生活的作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
在一個人心情落到低谷時，幾句溫暖而又振奮的話語，這便是鼓勵，在萬事不如意、絕望無助時，幾句充滿希望的祝福，也是鼓勵。
鼓勵有大有小，不論多少。聽朋友講一個故事：一個沒有名氣的美國小導(dǎo)演，因一部影片在初審時未通過，從小有闊氣瞬間窮得身無分文，同時還背負了七百萬美元的貸款。巨大的打擊是他絕望的像一個死人。他想上吊，跳樓……
不過幸運的是他有一個知心的朋友，朋友阻止了他的行為。并且請他吃飯，對他做心理輔導(dǎo)，和他去游玩。他走出絕望，并借錢開公司。
一晃十多年過去了，他已成為美國的著名導(dǎo)演，那七百萬債務(wù)也早已還清。而他的朋友還是默默無聞，他手下的人也個個有所成就。一日，朋友問他：“你為什么不找人替換我的位子呢？”他笑著回答：“正是因為十多年前你的鼓勵，才有了我和我今天的成就，當(dāng)初要不是你的鼓勵，這會兒我早在上帝哪呢！哪來著成就和榮譽�！�
如果遇到一個真正的知心朋友，那是幸運和幸福的，當(dāng)自己在絕望時有朋友的一番鼓勵也是幸福的。
困難是必然的，失敗也是必然的`，它既可以把人打倒，人又可以把它打倒，那方法就是鼓勵和堅強，用數(shù)學(xué)上的百分比的話，鼓勵占60%，堅強占40%。
鼓勵可以實迷途的人找到方向，鼓勵是蜜糖，讓滿腹苦水的人有了甘甜。總之，生活需要鼓勵，鼓勵了他人，也鼓勵了自己！
生活的作文2
7月5日我們進入了暑假，我很開心，因為可以和好朋又玩了。
在7月25日的時候，我、楊文輝、我媽媽還有楊文輝的.媽媽去西湖的斷橋上玩。這一次，可把我累壞了，因為我當(dāng)上了攝影師，我給他們照相，還夸我照的比楊文輝還好。
我呀！別提多開心了！楊文輝嗎！別提多生氣了！
那天楊文輝一路都在和我賭氣！唉！
生活的作文3
最近新電影不少，不過我最想看的一部電影是功夫熊貓，希望有空能去看看。如果你看過了，記得一定告訴我這部電影怎么樣。除了電影，生活也是很豐富的。我最近最有成就感的一件事就是，見義勇為。
我很看好股市，會大漲的。
我希望可以買一輛法拉利，在廣安兜風(fēng)是很愜意的`。生活就是要勞逸結(jié)合的，如果我有一個假期，我希望去歐洲旅游，體驗下真正的歐陸風(fēng)情。 你們都打算怎么度過假期？
生活的作文4
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)完全步入了初中生活。從一個懵懵懂懂的孩子變成了一個懂事的孩子。即使這樣，我還是忘不了小學(xué)生活中的朋友、同學(xué)、還有那許久沒有聽到的“王氏綜合癥”。我開始回憶小學(xué)生活中的點點滴滴，其中最讓我難以忘懷的就數(shù)那小學(xué)班里男生一直在說的“王氏綜合癥”了。
所謂的'“王氏綜合癥”就是在說活時倒數(shù)第二個字拖長音。之所以是叫“王氏”，而不叫“張氏”、“林氏”、“顧氏”...... 是因為創(chuàng)造出這個“綜合癥”的人姓王。而男生們從創(chuàng)造出這個癥狀以后就一直在說，所以叫“綜合癥”。小學(xué)時，我非常討厭男生們說“王氏綜合癥”，因為當(dāng)他們說的時候我覺得很煩人，這也讓我感覺到耳朵邊上似乎有好幾只蚊子在不停的“沖擊”著我的耳朵。
可是現(xiàn)在，我卻非常思念“王氏綜合癥”，思念他們在下課時、試卷發(fā)下來時說著“王氏綜合癥”�，F(xiàn)在中學(xué)的課堂有了一張張新面孔，而不是我所熟悉的老面孔了。在下課時、試卷發(fā)下來時也沒了我以前覺得煩人的“王氏綜合癥”了�，F(xiàn)在我思念“王氏綜合癥”時也會偶爾說幾句并且模仿一下語音語調(diào)來回憶以前耳熟能詳?shù)摹巴跏暇C合癥”。如果現(xiàn)在我能聽到小學(xué)生活中的“王氏綜合癥”或者能在一些地方碰到我小學(xué)的朋友那我一定會高興得一蹦三尺高。因為它們是我所熟悉的東西，她們是我的朋友。永不遺忘的朋友，永不遺忘的“王氏綜合癥”，永不遺忘的小學(xué)生活......
