生活作文常用(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活作文,歡迎大家分享。
生活作文1
酸
上初中已經(jīng)有半個學期,緊接而來的是期中考試,為了這次考試能取得一個好成績,我每天都復習到晚上十一點鐘睡覺。一星期后,考試開始了,我被安排在第二考場,此刻,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳?纪旰笠恍瞧,成績出來了,我看了一眼,簡直要嚇暈過去:我竟然是全年級一百多名!一想起自己的'努力完全白費,我不爭氣的眼淚就不知不覺的流了下來,心里酸酸的。
甜
吸取了期中考試失敗的教訓,在月考中,我獲得了全年級第五名的好成績。誰也不會想到我這個全年級一百多名的差生,居然會這么厲害。經(jīng)過這次考試,同學們在也不敢小看我了。
苦
到初中,為了彌補年齡上的不足,成績趕上同學,媽媽給我制定了一套“魔鬼式訓練法”,天天把我折磨地跟爛泥私的。不僅如此,還有學校那成堆的作業(yè)像“五指山”一樣壓在我頭上。唉!我何時才能等唐僧來救俺呀!
辣
因為我的比他們每個人都小一歲,大家都把我當小孩子看。有很多事情弄的十分尷尬,不好說話,不過我相信,總會好起來的。
這就是我的初中生活,酸甜苦辣樣樣都有。
生活作文2
雖然是我第一天在暨陽初中上學,但是我并不感到陌生,因為我將在這里生活三年。
今天上午我們發(fā)了語,數(shù),英等新書。
我們的班主任是孫老師。她是一個十分和藹可親的老師,她雖然對我們十分的嚴厲,但是她在課外和我們一起玩耍。孫老師說的一句話讓我銘記于心:在學習中玩耍,在玩耍中學習。雖然只有一天時間,但是我發(fā)覺孫老師她是一個品德高尚的'好老師。為什么這樣說呢?今天的同學們在下課時吃了很多零食,教室后邊的垃圾桶里滿是垃圾。中午午睡時間,等我們都睡下了,孫老師悄悄地把垃圾桶搬下樓。
我為有這樣的老師而感到高興啊 !
中午
中午我真正的吃到了食堂里的“美味佳肴”。今天食堂里的菜并不好,但是我吃得津津有味,因為這是我第一次單獨一人在食堂里吃飯,終于離開了爸爸媽媽的手了。我并不是覺得飯菜好吃,而是覺得我已經(jīng)長大 。我為我的長大而感到高興。
下午
下午我們上了四節(jié)課,我體會了當初中班長的生活。今天,老師讓我當臨時班長,因為同學還不認識,所以他們似乎像出籠的小鳥毫無忌憚,有的在聽 mp3 ,有的在顧自己說話,還有得更過分——顧自己在吃東西,我在講臺上大聲喊:“同學們請不要講話!”可是好象對他們毫無作用,還是自顧自的。怎么才能當一個合格的班長呢?我要努力!
初中生活真是太 爽 了 !
生活作文3
在我的成長中,家人的鼓勵知識伴隨著我,給予我自信,如同血液流淌在我身體中,給予我生命。這就是陽光在照耀著我,在溫暖著我。
慵懶大的陽光灑在石板路上,剛下車的我,一股寒風吹來,是我不禁地縮了縮頭。操場上停了許多車,每個比賽的學生都穿得十分得體,不免看出這次比賽的`重要性。進入會場后我領了號,化了妝,來到鋼琴前活動手指,臺上的氣氛讓我不禁感到有點緊張。比賽很快就開始了,我是5號,很快就到后臺準備。當走到后臺,看到比賽者的精彩演出:鑼鼓大合奏,爵士鼓,鋼琴,古箏。讓我的緊張和自卑感油然而生,手指不停地扣著指甲。媽媽看到我的動作,走上來,漏了我說:“別緊張,孩子!相信自己,你昨天在試琴是,高中的姐姐們還在一旁夸你呢!”
