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關(guān)于寒假生活的作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寒假生活的作文7篇,歡迎大家分享。
寒假生活的作文 篇1
放寒假的時(shí)候,老師發(fā)了寒假讀書的參考書目。以前放假的時(shí)候也會(huì)發(fā)的,但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次,老師交代要讀完6本,而且要寫好讀后感,每本寫三到四行。
我們先到圖書館去借了,借到兩本,有三本沒有。媽媽就決定在網(wǎng)上買,但由于過年,要等到的時(shí)候才能送過來,后來媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。
《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書。書中的世界美好,它充滿愛,愛能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話,我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!
《愛的`教育》介紹了一個(gè)意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書中哪個(gè)同學(xué),不該像哪個(gè)。書中有個(gè)地方:在一個(gè)“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢,可要萬一是壞人怎么辦?
《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)動(dòng)人的小說。小豬剛到豬圈時(shí),沒有朋友,很孤獨(dú)。要是我也沒有朋友,會(huì)怎么樣呢?朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛,生完孩子便離開了世間,這多么動(dòng)人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了,它并不普通。
《極地大冒險(xiǎn)》這本書告訴了我許多關(guān)于兩極的知識(shí),大洋的靈魂,各種鯨魚的常識(shí),以及北極的生活危險(xiǎn)。作者在三個(gè)孩子的歷險(xiǎn)中巧妙加入知識(shí),好似科學(xué)童話。
《我要做個(gè)好孩子》,當(dāng)我看到這個(gè)題目,我本以為不好看,看了才知道并不是這樣?磥磉@本書,書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來,成績(jī)并不重要,重要的是人格、心靈。
《魔法大錯(cuò)亂》這本書有許多小故事。有的很神秘,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。每一個(gè)故事都有各自的特點(diǎn),叫人愛不釋手。
讀完這6本書,讓我受益匪淺。我決定,以后也要堅(jiān)持讀書這個(gè)好習(xí)慣。
寒假生活的作文 篇2
一個(gè)快樂而又短暫的寒假生活即將悄悄地從我們身邊溜走。想起這一個(gè)寒假以來感覺自己的寒假生活還是很愉快的,收獲也是不小的,發(fā)生在寒假的趣事也是不少的,他們就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),也像一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,承載著一段美好的往事。現(xiàn)在回想起這段寒假生活,真讓我感到難以忘懷、刻骨銘心。
在這個(gè)寒假中,我干了許多的事情,但讓我最高興的事情就是過春節(jié)啦!在春節(jié)里,我可以放鞭炮,鞭炮的種類可多了,有大有小,小鞭炮有各式各樣的,如:福娃、蝴蝶、飛機(jī)、炸彈、圓柱等等,非常非常多。大鞭也不少有滿地紅、降落傘、等等。
在寒假中,我去了各地拜年,吃飯。我最喜歡的就是這個(gè)時(shí)候了,因?yàn)椴粌H能夠吃到好吃可口的飯菜,還能拿到壓歲錢呢!說實(shí)話,我拿到壓歲錢的時(shí)候還真有那種激動(dòng)而又神秘的感覺呢!一種迫不及待的感覺,但又不知道有多少的感覺,是非常神秘的。我要好好利用這些錢,不能浪費(fèi)了。
在寒假中,我買到我想要買的東西,比如,新衣服、新褲子等等,還買了許多好吃的,好玩的`呢!
總之,在寒假里,我是多姿多彩的!生活是豐富多姿的!有許多有趣的事兒,新鮮的事兒發(fā)生,讓我回味呢!
