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有關(guān)生活更美好作文合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的生活更美好作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
閱讀是沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們干涸的心田;閱讀是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;閱讀是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無際的大草原......當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時光輪回都無跡可尋是,你驀然回首,會發(fā)現(xiàn)有一件寶藏藏在時光背后,那便是閱讀。
我愛閱讀,尤其是古詩詞。記得兒時,姥爺總是抱我在懷里,教我閱讀、背誦MAO詩詞。“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄......”“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江......”“待到山花爛漫時,她在叢中笑......”
因為當(dāng)時太小,大概只知道發(fā)音吐字,所以姥爺每帶我學(xué)完一首詩,就會告訴我詩的意思。北方的風(fēng)光,千里冰封凍,萬里雪花飄的長征條件艱苦,人民解放軍占領(lǐng)南京時的英勇雄偉,等到漫山遍野開滿鮮花之時,她卻在花叢中笑的梅花不與桃李爭艷比美,傲雪開放,默默無聞的精神......同時,我更知道了MAO詩詞的豪邁以及憂國憂民的情懷。
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我每天還是會閱讀背誦古詩,漸漸的,世界名著、散文集、作文書也走進(jìn)了我的生活,充實了我的課外時間!坝^三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢斷”通篇讀下去,我一時滿腦子都是四大名著里那些精彩的情節(jié),栩栩如生的人物,深陷其中,無法自拔......
捧起一本散文書,聆聽字里行間諄諄細(xì)語,明白了小故事也蘊(yùn)含著大道理。而作文書,是我最珍貴的良師,書上的`一篇篇同齡人的佳作,老師的點評則能使我虛心請教,改掉自己的不足,拓展視野,在每一個的習(xí)作中能活學(xué)活用。
“讀書足以怡情,足以博采,足以長才,”閱讀,讓我幸福;閱讀,令我幻想;閱讀,讓我陶醉;閱讀,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
世上許多事物都能讓生活更美好,比如科技的發(fā)展給我們的生活帶來了極大便利;聽音樂會讓人放松、開心;看見自己培育的植物長大,很有成就感……但我不一樣,我認(rèn)為互相鼓勵讓生活更美好。在暑假組織的夏令營活動,有一件令我難忘的拔河比賽。
這次拔河比賽分為四隊,采用淘汰制。第一場我們藍(lán)隊與紅隊比拼,我們勝利了。又過了一輪比賽,輪到我們藍(lán)隊去與綠隊抗衡。我們隊的每個人都使出了吃奶的勁兒,但奈何對手太強(qiáng)大了,與他們一直僵持不下。過了很久,我們已經(jīng)體力不支了,手也刺痛刺痛的。這時,輸了我們的紅隊隊員大聲地為我們的對手—綠隊加油鼓氣,并對我們沒好氣的喊道:“喂!那個藍(lán)隊,雖然贏了我們,但以你們那實力,切!根本贏不了綠隊!漏油!漏油!趕緊放棄吧!”我們又生氣又傷心,全隊都沒了精氣神兒。
在這關(guān)鍵時刻,粉隊的隊長大聲向我們喊著:“加油!加油!別聽他們紅隊瞎說,你們可以的,贏過他們!”他們的.一名隊員說道:“但如果他們贏了,就是我們的對手啊!”她說:“那我們也是伙伴啊,難道不是嗎?而且你忘了“友誼第一,比賽第二”是我們的口號嗎?快!給他們加油!”當(dāng)我們聽到這些話時,立刻來了勁兒,他們的鼓勵把我們從逆境中拉了出來,我們贏了!成為了粉隊的對手。最終,金牌掛在了我——藍(lán)隊隊長的脖子上。
事后,粉隊隊長還特地來恭喜我們,我問她:“為什么你要給我們加油,最后會成為對手的!而且你們輸了,為什么要恭喜我們?”她說:“看到紅隊那么欺負(fù)你們,我都看不下去了!輸就輸唄!沒什么大不了的,哪有不服氣就罵人的呢?真應(yīng)該讓他們背背我們的口號!”我們倆不約而同的笑了。
我曾經(jīng)看過一句話“幸福是逆境中溫柔體貼的一聲問候、鼓勵!蓖痪涔膭,讓人高興,快樂,不再頹廢。
生活更美好作文 篇3
友誼,這個再普通不過的詞語,卻是我生命中最亮的一束光。
說實話,我不愿意跟我們班的女生玩,不是因為我不是一個好孩子,而是因為我不愿意參與女生之間宛若清宮劇的勾心斗角。
