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學(xué)校的生活作文

時間:2023-06-11 16:12:07 生活 我要投稿

【精華】學(xué)校的生活作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校的生活作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)校的生活作文6篇

學(xué)校的生活作文 篇1

  《笨狼的學(xué)校生活》講的是一只笨狼和其它小動物在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的故事。我非常喜歡這本書。

  最讓我難忘的是豬小胖考試得了最后一名,豬小胖的爸爸媽媽把它打的.鼻青臉腫,還餓了它三頓飯,笨狼覺得它太可憐了,自己去當(dāng)了最后一名。笨狼真是舍己為人。

  傻乎乎的、善良的笨狼經(jīng)常會鬧笑話,但他的善良和樂觀感動了我。我也要像笨狼一樣,同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,刻苦努力學(xué)習(xí),做一個尊老愛幼,懂事的好孩子。

  要像笨狼那樣,有一顆善良的心,就像我們在書中所學(xué)的“贈人玫瑰,手有余香”幫助別人,快樂自己!永遠(yuǎn)做一個給別人快樂的人!

學(xué)校的生活作文 篇2

  聽到“上課”這兩個字,我就會害怕萬分。如果可以讓我來安排上課的內(nèi)容,那就太好了!

  課程內(nèi)容全部交給我來安排的話,不但每節(jié)課的時間要一個小時,而且下課休息的時間也需要六十分鐘。為了要增加學(xué)習(xí)的樂趣,我希望把三年級的課表都改變。上語文課時每位學(xué)生都要有一臺電腦,利用語文和電腦益智游戲,讓大家不知不覺從游戲中學(xué)到有關(guān)于語文的知識。我要開發(fā)一種“成語一典通”的課文動畫給學(xué)生看,再用單元測驗的搶答方式來進行考試。數(shù)學(xué)魔王的'漫畫書也可以當(dāng)作課本,介紹不同數(shù)學(xué)家的發(fā)現(xiàn)給大家,例如“0”的由來,還有“19×19的乘法”。當(dāng)然,在每節(jié)課下課前三分鐘,我要給大家一章數(shù)學(xué)考卷,來檢查看看學(xué)生到底學(xué)會了沒。學(xué)生如果考八十分以下的話要被處罰,不能下課。

  上自然與生活科技課時,先去戶外教學(xué)參觀課本上介紹的主題,例如:到植物園去認(rèn)識各式各樣,千奇百怪的植物,採集落葉做成葉片拼圖。然后,要讓大家嘗試做瘋狂科學(xué)的實驗,讓學(xué)生愛上科學(xué)。英語課可以用學(xué)唱英文歌的方式,還可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到歌謠里的單字和文法。期中考的時候,考一篇英文的短文。最刺激的是期末考時要帶他們到美國去買東西,至少要去十家不同的商店買東西才算得分。上社會課的時候,我要帶他們?nèi)ンw驗為社會服務(wù)的精神,可以去老人院陪老人聊天,或者是去慈濟幫忙做資源回收,讓大家學(xué)到做環(huán)保救地球。每個禮拜要安排去聽一次音樂會或參觀美術(shù)館,這樣才能學(xué)到藝術(shù)與人文的課程,像梵谷的星空的圖畫。

  當(dāng)然,不能讓學(xué)生都窩在教室里。每個月要有一次體育課的比賽,比如說足球賽、棒球和扯鈴,沒有通過考試的人,禮拜天要回來學(xué)校練習(xí)重比一次。

  如果同學(xué)們聽到我的課程計劃,大家一定會爭先恐后來報名上我們的學(xué)校。因為,不但學(xué)費很便宜,課程還非常豐富呢!如果我有權(quán)利做這些事情的話,我會找最好又最風(fēng)趣的老師來擔(dān)任,讓大家再學(xué)校的每一秒鐘都非常開心,不會再煩惱要寫像山一樣高的功課和恐怖萬分的考試。請問你要加入我們的行列嗎?

學(xué)校的生活作文 篇3

  在上學(xué)時我在書柜里借了一本書它的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》,它是一本非常搞笑的書,在哪里搞笑呢?那就跟我一起來看看吧!

