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生活中的小鏡頭作文15篇【精品】
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生活中的小鏡頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活中的小鏡頭作文1
生活就像一部有趣的紀(jì)錄片,每一幀的鏡頭都是如此的多彩。瞧,我們一家子的紀(jì)錄片又有新鏡頭了。
上了一個星期的補習(xí)班,終于盼到了周末的休息。我們一家子準(zhǔn)備舉辦一場別開生面的家庭球賽。我們分為兩組,我和媽媽一組,姐姐和爸爸一組,爺爺奶奶當(dāng)裁判。比賽項目是籃球和足球。獎品可豐厚極了!是一個“獎杯”,老爸特意在淘寶上訂制的。
第一場籃球比賽開始了。我學(xué)過籃球,自認(rèn)為這場比賽有一定的優(yōu)勢。我胸有成竹地運著球,繞過姐姐又繞過爸爸,只聽得媽媽的一聲:“兒子,投!”我立刻雙手高高舉起籃球,向上一躍,投向球框,可眼看就要進(jìn)球框的籃球,卻被爸爸搶走了,真是強中自有強中手。寢屢姞钰s緊跑過來鼓勵我:“兒子,加油!”看來,我這媽媽已經(jīng)忘記自己也是球賽的一員,完全沉浸在啦啦隊的快樂里了。不管這么多了,我繼續(xù)“戰(zhàn)斗著。”“嘟!”爺爺吹響了哨子,一場激烈的比賽結(jié)束了,我為我們隊贏得了五分,而爸爸隊卻以高出我們一分的成績贏得了第一場比賽。
我十分不服氣,決定在下一場足球賽中重新贏回本該屬于我的榮譽。
休息片刻,第二場足球比賽開始了。我靈巧地帶著球與姐姐左躲右閃,離球門越來越近了,對準(zhǔn)球門,我用力地一踢,只見爸爸猛地一撲,成功地攔下了我的球。唉!真是技藝不精。〔贿^,我暗暗鼓勵自己:別慌,一定能踢進(jìn)去的。緊接著,歡呼聲此起彼伏。耶,進(jìn)了、進(jìn)了,兒子真棒!耶,又進(jìn)了,老爸真牛!時間如梭,哨子聲又響了。這一場,我們隊以十比八的.成績獲得了勝利。
最終爺爺奶奶宣布:“雙方各贏一場,無法決定勝負(fù),下個周末繼續(xù)比賽”。這小小的球賽又成了我們一家子“紀(jì)錄片”中的一個美好鏡頭,也是我幸福生活中的一個美好回憶。
生活中的小鏡頭作文2
生活,如一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫,象征著完美與自然;生活,如一桌美味的佳肴,每一盤菜都有它獨特的味道。
走進(jìn)春意的學(xué)校,品嘗春風(fēng)的氣息,吮吸花朵的淡雅,敏捷的小鳥高調(diào)的宣布春天的到來,同學(xué)們盡情地打著籃球,好不活潑、快活。
一句喊話聲打斷了我欣賞春天的興致,依依不舍的我才緩緩地轉(zhuǎn)過身,卻沒有注意到腳下的石塊,跌倒在地。他驚慌失措地跑了過來,那緊張的眼神仿佛在問我:“有沒有摔到哪里?”平靜的我用淡淡的一笑回絕了他那著急的神態(tài)。
他滿腹疑惑地看著我,但我仍堅持那永久的鎮(zhèn)靜,期望能打消他的所有疑慮。可是,他卻沒有因為我的鎮(zhèn)靜而消除疑慮。他把我扶起來,將我的手搭在他那堅實的肩上,想攙著我到醫(yī)務(wù)室檢查。
但我用力推開了他,忍著腳上的疼痛,堅定的看著他。就這樣,我們對視了很久。然后,我用力踩了下去,微笑地回到教室。朝陽的光輝給了他最好的答復(fù)。
