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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-11-08 17:18:15 生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活可豐富了!有寫毛筆字,學(xué)篆刻,學(xué)英語(yǔ),打羽毛球。我最喜歡的還是練書法和看書。

  每天晚上,吃好晚飯,學(xué)校里的作業(yè)做完以后,我就會(huì)來到爸爸的書桌前,開始練習(xí)書法。這時(shí)候,爸爸總會(huì)先給我寫個(gè)范字,我就會(huì)照著這個(gè)字練,當(dāng)我寫的不像時(shí),爸爸就會(huì)讓我把這個(gè)字裁下來放 在紙下描幾遍,不一會(huì)兒,我就會(huì)和爸爸寫得差不多了,每次爸爸總會(huì)夸獎(jiǎng)我進(jìn)步真快。當(dāng)星期五,星期天的時(shí)候,我又會(huì)到爸爸的書法教室和同學(xué)們一起練習(xí),每次都要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)書法,讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。我知道了顏真卿,趙孟頫,蘇東坡,我還知道了隸書,草書,行書和楷書。

  看書也是我最喜歡的一種課余生活!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。從書中,我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經(jīng)的艱難曲折;從書中,我知道了《水滸傳》中梁山好漢的`俠義;從書 中,我知道了《三國(guó)演義》中的許多英雄人物:諸葛亮,關(guān)羽,張飛,劉備,趙云。

  這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富吧?

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)看課外書,有時(shí)進(jìn)行體育鍛煉,有時(shí)和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。

  星期六上午,晴空萬里,風(fēng)和日麗。我和十個(gè)好朋友一起在小區(qū)的廣場(chǎng)上玩“木頭人”游戲。

  我們“木頭人”手拉手圍成一個(gè)圈,當(dāng)監(jiān)督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監(jiān)督員邊跳邊唱兒歌:“我們都是木頭人,一不許說話,而不許動(dòng),三不許露出大門牙!蔽覀兊脑捯魟偮洌客V固鴦(dòng),并馬上擺好一個(gè)姿勢(shì),有的扮小狗,有的扮“小猴觀月”,有的扮爺爺,有的扮老奶奶……我扮小兔。

  監(jiān)督員開始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過去假裝要撓小麗的腋下,小麗就笑了。小麗犯規(guī)了。后來他對(duì)扮成老奶奶的小燕說:“你小小年紀(jì)就結(jié)婚了,生了很多個(gè)兒孫了吧。你的老公叫什么名字?”我和幾個(gè)伙伴笑哈哈。小燕生氣了,說:“你,你趁機(jī)罵人,太可惡了!”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規(guī)了。

  接下來,每個(gè)人都表演一個(gè)節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,有的講笑話……她們的.表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會(huì)表演,就朗誦一首古詩(shī)。

  玩“木頭人”的游戲真有趣,我們玩了一輪又一輪,小區(qū)里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  這游戲給我?guī)淼臉啡ぃ宋覍W(xué)習(xí)后的疲勞和煩惱。

我的課余生活作文3

  我的課余生活有很多,喜歡讀書、喜歡玩游戲、喜歡踢足球,但是我最喜歡的還是讀書。

  我最喜歡的就是一本叫《殘狼灰滿》的書,里面講述了一匹叫“灰滿”的大公狼為了救一匹叫“黑珍珠”的母狼,被野豬頂成了兩條腿的跛狼,而黑珍珠卻絕情的追隨了新的狼王,當(dāng)灰滿狼心崩潰的時(shí)候,狼群里最無用的草狼黃鼬激發(fā)了他的信心,他跨到黃鼬的背上,變成了所向無敵的“雙體狼”,而回到狼群里反而被取笑成黃鼬的“寄生蟲”,灰滿用聰明的頭腦和頑強(qiáng)的'毅力克服了一次次的困難,終于變成了受狼尊敬的雙體狼王,于是黃鼬和灰滿結(jié)婚了。過了一段時(shí)間,黃鼬快到臨產(chǎn)期了,背都一天天的的直起來了,灰滿也很不舒服,心里想:這樣下去的話,黃鼬離開只是時(shí)間的問題,這樣一來,我就又變成最無用的跛狼了,還不如悲壯的死去;覞M是這樣想的也是這樣做的。

  在一次和公瞪羚的戰(zhàn)斗中,灰滿為了保護(hù)群狼與公瞪羚同歸于盡了。這對(duì)我的觸動(dòng)很深,讓我明白,無論是人還是狼,都要有尊嚴(yán)的活著,不能總是乞求別人的幫助,一定要自立自強(qiáng)。