我點著頭,手還在繼續(xù)著摳著指甲說:“我,我,我有點害怕。我怕成績不好,我~~"媽媽握緊了我的手,頓時讓我緩了下來,媽媽說:“別緊張!別讓緊張壓抑著你的水平,盡情地發(fā)揮吧!相信自己,盡情地發(fā)揮吧!”隨后聽到主持人念到我的名字,我走上臺去,鞠躬,坐在琴椅上,調整好位置。這時,我不由自主地看向媽媽,只見媽媽向我微微一笑,豎起拇指。這仿佛給予了我力量,我的手指在黑白分明的琴鍵上如同靈蛇般舞動著,琴聲像溪水一般傾斜下來,自信破繭而出,沖破自卑,跨越時光~~煞那間,雷聲般的掌聲響徹整個會場。
鼓勵如同甘露,滋潤我的心頭,使我奮發(fā),激勵我去戰(zhàn)神一個又一個的困難。
生活作文4
從小性格孤僻的我,從不擅長與人交流,也不敢與人大聲說話,生怕一說話就會說錯一樣,所以也害怕長大,因為長大,也就意味著面對的人也越來越多,與人交流也是不可避免的。就這樣子,害怕上初中,因為上初中就得意味著要住校。
可是時間不聽我的話,還是如期地到了初中生活,懷著一顆恐懼之心來到了初中學校,低著頭,不敢正視任何一個人,來到新的班級,老師要每個人介紹,每到這個時候,就害怕,輪到我的時候我就簡單地說我叫什么,當時老師還把我的名字搞混有點在開玩笑,可是我覺得好丟臉呀。這時就需要安排座位,我被分配到跟一個很高的女同學,記得是你跟我第一個打招呼的,你笑起來很好看,有兩個淺淺的酒窩,你問著我家住哪,說你外婆就在我們村,也許是因為你外婆是我們家的吧,感覺到分外的`親切?赡苣阋部闯鑫业男愿駜认虬桑悄憧偰苡媚愕姆绞阶屛曳畔滦闹械囊恍┛謶。
不知道接下來的初中生活會怎么樣,但是我希望接下來你陪我走過初中生活,希望這三年的初中,你都能是我的同桌。
生活作文5
一葉花瓣的靈魂就是它的香氣,一個名字的靈魂就是它所牽引的記憶,紅顏昭君青黛香溪,穿越兩千余年的風雨煙霧,碎珠濺玉的琵琶聲仍在飛揚......放縱
我們是班級里最瘋狂的學生,我們總是做了他們不敢做的事情,我們經(jīng)常惹老師不高興,老師批評了我們下來后也還是嘻嘻哈哈的,放縱的我們在操場上瘋瘋癲癲,用其他人的話來說我們就是一群瘋子,我們經(jīng)常在操場圍個大圓圈打坐,有時腳對腳暢躺在操場,我們可以在操場上大聲呼喊我們的承諾,時光不老我們不散,初中生活的支柱就是那幾個放縱的名字:紅,輝,花,嬌,菲。
輕狂
所謂年少輕狂,在我們看來也不過如此,我們輕狂了么?是的,在他人面前我們是輕狂的,但是我們只是玩心很大,哪談得上輕狂二字,但似乎我們做的種種事都帶有那么點輕狂的感覺,上課總是遲到,下課總是狂奔,在大庭廣眾之下也總是臟話連篇,你推我嚷,用物理老師的話來說我們就是瘋狗。
不羈
世上所說的'不羈也就是我們這種,我行我素,不被人所管教的風格了吧,在班上,我們跟好多女生性格不合,在她們眼里我們都是壞孩子,認為我們在混,可我們沒有,只是野了點,我們就像脫離韁繩的野馬不被人所管教。
這瘋狂的初中生活,有那么五個人伴我左右,她們的名字注入我的靈魂,永不忘她們,不忘瘋狂的初中生活。
生活作文6
高爾基曾說:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義!备郀柣脑捵C明了這樣的一條真理——生活需要書籍。
夕陽下,石橋邊,女兒和母親。母親拉著女兒的小手,撫摸著她的頭發(fā),手里拿著一本書,在她耳邊敘說那耳熟能詳?shù)耐捁适。女兒聽得入了神,陶醉在故事里,時而為小紅帽的悲慘遭遇的哭泣,時而為白雪公主最終得到幸福而喜悅。童年的生活需要書籍,這是我對書的最初感受。
春雨里,西窗下,少年獨自一人。窗外的春雨霏霏地下著,窗里的少年捧著書靜靜地讀著。她品讀著“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的寂寞,品讀著“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的婀娜,品讀著“桃紅復含宿雨,柳綠更帶春煙”的繽紛,品讀著“酒如愁腸,化作相思淚”的愁緒。少年的生活需要書籍,這是我對書的現(xiàn)在感覺。
低頭時,哭泣時,書籍告訴我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,失意的生活需要書籍;抬頭時,歡笑時,書籍告訴我“如果名聲大于實際,聰明的你就應該低下頭去”,得意的生活需要書籍。