大千世界,無奇不有。這種事情學(xué)校里并不少見,但他去永恒地烙進(jìn)我的`生命,融入我的血脈。因為他使我體會到了一種回味無窮而真摯的友誼。也就是因為他,使我對這個冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界里閃爍著光芒,為我的人生道路點燃了一盞永恒的明燈。
友情的珍貴,僅有擁有它的人才懂,它雖然沒有父愛,母愛的偉大與無私。但它別有一番濃厚的韻味。就如黑夜中的北極星,閃爍著微弱的光輝······
生活中的小鏡頭作文3
生活像攝像機一樣,它拍攝了你日常生活中的很多事,有好的,有壞的,有開心的,有難過的……這次我看到了一個沒有公德心的人,在車速飛快時把垃圾扔到窗外。
那天,我走在回家的路上,這時一輛跑車飛馳而過,馬上就不見了蹤影,可一可樂罐不知什么時候飛了出來。當(dāng)時我想:這種行為真是太不應(yīng)該了,在電視上我們看到過,在車速飛快時向后面扔一個蘋果能把車的玻璃打碎。這一實驗告訴我們不能隨意向車窗外扔?xùn)|西,不然后果十分嚴(yán)重。這樣扔垃圾不但會破壞空氣,讓人們吸入不好的空氣還會讓大地變的不美觀。在發(fā)亮的黑色道路有一個污點,就像在雪白的布上染墨水一樣。又增加了環(huán)衛(wèi)工人的麻煩,要知道在馬路中間掃垃圾是很危險的事。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不讓大自然受到傷害。平時不要亂扔垃圾,扔垃圾的時候要分類。平時盡量少開車,這樣汽車的尾氣少就會減少污染。
仔細(xì)想想那個人的行為真令人氣憤。也許他扔易拉罐的`時候完全沒有意識到自己的行為多么不雅以及造成的嚴(yán)重后果。如果真是這樣,說明這個人缺少教育;也許,他在扔的同時完全知道這一切,那么說明這個人的道德修養(yǎng)多么不好。因此,通過這個生活小鏡頭,我呼吁人們應(yīng)該加強環(huán)保意識,加強道德素質(zhì)的培養(yǎng)。我希望大家能齊心協(xié)力,保護(hù)地球,保護(hù)大自然。
生活中的小鏡頭作文4
“大家跟我讀一遍……”教室內(nèi)書聲瑯瑯,同學(xué)們都在教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們個個聚精會神、精神飽滿,在書上圈圈畫畫、涂涂寫寫。教室里飄著陣陣書香。
這時,一陣急促的腳步聲傳入教室,高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲,腳步聲,皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲,腳步聲將大家的心思拉到了樓梯,坐窗邊的同學(xué)早已耐不住性子,頻頻向窗外探出腦袋,期望能一探究竟。
“好了,誰明白答案?”張教師拍了拍手,又皺起了眉頭,似乎被窗外異樣的腳步聲所干擾了。說時遲,那時快,突然,像被一陣風(fēng)吹過,腳步聲戛然而止。不一會兒,我們帥氣的錢校長和美麗的玉副校長便出此刻窗處。
兩位校長細(xì)心地聳著肩,小步地走著。就像一個笨拙的舞者,跳著滑稽的“芭蕾”,十分逗人。錢校長穿著笨重的皮鞋,努力地惦著腳尖,差點摔倒,玉校長正要喊出來,卻被錢校長用手即時止住了。他皺了皺眉頭,示意玉校長到辦公室再說。玉校長也用奇怪的舞姿——踮著腳,手中捧著厚厚一疊資料,卻聳著肩膀,每走一步仿佛都像一件重要的事情,像走錯了就將掉進(jìn)坑里似的。
這奇特的走路方式讓我十分不解。他們?yōu)楹我疤爬佟蹦?忽然,我似乎明白了什么。!原先他們就是那些腳步聲的制造者,起初,他們就像普通人一樣行走,而走了一會兒后,他們生怕影響同學(xué)們上課學(xué)習(xí),便放輕了腳步。他們原先是這樣才跳“芭蕾”的.呀!