我的課余生活作文4

  除了在學(xué)校上學(xué)之外,我還有很多興趣愛好。在假期里,我有時(shí)候會(huì)在安靜的書房里畫畫,有時(shí)候我會(huì)在房間里彈古箏,有時(shí)候我會(huì)跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場(chǎng)玩,有時(shí)候會(huì)和爸爸一起去小區(qū)的會(huì)館里面游泳,有時(shí)候我會(huì)跟爸爸一起去小區(qū)外面騎自行車看風(fēng)景……。

  不過在這些課余生活中,我最喜歡騎自行車。在我的記憶中,有一次爸爸給我買了一輛天藍(lán)色的自行車,太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去,可是爸爸說我還不會(huì)騎。然后爸爸把自行車拿到小區(qū)外面路上,叫我出來。我像箭一樣跑了出去,然后騎到自行車上。哎呦!我騎了一下就摔了一個(gè)“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。我差點(diǎn)兒想放棄了?砂职謪s說有爸爸在呢!爸爸彎著腰,臉上直流汗。功夫不負(fù)有心人,我在爸爸的.幫助下一天一天的進(jìn)步。過了一段時(shí)間,我已經(jīng)騎得很溜兒了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去,再?gòu)哪莻(gè)地方?jīng)_下來,甚至一只手松掉騎自行車。

  我從學(xué)騎自行車知道了一個(gè)道理,就是做一件事情要堅(jiān)持到底才能成功!

我的課余生活作文5

  俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。課余運(yùn)動(dòng)有很多,有的人喜歡的是跳繩;有的人喜愛跑步;而我喜歡的課余運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。因?yàn)槲蚁矚g特別激烈的運(yùn)動(dòng)。

  你知道我是為什么愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的嗎?記得有一次,我去我的好朋友家玩,她是一個(gè)像天使般的.女生。她有一個(gè)好聽的名字叫“劉微”,她叫她的媽媽陪她出去打打羽毛球。她的媽媽說:“楊佳欣都來了,我們?cè)诩依锿,還打什么羽毛球呀!”我說:“我沒打過羽毛球,正好你們會(huì)打羽毛球,我可以看著學(xué),我也想學(xué)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!彼膵寢屨f:“那好,就出去玩一下也可以教教你,不過,要注意安全,不要打到人了哦!”

  我們下樓之后走了一會(huì),在一個(gè)比較空曠的地方停下來開始打,我興奮地看著她們打羽毛球。我在旁邊認(rèn)真地看著還一邊想:我要是能學(xué)會(huì)它該多好呀!我說:"你們可以教教我嗎?"她說:“好!蔽医舆^球拍,她們教我發(fā)球和接球,第一次發(fā)球沒成功,我試了好多次終于成功了。后來我叫我媽媽也買了羽毛球,之后我和媽媽經(jīng)常去外婆家打羽毛球。

  這真讓我成了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的愛好者,我覺得這真是我的興趣呀!從那里起打羽毛球成了我課余生活中的一部分!

我的課余生活作文6

  我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。接下來,我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)歷吧!

  我從三歲的時(shí)候,就會(huì)騎車了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車。慢慢地我長(zhǎng)大了很,羨慕大人沒騎著自行車上下班,我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時(shí)候,媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服,漂亮極了!

  那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車。這可比我小的.時(shí)候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺車座一晃一晃的,很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,她的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,一搖一擺的,我逐漸地學(xué)會(huì)了騎自行車。

  就這樣每逢周末、節(jié)假日,不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛的自行車,悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。

  騎自行車又能代步,又能鍛煉身體,正式一舉兩得啊!我真愛媽媽給我買的這輛自行車!

我的課余生活作文7

  我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)心我不會(huì)寫作文,媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫作的報(bào)刊,還教我做剪報(bào)。打開我的書柜,除了一些擺放整齊的課外書之外,就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。

  我捧著剛發(fā)下來的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍,內(nèi)容真不少,有語(yǔ)言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的`小詩(shī)……開始制作剪報(bào)了。嗯,這篇作文對(duì)我有幫助,剪!這篇文章對(duì)我閱讀有幫助,剪!喲,這個(gè)地方拍攝得真美,剪!這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助,剪!這幅畫真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。

  開始粘貼剪報(bào),剪報(bào)對(duì)我可有作用了!我知道了為什么十五的月兒十六圓;我也了解各動(dòng)物出汗的部位……

  空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來,爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!