  在這本書中我結(jié)識了森林學(xué)校的校長鵝太太,主教人類的語言的老師牛博士,教算術(shù)的老師眼鏡蛇小姐,善良、勇敢、正直、樂觀的小笨狼,還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等,笨狼和它們之間發(fā)生了一連串有趣的故事。

  小笨狼和它的同學(xué)們很頑皮,經(jīng)常讓老師和校長感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的自行車,結(jié)果自行車和小笨狼都掉到了池塘里;下課以后,它們捉迷藏,結(jié)果小笨狼在樹上的鳥巢里躲了三天,讓大家都擔(dān)心壞了。

  笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂觀。當(dāng)同學(xué)們把鵝太太的.花弄得七零八落時,既沒有摘花,又沒有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士,居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學(xué)校的花園里。當(dāng)棕小熊要欺負(fù)乖乖羊的時候,善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說:“你打我吧!”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來,結(jié)果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執(zhí),當(dāng)眼鏡蛇小姐說四減四等于零時,固執(zhí)的笨狼一直說等于八,結(jié)果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認(rèn)四減四等于零而不等八,呵,笨狼夠固執(zhí)吧!

  笨狼有趣的故事還有很多很多,走進《笨狼的學(xué)校生活》,我喜歡上了這只可愛的笨狼,喜歡他的善良、正直、勇敢、樂觀,我愿和笨狼做朋友。

學(xué)校的生活作文 篇4

  帶著意猶未盡的睡意走出宿舍大門,迎面而來的寒風(fēng)讓人如同被電擊中般立刻清醒了許多。天空還是一片黑,幾盞路燈發(fā)出昏黃的光,四周的霧也在這燈光下被照亮了,飄飄忽忽,給人朦朧的感覺。一切好像都還沉浸在睡夢中,寧靜,安詳。不過我可沒時間在這里欣賞風(fēng)景,吟詩作賦,我和大多數(shù)身處在這里的人一樣,行色匆匆,隨著一股股逼人的寒流直奔操場。

  操場上亮著幾盞燈,照在身上,便出現(xiàn)了很多個重疊在一起影子,我動,他們也在動。抬頭望天,不知多少次看見它了,一顆冬夜里的星星,每當(dāng)我們在這里集合時,總能看見它,放出很亮很亮的光。有人說那是啟明星,在夜里給那些找不到路的人指引方向,不過我覺得它像那些找不到路的人一樣,迷失在天空里,因為那光,在我看起來是那樣迷茫。

  我總是很早回到教室,做完了該做的事我就會很無聊,于是便拿起筆做一些沒學(xué)過也做不出來的題,我沒辦法停下來,我恐懼一種叫做無所事事的感覺,因為那像老師時刻在耳邊教導(dǎo)我們:一定要找得到事做,馬上考試了,多做準(zhǔn)備……

  很多話像魔咒一樣控制著我們,無法不去做。除了放學(xué),我?guī)缀醪粫x開椅子,不知道自己什么時候變得這樣懶,喜歡趴在桌上,聽著教室嘈雜的聲音,或是不住的環(huán)顧四周,觀察每個人的表情,形形色色,又或是望著窗戶,看看以前的那棟教學(xué)樓,想象現(xiàn)在那個教室是否也坐著一群擁有夢想的小孩……每天的課程很豐盛,作業(yè)當(dāng)然更不用說,那可是“滿漢全席”,粗茶淡飯,山珍海味一應(yīng)俱全,就看你有沒有那個本事一攬無遺。很多時候,一頭扎在題海里,半天也冒不出個氣泡,讓人以為淹死在里面了,所以,我們一次次向上帝禱告:不要題海泛濫!可是不但沒有不泛濫,還更加來勢洶洶,所以,還是少相信上帝的好,我懷疑他老人家耳背。

  沒當(dāng)過學(xué)生是不會知道睡覺有多好,那種舒適,安逸,讓人欲罷不能。也只有在睡覺的時候,才能不去想一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西,這讓我戀上了幻想,我最愛的就是思考夢想。

  不知何時,腦袋裝下了“世界”一詞便再也止不住對世界好奇心。心靈有了翅膀時思緒也開始飛翔。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,神秘消失的樓蘭古國不見昔日繁華;中世紀(jì)的.歐洲,肖邦的夜曲訴說著哀傷。在那地平線的盡頭,是否能尋到太陽的余暉;望向喜馬拉雅山脈的巍峨,能否追溯至遠(yuǎn)古,看那生命演變的過場……于是我向往霧都,哪個沿海且濃霧彌漫的地方,向往那從教堂傳來的禱告聲,那漫天的霧讓人迷失方向。抑或許,這世界看不完的風(fēng)景在不斷變更,但沒有變的是心向往的方向。

