關(guān)于生活的作文[錦集15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于生活的作文1

　　斷章——關(guān)于要命的愛(ài)情

　　為何浪漫的愛(ài)情多以悲劇結(jié)局？

　　為何少年的純真總被世俗所傷？

　　每次從心海撈起那些流傳已久的愛(ài)情故事，都不免淚流滿面。誰(shuí)能將愛(ài)拋棄，誰(shuí)能被愛(ài)傷起！千年的傳說(shuō)才下眉頭，千年的情思卻上心頭。

　　那只東南而飛的孔雀，為何徘徊五里？是因?yàn)橐?jiàn)不到比翼在天的飛鳥(niǎo)，連理入地的`根枝而悵然若失么？焦仲卿的孱弱最終破滅了劉蘭芝的幻想，斷送了一段舉案齊眉，鴛鑄鳳侶的姻緣。然而癡心未改，夙愿怎了？夜闌更深，獨(dú)對(duì)紅顏黯泣的幽魂，只能尋索而掛以慰在天之靈。你面對(duì)如此凄麗哀婉的故事，能不為情所動(dòng)？

　　誰(shuí)不感嘆梁山伯的癡情，祝英臺(tái)的堅(jiān)守。三年苦讀寒窗伴，萋萋芳草別離情。十里長(zhǎng)亭苦相依，一朝兩地怎堪忍？忠貞的誓言尚在耳邊縈繞，隔世的寒骨已在異地棲身！我不敢相信愛(ài)情有脫蛹化蝶的來(lái)日，更不敢相信兩情長(zhǎng)久會(huì)換來(lái)朝朝暮暮。人世的殘酷不是讓你一朝身死萬(wàn)事皆無(wú)，而是讓你身體消逝卻有一念未了！

　　少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的陸游，其一生的悲憫只有他自己才能深切體會(huì)。相知相悅，互恩互愛(ài)的一對(duì)新人，若琴瑟唱友，如鸞鳳和鳴。天生佳人配，地作錦花垂。然而紅酥之手卻難常擎黃藤之酒，歡情之薄猶如被母親逼迫而具的一紙休書(shū)。錯(cuò)已錯(cuò)了，怨且怨吧，多一出少一出悲劇已經(jīng)不再重要，頂多你再唱句“天涼好個(gè)秋”來(lái)寬慰自己。

　　......

　　故事已經(jīng)泛著淡黃的顏色，故人那未曾閉合的眼睛在歷史長(zhǎng)河中黯然如灰。無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)情故事還在上演，有悲有喜，且濃且淡，不時(shí)泛起在東南的枝葉里，長(zhǎng)亭的月光下，城墻的綠柳邊。

　　我們大多數(shù)人都很健忘，忘記了故事，也忘記了感動(dòng)；但他們又并非真的忘卻，因?yàn)樗麄冇涀×朔N種的人情世俗，學(xué)會(huì)了避重就輕，學(xué)會(huì)了隱身躲藏，學(xué)會(huì)了附勢(shì)趨利。他們也許一刻也沒(méi)有停止研究，反思，結(jié)果是處處避免著讓悲劇發(fā)生在自己身上，時(shí)時(shí)尋找著獲取利益的入口。所以，今天很難再讓人找到真正的愛(ài)情，再也讓人產(chǎn)生不了被利刃剜痛的感傷。

關(guān)于生活的作文2

　　車(chē)

　　在某年某月某日的某地，我在一間規(guī)模宏大的汽車(chē)制造廠出生了。我的誕生，凝聚了許許多多人的智慧與汗水，我是千千萬(wàn)萬(wàn)人智慧的結(jié)晶。我誕生了，在千千萬(wàn)萬(wàn)人辛勞之后的會(huì)心一笑中，我看著那些面帶微笑的人……

