助或是受挫時(shí)向他輕輕的展開自己的雙臂。愛(ài)，不必用多華麗的言辭訴說(shuō)，只需一個(gè)小小的動(dòng)作愛(ài)便傳遍你我。
小船悄悄地離開了第一站，溫暖的陽(yáng)光照在了碧藍(lán)的海面上，波浪也隨風(fēng)在海面上飄蕩，在陽(yáng)光的照耀下閃射著光芒，讓我們慢慢的駛進(jìn)第二站：質(zhì)疑。生活告訴我所有的事情都不是完美的總有點(diǎn)缺陷，完美在現(xiàn)實(shí)的生活中根本就是不存在，所以我們都要善于發(fā)現(xiàn)于質(zhì)疑。培根說(shuō)過(guò)這么一個(gè)話：“使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會(huì)約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性�！�
就是因?yàn)橛匈|(zhì)疑才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造，質(zhì)疑是前進(jìn)的動(dòng)力。如果世界沒(méi)有質(zhì)疑，那么科學(xué)、經(jīng)濟(jì)等都得不到發(fā)展，人們只能停留在遠(yuǎn)古時(shí)代不能前進(jìn)。
生活告訴我人生無(wú)論是怎樣的，只要向著太陽(yáng)的方向無(wú)論你走到哪，他都會(huì)指引你前進(jìn)的方向，無(wú)論你遇到再大的挫折，他都會(huì)溫暖你的心靈。
生活告訴我作文12
聚散皆是緣，離合總關(guān)情�！}記
生活告訴我，要學(xué)會(huì)感恩。生活告訴我，要學(xué)會(huì)珍惜。生活還告訴過(guò)我，要學(xué)會(huì)留戀。時(shí)間像沙漏中的沙一樣一去不回。剎那間，三年的光陰匆匆流走，時(shí)間沉淀了我的記憶，滋潤(rùn)了我的情感。
歌
“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)……”伴著歌聲，我們釋放了自己的壓力，班主任讓我們擁抱理想，放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想隨著歌聲入九天�？粗蠋煹哪�，想起：三年前，老師希望我們變得更好；三年后，老師希望我們飛得更高；三年來(lái)，我們朝夕相處。老師是我們的知心朋友，我們是他的開心果，課堂上的激情演講，課堂外的不休爭(zhēng)論，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有著共同的夢(mèng)。教室的每一個(gè)角落都還是曾經(jīng)的氣息，永恒不變的師生情。生活告訴我，這首經(jīng)過(guò)三年譜寫的夢(mèng)想之歌，無(wú)論歲月如何輪轉(zhuǎn)，我都會(huì)將深情唱起。
詩(shī)
“向前跑，面對(duì)著冷眼嘲笑，生命的光輝前程，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到……”在體育加試時(shí)，在操場(chǎng)上，我奔跑著，在跑道邊上是同學(xué)們。最后100米，我卻早已精疲力竭，聽著同學(xué)們吶喊助威的聲音，我心中不禁泛起一層漣漪，眼淚不禁的往外。頓時(shí)我充滿能量。我噙著淚花，跑完了最后一百米。沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我彎下身子，沒(méi)有大喘氣，只是抹去眼角的淚痕。三年前，我們相聚在一起；三年中，我們相識(shí)相知；三年后，我相信曾經(jīng)的那份感動(dòng)會(huì)依然在心底相守。生活告訴我，同甘共苦過(guò)的回憶是我們用青春譜寫的一首詩(shī)�？v使斗轉(zhuǎn)星移，詩(shī)行里的`青春的容顏也會(huì)永遠(yuǎn)鮮活。
曲
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”閑暇時(shí)在唱起這首歌，別無(wú)二意，卻沒(méi)有意識(shí)到，竟真的離別了。我騎著車，在操場(chǎng)上，望著校園，望著操場(chǎng)，望著教室，望著同學(xué)們。駐足遠(yuǎn)眺，畢業(yè)的日子早已屈指可數(shù)。雖然在望，但絕不能忘。這是生活告訴我的。
曲終人散后，簡(jiǎn)單樸素的教學(xué)樓，透著一股威嚴(yán)，靜靜的跑道上印滿了青春的足跡，籃球下上似乎還有當(dāng)初追逐的身影。從來(lái)沒(méi)有這樣看過(guò)她——我的母校，也許我會(huì)想徐志摩那樣“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩？”但我也會(huì)像他一樣留下當(dāng)初的回憶。