此時,我感到無比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個小細(xì)節(jié),就折射出一個品德修養(yǎng)的大精神。從這個有幾分“狼狽”,似乎有失“尊嚴(yán)”的舉動中,我看到的是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。
生活中的小鏡頭作文5
生活中的小鏡頭只要你留心一下周圍的生活,你就會發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的事,我就是這樣仔細(xì)地留心著周圍的一個個精彩的小鏡頭.其中,最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭,它們雖然不足為奇,卻令我過目不忘.記得那是一個果實累累的.秋天,我和媽媽在公園里玩,公園里可真漂亮!綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯,花兒抬起頭,沖著我甜甜地笑著.小河一邊向前奔跑著,一邊唱著愉快的歌,真美!我拉著媽媽的手,向小河邊走去.我忽然看見地上有一串香蕉皮,我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會摔跤的.我正想著,一個二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去,一邊走一邊撿著草地上的煙頭.我想:他一定是這個公園的管理員吧,可是,這個想法是錯的——,只見那個小伙子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推著的車?yán),我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝.然后,那個小伙子回到了草地上,我明白了一切.在草地上玩了一會兒之后,突然下起了瓢潑大雨,大家都躲到了亭子里.這時,一個瘦小的身影正蹣跚著走來.忽然,一個穿襯衫的中年人拿著傘,快步走向老人,可是那把傘很小,老人沒淋到雨,中年人卻被淋濕了,老人還來不及道謝,那人早已不見了蹤影.這就是生活中的小鏡頭,其實還有許多感人的小鏡頭.我熱愛這些小鏡頭,因為他使我學(xué)會了許多……
生活中的小鏡頭作文6
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,便組成了豐富多采的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我更偏愛圖書館里那一個個小鏡頭。
清晨,圖書館的大門敞開了,各種各樣的人便爭先恐后地涌進(jìn)了圖書館。寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。
人們進(jìn)了圖書館,深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎這封閉了一夜的圖書館空氣很清新似的。緊接著,那雙眼皮、那丹鳳眼、那眼角布滿魚尾紋的.眼睛,都各自盯上自己的目標(biāo),那粗糙的手,細(xì)膩的手,寬大的手,纖細(xì)的手,都小心翼翼地拿下書,極溫柔地?fù)崦拖駬崦⒆庸饣哪樀皟骸?/p>
圖書館里騷動了一陣之后,又恢復(fù)了往日的平靜,即使能偶爾聽到翻書的聲音,也顯得極小極短。人們完全沉醉在書的海洋里了……
一個戴眼鏡的小伙子,一邊看著,一邊伏案疾書,有時,還停下來皺緊眉頭想想什么,時不時地扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡;以為梳披肩發(fā)的姑娘,此時已顧不及去整理那有些散亂的長法,只是用大眼睛在書上貪婪地掃著,不時甩一下那束垂到額前的劉海兒,看那神情,要是有把剪刀的話,定要把那束劉海兒剪了;一位白發(fā)蒼蒼的老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書拿得老遠(yuǎn),顯得很費力,但仍舊舍不得把書放下;幾個孩子趴在桌上,用手指著字,一個字一個字地念著,很吃力,卻很專注……
我沒有打擾任何人,悄聲無息地離開了圖書館。但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。它似乎告訴了我什么,到底是什么呢?
生活中的小鏡頭作文7
我的生活影院里,經(jīng)常放映著數(shù)不清的“電影”,時時呈現(xiàn)在我的眼前,便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。
那天下午,我正在公園的街道上散步,一邊走一邊欣賞如詩如畫的美景,忽然,我看見一個老人在緩緩前走,這位老爺爺拄著木制的拐杖,戴著墨鏡,顯然是一個盲人,老爺爺慢慢走去,前面有一塊香蕉皮,不知道是誰丟的.,我心想:誰這么沒有公德呀?老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來一個大哥哥的聲音,他喊了一聲:“老爺爺,您當(dāng)心一點,前面有一塊香蕉皮!”老爺爺聽到了聲音,也聽到了大哥哥急促地腳步聲,正朝著老爺爺奔來,老爺爺拄著拐杖,往前走了幾步,他摸索著前面的路,蹲了下來,老爺爺?shù)耐群孟裼悬c疼,看他痛苦的樣子,他把香蕉皮小心翼翼撿了起來,忍著腿疼,朝著某個方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊,我問老爺爺:“老爺爺,您這是要……?”老爺爺樂呵呵地說:“我想把香蕉皮扔到垃圾箱,不要讓路人踩到了,可我這不爭氣的眼睛,還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎?”我扶著老虎爺爺往前走去,哥哥迫不及待地說:“老爺爺,我跑去扔吧,您又不舒服,休息一下吧!”老爺爺欣慰地笑了笑,我對爺爺說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!您趕快回家吧,別迷路了!”老爺爺親切的說:“你們都是好孩子,我有人來接回家,沒事!保護(hù)環(huán)境很重要!”
