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生活作文

時(shí)間:2023-04-21 08:05:44 生活 我要投稿

精選生活作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選生活作文五篇

生活作文 篇1

  這次暑假,我和爸爸媽媽一起去了環(huán)球金融中心,它一共有101層,是世界上最高的觀光廳。

  走進(jìn)環(huán)球金融中心,我們先去買了門票,分別是去94樓、97樓還有100樓。我們先乘電梯到97樓,環(huán)球金融中心的電梯非常快,一眨眼就到了97樓,在97樓我們選自己喜歡的地方拍了照片,然后我們又去了100層。在100層,我們能看見許多建筑物,有萬體館、金茂大廈、東方明珠等等,從100層往外看,路上的行人就像螞蟻一樣,看也看不清; 路上的汽車就象玩具汽車一樣,當(dāng)然南浦大橋和楊浦大橋就像玩具橋一樣。參觀完了100層,我們又去了94層,94層是個(gè)商場,里面有許多物品,比如環(huán)球金融中心的水晶模型、環(huán)球金融中心樣子的鑰匙扣,紐紐筆,數(shù)不勝數(shù)。

  最后,我們興高采烈的`走出環(huán)球金融中心,環(huán)球金融中心的物品真是豐富多彩,景色真是美輪美奐。

生活作文 篇2

  低碳,顧名思義,就是降低二氧化碳的排放量。低碳校園生活,是我們向往的新生活,而我們只需要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。

  自從低碳校園行動(dòng)開始后,班級(jí)內(nèi)的電教委員更負(fù)起了責(zé)任,瞧!做操時(shí),把電燈、顯示屏關(guān)掉,電腦關(guān)掉.放學(xué)后,也不忘記把所有電源關(guān)閉。以前電教委員常常忘了關(guān)電源,做操時(shí),教室內(nèi)亮著燈,有一次,甚至放學(xué)電腦都沒關(guān)!現(xiàn)在,所有同學(xué)都知道:堅(jiān)決不浪費(fèi)一度電!珍惜電資源!記得有一次上體育課,我的雙手不時(shí)地“親撫”著大地,弄得手上臟兮兮的。剛下課,我連忙跑到廁所,一看,一只水龍頭的水嘩嘩地流著,人卻沒了蹤影,這該浪費(fèi)多少水啊!我洗完手,急急忙忙擰緊水龍頭。別讓水管再“滴答”了!如今的低碳生活,人們已經(jīng)懂得了珍惜水資源,洗完手?jǐn)Q緊水龍頭的景象隨處可見,這樣的景象真讓人心怡呀!記得今年夏天,天氣非常熱,我和我的`家人“躲”在家里看電視。媽媽離開沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問沒媽媽:“媽媽,你剛才干什么的呀?”媽媽說:“沒干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來媽媽把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對(duì)爸爸說:“爸爸,你快跟媽媽說叫她把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開,那能減少多少排碳量。  又為大自然節(jié)省了能源。記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門時(shí),媽媽對(duì)我說:“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我走到了超市. 還有今天我和爸爸一起去買了一只皮炎平打開之后發(fā)現(xiàn)里面的藥膏只有一點(diǎn)大,而盒子很大,其實(shí)盒子比藥膏稍微大一點(diǎn)就好了,為什么呢?盒子是什么做的?紙,紙是什么做的呢?樹, 這就不是低碳.

  低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……其實(shí)低碳生活就在我們身邊, 只有認(rèn)真仔細(xì)的人才能發(fā)現(xiàn).