　　隨后，我被推上了市場(chǎng)，許多人都爭(zhēng)先恐后想目睹我的車(chē)姿。聽(tīng)介紹員說(shuō)，我除了有其他汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn)外，還有的就是汽油消耗少，尾氣排放量少。之后，一個(gè)人買(mǎi)下了擁有諸多優(yōu)點(diǎn)的我。我隨即離開(kāi)了喧囂的市場(chǎng)，來(lái)到了我的主人的家。

　　主人的家很漂亮，房子前面還有一個(gè)花園，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇�；▓@的一個(gè)角落便是我的“房間”，主人管它叫“車(chē)庫(kù)”。

　　我的“房間”偎依在花園的綠蔭下，早晨，我呼吸著新鮮空氣，格外愜意。還能隱隱聽(tīng)見(jiàn)清脆的'鳥(niǎo)語(yǔ)，聞到陣陣花香。喔，我開(kāi)始了我的生活！

　　人

　　我原本擁有一輛車(chē)，但它耗油多且排出的尾氣多，我知道它會(huì)污染這個(gè)環(huán)境不容樂(lè)觀的地球，故我毅然拋棄了那輛車(chē)。我一直在尋找一輛環(huán)保的車(chē)。在度過(guò)了一段沒(méi)車(chē)的日子后，一天在某地的一場(chǎng)汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì)上見(jiàn)到了一部車(chē)。介紹員說(shuō)這輛車(chē)是由一個(gè)有名的汽車(chē)制造廠制造的，質(zhì)量好，而且耗油少，環(huán)保。

　　我家的車(chē)庫(kù)，自從那輛耗油多且污染大的車(chē)買(mǎi)了后，車(chē)庫(kù)就一直空著。如今空著的車(chē)庫(kù)終于又可以派上用場(chǎng)了。我之所以買(mǎi)下這輛車(chē)，不僅僅是因?yàn)樗�外表美麗，設(shè)備齊全，更重要的是它節(jié)能環(huán)保，不會(huì)為地球增加更多的負(fù)擔(dān)。

　　生活

　　女主人駕著她那輛車(chē)開(kāi)始了她的新生活�？吹剿�那輛擁有節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，她打心里愉悅。

　　早上，她開(kāi)著新車(chē)去上班，而在沒(méi)車(chē)的日子里，她得早早地到公共汽車(chē)站等車(chē)。她居住的地方很少有出租車(chē)，她只得乘公共汽車(chē)。有的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了公共汽車(chē)，又要等下一班車(chē)，她因此而苦惱；現(xiàn)在，她可以開(kāi)著車(chē)去盡情購(gòu)物，再把大袋大袋的東西放入車(chē)內(nèi)，輕輕松松地回家。而在沒(méi)車(chē)的日子里，她得大袋的東西等車(chē)。下車(chē)后還要把東西提回家。

　　女主人開(kāi)著新買(mǎi)的車(chē)穿梭在這個(gè)繁華熱鬧的城市，她享受著節(jié)能環(huán)保車(chē)的喜悅，享受著絢麗生活的無(wú)窮樂(lè)趣！

關(guān)于生活的作文3

　　世界上的每一個(gè)人，她的內(nèi)心都是一個(gè)愛(ài)的王國(guó)。每一個(gè)人的愛(ài)都是豐富的，無(wú)私的，偉大的。但是有一種天生的吝嗇使得大多數(shù)人都寧愿把自己的愛(ài)深藏在心中，不愿分享與他人。盡管如此，我們的生活需要愛(ài)，只有每個(gè)人都將自己心中的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)，生活才會(huì)變得有意義。

　　在203路公交車(chē)的站臺(tái)旁邊，有一位大約60歲的`老奶奶，整天都在那坐著。她面色蠟黃，一頭短發(fā)雜亂無(wú)章，蓬頭垢面。老奶奶的身上穿著幾件破破爛爛的打著補(bǔ)丁的衣裳，經(jīng)歷了春秋也還是不變更，走過(guò)身旁時(shí)會(huì)隱約有些異味。身旁放著幾個(gè)鐵桶，那里裝的應(yīng)該都是她整天撿來(lái)的東西吧！她在這里生活了大概有半年之久了。不知道她有沒(méi)有兒女，不知道她每天的溫飽方面要怎么解決……