初中三年的生活，是首歌，是首詩(shī)，是首曲，終將悠揚(yáng)在我的心上。
生活告訴我作文13
百善孝為先，自古以來(lái)，孝！在我們中華傳統(tǒng)美德中占有重要地位。
以前，我總認(rèn)為父母供養(yǎng)我們，給我們吃穿都是天經(jīng)地義的事，我們理應(yīng)享受，但一次親身的經(jīng)歷，讓我懂得了父母，懂得了他們的辛勞，也改變了自己那幼稚的想法。
那是去年的暑假，我和兩個(gè)哥哥一起去報(bào)名參加一個(gè)活動(dòng)。就是去當(dāng)群眾演員，本來(lái)我們打算借著這個(gè)名義在三國(guó)城里玩一玩，我們?nèi)サ哪翘煜挛�，溫度竟達(dá)到37攝氏度，即使不動(dòng)也汗流浹背。由于是拍武打戲，每個(gè)人都要穿兩件又臟又難聞的粗布麻衣，令人難受的是要戴厚厚的頭套假發(fā)以及穿像木屐似的棉鞋。尤為折騰人的是一個(gè)鏡頭要重拍十幾次，連吃飯時(shí)間都沒(méi)有保證。在那里，工作時(shí)間竟達(dá)到十幾個(gè)小時(shí)。在這期間，我和哥哥們?cè)啻蜗腴_溜，但都被保安趕了回去。終于熬到了凌晨四點(diǎn)多鐘，我拿到了——三張薄薄的十元鈔票，我感到這錢無(wú)比的沉甸甸，這與其說(shuō)是因?yàn)檫@錢里有我艱辛的付出，還不如說(shuō)平時(shí)從父母的手中接過(guò)的錢都浸透了他們的汗水和心血。我第一次真心懂得了掙錢的不易。
到家時(shí)，天已經(jīng)亮了，父母把我責(zé)備了一番，但我毫無(wú)怨言，我覺(jué)得這次體驗(yàn)真的很值得。
經(jīng)歷了那次我懂得了許多，也長(zhǎng)大了許多。以前，我的那些想法，現(xiàn)在想起來(lái)真是羞愧萬(wàn)分。從那以后，我就立誓，一定要做一個(gè)孝順的好兒子。
離家時(shí)，主動(dòng)向父母告一聲別，到家時(shí)，熱情的問(wèn)一聲好，這是孝；父母下班后，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，這是孝；考試后，理想的`成績(jī)，紅通通的獲獎(jiǎng)證書，這是孝；把每一塊錢花在該花的地方，盡量多節(jié)約點(diǎn)，這同樣是孝；讓父母的眼神透著欣慰，讓他們的臉上泛出自豪，讓他們的勞作越發(fā)有勁，這更是孝。總之，你的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一次交談，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)進(jìn)步都能體現(xiàn)出你的孝心。
孝是一種職責(zé)，與生俱來(lái)的職責(zé)。它容不得絲毫折扣，更不允許有丁點(diǎn)的褻瀆。羊兒尚知跪乳，烏鴉還曉反哺，何況我們?nèi)四兀?/p>
我們要多關(guān)心一下自己的父母，因?yàn)樗麄冋娴暮苄量�、很辛苦�，F(xiàn)在，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，優(yōu)異的成績(jī)，那是我們給予他們最好的回報(bào)，因?yàn)樗麄冋娴暮苄枰Ｍ�，需要我們給予他們的希望。
生活告訴我作文14
生活，是一所學(xué)校，教給我們知識(shí)。生活，是一個(gè)家庭，讓我們學(xué)會(huì)親情和友誼。生活，也是一本書，告訴我們?cè)S多做人的道理。而在我的心中，生活更像一本掛歷，記載了許許多多感動(dòng)的、有趣的、傷心的、憤怒的故事。
把掛歷翻到二零零八年五月十二日，那天正好是四川汶川發(fā)生地震。當(dāng)時(shí)我還在老家——蘭州念書。中午我們正在上數(shù)學(xué)課，突然有一個(gè)同學(xué)尖叫到，快看，燈在搖晃。大家都不不約而同的抬起頭，果然，燈像鐘擺一樣。大家都不知所措。只有數(shù)學(xué)老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，大叫到地震了。老師先叫大家趕快躲到桌子下，然后沖出教室去通知其它班級(jí)。燈搖晃的越來(lái)越厲害，不時(shí)的有放在桌上的東西掉下來(lái)，發(fā)出“砰、砰”的聲音。甚至有的女同學(xué)嚇的大哭起來(lái)。大約五六分鐘過(guò)去了，晃動(dòng)好像停止了，老師開始讓同學(xué)們離開教室到操場(chǎng)去。大家正要沖刺般的沖出教室時(shí)，老師大喊一聲“不要急，一個(gè)跟著一個(gè)走”。所有人都安靜下來(lái)，大家在老師的引導(dǎo)下安全有序的走出教室。一直等到最后一個(gè)同學(xué)走出教室后，老師自己這才離開。這件事讓我明白了什么是真正的英雄。
