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生活更美好作文

時(shí)間:2023-04-21 08:39:11 生活 我要投稿

【熱門】生活更美好作文合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生活更美好作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】生活更美好作文合集七篇

生活更美好作文 篇1

  微笑,是對(duì)人的尊重;微笑,是對(duì)生活的態(tài)度;微笑,更是我們每一天必不可少的“調(diào)味料”。

  風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽來到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面試。我要面試的內(nèi)容是關(guān)于語言的,像這種面試我十拿九穩(wěn),至少拿到A啦。

  進(jìn)入大廳,老師笑盈盈地把我?guī)нM(jìn)教室里,讓我填好基本信息后給了我?guī)追莞寮。我走上小舞臺(tái),用最好的狀態(tài)自信地讀下去。

  臺(tái)下的老師仔細(xì)的打量著我,她的表情從微笑變成了嚴(yán)肅。鷹一般的.眼神像是要看破我,穿透我。我緊張極了,或許老師只是考驗(yàn)我的反應(yīng),我要鎮(zhèn)靜。這是我第一次感受到讀一篇朗誦稿的時(shí)間是多漫長(zhǎng)啊。我朗誦的還是一如既往的穩(wěn),至少?zèng)]出亂子。

  老師又給了我?guī)灼@口令和氣息練習(xí),讓我試試,我很快就過了。于是老師把我媽請(qǐng)進(jìn)來,讓我出去等候。等待是漫長(zhǎng)的,我的心里七上八下的,想住著一窩兔子。

  終于,她們出來了,老師一把我們送走我就問媽媽結(jié)果怎么樣。媽媽告訴我,我口語還不錯(cuò),就是有些地方還可以處理的更好。太好啦。我在心里歡呼。但是,因?yàn)槲胰滩晃⑿,所以面部表情是C。她還說,我不笑的時(shí)候就像生氣似的,一點(diǎn)也不親切。他讓我面對(duì)別人是都微微一笑,這樣看起來舒服些,總算看著不像是人家欠了我?guī)资f的表情了。這回沒成功,竟是和微笑相關(guān),它是多么重要。這個(gè)結(jié)果大打折扣。沒有微笑,竟讓我的希望變成了失望。因此,我以后練稿時(shí)都要特地到鏡子前看表情。

  后來我又從朋友口中得知:我不笑時(shí)表情像跟人吵了架,讓人難以接近。其實(shí)我不笑不是我不開心,只是我不想笑?磥硪院罂稍摱嘈πα恕

  多一點(diǎn)微笑,帶給別人多一點(diǎn)快樂;多一點(diǎn)微笑,能融化掉誤解;多一點(diǎn)微笑,能多一次機(jī)會(huì);多一點(diǎn)微笑,能讓生活更美好。

生活更美好作文 篇2

  要問我世界上最偉大的愛是什么?我會(huì)毫不猶豫地說出——母愛!有人肯定會(huì)問我為什么會(huì)這樣斬釘截鐵地說?是什么原因使我這樣!在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都會(huì)用很多華麗的字樣來贊美母愛的偉大,其實(shí)不然,因?yàn)槟笎凼琴|(zhì)樸的、無私的、善良的!這些華麗的字樣只是在襯托母愛而已。但這些都是使母愛“變了味”的根本原因!

  我是一名學(xué)生,更準(zhǔn)確的說是一名初中生。在學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些不順心的地方——記得那一天,一次正規(guī)考試的成績(jī)出來了,我考得并不理想,這對(duì)我來說是一次致命的打擊!因此在這一天里我都無精打采的,課也聽不進(jìn)去。滿腦子全是那鮮紅可怕的成績(jī)?cè)趷u笑我,牢牢的把我鎖在黑暗里,我渴望光明卻發(fā)現(xiàn)自己無力掙脫這枷鎖!我的內(nèi)心哭泣著!此時(shí)的.我就像行駛在布滿大霧、礁石的海面上沒有任何先進(jìn)的儀器來幫助我,我無助的漂泊著!就在這時(shí)愛的光明照在了我的身上!