　　一天早上，在我上學(xué)的路上，當(dāng)所有人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老奶奶已經(jīng)坐在鐵柵欄旁了。我看到她緩緩起身，手里攥著零零碎碎的幾元錢(qián)，步伐蹣跚的走向馬路對(duì)面的饅頭店，帶著自己的“貼身物品”那幾只鐵桶，鐵桶“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞在一起，響聲令人寒顫。為數(shù)不多的幾個(gè)路人見(jiàn)了她都繞道而行。老奶奶走到饅頭店鮮紅的招牌前，哆嗦地遞過(guò)幾個(gè)硬幣，老板娘麻利的拿起幾個(gè)饅頭遞給她，就趕忙揮揮手，“快走快走，別妨礙我做生意�！崩夏棠蹄读艘幌拢�意識(shí)到自己不受歡迎，拎著饅頭趕忙離開(kāi)了。打扮得花枝招展的老板娘鄙夷的看了老奶奶一眼，“這樣的人來(lái)買(mǎi)我的饅頭，今天的生意肯定要霉了。”老奶奶拖著沉重的包袱，走回自己的棲息地，慢慢的嚼起了干硬的饅頭�？粗�她弓起的背，我不禁心生寒意，卻飽含同情。

　　每個(gè)人在社會(huì)中都是平等的，即使出生不同，即使地位不同。面對(duì)那些遭受生活折磨的人們，我們所給予的，不該是冷漠的眼光，不該是鄙夷的神情，而應(yīng)該是援助之手。生活需要關(guān)愛(ài)，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。

關(guān)于生活的作文4

　　生活，是一杯淡淡的花茶，要慢慢地品味，細(xì)細(xì)的斟酌；生活，是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，要認(rèn)認(rèn)真真去體會(huì)它的深刻含義；生活，是一首優(yōu)美的小詩(shī)，淡淡的喜悅和淡淡的憂傷都為之增添了一份美好的回憶；生活，是……說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。每個(gè)人的生活都不是同一首歌，也許，有的太悲，也許，有的太美，每個(gè)人的生活方式都不是一只小紙船，孤單漂泊在遼闊的海洋。

　　我愛(ài)生活，它是一杯淡淡的花茶。品第一口，會(huì)覺(jué)得很燙，很難入口，品第二口，會(huì)覺(jué)得有一股純香沁入你的'心田。你慢慢地品，就有一種淡淡的花香彌漫在你的嘴邊。當(dāng)你品嘗完它，在你的嘴里，還留著花的余香，令人回味無(wú)窮。

　　我愛(ài)生活，它是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。當(dāng)你翻開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始看的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得耐人尋味，于是，便一頁(yè)一頁(yè)的看下去，看了半天，覺(jué)得越看越乏味，就很想看結(jié)局，是喜還是悲�？墒�，沒(méi)有經(jīng)過(guò)，哪來(lái)結(jié)局？沒(méi)法，只得繼續(xù)看下去，一頁(yè)一頁(yè)地看下去。又會(huì)覺(jué)得，原來(lái)，經(jīng)過(guò)還是很精彩的，充滿夢(mèng)幻的色彩。

　　我愛(ài)生活，它是一首優(yōu)美的小詩(shī)，單單是題目就讓我們覺(jué)得很新奇。讀到第一句，就知道了這首詩(shī)歌的柔情和與眾不同。輕輕地讀過(guò)去，就會(huì)看到作者是用怎樣的心情來(lái)敘寫(xiě)的。讀完后，就明白了這首詩(shī)的淡淡喜悅和淡淡憂傷是那么使人刻骨銘心，它里面包含的意義，都已在你的腦海里精彩地演繹。