生活作文 篇3

  盼望著,盼望著,終于迎來了期盼已久的暑假。暑假里,我和爸爸、媽媽一起去了三亞玩。這可是我第一次坐飛機(jī)呢!因?yàn)轱w機(jī)延誤了,晚上才到達(dá)位于大東海的酒店,哎!只能等到第二天才能去海邊玩了。

  早上,我吃完早飯就迫不及待地去了游泳池,這里的天空藍(lán)藍(lán)的,朵朵白云像棉花糖飄在空中。泳池四周的椰子樹,在海風(fēng)中不停搖晃,像是在歡迎我們的到來。泳池里,有的人在玩水球,有的人躺在游泳圈上悠閑地飄著,發(fā)出了一陣陣歡快得笑聲。我可是不會(huì)游泳的,但是我在爸爸的幫助下,終于能在水里游幾下了。

  下午,我們一家來到大東海的.海邊,海藍(lán)藍(lán)的,天也藍(lán)藍(lán)的,海連著天,天也連著海。我在海里摸到了很多的角螺,我太興奮了,忍不住親了親它。一個(gè)浪一個(gè)浪的打過來,我迎著海浪沖過去,開心的我都要飛起來啦!

  晚上我和爸爸媽媽來到了海鮮市場,這里有好多好多五顏六色的魚,蝦、蟹和螺,我最愛吃海蟹,廚師做的味道不錯(cuò),很好吃。

  一轉(zhuǎn)眼四天過去的,到我們結(jié)束旅途要回家的時(shí)候,真有點(diǎn)舍不得離開這里!

  我喜歡我的暑假生活!感謝爸爸媽媽給我安排了這么有意義的旅行,等我明年暑期再來玩。

生活作文 篇4

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間六倍共同過眼浮云了,我們要畢業(yè)。什么是小學(xué)生活懷舊和美好的回憶,我們總是會(huì)部分,不由想起了數(shù)千慨嘆的。

  在那20xx多天里,我們像一棵幼苗,靠老師的灌溉,聽老師的睡眠和食物,伴隨著引導(dǎo),依靠學(xué)生相互促進(jìn),日益強(qiáng)大。教室里似乎有一陣響亮的讀書聲..在操場和我們嬉戲的聲音里,在校園里有我們的身影...在每一個(gè)角落,我們都留下了難忘的記憶,對(duì)過去的記憶依然歷歷在目..

  記得那個(gè)夏天,趙教師帶著我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營。早上在我們的類庫馬約爾廣場幾個(gè)人,好像許多漂亮的本本,那午夜后每個(gè)人都在通過閱讀小時(shí)著迷,但在接下來的幾個(gè)人,輕聲說,然后,過了一段時(shí)間,分開。到了中午最有趣的夜晚,我看到了在午夜陳志遠(yuǎn)吃羊肉串,吃的`快,如果不是旁邊的人,讓我們覺得很好笑,過了一會(huì),我們?cè)谖覀兊玫搅艘粋(gè)會(huì)議室睡幾個(gè)學(xué)生幾個(gè)同學(xué)去的瓶子在桌子上,但如果聽到嘟嘟聲的老師那就慘了。下午我們?nèi)タ戳藥撞侩娪,?dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看得很入迷,有的同學(xué)好像已經(jīng)進(jìn)入了電影..

  與往常一樣,我們會(huì)逃跑,忘記我們攜手走過每一個(gè)春夏秋冬,我們每個(gè)人都忘記了一晝夜相處,他畢業(yè)了,朝夕相處的小家伙,我希望所有的方式,不管是什么中央必須堅(jiān)持接觸。

生活作文 篇5

  十一國慶節(jié)期間,我們五二班又一次去野炊了。這是我們班第五次出去野炊,也是最后一次了,我們?cè)儆幸粋(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。就要離開小學(xué)的母校。

  也許是最后一次和老師同學(xué)們?cè)谝黄鹩淇斓牟烧按,這次我比往年的今天都起得早,沒等媽媽交代,我就自己收拾所帶的生活用品去學(xué)校集合。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校。8.30分,我們乘著公交車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。

  這次我們的目的地是內(nèi)黃,同學(xué)們?cè)谲嚴(yán)餁g聲笑語。他們女生唱的是《蟲兒飛》,聲音美妙動(dòng)人。我們男生唱的是張杰的《逆戰(zhàn)》,海泉的《奔跑》。不知不覺,我們到了目的地。