  回家后,我徑直走進(jìn)我的房間,失去信心的我思考著。媽媽好像一眼洞穿了我的心思,走進(jìn)了我的房間,她并沒有說什么只是伸出了她的雙臂,我再也忍不住了,沖入了母親的懷抱放聲大哭起來,不知過了多久我的心逐漸平靜起來由原來的放聲大哭變成了小聲的哭泣。母親見我不再激動(dòng)心情逐漸平復(fù)了便問:“孩子,怎么了?有什么委屈跟媽媽說!”媽媽那親切的話語使我的內(nèi)心溫暖起來!我便把這次考試的成績(jī)告訴了媽媽并大倒苦水,最后母親笑了并對(duì)我說:“傻孩子,人生中難免會(huì)碰到一些坎坷與苦難也只有經(jīng)歷過這些才會(huì)迅速成長(zhǎng)起來啊!”媽媽的這一番話使我倍受啟發(fā)!心中的結(jié)也終于解開了!大霧散開了,陽光也來了,我找到了方向繼續(xù)前行著!

  母親啊,你就是那一縷陽光,在我最無助的時(shí)候照亮著我,鼓勵(lì)著我!在此,我想對(duì)你說母親:“我永遠(yuǎn)愛你,永遠(yuǎn)!”母愛是世界上最偉大的愛!

生活更美好作文 篇3

  科技,是一種十分神奇的東西,它不僅可以幫助到我們,而且可以讓我們的生活變得多姿多彩。

  如果你被困在樹上下不來了,你就可以先找根堅(jiān)固的樹枝坐著,然后掏出手機(jī),撥打119,就會(huì)有人駕駛著消防車過來救你下樹。

  記得有一次,我在人工湖旁和同學(xué)玩,一不小心,踩到了湖邊的鵝卵石,沒站住,一下子滑倒了湖里,幸虧一個(gè)朋友帶著手機(jī),他馬上撥打110報(bào)警,這才把我這只“落水雞”從人工湖中救上來。

  科技不但可以給人帶來安全,還可以為我們帶來樂趣。

  一次,表哥來到我家,看電視,看書,聊天,我們都玩遍了,我和表哥無趣的.躺在床上,突然,表哥說:“喔,想起來了,我們可以一起玩我?guī)淼氖謾C(jī)!”我頓時(shí)感覺表哥頭戴光環(huán),全身發(fā)亮!我高聲叫道:“真的嗎?太棒了!”表哥不緊不慢的拿出手機(jī),緩緩的說:“游戲呢?是有的,不過只能玩20分鐘,可以嗎?”“可以,可以,當(dāng)然可以!蔽腋吲d地嚷道。我們玩了冰火人的雙人游戲,在游戲中我們需要默契的配合,才能越過重重關(guān)卡,一起到達(dá)勝利的終點(diǎn)

  科技帶給我們的好處數(shù)不勝數(shù),科技,讓我們的生活更美好!

生活更美好作文 篇4

  閱讀對(duì)于我們來說很重要,只有多閱讀,我們才能獲取更多知識(shí),從而進(jìn)步,尤其是習(xí)作。

  從三年級(jí)開始,我便對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,我當(dāng)時(shí)只是被那種故事書的精彩情節(jié)所吸引,而對(duì)于文學(xué)書了,是一竅不通。有時(shí)我看書看得入了迷,連吃飯也放不下,實(shí)在不行了,也非再掃個(gè)兩眼不可,不過依舊是意猶未盡,到年級(jí)又高了一些的時(shí)候,我開始接觸散文了。我個(gè)人認(rèn)為散文不過是用文學(xué)語言來表達(dá)情節(jié),更加入了一些情感,是更高級(jí)的一種書籍。無論怎樣,閱讀帶給我的不僅僅是知識(shí),更能帶給我一份于書海暢游的快樂。