　　我愛(ài)生活，大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活之所以美好，就在于我們自己有顆年輕善良的心在生長(zhǎng)，開(kāi)花。如果它在你面前稍有披露，你就會(huì)從中看到它對(duì)你的微笑，凡疲倦了的，看著一切就生氣的人，千萬(wàn)不要忘了這顆可愛(ài)的心，要在自己的身邊找到它�！鄙�活有酸、有甜，有苦，有辣，當(dāng)我們嘗遍所有的滋味，才感覺(jué)到生活原來(lái)如此美妙，如此有滋有味。

　　朋友們，請(qǐng)熱愛(ài)你們的生活，熱愛(ài)你們所熱愛(ài)的一切，盡情的在人生的大舞臺(tái)上亮出真我，以最優(yōu)美的舞姿來(lái)展示生活。

關(guān)于生活的作文5

　　很快我的寒假便來(lái)了，這次的寒假，我等很長(zhǎng)的時(shí)間，我覺(jué)得我在上課的時(shí)候?qū)嵲谑翘�辛苦了，而且我平時(shí)也有很多的作業(yè)要完成，但平時(shí)又很多的事情要處理，很少會(huì)有閑下來(lái)的時(shí)間去放松，所以我想著在這次寒假我一定要好好的放松自己，犒勞一下自己。所以我每天做的事情非常的單調(diào)，但是我知道了別人平常都在做什么時(shí)候有了一些小感想。

　　我可能像大多數(shù)的人一樣，在寒假總是窩在家里面看電視看手機(jī)玩電腦，經(jīng)常會(huì)睡到很晚，然后起來(lái)就開(kāi)始吃早飯，吃了早飯之后就開(kāi)始玩手機(jī)，然后續(xù)住了整個(gè)上午之后吃午飯吃午飯，下午又開(kāi)始玩電腦和做一些很沒(méi)有意義的事情，到了晚上便開(kāi)始吃晚飯，然后再開(kāi)始睡覺(jué)，再開(kāi)始新的循環(huán)，我覺(jué)得這樣是沒(méi)有意義的，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)寒假的前幾天都是這樣過(guò)的，直到我有一次在空間里刷到了一些東西，我看見(jiàn)有的.同學(xué)去幼兒園當(dāng)實(shí)習(xí)老師，就是那種比較短暫的打工，還有一些同學(xué)到酒店里面端碗端盤(pán)子，甚至還有一些同學(xué)到服裝廠工作，他們都是去兼職做一些非�？嗟氖虑椋�每天從早上忙到晚上，非常的累，但是到最后就會(huì)有一點(diǎn)酬勞。這些酬勞可能是兩千，也可能是1000多，也可能甚至是三千，雖然數(shù)目不多，但是我覺(jué)得可以多獲得一點(diǎn)零花錢(qián)，并且也可以積累一些關(guān)于工作和社會(huì)上面的經(jīng)驗(yàn)，讓我們懂得該怎樣更好的和人相處，和上級(jí)和同事怎樣處理好關(guān)系。

　　看到他們的生活分享，我又想一想，我自己從早玩到晚，每天睡到很晚才起床，然后就開(kāi)始渾渾噩噩的碌碌無(wú)為的忙活一天，到最后晚上的時(shí)候甚至也睡不著，因?yàn)榘滋觳�沒(méi)有做什么，所以晚上睡眠質(zhì)量也不好，搞得我身體有點(diǎn)不舒服了，所以我覺(jué)得我需要?jiǎng)悠饋?lái)，在生活中給自己多一些忙的事情，這樣也能睡得舒坦一些，并且也可以賺一些零花錢(qián)。

　　其實(shí)在寒假的時(shí)候也有很多同學(xué)去學(xué)車(chē)了，他們都想著早點(diǎn)把學(xué)車(chē)學(xué)完之后，能夠有一輛自己的車(chē)以后上下學(xué)上下班都比較方便了，我覺(jué)得這也是很好的，但是我到現(xiàn)在也沒(méi)有去學(xué)車(chē)，其實(shí)我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，早一點(diǎn)就開(kāi)始張羅這件事情，而不是這樣每天在被窩里在房間里面，只知道打游戲和看手機(jī)。