幸福時,書籍告訴我“幸福是很莊重,很嚴格的,只在忠誠的.心上刻下很深的印象!毙腋5纳钚枰獣;不幸時,書籍告訴我“人生如夢。一樽還酹江月”,不幸的生活需要書籍。
“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時刻!懊系滤锅F這樣評價書籍與生活的關系。
書,讓我在生活中放飛夢想,書,讓我在生活中收獲希望,追隨書籍我會抵達理想的殿堂。生活需要書籍。
那飄然飛出的一絲絲書籍的清香,那是我的心靈在書籍的天空中飛翔。
——后記
生活作文7
我的初中是在離家很遠的縣城里讀完的,那時候,大家都選擇了住校。于是,整個人的一切活動都離不開校園。還有就是,感覺自己在中學的時候很傻,真的特別傻的那種。不懂什么叫珍惜,一群好同學,好朋友,自己只是看著時間的流逝而無動于衷,每天傻乎乎的吃飯學習,可能我一直是這個狀態(tài),只是現(xiàn)在才看清楚。
我記得初一時,數(shù)學成績還是挺不錯的,后來就越來越愛語文,這是我偏科的一個時期,后來分班,遇到了一個玩得特別好的閨密,我們有時候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個賣零食的小店鋪,因為只有一家小店,所以課間特別擁擠,我們只要聽到下課鈴聲,就迅速以沖刺的速度沖去店鋪,然后里應外合,成功買到想吃的零食。我們在陽光下吃著零食,聽著最愛的音樂,一起享受大課間片刻的`安寧。
再后來,我們升入初三,大家突然都開始緊張起來。閑聊的身影越來越少,努力的氣氛越來越濃厚,月考的頻率也加快了。我們被書本折磨得一遍又一遍,在題海里遨游。我和她每次考完試后,就會去操場,躺在上面,有時說幾句話,有時一句話也沒有,藍天真藍,白云真白,可是一切都沒有往日的活潑,中考很快來臨,考完后,大家收拾行李,匆匆離去,我以為他們就像往常的假期一樣,只是去去就回,卻沒有想到有些人再也沒有見到過。
生活作文8
告別了小學,進入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點害怕。
一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。
后來,經(jīng)過老師的英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?
現(xiàn)在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學成績都比小學好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學老師,我不會的,他會教我,有一次,我沒學好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點!在這忙碌之中,我的.習慣也變了,以前我讀書,不預習不復習,導致我成績只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預習好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復習,就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學,只有這樣,才能考上重高!
我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績。
生活作文9
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當我進入紅寺堡二中的中學時,我?guī)еo張的心情迎來新的學期,當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了,當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕,在這三年的學習中,我的初中生活到底是怎么樣的???初中生活意味著什么?