老爺爺給我們樹立了一個榜樣,老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮,忍著疼痛去撿垃圾,他愛護(hù)環(huán)境。這位大哥哥關(guān)心老人,愛護(hù)環(huán)境,我們一定要學(xué)習(xí)這種精神,做一個關(guān)心老人,保護(hù)環(huán)境的人。
生活像一個萬花筒,那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮艷的那朵花,我永遠(yuǎn)牢記在心。
生活中的小鏡頭作文8
現(xiàn)在的社會,只要有錢就可以為所欲為嗎?不,不是,錢是不會改變一切的?蔀槭裁船F(xiàn)在還有人不遵守規(guī)則呢?接下來,請看我描述的我看到的畫面。
有一次,我放學(xué)回家,正要去和同學(xué)到健身器材那兒玩,看到了這樣一幅畫面。
“喂,你個糟老頭兒,長沒長眼睛。俊敝灰娨粋穿著名牌外套的大哥哥對一個穿著天藍(lán)色大衣的老爺爺這樣說話!皯{什么呀!”我心中的怒火燃燒起來,差點把這四個字說出來,我氣的臉都紅了,心里暗想:“憑什么呀!明明是你把老爺爺撞了,憑什么讓老爺爺給你道歉呀!”我一跺腳,就生氣地走了。
第二天,我又看見那個大哥哥了,他穿的比上一次樸素,滿臉愧疚。哦,我明白了,他一定是給老爺爺?shù)狼傅,我滿臉笑容,心里樂開了花。
正好,那個老爺爺還真出來了,不過看到那個大哥哥后,立馬躲在了垃圾箱后。這大哥的反應(yīng)能力太差了,居然沒看到!
過了一會兒,那個大哥哥才覺得不對勁,皺起了眉頭,先是沉思了一會了,又是楞了一陣,最后才發(fā)覺到老爺爺躲了起來。
漸漸地,大哥哥走到了垃圾箱后面,而我卻躲在一個花叢后暗中觀察,可大哥哥有些害羞,天吶!這場面十分尷尬,好像一只烏鴉帶著六個點的`省略號,從我頭上飛過。我好想時間倒流,回到剛剛。我的腦海里浮現(xiàn)出各種畫面,像電影一樣,可播放到一半,就被大哥哥的話打斷了,你們猜,他說的是什么?
其實是這樣說的:“老爺爺,您別怕,我是給您道歉的……”
此時此刻,明媚的陽光好像襯托在每個人的臉上。
生活中的小鏡頭作文9
生活,好似一部電影,每天都會上演一些小鏡頭,這些小鏡頭有的讓我們感動,有的讓我們氣憤,也有的讓我們久久回味......
