生活因挑戰(zhàn)而精彩作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生活因挑戰(zhàn)而精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活因挑戰(zhàn)而精彩作文1
生活原像一部無(wú)聲的電影，每天都只重復(fù)著光與影的游戲，正是一次次的挑戰(zhàn)，給這部電影注入了新的生命，使它變得更加精彩。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我夢(mèng)想挑戰(zhàn)籃球場(chǎng)上的高手，憧憬挑戰(zhàn)成功后那一瞬的喜悅。我喜歡看gdp組合年復(fù)一年的挑戰(zhàn)同時(shí)代的王者；喜歡看臥薪嘗膽的諾天王最終率領(lǐng)達(dá)拉斯牛仔們“登基”；還喜歡看“十年磨一劍”的阿德突破首輪魔咒。我同樣把時(shí)間全部獻(xiàn)給球場(chǎng)，終于在兩年后的六年級(jí)，第一次入選十二人大名單，第一次感受到了挑戰(zhàn)成功后的喜悅。這是因?yàn)檫@一次次永不言敗的挑戰(zhàn)，造就了成功的我。這也是生活精彩的一部分。
隨著時(shí)間的推移，畢業(yè)的日子眼看就要來(lái)臨，我也在慢慢地改變。慢慢地，我開(kāi)始不關(guān)心比賽的輸贏；開(kāi)始不在乎個(gè)人數(shù)據(jù)；開(kāi)始不介意挑戰(zhàn)成功與否。真正享受的，是精彩的`挑戰(zhàn)過(guò)程。叱咤風(fēng)云的姚麥組合始終沒(méi)有機(jī)會(huì)接近總冠軍；“答案”艾弗森曾與總冠軍失之交臂；新“狼王”勒夫甚至不知道季后賽是什么。但是，難道他們的生活不精彩嗎？難道他們不成功嗎？不，因?yàn)檫^(guò)程精彩，結(jié)果往往不那么重要。我開(kāi)始享受在校隊(duì)打球最后的時(shí)光，享受那精彩的挑戰(zhàn)過(guò)程。
最后的那場(chǎng)比賽，我似乎最享受“被挑戰(zhàn)”的過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)：打江山難，守江山更難。已經(jīng)兩連冠的我們想要奪得第三冠實(shí)屬不易。每場(chǎng)比賽對(duì)手都會(huì)精心研究我們的戰(zhàn)術(shù)，比賽中會(huì)對(duì)我們進(jìn)行更有針對(duì)性的防守，但是破解對(duì)手的防守并贏得比賽，贏得冠軍才是最精彩的部分。在享受“被挑戰(zhàn)”的過(guò)程中，我畢業(yè)了。
挑戰(zhàn)，是最后的成功與否；是挑戰(zhàn)的過(guò)程；也是被挑戰(zhàn)的過(guò)程。在一次次挑戰(zhàn)或被挑戰(zhàn)中，我收獲的不僅是結(jié)果，還有一次次的精彩；一次次的享受；一次次的自我超越。
這樣，生活才會(huì)有新的生命，從而變得更加精彩。
生活因挑戰(zhàn)而精彩作文2
生活中，我們總是會(huì)因?yàn)橐恍┰蚴棺约旱纳钇降瓱o(wú)味，然而每個(gè)人所希望的往往是想讓自己的生活變得精彩。
俗話(huà)說(shuō)得好：“是金子總會(huì)發(fā)光的。”有一次，學(xué)校組織朗誦比賽，老師說(shuō)：“這次報(bào)名采取自愿，希望有能力的同學(xué)要積極參加，朗誦的好不僅有獎(jiǎng)狀，還有豐厚的獎(jiǎng)品呢！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我既興奮又悲哀，興奮的是朗誦是我的特長(zhǎng)，我這次可以大顯身手，悲哀的是班里出色的同學(xué)那么多，而且這次是校級(jí)比賽，我能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)嗎？就算報(bào)名也會(huì)被人看作是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸罷了，反正我一向如此！就在我猶豫不決的時(shí)候，朗誦并不好的趙蕾卻自信的舉手對(duì)老師說(shuō)：“老師，我報(bào)名！”我有些驚訝地望著她，同學(xué)們也似乎和我一樣驚訝，紛紛議論著：差生也敢參加這種校級(jí)比賽啊！再說(shuō)了大家都知道她平時(shí)讀課文根本就不怎么樣，怎么還敢參加比賽，況且是校級(jí)比賽。我想這下她難堪了吧，我就知道會(huì)是這樣。一個(gè)星期過(guò)后，她竟然獲得了一等獎(jiǎng)。后來(lái)我問(wèn)她平時(shí)是故意讀不好的吧，她說(shuō)：“當(dāng)然不是啦，但這次我真的想挑戰(zhàn)一下自己！”我十分后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)。