開學已經(jīng)有兩周了,在這兩周的`學習中和進入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認識全班的同學必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學,這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認識新的同學與老師。。∥业谝淮芜M入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由。 俺踔小边@個詞語,真是讓人難以置信啊!作業(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點多,十二點后才能正式休息,好累好困啊。!一點兒自由的空間都沒有,不過,習慣就好!還有三年的時間就中考了,在這三年的時間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……
生活作文10
今年九月,我和眾多同學都如愿進入了初中。可是,雖然我們長大了一歲,但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。
都說初中是一個吸引人的階段,我們開始了豆蔻年華的旅程。當我在小學的時候看著那些高年級的大哥哥大姐姐,心里就升起一種憧憬:什么時候我可以向他們一樣,有著高高的個子,有著一雙成熟的臉龐,眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時候心里總是充滿了渴望,真希望自己也可以像他們一樣,有著自己的風格。
在等待我的第13個生日的時間里,我迎來了我的初中生活。剛入學,對于新校園的一切都是那么的好奇,對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是,經(jīng)過這近兩個星期的學習,我對初中生活又有了新的認識。
首先是課程,這些課程雖然對我們來說很新鮮,但是,陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及,盡管在進入這個新的環(huán)境之前有著思想準備其次就是各科的.作業(yè)了,現(xiàn)在是剛剛開學,老師也是在讓我們適應,留得作業(yè)不是太多,可每天至少有三科以上的作業(yè)要留,一門課程的作業(yè)不多,但是加起來可不少。中午有作業(yè),晚上也有作業(yè),一天下來,做的作業(yè)可不少。
進入初中,最大的難題就是書包的減負。一共七門課程,八本書,再加上練習本、同步訓練。那叫一個沉哪。
不管怎樣,我說的這些問題都是問題,只能認命,你說呢。時間還長,不過,我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……
生活作文11
古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我想,這話是沒錯的。
《丑小鴨》中的丑小鴨不畏艱辛,最終成為了美麗的白天鵝;《百科全書》里有豐富的知識,讓我了解許多自然知識;《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我明白:只要努力,并且一直堅持下去,最終一定會成功……這些課堂上學不到的知識,把年幼的我?guī)нM了一個嶄新的天地。
我也和不少同學一樣,都是一個不折不扣的“小書蟲”。有一段時間,我連上廁所都離不了書。我在廁所里看得如癡如醉,把時間都忘了。過了好半天,媽媽奇怪地問:“王翥,你上廁所怎么這么久?”我嘴上答應著,卻又忘乎所以了。過了好半天,早已不耐煩的媽媽敲門了:“你怎么還不出來,快點!”媽媽這一叫聲把我從書的海洋拉回了現(xiàn)實世界中,我一下驚醒,心想:這下可完了!我靈機一動,把書塞進了衣服里,用手捂住。我終于出來了,媽媽皺緊了眉頭:“你怎么一直捂著肚子?”“我,我,我肚子疼!”我支吾著。媽媽關切地蹲下來,問:“怎么啦?手拿開我看看!”這下可完了,我只好眼睛一閉,雙手一松等待厄運降臨。果然不出我所料,媽媽使出了比唐僧還羅嗦一千倍的“超級羅嗦功”:“你都多大了,還要我說?我說了多少遍了,看書時間過長不好,會影響視力……”不好!我三步并作兩步逃回房間,躲避媽媽的“河東施吼”。
輕輕掩上房門,一股書香撲面而來,沁人心脾……
生活作文12
生活是什么?應該說是永遠沒有一個正確的答案。有些人生活是豐富多彩的,有些人感覺枯燥無味的,還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰也永遠無法將生活歸于一點。
在人的一生中,總會有許許多多無聊的事情,但你始終要開朗。雖說那些無聊的事令你煩惱至極,但你必須接受這一切。用自己的陽光性格,打破這無聊的結界。你想一想,自己的一生終是有限的,為什么不讓自己快快樂樂地度過這一生呢?把那些煩事都拋到九霄云外,把所有的失敗都統(tǒng)統(tǒng)忘記,讓制造快樂的氣息成為你生活的樂趣,世界的一切都將成為你最甜的開心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的,沒有快樂,人生怎能精彩。雖然自己也許沒有一鳴驚人的機會,但只要你快樂,就不可能是一只烏鴉。
世界上沒有一個人不經(jīng)歷過挫折與磨難,有的人會勇敢地站起來,而有些人卻永遠躲在陰影的背后。站起來的.人是強者,墮落的人只會是螞蟻。生活中縱有太多的不快,但是風雨過后,陽光總會出來,烏云不會永遠籠罩在天空。只要你用自己快樂的雙手去撥開烏云,世上將沒有困難能夠阻撓你自己。
生活中,就像品嘗種種美味的菜肴一樣,酸甜苦辣,樣樣都有。如果你有一顆快樂的心靈,任何滋味都是最美好的,正所謂:“苦盡甘來”。生活這一“大餐”,說淡不淡,說咸不咸,也許它是山珍海味,的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事,不管是樂還是苦,我都會用快樂去迎接,因為人生是有限的。如果你不快樂地去度過,難道你是白癡嗎?你們認為呢?
生活作文13
那飄然飛出的一絲絲書香,那是我的心靈在飛。
——題記
蔚藍天空中飄過幾朵白云,白云下面長著青青的野草,如美的畫卷。美麗的畫卷里坐著幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味,她為那可憐的海的女兒流淚,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。
書,童年的我因書香而快樂!我的童年因書香而精彩!