星期六下午,天空中飄著幾朵白云,我獨自走在路上,心情十分愉悅。突然,我看到了一位老奶奶在過馬路。真有趣,她彎著腰,拄著拐杖,看似十分艱難。這時我的調(diào)皮勁上來了,我跟在她后面弓著腰模仿著老奶奶的樣子走著,感覺很好玩,這時,老奶奶腳一滑,倒在路上。我想:真笨,連走路也不會。老奶奶吃力的爬了起來,只見她眉毛緊鎖,看似有60多歲了吧。
突然,一位小女孩跑到老奶奶面前抓著老奶奶的手,一步一步扶著她往前走著。老奶奶笑了,似乎年輕了十幾歲。小女孩對老奶奶說:“以后不要自己過馬路了,這多危險!”老奶奶慈愛地?fù)崦∨⒌念^發(fā),如對孫女一般。 我看到這一幕心里很內(nèi)疚,覺得那個小女孩真美。
這時,我看到路邊一位穿著洋裙的漂亮小女孩,張開雙臂讓媽媽背,媽媽說:“孩子,我太累了,不能再背你了呀!”小女孩生氣的`說:“你累我不累呀,我不管,我就要你背我!眿寢専o可奈何的把孩子背了起來,嘴里還唱著歌哄孩子開心,自己卻累的上氣不接下氣。
生活中的小鏡頭是什么?生活中的小鏡頭就是我們所觀察的發(fā)生在我們身邊的每一件事, 我希望我每天捕捉到的都是真善美的小鏡頭。
生活中的小鏡頭作文10
人生就如一場電影,由很多小鏡頭組成,這些鏡頭中有喜、有悲、有歡……,今天,就讓我來介紹其中的一個小鏡頭吧。
在前不久,我到市區(qū)來上作文課,爸爸把車停到了小賣部的旁邊,天氣很冷,天空中還下著鵝毛大雪,地面上結(jié)冰,特別滑,你稍不注意就會摔個狗啃泥。
上完課,我和爸爸準(zhǔn)備開車回家,就在這時,令人不飛快的事發(fā)生了,爸爸正在倒車,沒有看到車后面有個大坑,結(jié)果,后面的車轱轆進(jìn)了坑中,爸爸將油門踩到底,可是,因為地上都結(jié)了很滑的'冰。車子總是原地打轉(zhuǎn),怎么也不愿離開那可惡的坑。爸爸進(jìn)退兩難,我也愁得直皺眉頭:壞了,我家離這里有一個小時的路程,現(xiàn)在,肯定走不了了。
就在我和爸爸一籌莫展的時候,路邊幾位年輕人走了過來。只見,這些年輕人穿著羽絨服,個子都挺高的,他們炯炯有神的眼睛中透著善良和真誠。其中一位年輕人說:“先生,遇到麻煩了吧,讓我們來幫幫你吧!”只見,那些年輕人走到了車后面,雙手艱難的推著車,嘴里還喊著口號,“一、二、三,加油!”爸爸也不閑著,將油門加到適當(dāng)位置,年輕人們緊咬牙關(guān),豆大的汗珠從臉頰上落了下來,功夫不負(fù)有心人,只聽“轟”的一聲,車子終于從困境中竄了出來,年輕人們也松了口氣,爸爸非常的激動,連連說“謝謝,謝謝你們。 蹦贻p人卻說了一句很平常的話:“不用謝,在人生的道路上,大家相互推一把,拉一把是應(yīng)該的!
這句話,久久地縈繞在我的耳邊,在我成長道路上給我激勵,催我奮進(jìn)!