  那花,那草,那天空,那彩虹……我不知道造物主是如何將那一抹抹油彩給予了萬物生靈,是因為我們都有一雙不甘單調(diào)的明眸嗎?我想是的,要不然怎會有花兒的萬紫千紅,草兒的一綠成蔭,天空的明亮湛藍,彩虹的絢麗多彩?自從蔡倫改進了紙張以后,人們便把一切想要記錄下來的東西交給紙張保管,文字如此,風(fēng)景如此。梵高的《向日葵》記下了熱情洋溢;達芬奇的《蒙娜麗莎》記下了微笑的魅力;鄭燮的《竹》記下了堅韌頑強……于是,我也想做一個“記錄者”,幾下這世間繽紛的色彩。

  想過,夢過:夕陽下,一個行者背著她的畫夾,寫著她一篇又一篇由夢想?yún)R成的文字,走過小橋,路過人家,踏過石板,踩過細(xì)沙……夕下的陽光透過樹枝露出斑駁的痕跡,灑在她自由而歡快的腳步上……

  既不忍丟棄,就讓那一個個夢陪著你吧。當(dāng)你在追逐新的目標(biāo)時肝膽疲倦或憂傷時,不妨拾起它們捧在手心掂量一番,想想自己為當(dāng)初的夢想付出了多少,而當(dāng)夢想的高度有付諸的努力成正比時,成功的旗幟就在眼前飄揚。

  無時不刻在想,也無時不刻在做。做著今天,翻著昨天,望著明天,我們就這樣長大。

學(xué)校的生活作文 篇5

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在淮河路小學(xué)度過了四年的美好時光。

  站在校門旁邊,映入眼簾的是一塊塊櫥窗。它有時候張貼了“陽光杯”作文擂臺賽擂主和擂手的名單;有時候是學(xué)科競賽獲勝者者的大名;有時候是宣傳衛(wèi)生、安全、健康方面的小常識。無論是學(xué)生,還是家長,都愛在此逗留,流連忘返。

  來到大門口,銅陵市淮河路小學(xué)幾個大字瀟灑飄逸。門檐的反面有周恩來爺爺?shù)腵名言——————為中華之崛起而讀書。

  步入校園,里面豁然開朗,辦公樓和教學(xué)樓南北相向。各種各樣的花草樹木三五成群,有的還綻放著鮮艷的花兒,散發(fā)著誘人的芳香。蒼松翠柏加上假山,仿佛令人置身于江南園林之中。學(xué)校的墻壁也別具特色。院墻上優(yōu)美的古詩眾多,走廊和教室里還懸掛著許多名人的肖像,還有他們的至理名言。

  請跟隨我的步伐去看看教室。第一間教室里一位數(shù)學(xué)老師正在苦口婆心地給同學(xué)們講解難題,同學(xué)們聚精會神地看著,不時還心領(lǐng)神會地點著頭;另一間教室語文老師一邊教,一邊將重要的知識點寫在黑板上,同學(xué)們在下面“嘩嘩”地認(rèn)真記筆記……

  如果把校園比作一架古箏,同學(xué)們朗朗的讀書聲就是古箏上彈奏出的悅耳音符。

  如果我有一支馬良的神筆,我會在假山上矗立一座青銅雕像。一個同學(xué)翻看著一本書,登著書山,暢游在知識的海洋。

  同學(xué)們一邊愉快地相處,一邊開心地學(xué)習(xí)。我從一個目不識丁的幼兒園孩子,變成掌握了幾千字的小學(xué)生,還能寫出幾百字的作文。另外還掌握許多數(shù)學(xué)、英語、電腦等文化知識。這些都和老師的辛勤教誨密不可分,我感受到自己明顯的進步,非常感謝敬愛的老師們。

  校園里的一草一木、點點滴滴都會給我留下深刻的印象,成為我今后人生旅途中美好的回憶。

學(xué)校的生活作文 篇6

  生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。

  學(xué)校美景

  一走進學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的'倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。

  學(xué)會學(xué)習(xí)

  學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。

  除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,持續(xù)靜心。有了這點,我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?

  學(xué)會做人

  我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!币院蟮娜兆永,我努力改變自我,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

  這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生能夠說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。

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