  閱讀對(duì)我影響最大的,無非是習(xí)作了。在我開始重視閱讀之前,我寫作文常常是半天寫不出一兩個(gè)字,腦海里空空的,總是只有幾個(gè)詞匯蹦出來,而我也是隨意搭配,這定然是用詞不當(dāng),而且用完后更是不知所措,只能咬著筆桿,望著天花板發(fā)呆。所以每逢習(xí)作,我總會(huì)頭疼,原因也很簡(jiǎn)單,就是閱讀少了,沒參照,還沒有詞匯,憑空自然寫不出什么。當(dāng)我開始重視閱讀后,一切開始慢慢發(fā)生改變。我的思路變得清晰,由于詞匯量增加了許多,再加上我仿照別人的十分精彩的.語句段,將其變?yōu)樽约旱恼Z言,表述出來,我的習(xí)作便很快提升了檔次。不僅我低年級(jí)如此,到了高年級(jí),特別是文學(xué)書籍,有時(shí)我看到了那種讀起來視覺上滿是美感的句子,仔細(xì)咀嚼了半天,卻覺得百看不厭,于是便把它勾畫下來,以便在寫景類作文時(shí),方便參照。

  閱讀使我受益匪淺,這種良好的習(xí)慣,讓我的生活更加豐富多彩。

生活更美好作文 篇5

  大家可能覺得只有大喊大叫,使勁唱歌,盡情跳舞才能止住煩惱和怒火,但我覺得運(yùn)動(dòng)比這些辦法都管用。

  一天傍晚,我與媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),她一直在說我,我實(shí)在聽不下去了,告訴她:“你先別說了,我在寫作業(yè),你打擾我了。”而她說的更厲害了,我心煩的不行,推起自行車,拿上跳繩和排球憤然而去。

  我煩躁得渾身難受,把排球和跳繩往地上一扔,騎上自行車滿院子跑,我騎得飛快,風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,漸漸地把我心頭的煩惱吹散了一點(diǎn),但煩惱并沒有完全消散,我還是煩躁,便放下自行車開始折返跑,一趟大概30-40米吧,我跑了很多趟,累的我兩腿發(fā)麻,渾身發(fā)軟,汗水一滴一滴的滴在地上,煩惱又消減了一半。我又拿起跳繩,一口氣跳了200個(gè),實(shí)在太累了,一下子蹲在地上起不來了。這時(shí)我的心臟“砰砰”的跳動(dòng)著,大口的喘著氣。過了一會(huì),我感覺心臟跳動(dòng)沒那么劇烈了,呼吸也開始正常了,體力開始恢復(fù)的我發(fā)現(xiàn)自己沒有煩躁的感覺了,原來運(yùn)動(dòng)也可以減壓。

  初步嘗到甜頭,回家后,我決定給自己訂一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,每天拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來運(yùn)動(dòng),我媽媽過來看了看我寫滿一張A4紙的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表,即詳細(xì),縝密,又合情合理。她驚訝地問我:“你什么時(shí)候喜歡運(yùn)動(dòng)了?”我在一旁笑而不語。

  三個(gè)周過去了,我的身體比以前輕松了,心情也好了很多。

  終于,檢測(cè)我成果的時(shí)刻到了。一次體育課,老師告訴我們這節(jié)課要檢測(cè)50米,我一聽,嚇得心驚肉跳,因?yàn)橐郧芭懿娇墒俏业娜蹴?xiàng)啊!但轉(zhuǎn)念一想,我運(yùn)動(dòng)了這么長(zhǎng)時(shí)間,一定會(huì)比以前有進(jìn)步的。測(cè)試開始了,老師剛把手放下,我像離弦的箭一樣飛奔而去,但很快就有點(diǎn)吃力了,好在我在最緊要的`關(guān)頭拼了一把,破了我以前的記錄,取得了前所未有的好成績(jī)。體育老師大吃一驚,:“你跑得比以前可是大有進(jìn)步!繼續(xù)加油!”回家的路上,我覺得天格外的藍(lán),草格外的青,花兒向我點(diǎn)頭,喜鵲對(duì)我唱歌,我滿面紅光,滿臉的笑容,恨不得讓全世界的人都知道我跑出了8秒2的好消息。

  回家后,我把這令人振奮的好消息告訴了家里人,家里人比我更高興,爺爺摸著我的頭,奶奶拍著我的肩膀,爸爸對(duì)我咧嘴笑,媽媽連忙進(jìn)廚房給我做可口的飯菜。幸福的來臨,讓我忘卻了一切的煩惱!

  運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好!

