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生活傳統(tǒng)文化作文

時間:2023-03-30 11:59:52 生活 我要投稿

【熱門】生活傳統(tǒng)文化作文合集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的生活傳統(tǒng)文化作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】生活傳統(tǒng)文化作文合集7篇

生活傳統(tǒng)文化作文 篇1

  要求回放:

  在綜合性學習活動中,我們搜集了不少資料,有文字,有圖片,也有實物,我們還看到、聽到了許多許多。想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習作。寫完后,大家交流交流,選出寫出得好的裝訂成一本習作集。

  要求分析:

  1、小學語文課標明確:小學三年級的作文是習作,既不是成人的寫作,更不是文學創(chuàng)作,而是一種書面表達的練習。只要求小學生"能把自己的見聞感受和想象寫出來。"因此,這節(jié)習作指導課只是把上節(jié)課(口語交際)中了解到的有關“生活中的中國傳統(tǒng)文化”寫下來,這是對學生綜合性學習成果的一種展示方式,也是檢查學生對搜集到的資料進行整理、描述的訓練過程,是對本單元重點訓練項目的檢驗和升華。

  2、學習段式,作文時注意做到表達清楚,描寫具體,還可以發(fā)表自己的看法或寫出自己的感想。

  習作范圍:

  1、學會把綜合性學習(口語交際)中搜集到的資料或看到、聽到的、自己感興趣的中國傳統(tǒng)文化知識寫下來。

  2、可以寫本次活動過程。

  教學目標:

  1、學會把綜合性學習(口語交際)中搜集到的資料或看到、聽到的、自己最感興趣的內容寫下來。

  2、引導學生學會按一定的順序介紹一個傳統(tǒng)文化。

  3、把學生的習作裝訂成冊,讓學生有成就感,培養(yǎng)學生的習作興趣。

  課前準備:

  1、組內交流,讓組內同學充分了解大家搜集到的祖國傳統(tǒng)文化。

  2、各小組將自己的.資料(文字、圖片、實物、手抄報等)展示出來。

  3、推選一名同學作為小組“代言人”,準備代表本組向全班作介紹。

  4、中國傳統(tǒng)文化調查表。

  教學難點以及對策:

  1、第一個難點是要解決寫什么的問題。要解決這個問題,必須在綜合課時做好做足前期工作,要讓學生充分了解生活中的傳統(tǒng)文化。讓學生明白,這次寫作范圍很廣,可以介紹一個文化傳統(tǒng),一個風俗習慣,一處人文景觀,一個古建筑,一種民間工藝,一個戲曲,甚至于活動的過程可以寫,同學們活動中的表現(xiàn)也可以寫。只要是你感興趣的,都可以寫下來。

  2、第二個難點是解決怎么寫的問題。學生通過綜合課的學習,對中國的傳統(tǒng)文化有了一點簡單的了解,但沒有頭緒,在腦海里是一團亂麻,不知道如何把這些材料組織起來,整理好,形成文字寫下來。

  3、本次習作訓練的難點還在于它的綜合性,在于如何體現(xiàn)著一個學生的認識能力與運用語言的能力。因此,如何突破難點?我想,應該結合這個單元的重點訓練來進行,在前面幾篇課文的教學中,提前滲透,有意識地指導。如在講《趙州橋》《一幅名揚中外的畫》時,要引導學生了解課文的表達方法,學會如何按照一定的順序來介紹一座橋,介紹一幅畫。在進讀《孔子拜師》《盤古開天地》時,要引導學生體會如何把一件歷史故事介紹清楚。

  教學過程:

  一、再現(xiàn)傳統(tǒng)文化,體會寫什么。

  1、回憶上節(jié)課口語交際內容。

  你知道哪些中華傳統(tǒng)文化?舉例說說。

  2、你最喜歡我國的哪個傳統(tǒng)文化?你最想向大家介紹哪個?

 。1)、學生展示,老師小結。中國的傳統(tǒng)文化包括:

  一個神話故事、一處古建筑、一種民間工藝、一種戲曲、一幅名畫、一個節(jié)日、一個傳說、一個吉祥物、一個習俗、一個少數(shù)民族……[1] [2]

生活傳統(tǒng)文化作文 篇2

  生活中的傳統(tǒng)文化有多種多樣——中秋節(jié)、端午節(jié)、元旦、春節(jié)……

  就說說春節(jié)吧!每年春節(jié)家家戶戶都要放鞭炮!這是為什么呢?原來傳說從前,有個叫“年”的怪獸,每年大年三十就會到村子里去危害人類。村里的'人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無還手之力,只好能躲一天是一天。因為“年”一次能吃掉整個村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個叫“年”的怪獸又來了。天漸漸黑了,一位大膽的老人點起火堆,頓時熊熊大火燃燒了起來。就當火快滅時,一個小孩子找了根竹節(jié)扔進火堆,那時“年”正要吃人,被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。

  雖然從此“年”不來了,但人們仍舊擔心它還會再來騷擾。就這樣,“過年放鞭炮”的習俗就形成了。

  過年時,大家除了放鞭炮,還要吃水餃。老師說:“餃子”就是“交子”,意思是說舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板,誰第一個吃到裝有銅板的餃子,就意寓著今年會很幸運,F(xiàn)在的人們,覺得這樣不衛(wèi)生,改用裝一顆蜜糖。

  春節(jié)還有倒貼福字的習俗,這是預示著福來到了。

  生活中的傳統(tǒng)文化是博大精深的,只要我們去研究就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事!