生活中的小鏡頭作文11
生活像個萬花筒,五彩繽紛;生活又像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱雜。生活又有許多令人回味的事。
記得那年冬天,我去跟別人玩耍時,不小心把衣服弄臟了,所以我就把它脫了下來,換上另一件衣服,心想:唉,這鬼天氣,我還是不洗了,明天再洗吧。接著,我就把那件臟衣服放在衣柜下面,就跟別人去玩了,當(dāng)我回來時,媽媽問我玩的開心嗎?我說開心。然后她就笑了笑,過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我今天不是穿這身衣服的,便問你今天好像不是穿這件衣服的`,聽完媽媽說的話,我支支吾吾的說是……是嗎?對呀。她說。我說不對吧。媽媽聽了便不再說了,因為她覺得我不會騙她。我說完那些話后,總感覺自己犯下了彌天大錯。
我心中忐忑不安,第二天,我一大早就起床了,因為我要洗那件臟衣服?墒,我在衣柜找了許久,也曾為見到我的那件臟衣服。我心中疑惑不解,便走了出去,只見媽媽在水井邊洗著我那件臟衣服,我快步跑了過去,搶走了媽媽手中的刷子,并說:"媽媽,這是我的臟衣服,應(yīng)該我洗,自己的事情自己做,再說,我也是個小女子漢。不過媽媽,我有點事情得向你坦白,昨天你問我是不是穿這身衣服時,我欺騙了你,對不起,媽媽!濉皼]關(guān)系的!眿寢屨f。接著,她從我手中奪回刷子,并說:“既然你認(rèn)錯了,那也讓我完成我的使命吧!甭犕曛笪业男奶锖芘呌猪懫鹆四鞘住八⑺⒏琛。
生活中的小鏡頭作文12
今天早晨,我去我家附近的公園鍛煉,我去時看到了許多阿姨拿著像蝴蝶一樣的扇子,還有在打太極拳的老爺爺。
你瞧,那些阿姨涂著口紅,穿著一件件紅色的.舞蹈衣服,她們的動作是那么整齊,那么有序。一個阿姨用手一揮,扇子像蝴蝶一樣飛了出去,十分美麗動人。阿姨的動作是多么優(yōu)雅,我被那個阿姨迷住了。另外一個阿姨就更厲害了,一瞬間扇子就優(yōu)美地伸出來了,一下子扇子就利索地縮了回來,在場的所有人都夸她們很厲害、很精彩。不一會有一個用劍的阿姨和她們合作,她那舞劍的動作速度像閃電,劍聲唰唰唰地響,厲害得讓你眼花繚亂。我們都看的入了迷,丟了“魂”。大家都情不自禁地贊揚道:“你的劍法都和教練一樣了!
旁邊打太極的老爺爺,敏捷地出拳,幾下子就打完了一套太極。我們都在說:“真棒,真是太棒了!彼f:“厲害的還在后面呢!”我十分驚訝,居然還有。果然,他就像電影中的人物一樣厲害,雙臂伸開,雙掌合攏,把空氣合成一團,又一下“轟”了出去。大家都驚呆了,大家都說:“厲害,實在是太厲害了”,老爺爺慈祥地笑了一笑。
另一個地方,有個小孩一下子在杠子上,仰來仰去,我說:“你比我厲害多了。”他一下子拉住杠子,在中間來回走動,跳來跳去,十分大膽勇敢。我也跟著鍛煉起來,那個小男孩走過來和我說:“你不是也十分厲害嗎?”我十分驚奇,哇……我居然被他說“厲害”。
原來鍛煉身體是那樣快樂!生活中的小鏡頭有很多,但我忘不了公園里人們積極鍛煉身體的好鏡頭。
生活中的小鏡頭作文13
隨著“喀嚓”一聲,一個晃動的鏡頭,被記錄在照相機里了。那個鏡頭,讓人看激動,讓人看了欣慰,讓人看了感動……讓我們一起回到那個時候吧!
學(xué)生
大家都在路邊上玩,我一看兩邊都沒車,便跑過去與他們一起玩,張老師在路旁教導(dǎo)著我們,突然一輛大巴車風(fēng)一樣的速度向我們奔來……
老師
呀!不好,為什么同學(xué)們個個都臉色蒼白,驚慌失措呢?我頓時也慌了,眼看同學(xué)們越來越緊張,越來越慌亂,大步走上去:“同學(xué)們,怎么了?”那個同學(xué)一直盯著我的眼,我從眼中看到了恐懼,我突然感覺到有一種不祥的'預(yù)感。
“老師,你……看……看……”,那位同學(xué)用那雙顫抖的手指向我的背后,同學(xué)們臉色越來越不好。隨后,我聽到了一連竄的喇叭聲。
學(xué)生
“。“。【让!”突然,路邊上的一位同學(xué)大喊一聲:“快跑!”,可我們的腳像被釘子釘住了一樣邁不出腳,呆呆地站在那,大巴車一點點向我們靠近。
老師
我迅速一轉(zhuǎn)頭,只見一輛大巴車失控地奔向?qū)W生,我被這場景嚇傻了,我望著學(xué)生傻傻的地站著,車子一步步地逼近。霎時,我反應(yīng)過來,現(xiàn)在面對的是生命的安危,必須擺脫危險。
孩子們怎么不逃呀!還有好幾米呢!完全可以跑到路邊呀!看著他們呆傻站那。不行,我要救孩子。
張老師迅速撲上去,用雙手推開學(xué)生,被反力推回來的張老師摔在地上。在張老師撲上去的那一刻,我仿佛聽到了張老師對自己說:“這是你的學(xué)生,你是他們的老師,你要保護(hù)他們,張麗莉,救救他們!”