關(guān)于生活的作文6

　　“慢呼吸，慢游戲，慢愛(ài)情，慢慢聆聽(tīng)，慢努力，慢慢著急，愈慢愈美麗……”CD機(jī)在嗡嗡作響，蔡依林的新歌在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代頗有些格格不入。然而，在經(jīng)歷了一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮后，我不得不承認(rèn)，慢的確是一種必要的態(tài)度。

　　一朵美麗的花，從生根到開(kāi)放，要經(jīng)歷四季輪回。好奇的人每天都去看它，卻沒(méi)能發(fā)現(xiàn)什么變化。花朵只是不急不躁，一點(diǎn)一滴地完成它緩慢的生長(zhǎng)周期，最終，才得以用最從容美麗的姿態(tài)，迎接春日的第一縷陽(yáng)光。在大洋深處，有一叢叢珊瑚，在明亮的藍(lán)色的畫(huà)板上投下動(dòng)人的姿態(tài)。它們從米粒大小的珊瑚蟲(chóng)開(kāi)始，年復(fù)一年默默的積累著，最終卻能長(zhǎng)成驕傲的海底精靈。放眼我們生活的世界，大氣，洋流，都是以其固有的規(guī)律緩緩地運(yùn)行著，看似亙古不變，可是稍有異動(dòng)，就能天翻地覆。大自然的慢，蘊(yùn)含著無(wú)窮的哲理。

　　而在人類(lèi)文明的進(jìn)程中，那些經(jīng)典的文學(xué)藝術(shù)作品也往往需要慢慢品味。舒伯特的.小夜曲輕緩柔和，維瓦爾第的四季恬淡自然，靜心欣賞，才能完整地體會(huì)到大師的魅力。在跑步機(jī)上聽(tīng)不了古典音樂(lè)，在飛機(jī)上也沒(méi)法品味電影。那些音符和旋律帶來(lái)的心靈震撼，那些畫(huà)面與人物帶來(lái)的感動(dòng)與共鳴，只有在慢的土壤里才能生根發(fā)芽。到了別處，難免被呼嘯而過(guò)的浮躁之風(fēng)刮得一點(diǎn)不剩了。因此，世界各國(guó)的藝術(shù)展覽館大都設(shè)有休息室，讓觀眾在進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙夢(mèng)幻的藝術(shù)殿堂后，能夠慢下來(lái)，停下來(lái)，然后用心感受。

　　我們的校門(mén)口有位老爺爺，成天瞇著眼睛，在門(mén)衛(wèi)室里“無(wú)所事事”。但別看他生活得波瀾不驚，他已經(jīng)在長(zhǎng)年的“觀望”中記下了全校幾千名學(xué)生的樣子。這樣的人，一定深諳“慢”的生活態(tài)度。很多時(shí)候，我們不需要把自己變成陀螺，跟著地球一起轉(zhuǎn)，而應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的軌跡，去用心追尋。敢于用“慢”的態(tài)度打破常規(guī)，就是敢于無(wú)視別人的選擇，而堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。用“慢”的態(tài)度生活，越能讓我們感受到平淡無(wú)奇的日子里細(xì)微的感動(dòng)。慢是堅(jiān)定，是從容，是賦予每一個(gè)人像花一樣的恒心，像珊瑚一樣的坦然。那些慢慢綻放的美麗，更是心靈生活中的珍寶。

　　“慢慢計(jì)算心情，慢慢看日出的軌跡，放心忘記，沒(méi)有來(lái)不及…

關(guān)于生活的作文7

　　寒假悄無(wú)聲息地來(lái)了。我想寒假生活是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮摹Ｒ驗(yàn)樵诤�假生活中我們能為所欲為，玩電腦，看電視，串親戚，當(dāng)然我的寒假生活也別有一番風(fēng)味。在眾多快樂(lè)的事情中，讓我仍然記憶猶新的是過(guò)春節(jié)。