  我們先到農(nóng)家樂集合,所有的家長和同學(xué)們都到齊了。李老師交代了一下采摘事宜。我們便開始采摘了。到了棗園,阿姨給我們每人都發(fā)一個(gè)袋子,裝采摘的果實(shí)。果園里到處都是棗樹,棗樹上掛滿了又大又紅的`棗,只要你輕輕跺一下棗樹跟,又大又紅的棗就從樹上落下來,打在我的頭上,真疼呀!我撿起來一個(gè)棗,放在嘴里,又脆又甜?磥斫裉煳乙箫柨诟A。

  我和黃浩然,胡冒錦一起采摘的,我們邊摘邊吃,不知不覺摘了一大袋子。我們放下袋子,朝花生地走去。我找了一顆又大又壯的花生,蹲下來,使出全身力氣,準(zhǔn)備一口氣就把花生拔出來。我給自己喊口號(hào):一, 二, 三,用力一拔,結(jié)果我來了一個(gè)驢打滾,弄得全身都是土。沒想到花生這么容易拔出來?粗@白花花的的花生,像一個(gè)小寶貝一樣躺在那里,我拿了一個(gè)袋子,把花生摘下來放在袋子里,有了這次教訓(xùn),我拔花生很輕松的拔出來了,不一會(huì)兒,袋子又滿了。

  采摘結(jié)束了,到了吃午飯的時(shí)間,今年和往年不同,這次我們選擇了農(nóng)家樂。李老師說,往年都是家長分隊(duì)做飯,做飯的家長沒有機(jī)會(huì)到采摘園去采摘果實(shí),很遺憾。這些家長很累,一直忙活著做飯。今年改變策略,所有家長都可以盡情采摘,把做飯的任務(wù)交給農(nóng)家樂。農(nóng)家樂的菜大部分都是自己種的菜,有著田園的氣息,有好多菜在家都吃不到呢。還都是綠色食品呢!

  我們一共定了20桌,每桌10個(gè)人。大家按部就班做到自己的位置上等著美食到來。有幾個(gè)同學(xué)叫喊著:快餓死了,快餓死了。是的,同學(xué)們應(yīng)該都餓了,采摘時(shí)候消耗了我們不少體力呢。服務(wù)員剛端上來一個(gè)菜,我們一個(gè)個(gè)就像快餓死的老虎,來不及品嘗味道,就被我們哄搶一空。接著上來好幾個(gè)菜,都被我們洗劫一空了。有一位同學(xué)形容我們就像一群土匪,哈哈...

  等全班的家長孩子吃完以后,稍做休息,我們就開始了玩拔河的游戲。拔河分甲乙兩隊(duì),三局兩勝,李老師把我們分成兩隊(duì),一根又長又粗的繩子擺在地上,繩子中間劃了一道分界線。我們站好了隊(duì),李老師一聲令下,拔河開始了,家長也不約而同分成兩班拉拉隊(duì),不停給我們加油打氣。我們本來是占上風(fēng)的,勝利在握。突然他們來了一個(gè)突然襲擊,殺的我們措手不及。最終敗給他們隊(duì)。由于我們用力太猛,不會(huì)把握時(shí)機(jī),這場比賽最終也是我們隊(duì)失敗了。同學(xué)們都沮喪著臉。李老師不停安慰我們,友誼第一,比賽第二。

  大家都玩累了,但還是意猶未盡。這次是我們五二班最后一個(gè)野炊。以后我們和爸媽也許還會(huì)來這里采摘,但是像今天這樣和老師同學(xué)們一起吃飯,做游戲,就沒有機(jī)會(huì)了。我很珍惜這次采摘。希望和同學(xué)們還有這樣的機(jī)會(huì)在一起玩...

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