  我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書,讓我學(xué)到好多書本之外的知識(shí),讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。更提升了我的閱讀能力。剪報(bào)豐富了我課余生活。

我的課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

  我家的弟弟很可愛,也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買菜,對(duì)我說:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。

  弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因?yàn)樗偸菭恐业氖郑疑砩吓溃,我叫他“小猴子!?/p>

  他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的`樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來了,我邊跑邊說:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊說:“不要,不要!眿寢層终f:“那么,你還打不打人!钡艿苡终f:“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又說:“好的!

  我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。

  我覺得我的課余生活真有趣。

我的課余生活作文9

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)去圖書館讀書,有時(shí)去公園玩耍,有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。

  讀書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),讓我見識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。有人說:“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。”沒錯(cuò),我常常感覺自己與書中的主人公融為一體,去體驗(yàn),感受那種別樣的生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識(shí)時(shí),難以壓抑心中的激動(dòng),迫不及待地去和家人分享;有時(shí)我沉浸其中,苦苦思索,反復(fù)品味,外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的`是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書。這本書講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里,她先后結(jié)識(shí)了幾位好朋友――無腦的稻草人、無心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時(shí)刻,他們都奮不顧身地勇救同伴,最后他們互相幫助,共渡難關(guān),實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。

  從故事中,我體會(huì)到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不畏困難,堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣,美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現(xiàn)。

  大家說,我的課余生活是不是很充實(shí)?

我的課余生活作文10

  貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T單車、玩滑板車,我們相互追逐著、嬉笑著,那陣陣的歡笑聲總會(huì)引來大人們羨慕的目光。有時(shí)我們也玩捉迷藏的游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。

  剛學(xué)游泳的那會(huì)兒,看到滿滿一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時(shí)候,我還緊緊地抱著他的脖子不放手,生怕一松手就會(huì)掉進(jìn)水里。爸爸說:“這樣可不行,要想學(xué)會(huì)游泳,就得膽大些!痹诎职值.鼓勵(lì)下我終于放開手大膽地游了起來。雖然剛開始時(shí)很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅(jiān)持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。

  一周過去后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。不過剛學(xué)會(huì)游泳時(shí),我還不夠自信,只敢靠著游泳池邊,游一段就休息一會(huì)兒。有一次,我游著游著就偏離了池邊,當(dāng)我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著。在這危急時(shí)刻,我反而一點(diǎn)不害怕,憋著氣轉(zhuǎn)了個(gè)方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過了這次有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷,我終于真正學(xué)會(huì)了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣,它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。

我的課余生活作文11

  我的課余生活非常豐富多彩,書法、讀書、象棋……樣樣都是我的最愛。

  說起書法,它可是我最感興趣的。雖然學(xué)書法還不到半年,但在這短短的時(shí)間里,我卻深深地愛上了這門藝術(shù)。學(xué)書法可以陶冶情操,培養(yǎng)細(xì)心,鍛煉耐心,從書法中可以學(xué)到很多很多。在這半年里,每次學(xué)習(xí)我都專心致志、孜孜不倦,現(xiàn)在我的楷書已經(jīng)寫得很漂亮了。漢字就像一個(gè)人,做好做賴全憑你自己,只要掌握好漢字的結(jié)構(gòu),注意起筆、頓筆和出鋒,反復(fù)訓(xùn)練,就會(huì)熟能生巧。這就是我練書法的心得,我也奉勸大家學(xué)一學(xué)硬筆書法,真的很有趣。

  除了書法,讀書是我的另個(gè)最愛。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的'感情,讀一本好書,就好比和一位偉人在對(duì)話交流,在心靈間的溝通,所以名人曰:“好讀書,讀好書,讀書好!闭f起最愛讀的書,我首推《三國(guó)演義》,蜀、魏、吳三國(guó)鼎立,競(jìng)相爭(zhēng)霸,作者寫得娓娓動(dòng)聽。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、三英大戰(zhàn)呂布、赤壁之戰(zhàn)、諸葛孔明三氣周瑜,都是經(jīng)典的篇章。我還喜歡科幻小說,羅琳的《哈利波特》全集我都看過,“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點(diǎn)個(gè)性鮮明。除了這兩本書外,我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》,主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛,深深地印在了我的腦海里,我喜歡的書還有……

  我愛豐富多彩的課余生活,我更愛五彩斑斕的童年生活。

我的課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩,看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友,不過我最喜歡的還是舞蹈。

  我四歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。記得我第一次去試課的時(shí)候,由于年紀(jì)小老師只讓我做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來這么簡(jiǎn)單!于是就報(bào)了名開始正式學(xué)習(xí)舞蹈。通過幾次舞蹈課的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,上課要壓腿、開腰、撕腿。我最怕開腰了,開腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直,老師從背后拉著我的手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽:“媽媽我不想學(xué)了,學(xué)舞蹈不是我想的那么簡(jiǎn)單,而是要吃很多苦!眿寢屝χf:“妞妞,做任何事情都不能輕言放棄,要持之以恒,付出總會(huì)有收獲的.,媽媽相信你是最棒的,一定能克服困難把舞蹈練好!痹趮寢尩墓膭(lì)下我又信心十足努力練習(xí)舞蹈。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的技巧動(dòng)作,最令我開心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺(tái)少兒春晚呢!