寒假生活的作文 篇3
雪中的快樂
“哇!下雪了!”地上,屋頂上全都蓋上了厚厚的雪被子。就連大樹也穿上了一件雪衣服,整個(gè)世界真是美麗極了。
放眼望去,大地一片雪白,屋頂上結(jié)滿了透明的冰柱就像水晶一樣。在這冰天雪地的世界,雖然天氣很冷,但是大家卻很快樂,不信你看,那兒一個(gè)小伙子偷偷地朝那他的同伴扔了一個(gè)雪球,一場(chǎng)你扔我躲的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開始了。你再看這邊,一隊(duì)母女正在堆雪人,那圓圓的`頭,黑黑的眼睛初中,胡蘿卜做的鼻子,糖紙做的嘴巴配上那白白胖胖的身子真是可愛極了。這邊呢,一個(gè)小女孩好不容易做了個(gè)雪人的身子,手臉凍得通紅,卻笑得是那樣的甜美。難怪這雪地里看到的每一個(gè)人都洋溢著笑容。難怪每一個(gè)地方都充滿了歡笑。
寒假生活的作文 篇4
今年的寒假是“來也匆匆去也匆匆”,一眨眼間就到了大年初一,到處都洋溢著喜悅與快樂,前來我家百年的人絡(luò)繹不絕,小孩子對(duì)著爺爺,異口同聲道:“恭喜發(fā)財(cái)!”樂得爺爺呵呵笑,胡子也悠悠地來發(fā)紅包。吃過中飯,伯伯提議出去爬山。于是,說走就走,匆匆準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。( )
“到了!”我們聞之向外望去,看到高而陡的山坡上大大小小的石頭,看上去一片荒蕪。隨之,我們開始爬山……
“唉!怎么還沒到頂?”弟弟在一旁嘆氣,“這才走啦三分之一的路程呢!加油,兒子”爸爸邊解說還不忘鼓勵(lì)弟弟,于是,我們又開始艱難的前行,這一路上,除了石頭還是石頭,別說什么瀑布了,連塊草皮也沒看見。山風(fēng)帶來的沙子迷亂了我的眼睛,石階上飛舞的灰塵弄臟了我的鞋子,但我沒有放棄,因?yàn)槲抑理敺逡欢〞?huì)美麗。我用自己的意義支撐著身體,向頂峰奮力奔跑?墒钱(dāng)?shù)竭_(dá)了最頂峰時(shí),與路上所見景象無異。甚至荒涼,我失望至極,扶著墻無力地坐下,伯伯卻不然,他走過來,輕輕地問:“你看到了什么?”我搖搖頭,只是嘆氣。無悔,卻感到不值。伯伯好像看透了我,說:“雖然這沒有迷人的風(fēng)景,但是你有毅力走上來,不放棄,不是很可愛嗎?這座山在這多少年,它就以相同的'方式考驗(yàn)了多少人。你的毅力相比于風(fēng)景,誰更可愛呢?”這句話輕輕點(diǎn)開了我的心扉,是!風(fēng)景有多重要呢?屬于自己的終究是那份難能可貴的毅力呀!我釋然,輕輕一笑,開始了下山的征途……
在寒假里我后來也學(xué)到許多,但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山讓我受益終生。作者:馬林缽
寒假生活的作文 篇5
這個(gè)假期豐富多彩,我和媽媽一起去了重慶。到了重慶火車站的時(shí)候人山人海,可熱鬧了。
然后,我就到了重慶市,媽媽就請(qǐng)我好好的.吃了飯。然后,我和媽媽住在了姐姐家,我每天做完作業(yè),就和姐姐吃雪糕,玩捉迷藏,可高興了。有一次,姐姐帶我去游泳,然后,姐姐叫我進(jìn)大人的游泳池里玩,我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)心跳,不過在姐姐的幫助下,我就下去了,一轉(zhuǎn)眼快開學(xué)了,我只能跟姐姐依依不舍地告別了。
寒假生活的作文 篇6
我的寒假生活過得十分歡樂,是在春節(jié)上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢,……這次的寒假,能不讓我開心嗎!
寒假中我參加了一項(xiàng)趣味的活動(dòng),是家庭組織的;顒(dòng)地點(diǎn)是在奶奶家,活動(dòng)名稱摸魚。我感到很不奈,沒事干嘛摸魚!我才不想咧,可我正想走時(shí)爸爸就說:來那里來訓(xùn)練你的,你老過著悠哉悠哉的日子,也得讓你來嘗嘗苦頭了!沒辦法只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里,這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚,看到離這么近的`魚,我勁兒得跳了下去一捉,魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥,就我就不相信還捉你,我捉捉捉,最終捉著了,我?guī)н@大大的魚提著回家了。
到啦過年啦,我和姐姐妹妹歡聚一堂,晚上坐在一齊說笑話耍鬧,玩過了,爺爺奶奶就發(fā)壓歲錢,沒過多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢,又沒過多久媽媽爸爸來發(fā)壓歲錢。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。壓歲錢有誰不開心!幾個(gè)說說笑笑,大人們?cè)诖虼蚺,屋子里充滿了過年的氣氛。
寒假多開心吶!我它好好記在心里,做成甜蜜的回憶!
寒假生活的作文 篇7
快樂的寒假生活就要開始了,我要徹底放輕松!
在吃好,睡好,玩好的基礎(chǔ)上,和媽媽一起對(duì)寒假生活作了如下安排:
首先,制定好讀書計(jì)劃,每天認(rèn)真閱讀1小時(shí),以自讀為主,以親子閱讀為輔。讀完后,我要當(dāng)爸爸媽媽的老師,講故事給他們聽。每次看到爸爸媽媽認(rèn)真聽我講故事,我覺得是件快樂的事!這樣不但能鍛煉我的語言表達(dá)能力,還讓我會(huì)有一種成就感。
其次,利用寒假時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),如倒垃圾、刷碗、擦桌子等。我還想讓媽媽教我學(xué)做一些簡(jiǎn)單的飯菜。爸爸說我這樣做既能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),還能鍛煉我的自理能力。
最后,我會(huì)按照 “陽光體育鍛煉卡”的'要求,在家堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)身健體。對(duì)了,這個(gè)寒假,我還和我的好朋友約好一起游覽鄭州的名勝古跡呢!
我相信,只要能按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,就一定會(huì)度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假!
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