在我們生活當(dāng)中需要多一點責(zé)任。沒有責(zé)任,身邊就會失去很多東西,只要有了多一點責(zé)任,我們的生活才可能會更美好!
生活中的小鏡頭作文14
生活像一個萬花筒,五彩繽紛,生活像一個五味瓶,色香味俱全,生活像一部感人的電影,令人意味深長。只要用心去記錄生活中的點點滴滴,用眼去觀看世間的喜怒哀樂,但日子已隨時間的消逝而褪色,但有一件事仍然讓我記憶猶新,久久不能忘懷。
有一天早上,爸爸和媽媽說:“這天我們?nèi)セ萆缴⑸⑿,再來一個爬山比賽!蔽衣犃诉B聲叫好。進(jìn)了惠山的大門,眼睛突然一亮。里面樹木蔥,荷花遍河盛開,和以前簡直是煥然一新。我迫不及待的`對媽媽說:快點舉行爬山比賽吧,再等天都黑了!贝丝逃砂职中急荣愰_始。我開心極了!我第一個勇闖先鋒,回頭看了一下被甩在后面的爸爸和媽媽,做了一個調(diào)皮的鬼臉。
驕傲過后,我便滿頭大汗,再也爬不動了,但看到爸爸和媽媽很快就追上我了,我也不甘示弱,繼續(xù)爬。但是我沒有看前面的路摔了一跤,我忍住疼痛勇往直前。
那時正值七月,太陽像一個大火球一樣烤著大地,連小草都不敢探出小腦袋,何況我呢?我腿上的傷被強烈的太陽光照的有點隱隱約約的疼,但我并沒有放下,一向爬,只剩下最后一步了,眼下我實在是沒力氣了,但我還是登頂了。爸爸媽媽之后還是上來了,我們手牽著手在一齊又蹦又跳,很幸福。
這就是我生活中的一個小鏡頭,我最后嘗到了成功的甜味!
生活中的小鏡頭作文15
生活是五彩的,也是五味的,就像五種調(diào)味料一樣,每種味道都有自己的特點:生活中有許多你沒有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨特的韻味,細(xì)細(xì)品味,亦令你有無窮的回味。
冬天的一早,一如繼往地趕赴學(xué)校途中,一個個旬已為常的景象又一次的映入眼簾。
街上,車水馬川流不息,從堵塞的路面上不時地傳一陣陣汽笛聲。在風(fēng)中久久回蕩,似乎那一輛輛各異的車與不同的聲音,在開著一場別開生面的演奏會。而天空中的飛鳥也在唱著似乎在評論,似乎在比美。為這場演奏會又增添了一絲韻味。
田間,農(nóng)民伯伯們在為插下的秧苗施肥澆水,看著他們臉上那斗大的汗珠,立刻體會到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!?倳屓藗儗︼埐说睦速M而后悔。看著他們臉上那斗大的汗珠,就覺得得到遠(yuǎn)比付出幸福。不知收獲后的喜悅與快樂,這也算自己干的快感!
天邊斜滑過一道黑影,抬頭望去,是一只美麗并無愁色小鳥。它從天邊飛過了我的視線,不知道它的目的,不知道它的心情,但那份自由卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過了那籠中的'八哥!把!”一聲清脆而響亮的聲音從天而降,似乎是在呼喚,又像在言語,但我們沒有多想,只是覺得它的聲音是那么的美麗,人們沒有在意他們的外貌與名稱。
這一個個生活中的小鏡頭,平凡而重復(fù),單調(diào)卻有味兒,令人百看不厭,反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥兒以滑而過。
生活中的小鏡頭是精彩的,平凡的。
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