生活的作文5
我和阿康、青青，課余的時候常常在花 圃里玩耍。有一天，下雨過后，花幾上爬著大大小小的幾只蝸牛，它們背上有螺旋形灰褐色的硬殼，頭上長著兩條頎長的觸角，顛末的處所還爬出一條閃閃發(fā)光的道道。風(fēng)趣極了！
我們玩的是蝸牛爬桿比賽游戲。比賽開端，三只蝸牛在竹竿上同一出發(fā)點爬。爬呀爬呀，青青和阿康一副一嚴峻的模樣，眼睛盯著自家的蝸牛，一眨也不眨，我揮動著拳頭，大喊：加油！加油！不一會兒，阿康的蝸牛拐彎了，青青的蝸牛睡著了，我的`蝸牛持續(xù)往前爬，我鎮(zhèn)靜的大喊：我的蝸牛王贏了！我贏了！
青青和阿康不平氣，大聲喊著：重來，重來！一陣陣喧華聲，喝彩聲，叫喚聲，響遍花圃
生活的作文6
開學(xué)了，我已經(jīng)上初中了。本來我以為也沒什么緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)也不重，可慢慢的，我才感覺到了學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，星期天作業(yè)就足以證明這一點了：語數(shù)外都有，哪個都不是省事的料！
學(xué)校餐廳里的飯是我有生以來吃的最難吃的飯了。我猛然間感覺到天旋地轉(zhuǎn)，世界翻了個個兒。！
是人在變，還是物在變？
我再也不會像以前一樣開心地跳皮筋了，我以前感覺渾身有勁，現(xiàn)在感覺全身無力，這是不是意味著我長大了，不會再像以前一樣是個無憂無慮的`開心果了？
生活的作文7
這個暑假我沒有像以前的夏天那樣無所事事，在家養(yǎng)肉。而是通過同學(xué)找到了一份兼職工作，是做洗面奶促銷員。工資是底薪加提成。我抱著極大地好奇心好興奮感開始上班了。剛開始幾天還好，后來越來越累，越來越無聊，覺得自己真是腦殘了，怎么想起來找兼職來折磨自己的，大好的暑假就被浪費了···尤其是最后的幾天，來了客人我都懶得介紹了，愛買不買吧···當(dāng)時就想著快點結(jié)束吧，我想回家躺著···終于在我的期待中兼職結(jié)束了。我就每天在家睡覺吃飯養(yǎng)肉，坐等發(fā)工資···左等右等可算是盼來了我的.工資��！1700大洋�。�！哈哈哈。瞬間覺得當(dāng)時再累再苦都不算什么了···
通過這次兼職，我懂得了生活的不易。
生活的作文8
在我們的生活中，其實有許多的好事，比如：你有一道題不會做，人家來熱心地幫助你；公交車上，年輕人把坐位讓給年老的人。接下來我也要講一個真實的`事情。
有一天下午，我放學(xué)回托管班的時候，在路上看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆在一步步的過馬路，這時候的馬路十分擁擠，自行車、電動車、汽車，各種車輛來來往往的，十分危險。突然，從馬路跑來一位年輕人二話不說，就拉起那位老婆婆，一步一步慢慢地扶著老婆婆過馬路，到了對面，年輕人就立刻走了。
我們生活中的好事真多��！說也說不完，希望大家也要做點好事。向這位叔叔學(xué)習(xí)！
生活的作文9
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有騎自行車，有踢足球……我最喜歡的目是游泳。今天是星期六爸爸又要帶我去游泳了。
我們來到游泳池的.邊上，我剛剛把兩條腿伸進水里，就感覺到了有一點點冷，等到我下半身浸入水里的時候，我覺得我快被凍住了，等到我“蘇醒”過來的時候爸爸已經(jīng)游在了我的很前面，我趕緊游過去去追爸爸。就這樣，一埸精彩而又緊張的比賽就這樣拉開了帷幕……我奮力去追爸爸，終于追上了爸爸，爸爸突然往下一沉，我嚇了一跳，爸爸就這樣逃跑了．游泳真快樂，我真希望爸爸能天天都帶我去游泳。
生活的作文10
本已排好的行程，卻像冥冥之中注定似的，先是火車票已售完，正當(dāng)一切都準備好的時候，卻是接到明天有重要會議要參加的通知，不得不改變原本的計劃，真是計劃不如變化快呀。
可能這就是一位職場女性必須得面對的事情吧，你分身乏術(shù)，忙碌的工作，還有家庭生活，往往不是那么面面俱到的。每當(dāng)此時，家人的理解是多么的重要，也許一句無意的`話會讓引起不必要的爭吵吧，只是希望多一份支持和寬容。彼此理解，相互信任，我們的心都是因為太愛而會傷害到周圍的人。