　　雖然我們這里窮鄉(xiāng)僻壤，但是在過(guò)春節(jié)的時(shí)候也喜氣洋洋，熱鬧非凡。不信，你瞧：早晨，東方剛剛發(fā)白，就開(kāi)始熱鬧了，噼里啪啦的鞭炮接連入耳，使人震耳欲聾的轟天炮更是接連不斷。人們也都穿上了新衣服，忙活了，貼福字，貼春聯(lián)，掛燈籠。一派新的氣象！你看前邊那些人在干什么？哦，他們?cè)谂ぱ砀�，鮮艷奪目的衣服，甜蜜質(zhì)樸的笑臉，協(xié)調(diào)大方的動(dòng)作，真是美極了。

　　臨近晌午，鞭炮聲平息了許多，人們都在吃飯了，香噴噴的魚(yú)，白花花的米飯。熱氣騰騰的臘肉……應(yīng)有盡有，這些菜肴可讓你垂涎三尺了。

　　然而最熱鬧的還是傍晚。

　　夕陽(yáng)西下，明月初升，全家人在一起吃餃子，其樂(lè)融融，歡笑聲充滿了整間屋子。

　　吃完餃子，找同伴去放煙花，首先我先來(lái)了個(gè)開(kāi)頭炮“雙龍戲珠”那沖向天空的禮花恰似兩條巨龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋，翻飛。弟弟也不甘示弱的拿出了他的寶貝，看！一朵“蓮花”呈現(xiàn)在我們面前，粉色花瓣在綠葉的襯托下顯得更美了，更耀眼了。不服輸?shù)母绺琰c(diǎn)燃禮花。哇，好美啊，紅的，橙的，黃的，藍(lán)的，紫的，各個(gè)像把撐天的大傘，美不勝收。此時(shí)放煙花的.人越來(lái)越多，黑夜如同白晝一般，到處是姹紫嫣紅的色彩，到處是耀眼奪目的光點(diǎn)，他們交織在一起，構(gòu)成了美麗的煙花圖。

　　皎潔的月光與光點(diǎn)融合在一起，夜晚顯得更加明亮了。心想：假如這時(shí)不去散步，豈不白白浪費(fèi)了這美麗的夜晚？

　　后來(lái)我們決定去散步，弟弟連蹦帶跳的跑在了前面，妹妹也跟了上去，我，哥哥，姐姐，不緊不慢的在后面說(shuō)說(shuō)笑笑，伙伴們的歡笑聲響徹整個(gè)天空。在燈光下看出伙伴們的笑臉比吃了蜜還要甜。

　　漸漸地，我們都有些困了，只有弟弟還興致勃勃，連蹦帶跳。我們只好回家睡覺(jué)，漸漸地，月亮公公也閉上了眼睛……

　　我盼望著下一個(gè)寒假生活的到來(lái)。

關(guān)于生活的作文8

　　在這個(gè)紛繁的世界里，每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)論這個(gè)生命是卑微渺小，還是高尚偉大。所以請(qǐng)給每一個(gè)生命以尊嚴(yán)，請(qǐng)不要亂碰別人的人生。

　　也許，我貌不俊朗，才無(wú)八斗，可是既然我來(lái)到這個(gè)世界，就該活出自己的精彩。你可以不欣賞，但請(qǐng)不要用斜視的目光注視。

　　也許，你們?cè)鵀槲以O(shè)計(jì)了美好的未來(lái)，把你們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想也寫(xiě)進(jìn)了我的人生�？墒牵�我不愿意重復(fù)走你們走過(guò)的路。你們可以參與我的人生，請(qǐng)不要規(guī)劃我未來(lái)。我的人生將來(lái)無(wú)論是輝煌燦爛，還是暗淡凄涼，我都要自己選擇。并且，我不會(huì)埋怨任何人。

　　也許，你走過(guò)的河流比我路過(guò)的橋梁還多，你的經(jīng)驗(yàn)閱歷足以做我的老師，有你的指點(diǎn)我在慢慢的人生旅途會(huì)少走許多彎路�？墒�，我不愿意相信你的人生了無(wú)缺憾，有些東西是必須要經(jīng)歷后才明白和穎悟的。每一條河流都有自己的方向，即便是流錯(cuò)了河道，請(qǐng)讓我自己改弦更張吧，我需要一個(gè)獨(dú)立選擇生活的機(jī)會(huì)。