第二年，學(xué)校春節(jié)晚會(huì)朗誦組選領(lǐng)誦，我積極的參加了，老師有些不放心的問(wèn)我：“有把握嗎？”我笑了笑回答：“沒(méi)有，但我想試一試。”回家后，我找出同類(lèi)型文稿仔細(xì)聆聽(tīng)優(yōu)秀作品，在媽媽的'幫助下認(rèn)真劃好抑揚(yáng)頓挫，反復(fù)練習(xí)，越讀感情越真，越讀情感越飽滿(mǎn)。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于也在晚會(huì)上大放光彩，我自信地朗誦獲得了大家的一致好評(píng)。老師欣慰的笑容，同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神讓我更加相信挑戰(zhàn)自己是正確的。
后來(lái)，不管是什么活動(dòng)，我擅長(zhǎng)的，不懂的都積極參加，我的生活從此不再那么平淡無(wú)味，而是充實(shí)，有趣，精彩的！
所有的努力和付出，讓我明白生活因挑戰(zhàn)而更精彩！
生活因挑戰(zhàn)而精彩作文3
生活處處都有挑戰(zhàn)，當(dāng)人們戰(zhàn)勝困難時(shí)，就會(huì)感到十分的興奮或欣慰，而我是戰(zhàn)勝了種種的小挑戰(zhàn)后，感受到生活的精彩。
有一次，我不經(jīng)意聽(tīng)見(jiàn)大人們討論要去釣魚(yú)，我也想去！在我的“軟磨硬泡”下，媽媽終于同意了。
我坐在魚(yú)塘邊，學(xué)習(xí)身邊的`大人，有模有樣的把顆粒魚(yú)食放到魚(yú)餌上，然后一拋---這一拋不但沒(méi)拋到水里，反倒順利鉤到了后背的衣服上。這時(shí)，小舅見(jiàn)了，哭笑不得地開(kāi)始調(diào)侃我：“哎呀，釣上一條美人魚(yú)！”這句話(huà)令我無(wú)地自容，旁邊的大人也是哈哈大笑。哼，瞧不起我。我重新抖擻精神，拿起魚(yú)竿，一次揚(yáng)手，甩竿，成功了。
好不容易完成了第一步，沒(méi)想到下一步的“看魚(yú)漂”更是讓我哭笑不得�？呆~(yú)漂可是大工程，可能一不小心疏忽一下，魚(yú)就趁機(jī)逃走了。我雙眼緊緊地盯著魚(yú)漂，眼睛又酸又痛，“魚(yú)上鉤了，快提竿啊！”不知是誰(shuí)提醒我，我定睛一瞧，果不其然，略有興奮的我提起魚(yú)竿，魚(yú)竿已成了“圓弧”狀。好家伙，魚(yú)挺有份量啊！我的腦海中浮現(xiàn)出父母夸獎(jiǎng)我，小舅佩服我，桌上擺著美味烤魚(yú)的情景……愿望很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷，好不容易就上鉤的魚(yú)在我無(wú)限幻想中掙脫逃走了……
“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)��！蔽矣止钠鹩職�，拋完魚(yú)線(xiàn)后，靜靜地坐在椅子上，雙眼注視魚(yú)漂，只見(jiàn)魚(yú)漂突然沉了下去，我一抬竿，果然有魚(yú)上鉤了！我慢慢溜著它，沒(méi)有一絲怠慢和放松……終于，在我不斷努力下，釣上一條巴掌大的小魚(yú)。即便如此，小舅還是對(duì)我刮目相看，突然覺(jué)得整個(gè)世界的人都為我喝彩！
這次釣魚(yú)的成功不僅是一次人生閱歷，更重要的是它能讓我懂得人生中要不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)掘自己的潛能，這樣才能使生活更加精彩。
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