不信你看,周三的體育課上,我正跟小胡他們玩,突然看見旁邊的長椅邊圍了一群人,走近才知道,張同學(xué)不知道干什么了,把冰哥弄哭了,得了,又來了。我心下了然,連忙把冰哥拉走了,這一周,冰哥,再沒搭理過張同學(xué)。
而男生不一樣,記得有一次我在吳梓潮喝水的時候逗他,他把水灑了一身,吳梓潮看我的眼神隱隱有怒火透出,我心中暗道不好,這下是真生氣了,一連兩個課間,吳梓潮都沒有跟我說話。
但第三節(jié)課間,他卻興沖沖的拿著一本書指給我看好玩的段落,看完他才發(fā)覺不對,自言自語道:“我不是說不理你了嗎?”我倆對視一眼,不約而同的哈哈大笑起來?窗桑@才是友誼該有的樣子。
雖說還有一年,我們朝夕相處的日子就要結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)會記得他們給我的生活帶來的溫暖。
這個秋天,我們小學(xué)生涯的最后一個足球節(jié)結(jié)束了,不知道以后還有沒有機(jī)會看到這些男孩在賽場上揮灑汗水?但是他們在賽場上奮力奔跑的.矯健身影將永遠(yuǎn)停留在我的記憶里。
文章的最后,這段話送給六(5)班全體同學(xué),我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,才有了我最好的時光。
生活更美好作文 篇4
小時候,我是個手很拙的笨小孩,而老媽則心靈手巧。在醫(yī)院,她特別擅長打針,是醫(yī)院里的工作能手;在家里,她特別擅長做飯,是家里的全能煮婦!于是,我就開始跟著老媽學(xué)手藝?赡苁俏覍俟返木壒拾,我特別喜歡吃包子,所以我下定決心,要跟老媽學(xué)做包子。和面、發(fā)酵、剁肉,萬事俱備,立馬動手!我學(xué)著老媽的樣子,先擰下團(tuán)面粉,在手心搓成個圓,在桌上壓扁了,再用搟面杖碾壓面團(tuán)。老媽搟的面皮又大又圓又薄,像張玉色的荷葉。再看我壓的面團(tuán),已經(jīng)變成了長方形,活像塊黑板擦!唉,技不如老媽啊!于是,我毫不猶豫地拋棄了自己的“黑板擦”,搶過老媽的玉色荷葉,開始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒,堆在面皮上,然后學(xué)著老媽的`樣子,將面皮點點地聚攏。由于我太貪心,肉餡兒放得太多,結(jié)果皮包不住肉了!于是只得再加張面皮,最終做成了個肉餅!
第個包子,以失敗告終。于是,我停下忙碌的雙手,仔細(xì)觀察老媽怎樣包包子,然后再動手嘗試。第二個,第三個……我終于學(xué)會包包子啦!
學(xué)習(xí),讓我嘗到了成功的喜悅!
生活更美好作文 篇5
當(dāng)今科技給生活帶來了極大的便利,讓生活更加美好。
科技縮短了距離。去年,我去課外班上課,路比較遠(yuǎn),需要坐公交,中間要換乘,1個多小時才能到,遇到堵車很容易遲到,F(xiàn)在,地鐵通了,到補(bǔ)習(xí)班只需20分鐘,而且不會遲到,太方便了!
科技使我們的.支付更方便了,F(xiàn)在出門一個手機(jī)什么都搞定了,支付有微信、支付寶,打開手機(jī)一掃即付,不用帶錢包,不用準(zhǔn)備零錢,真是太爽了!
科技讓社交我界限。我叔叔一家在珠海,和叔叔家弟弟一年才見一二次,我們關(guān)系特別好,有時候想他了,就通過微信和他聊天,有什么高興事,互相說說,有的時候我倆能聊1個小時,什么煩惱都沒有了,我太愛微信了!
我將來想成為一名科技工作者,發(fā)明更多高科技產(chǎn)品,為大家生活服務(wù)。
生活更美好作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?梢姇鴮θ祟惖膸椭卸啻。我一有空余時間,就會拿出一本書來翻閱,然后安靜地待在某個地方細(xì)細(xì)品味。
我喜歡書籍,書中的人物讓我欲罷不能:力大無窮的魯智深;代父從軍的花木蘭;大鬧天宮的孫悟空;多愁善感的林黛玉……每一個人物都有一段屬于自己的.故事,愛恨別離,悲歡離合,有時令人哈哈大笑,有時令人傷心落淚。
我喜歡書籍,書中的情節(jié)讓我愛不釋手:困于京都的“狼”被迫與余孽爭斗不休;優(yōu)等生和鋼廠霸王演繹出“希望”與“救贖”的交織;轉(zhuǎn)校生和優(yōu)等生成了彼此不可或缺的某某某……每一個情節(jié)充滿了驚奇與意外,卻又都有一段屬于自己的經(jīng)歷和秘密,他們逆風(fēng)成長,讓人備受激勵。
我對待書如同守護(hù)嬰兒般,對它們小心翼翼,又對他充滿好奇。
記得有一次,有一本書被我弄臟了,我哭了好久,直到用橡皮一點點擦干凈后,才算止住。
打開一本書就像打開了一扇新世界的大門,就像踏上了探求知識的道路。漫步書中,指到哪個字,目光緊緊跟隨。
讀書就像在浩瀚無垠的知識海洋里遨游,是那般逍遙快活,讓我的生活變得更加美好。
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