　　也許，在你眼里，我的愛(ài)情并不完美，甚至是錯(cuò)愛(ài)一生，可是我寧愿追求屬于自己的幸福。任憑弱水三千，我只取一瓢飲。我要的不是嬌艷的花，不是柔順的柳，我希望和我的愛(ài)人讓愛(ài)戀注滿今生，這只關(guān)乎心靈的愉悅歡暢，于容貌和財(cái)富無(wú)關(guān)。

　　也許，你喜歡高馬香車(chē)，喜歡眾星捧月，喜歡燈紅酒綠，這是你的幸福；但請(qǐng)不要打擾我去吟風(fēng)弄月，徜徉山水，南山種豆。每個(gè)人的生活方式都不應(yīng)該受到指責(zé)，你可以厭惡逃避，但請(qǐng)不要聒噪不休，徒增煩惱。

　　也許，我們是朋友，是親人，是彼此生命中的匆匆過(guò)客，無(wú)論怎樣，我希望你走好你的.路。我不會(huì)吝惜自己的祝福，你的快樂(lè)和憂傷我愿意與你分享，只要你愿意。

　　也許，我不知道命運(yùn)的風(fēng)會(huì)把我吹向何方，也不清楚未來(lái)會(huì)是鮮花掌聲還是啜泣和迷惘。我感謝生命里為我成長(zhǎng)真誠(chéng)付出的人們，我會(huì)記得你們的好。

　　我只是蕓蕓眾生中的一員，只是茫茫滄海中的一滴，但我來(lái)過(guò)，我活過(guò)，我一定要走出一個(gè)不一樣的人生。所以，請(qǐng)不要碰我的人生。

關(guān)于生活的作文9

　　如果達(dá)爾文生活在今天的話，他的工作可能集中于物種的訃告，而不是物種的起源。

　　人類(lèi)作為藍(lán)色星球上智力最高的動(dòng)物，逐漸地成為了這漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小島上的主宰，掌握著任何其他物種的生殺大權(quán)。

　　人有時(shí)候比饕餮更加貪婪。動(dòng)物美麗的皮毛，人類(lèi)用它裹著自己孱弱的身軀；動(dòng)物強(qiáng)壯的身體，人類(lèi)用它填滿自己臃腫的肥腸。人類(lèi)更可以厚顏無(wú)恥的把有益于自己的昆蟲(chóng)稱(chēng)為益蟲(chóng)，而沒(méi)有辦法讓人類(lèi)榨取的昆蟲(chóng)便被劃分到害蟲(chóng)的行列。每年人類(lèi)都會(huì)大刀闊斧地消滅這些所謂的害蟲(chóng)�？墒撬鼈円彩巧�活在這個(gè)星球的一份子，它們也是這里的主人�？墒聦�(shí)卻像舊社會(huì)的大地主強(qiáng)行強(qiáng)占了農(nóng)民們的土地，還要受害者為他們干苦力。稍稍造成點(diǎn)損失，農(nóng)民便會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。

　　人是霸道的強(qiáng)盜！明火執(zhí)仗的行兇者！假如動(dòng)物們穿你的'皮，吃你的肉，不知道還會(huì)有人把生命視如草芥嗎？

　　你有多久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)蟬叫鳥(niǎo)鳴了呢？也許它們沒(méi)日沒(méi)夜的歌唱惹惱了沒(méi)有心情的你�？墒牵�你知道嗎？蟬要在又黑又冷又濕的泥土里辛苦四年，才能換來(lái)一個(gè)月在陽(yáng)光下的歡唱。這難道不值得人去敬畏嗎？它雖然渺小，但他并不卑微！因?yàn)樗�懂得生命最深刻的意義，它不會(huì)浪費(fèi)每一個(gè)瞬間去爭(zhēng)取歡唱的機(jī)會(huì)。而自詡清高的人類(lèi)呢？有的卻像行尸走肉一樣的活著，成為這個(gè)世界的寄生蟲(chóng)，這才是真正的卑微！