生活更美好作文 篇6

  沒有什么可以阻擋任何事物的進(jìn)步。中國(guó)的科技隨著時(shí)間的推移,逐漸走向世界前列。暑假里的一次經(jīng)歷,讓我真切地感受到科技為生活帶來的方便。

  那是一個(gè)驕陽似火的中午,我們一家抵達(dá)上海。又渴又餓的我們隨便找了一家餐館,迫不及待想要大吃大喝一頓。走進(jìn)餐館,我立刻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不對(duì)勁的`地方——地上貼著一圈一圈的防水膠布。難道,地上漏水了?我小心翼翼地坐下,生怕有水噴出來。

  我們剛想點(diǎn)餐,卻發(fā)現(xiàn)一本菜單也沒有。再環(huán)視四周,連服務(wù)員都少得可憐。我心想:這是個(gè)多么神奇的餐館啊?沒有菜單,沒有服務(wù)員,該怎么賺錢呢?

  “服務(wù)員點(diǎn)餐!”媽媽喊道。這一喊,沒叫來服務(wù)員,卻叫來了一個(gè)機(jī)器人!我嚇了一跳:是“終結(jié)者”機(jī)器人嗎?不會(huì)是來消滅我們的吧?再觀察一下,原來是一個(gè)十分漂亮的機(jī)器人阿姨!它腳下的輪子沿著地上的黑線慢慢走來。原來這是光感巡線!記得我在樂高課學(xué)過,機(jī)器人可以通過光線傳感器的識(shí)別,巡著黑線行走。地上的膠帶原來是這個(gè)作用啊!這機(jī)器人阿姨就是這樣走過來。它手上捧著一臺(tái)平板電腦,屏幕上顯示著許多令人垂涎三尺的美食。機(jī)器人停在了我們的餐桌前:“請(qǐng)點(diǎn)餐喲!”我們各自選了看著都十分美味的菜品!澳挠唵我烟峤,馬上就可以享用菜肴啦!”媽媽結(jié)算付款后,機(jī)器人說。

  沒過多久,美味的菜品逐漸被端上了桌。上菜也是機(jī)器人阿姨做的!不過,這是另一個(gè)機(jī)器人阿姨。它有一對(duì)機(jī)械臂,可以抓握餐盤。每上一道菜,親切的機(jī)器人便會(huì)說:“請(qǐng)慢用喲!”這樣的服務(wù)態(tài)度,令我們心情舒暢。

  點(diǎn)餐機(jī)器人和送餐機(jī)器人,不僅服務(wù)態(tài)度好,還可以減少人工服務(wù),不需應(yīng)聘太多人。而且機(jī)器人服務(wù)會(huì)帶給人更多新奇感,讓餐店更受歡迎。

  現(xiàn)在的中國(guó),先進(jìn)的事物何止點(diǎn)餐機(jī)器人?各式各樣的科技產(chǎn)品,為我們的生活帶來了無數(shù)方便之處?萍迹屔罡篮!

生活更美好作文 篇7

  現(xiàn)在,家家戶戶幾乎都有電腦。電腦有臺(tái)式的,有筆記本的,有運(yùn)行速度快的,也有運(yùn)行速度慢的`……電腦也可以做很多事,幾乎無所不能,電腦讓生活更美好!

  電腦可以制作幻燈片,讓演講更高效。如果使用黑板或者白板來寫字,會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象,就是效率低,寫字需要的時(shí)間長(zhǎng),電腦的幻燈片可以提前把要寫的字打在上面保存起來,到演講的時(shí)候放映出來,不用一個(gè)一個(gè)字寫出來,可以節(jié)省時(shí)間,提高效率。

  電腦可以連接到互聯(lián)網(wǎng),以進(jìn)行查閱資料。學(xué)習(xí)時(shí)遇到不懂意思的詞,可以去查一查來了解這個(gè)詞,而不用去查字典。閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的事物,可以去查資料來了解這個(gè)事物,而不用去翻科普書。這樣可以節(jié)約時(shí)間,做事快人一步。

  電腦可以連接打印機(jī),來打印需要的東西?梢栽谝粋(gè)文檔中整理好,然后打印出來,更容易攜帶,適用于公共場(chǎng)合。不僅不用怕電腦丟失,還更容易用筆往紙上記筆記。

  電腦讓教學(xué)質(zhì)量更好,電腦讓學(xué)習(xí)更高效,電腦讓生活更便捷,電腦讓生活更美好。

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