生活傳統(tǒng)文化作文 篇3

  大家知道為什么會有端午節(jié)嗎?原來是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而設的節(jié)日。

  端午節(jié)有好多流傳已久的好看節(jié)目,比如包粽子比賽、劃龍舟等等,我最喜歡看劃龍舟比賽了。

  去年的.端午節(jié),我就看了劃龍舟比賽。只聽一聲鼓響,參賽選手就拼命地劃起槳來,鑼鼓“咚咚咚”地響,船槳“嘩嘩嘩”地劃著,船槳隨著鼓點的節(jié)奏一上一下整齊又快速地劃著水,龍舟快速前行。

  沖刺了,選手們一起喊著口號,緊湊地劃著船槳,使出全身力氣。我也和選手們一樣,憋足了勁為他們加油。最后紅隊最先沖線,勝利了。

  看劃龍舟不僅讓我學到了更多知識,而且讓我明白了要有收獲就要努力付出的道理。

生活傳統(tǒng)文化作文 篇4

  國慶節(jié)到了,中秋節(jié)到了,快樂的八天長假到了。我太高興了,因為可以暫時忘掉上學的煩惱,放松一下,感到渾身的輕松。我的計劃是,在假期的前幾天,卯足勁把假期作業(yè)做完,后邊就是我的真正假期了,我要瘋玩。

  中秋節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是一家人團聚的日子,今年的國慶節(jié)和中秋節(jié)攜手到了,更是錦上添花。中秋節(jié)的中午,爸爸在長慶路的“大漢火鍋”飯店請爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑和堂姐、表姐共十人吃團圓飯,爺爺、奶奶、大伯、大媽見到我可高興了,說我長高了,還問這問那,我們說說笑笑,高高興興地吃了頓團圓飯。

  下午,爸爸媽媽帶我去鉆井院看望姥爺姥姥,一進門,姥爺正坐在客廳沙發(fā)上看電視,我大聲說:“姥爺好!”姥爺看到我高興地說:“哎呀!航航來了!”爸爸陪姥爺看電視說話,媽媽、小姨陪姥姥在廚房邊做飯邊聊天,我就去里邊房里和然然姐姐玩我喜歡的電腦游戲。晚飯在姥爺家吃的媽媽做的面條,又香又好吃。后來,舅舅舅媽和油油哥哥也來了,我們玩到很晚才回家。

  農歷八月十六,是串親戚的時間。下午,爸爸帶我去看望了我的.干爸干媽,干媽見到我很高興,給我拿哇哈哈營養(yǎng)快線和核桃露喝,還給我拿玩具讓我玩,問我學習怎么樣啊?我告訴她剛考了數(shù)學一百分,她聽了可高興了,爸爸也夸我最近有進步。

  假期里,我還按照假前的約定,到同學家里玩了一天。剩下的時間在家里學習、看電視、玩網游,爸爸媽媽也給我放寬了限制,還特意給我買了我喜歡吃的老五仁月餅,好舒服啊!

  不知不覺,八天假期很快就過去了,真是個快樂的假期,多想多過幾個這樣的假期啊!

生活傳統(tǒng)文化作文 篇5

  中國傳統(tǒng)文化有許多,就說中國的傳統(tǒng)節(jié)日吧。我最喜歡的`還是春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)。

  先說春節(jié)吧!春節(jié)里,要吃餃子,餃子的音和交子相近,新的一年交好運的意思。還要放鞭炮和守歲。傳說,古時候有一個小鎮(zhèn),山上有個叫年的怪物,一到春節(jié),就下山搶食物吃。一天,一開始,人們擊石、鉆木取火燒竹子放起了“爆竹”,年就再也不下山了。現(xiàn)在叫做放鞭炮了。還有也是重要的——貼春聯(lián)。人們把紅紙上邊寫上祝福的字,貼在門兩邊上,祈禱第二年平安。

  元宵節(jié)里,人們吃元宵,意思是團團圓圓,還要看花燈,猜燈謎。

  端午節(jié)要吃粽子,在楚國時代,屈原就在五月初五跳江自殺,人們怕他的尸體被魚吃掉,就用竹葉包上糯米,給魚吃。

  中秋節(jié)的時候,人們要吃月餅,賞月亮。

  中國有許多傳統(tǒng)文化,我們要去發(fā)現(xiàn)、探尋。

生活傳統(tǒng)文化作文 篇6

  在我們的生活中,有許多傳統(tǒng)文化。比如:端午節(jié)吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓、中秋節(jié)賞月、手工剪紙等等,其中我最喜歡的傳統(tǒng)文化節(jié)日是過年。

  在快過年的時候,人們都在買年貨、買年畫、貼福字、貼對聯(lián),準備美味可口的菜肴。大年三十的時候,家家戶戶都團聚在一起,高高興興地在吃年夜飯,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,小朋友們還可以放鞭炮。在春節(jié)的時候,大家都在忙著走親訪友,拜大年,小朋友們還可以收到許許多多的壓歲錢。

  我問爸爸:“為什么在春節(jié)要放鞭炮?”爸爸說:“很久以前,傳說有一個叫‘年’的大怪物,每年過年的時候,他就會來村子里吃人,一口能把一個村子的.人全部吃掉。這一年,這只叫‘年’的大怪物又來村子里吃人了,于是人們想出來一個辦法,把鞭炮給點燃,鞭炮的火光令這個大怪物非常害怕。從此以后,這個叫‘年’的大怪物再也不敢跑出來到人間吃人了,但人們怕它還會來到人間吃人,于是每年過年人們都會放鞭炮!

  每年過年,我都特別開心,因為過年有許多好吃的、好玩的,還可以收到許許多多的壓歲錢,所以過年是我最期待、最興奮的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

生活傳統(tǒng)文化作文 篇7

  咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的'樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個小孩在玩!艏垵h字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術字呢!我也曾經剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準會說很好看,因為這是以前傳下來的嗎!

  剪紙旗幡我也做過,(是照自己的方式做的)我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,吧之間成一個三角形的形狀,(自己看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

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