再把日歷翻到二零一零年的十月二十號(hào)，那天是我真正學(xué)會(huì)游泳的日子。雖然經(jīng)過(guò)十二節(jié)課的訓(xùn)練，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了閉氣和蛙泳的動(dòng)作，并能在潛水區(qū)短距離的游，但當(dāng)教練說(shuō)要去深水區(qū)練習(xí)時(shí)，我立刻嚇的要死。教練一個(gè)勁的說(shuō)：別怕，水不深。我心里很清楚，水深1.7米，而對(duì)于當(dāng)時(shí)只有1.3米我來(lái)說(shuō)，幾乎可以說(shuō)是無(wú)法逾越的屏障。我膽戰(zhàn)心驚的.來(lái)到深水區(qū)邊上，無(wú)論教練怎么勸說(shuō)，我就是不下水。正當(dāng)我想法溜走的時(shí)候，一不小心腳底一滑，“撲通”掉進(jìn)水里。我立馬驚慌起來(lái)，差一點(diǎn)喊出“救命”二字。求生的欲望讓我使出渾身的勁開始手腳配合的游了起來(lái)，我拼命的游啊游，等到我的腳接觸到水池底時(shí)，我不由的站了起來(lái)，原來(lái)我已經(jīng)游到淺水區(qū)了。這下我信心大增，開始在深水區(qū)練習(xí)游泳。這件事讓我體會(huì)到成功永遠(yuǎn)是屬于勇敢者的。
這就是我的生活日歷上的兩則小故事，有趣嗎？
生活告訴我作文15
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
題記
夜深了，我還在挑燈夜戰(zhàn)，無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)讓我變得異常煩躁。垃圾桶里堆滿的稿紙白花花的，在月光的照耀下，白得那么刺眼，似乎在嘲笑我的無(wú)能�？粗@一切，一種想要發(fā)怒的沖動(dòng)積蓄在心中，無(wú)法排遣。
咦？手邊不知什么時(shí)候多了一杯白開水。細(xì)細(xì)看它，透明純潔，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人。哦，一定是剛才在我專心演算時(shí)媽媽悄悄送進(jìn)來(lái)的。我突然間覺(jué)得有些感動(dòng)：媽媽，小時(shí)候的我體弱多病，多少次，您陪在我病床邊流淚到天亮；稍大些的我睡覺(jué)不老實(shí)，多少次，您輕輕為我掖好被角后還不放心地回頭看看我；現(xiàn)在的我面臨中考，多少次，您在客廳默默陪我到深夜。盡管我知道白開水是無(wú)味的，可還是忍不住湊上去聞一聞：只覺(jué)一陣清香浸入我的心房，傳遍我疲憊的身體，我甚至感到母愛(ài)之香彌漫在空氣中。
我的心逐漸平靜下來(lái)。媽媽，謝謝您，謝謝您在我煩躁時(shí)送來(lái)那洋溢著濃濃母愛(ài)的白開水。這時(shí)，我突然有種想親吻媽媽的沖動(dòng)。我迅速起身離開書桌，來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽已躺在沙發(fā)上睡著了。她蜷縮著身子，手里還握著為我抄錯(cuò)題的筆�？粗＞氲膵寢專液眯乃�，好心疼。我躡手躡腳地走進(jìn)房間，抱來(lái)被子，輕輕抽去媽媽手中的.筆，像她給我蓋被子一樣輕輕地為她蓋好。我要用被子的溫暖傳遞我對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽翻了個(gè)身，嘴角現(xiàn)出一絲微笑，是夢(mèng)到了我給她蓋被子嗎？我輕輕地輕輕地吻了吻媽媽的額頭。
重新回到書桌前，凝望著深邃的夜空，我思緒萬(wàn)千：生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，悅耳動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇。它告訴我：渴求愛(ài)的人，請(qǐng)你留心生活中處處流動(dòng)的愛(ài)的音符，它將帶給你悠長(zhǎng)的期待與幸福；擁有愛(ài)的人，請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要忘記為愛(ài)付出，為愛(ài)祝福，永遠(yuǎn)為愛(ài)的琴弦彈奏出愛(ài)的旋律；付出愛(ài)的人，請(qǐng)你耐心等待，總有一天，你會(huì)收到愛(ài)的回報(bào)……
今夜，月光鋪滿大地。做完作業(yè)，我伴著生活帶給我的啟迪進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
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