希望我們最親愛的人，一定都會明白，漫長的人生旅途中，一起相伴的日子，會有太多的不如意，選擇坦然去面對吧，以良好的心態(tài)去面對。
生活的作文11
我的課余生活豐富多彩：畫畫、跑步、游泳、打爵士鼓······不過，我最喜歡打羽毛球。
我和媽媽經(jīng)常到樓下那塊空地打羽毛球。每次都是我先發(fā)球。我把羽毛球拿到左手中，向上一拋，右手拿著球拍對準球，用力一打，球飛到了媽媽面前。媽媽往前跑了一小步，球拍往前一扣，只聽“嗖——”的'一聲，羽毛球又飛回我頭頂上面。我不慌不忙地退后一步，又往上一跳，手一抬，球被我拍過去了。球的速度非�？欤幌伦泳惋w到媽媽的左邊，媽媽飛快地向左跑幾步，把球一扣，球又飛回了我這邊。就這樣，我們一直打了好幾個來回，球才掉到了地上�，F(xiàn)在，我打羽毛球的水平越來越高了。
我覺得打羽毛球真有趣！
生活的作文12
我的課余生活有很多。有畫畫、騎車、看書等等�？晌易钕矚g的是溜冰。
每到星期四晚上，我吃完飯就迫不及待地跑到我的.小房間里拿出我心愛的溜冰鞋，到青少年宮溜冰，那里有許多溜冰的小朋友。到了青少年宮，我穿上溜冰鞋開始溜冰了。我像一只飛翔的小鳥向前滑去，溜冰的小朋友們你追我趕，不一會兒我就累得氣喘吁吁，背上的衣服都被汗水粘住了。我歇了一下，就加入臨時組建的比賽隊伍中。隨著開始的一聲令響，我擺動雙臂，奮力地往前滑，一眨眼我就溜到了比賽的終點。我贏了，這時我心里樂滋滋的。
溜冰增強了我的體魄，還給我豐富多彩的課余生活增添了不少快樂！
生活的作文13
在我們的生活中，鼓勵一個人對我們來說，可能毫不費力，但也許就是你一次小小的鼓勵，改變了一個人的一生。
記得在我小的時候，我剛上小學(xué)，對學(xué)校里的一切都很陌生，我上課時根本不敢舉手，有好幾次老師提出的問題全班其他同學(xué)都不會，只有我會，但我不敢舉手。終于，有一次，老師提出的.問題沒有人會，我知道怎么做，就大膽地舉起了手，老師一眼就看見了我，就讓我回答，說了后，沒想到她竟然讓大家給我鼓掌。從此，我就有了信心，每次都敢舉手了，鼓勵的力量可真大。
生活的作文14
我，是一名普普通通的小組長。可我卻深深感受到了其責(zé)任的重大，成功時的喜悅與自豪！
我們組的`組員個個活潑上進，個性極強。我們給自己組起了一個響亮而又大方的名字——勝利組，并朝著這個方向努力！為了激勵自己，我們起了一個順口而有氣勢的口號：勝利，勝利，無人能敵！
剛開始時，我們組果然如口號那樣“無人能敵”。成功表演了《西門豹》；不出一點差錯的展示了“討厭母雞”的句子…...“戰(zhàn)”績顯著，使其他組望塵而莫及。我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
然而，什么都不是一帆風(fēng)順的。不久后，我們組便出現(xiàn)了一些“不團結(jié)”現(xiàn)象。我和周欣然鬧了一些矛盾�，F(xiàn)在想起來，我當(dāng)時真是心胸狹窄，真不好意思。竟然容不得別人說我?guī)拙洹?/p>
唉，真對不起小組，都怪我的一時情緒，耽誤了小組。告訴你，我當(dāng)時真是有些想打退堂鼓了。
后來，在老師的鼓勵下，我又重新振作起精神，重新回到小組的工作中去。在我的管理和領(lǐng)導(dǎo)下，小組蒸蒸日上。在一次公開課上，我們組講的最好！分數(shù)最高！還獲得了四本班級圖書呢！我激動地高呼：“萬歲！萬歲！”
我相信，我們小組在我的帶領(lǐng)下一定會成為班中的“王牌組”，組中的“無人能敵”組！
終于，我的心甜了……
生活的作文15
昨天我的一個好朋友邀請我玩QQ空間的開心農(nóng)場，那是以農(nóng)場為經(jīng)營的游戲，因為我的祖輩就是農(nóng)民。所以我一下子就很喜歡這個游戲。
當(dāng)我進入游戲的那一刻，頓時，映入我眼簾的是一塊大大的田地，遠處有山有稻田，我被這迷人的景色給迷住了。沒想到我這么輕松就成為一名農(nóng)場的經(jīng)營者，很快地從購買種子到耕種，開始不起眼的小草一樣的東西，一會兒給它澆水、一會兒給它施肥、噴農(nóng)藥、很快就收獲果實再到市場賣掉賺金幣的`整個過程，而且其中還可以做任務(wù)。就這樣讓我真真切切地感受到收獲帶來的樂趣。
聽說還有更有趣的事，那就是有人要半夜和清晨行動，看來是要和強搶豪奪的家伙斗智斗勇哦。
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