  現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了舞蹈,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,爭(zhēng)取能在更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的舞姿。

我的課余生活作文13

  我們最愛玩老鷹捉小雞。

  一天我們?cè)谕胬销椬叫‰u,大家選龔羽翱當(dāng)老鷹,因?yàn)辇徲鸢颗艿每。?dāng)了老鷹的龔羽翱,一會(huì)兒從左邊攻擊,一會(huì)兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節(jié)了,老鷹抓住機(jī)會(huì)均等,喊道:“老鷹來也!”一下子子捉信了好幾只小雞!半u媽媽”急發(fā),喊道:“快回來!快回來!”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子,站了一會(huì)兒,又沖了過來,“雞媽媽”左擋右擋,沒想到狡猾的'老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過去了,這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機(jī)“大開殺戒”,只剩下二只小雞雞了。

  只見老鷹——龔羽翱稍微休息一下,眼睛掃視四周,突然他似乎找到了機(jī)會(huì)均等,往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇,接著一鼓作氣去抓最后一只小雞——?jiǎng)灿,可“老鷹”費(fèi)了九牛二虎之力也沒抓信!袄销棥敝酪页志脩(zhàn),吸了一口氣,用全身力氣往前沖,劉安宇知道自已直行不如龔羽翱,于是改用彎道,聰明的老鷹也跑向小雞的必經(jīng)之路。劉安宇看見了,想剎車,可剎不住了,被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網(wǎng)了。

  噢!大家玩得真開心。

我的課余生活作文14

  我的課余生活像哆啦a夢(mèng)的百寶箱一樣,豐富多彩。有打籃球,有跳繩兒,還有踢足球……其中,我最喜歡打籃球。

  在一個(gè)星期天的中午,太陽(yáng)暖洋洋的照著大地,我興高采烈地來到公園。走進(jìn)公園,我看見有許多大哥哥正在熱火朝天的進(jìn)行籃球比賽。

  只見一位大哥哥,三步并作兩步向球籃一拋。他身姿美如一只巨鷹,在空中劃出了一道光線,球就進(jìn)了球籃,我看得目瞪口呆。

  回到家,我對(duì)媽媽撒嬌的說:“媽媽,我想學(xué)籃球。”可媽媽拒絕了,我非常難過。媽媽見我可憐兮兮的.樣子,就給我報(bào)名了。

  第二天,媽媽給我買了籃球,我高興地把球往地上使勁一扔,球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一樣。我不停地追啊,終于抓住了。

  經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,沒過多久我就學(xué)會(huì)了運(yùn)球。之后我又學(xué)投籃,第一次我瞄準(zhǔn)球籃,一投沒有投中,我很泄氣。爸爸鼓勵(lì)著我,我又有了自信心。后來我一次又一次的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。

  通過課余時(shí)間學(xué)習(xí)打籃球,我明白了成功是來之不易的,需要我們努力的去掌握技巧,不斷地去練習(xí)。

我的課余生活作文15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚聊天……

  我的課余生活簡(jiǎn)單卻很充實(shí)。教室里,唯獨(dú)我,在靜靜地看書……忘記了時(shí)間,忘記了喧鬧。

  書是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉,是進(jìn)步的階梯……書中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對(duì)華夏如畫的山川景致,神往已久。是書,這位好老師,這位好向?qū),讓我足不出戶就游覽了祖國(guó)的萬水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《黃山奇石》,到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》,從長(zhǎng)城的望口里,我看到一片莽蒼的《林海》,穿過林海,又來到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。

  書不僅是我的良師,更是我的'益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績(jī)不佳,悲觀失望,總覺得期末考試也沒希望了。在這迷茫的時(shí)候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書中有一句話:“一定要爭(zhēng)氣,我并不比別人笨!”在對(duì)未來缺乏信心,悲觀時(shí),是書給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此,我更加努力了,上課更加專心了,做作業(yè)更認(rèn)真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí),我取得了較好的成績(jī)。這都?xì)w功于我的這位好朋友。

  同學(xué)們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書。

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