少年是個多夢的季節(jié),夢中我與李白、杜甫暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯濱孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來后我又開始與李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓夢,與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給了我進取的頭腦,讓我擁有一顆正義的向善之心。
書,少年的我因書香而快樂!我的少年因書香而精彩!
當我灰心喪氣時,書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,于是我有了重新奮斗的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別的眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,于是我認清了自己的使命,努力奮斗……正是因為書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇于承擔歷史使命,因為我們是祖國的'太陽。
書,在灰心時給我力量,生活因書香而精彩!
寧靜的小屋中散發(fā)著橘紅色的燈光,向著窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無聲地讀著思索著書中的情節(jié),同時思索著人生,星星時不時地向我眨眨眼,伴著書香,我走進了夢鄉(xiāng)……
書,讓我放飛了夢想,書伴我生活伴我成長。追隨著書香,我會抵達理想的殿堂。
生活因書香而精彩!
生活作文14
時光似流水,轉眼間,跨進初中生活近三個月之久。想到開學之時,不覺頗感好笑。
剛校門,就好奇的打量著嶄新的世界。映入眼簾的是“千教萬教教人學真,千學萬學學做真人”的橫批。這句話深深的打動了我,立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學樓中間,是個小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅,樹木生機勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。
幾天之后,便與同學們混熟了。下課時,或與同學牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學談笑風生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時度過美好的時光;或在老師辦公室“教育”。
上課雖無下課有趣,但也百般無聊。語、數(shù)、外:自然不敢開小差,專心致志地聽老師講課;綜合、校本:終于可以美美的夢游仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時老師也會“火山爆發(fā)”,狠狠地訓上一頓;電腦課:打游戲是必不可少的`,可老天總是對不公平——網(wǎng)線被拔了,無法上網(wǎng),電腦課無趣啊;體育課:頭頂炎炎烈日,在球場上顯示的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰家,有倒霉蛋會被砸到頭,角落出不時傳來幾聲竊笑;晚自習:同坐兩人竊竊私語,時常有被值勤員或老師揪起來的,可要小心。
寫到這里,不由吐了吐舌頭,老師的形象也留在了我的寫生畫冊里。風度偏偏,和藹可親;溫柔賢惠,嚴肅紀律真是風格獨特。
我要為中學生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。
生活作文15
轉眼間,我們已經(jīng)完全步入了初中生活。從一個懵懵懂懂的孩子變成了一個懂事的孩子。即使這樣,我還是忘不了小學生活中的朋友、同學、還有那許久沒有聽到的“王氏綜合癥”。我開始回憶小學生活中的點點滴滴,其中最讓我難以忘懷的就數(shù)那小學班里男生一直在說的“王氏綜合癥”了。
所謂的“王氏綜合癥”就是在說活時倒數(shù)第二個字拖長音。之所以是叫“王氏”,而不叫“張氏”、“林氏”、“顧氏”...... 是因為創(chuàng)造出這個“綜合癥”的人姓王。而男生們從創(chuàng)造出這個癥狀以后就一直在說,所以叫“綜合癥”。小學時,我非常討厭男生們說“王氏綜合癥”,因為當他們說的`時候我覺得很煩人,這也讓我感覺到耳朵邊上似乎有好幾只蚊子在不停的“沖擊”著我的耳朵。
可是現(xiàn)在,我卻非常思念“王氏綜合癥”,思念他們在下課時、試卷發(fā)下來時說著“王氏綜合癥”,F(xiàn)在中學的課堂有了一張張新面孔,而不是我所熟悉的老面孔了。在下課時、試卷發(fā)下來時也沒了我以前覺得煩人的“王氏綜合癥”了。現(xiàn)在我思念“王氏綜合癥”時也會偶爾說幾句并且模仿一下語音語調來回憶以前耳熟能詳?shù)摹巴跏暇C合癥”。如果現(xiàn)在我能聽到小學生活中的“王氏綜合癥”或者能在一些地方碰到我小學的朋友那我一定會高興得一蹦三尺高。因為它們是我所熟悉的東西,她們是我的朋友。永不遺忘的朋友,永不遺忘的“王氏綜合癥”,永不遺忘的小學生活......
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