　　別小看地上的一只螞蟻，如果它和你一樣高大，它可以把卡車(chē)輕松舉起；別輕視天上的一只小鳥(niǎo)，如果它有害人之心，它可以與龐大的飛機(jī)同歸于盡！

　　敬畏生命，別讓蟬聲?shū)B(niǎo)鳴魚(yú)越以后只存在于我們的詩(shī)句中，而是存在于我們的身邊！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　說(shuō)理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實(shí)，講道理”，從生活實(shí)際出發(fā)，表達(dá)自己的思想和看法，提出“敬畏生命，別讓蟬聲?shū)B(niǎo)鳴魚(yú)越以后只存在于我們的詩(shī)句中，而是存在于我們的身邊！”的觀點(diǎn)，入情入理，讓人信服。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，給人以簡(jiǎn)潔、曉暢、率真的審美感受。

關(guān)于生活的作文10

　　愉快的暑假過(guò)去了，這個(gè)暑假我過(guò)得真充實(shí)！

　　充實(shí)一：清晨看書(shū)

　　夏天的清晨是美好的。暑假的每天早晨天際并未清晰，太陽(yáng)公公已經(jīng)向我問(wèn)好。打開(kāi)窗，“小精靈“在太陽(yáng)公公的呼喚下跑了進(jìn)來(lái)，迫不及待吸一口清新的空氣。早晨，好清爽��！我拿起四大名著之一《水滸傳》細(xì)細(xì)品讀：來(lái)到了好漢江湖的世界，“及時(shí)雨”宋江帶我游梁山泊，武松和我一起戰(zhàn)勝兇猛的老虎，“智多星”吳用與我、晁蓋等人智取生辰綱，看見(jiàn)了高俅等幾位奸臣為非作歹的情景，好不熱鬧��！我忽忽悠悠地在書(shū)海中漫游了一個(gè)多小時(shí)，直至太陽(yáng)公公正式上班的時(shí)候，鳥(niǎo)兒的問(wèn)候才把我的心靈呼喚了回來(lái)，連忙向鳥(niǎo)兒打招呼。清晨，在晨曦下看書(shū)，與書(shū)為伴，舒心愜意，新的'一天開(kāi)始了！

　　充實(shí)二：做早餐

　　暑假的到來(lái)，當(dāng)然要為家里做點(diǎn)家務(wù)活了。這不，老爸又在喊了：“軒軒，今天我要一牛奶，一面包，再來(lái)點(diǎn)果醬和倆雞蛋！”我無(wú)可奈何，只好按單做事，客廳廚房?jī)深^跑，不一會(huì)兒就汗流浹背了。準(zhǔn)備好材料后，我便開(kāi)始動(dòng)手了。我先拿起一個(gè)雞蛋，打開(kāi)煤氣爐，熱鍋起油，把雞蛋打進(jìn)鍋內(nèi)，只聽(tīng)見(jiàn)雞蛋在鍋內(nèi)唱歌跳舞。“滋滋————”，雞蛋好像在說(shuō)：“快來(lái)吃掉我吧，我很美味哦！”雞蛋在它的舞伴鏟子下飛舞下，熟了！我倒好牛奶，醬好果醬的面包也格外誘人。爸爸見(jiàn)到，口水直流三千尺，“唰唰唰”的幾下吃完了，我目瞪口呆，自己的還沒(méi)吃呢！完了，又得跑一趟，剛想叫住爸爸，誰(shuí)知道他說(shuō)了聲：“我去上班了！”一溜煙就走人了。

　　充實(shí)三：游泳

　　做了許久作業(yè)，哎呀！該出去活動(dòng)了。來(lái)到了游泳池，換上泳褲，做好熱身運(yùn)動(dòng)，跳入水中。清涼迎面撲來(lái)，望著藍(lán)天白云，沐浴著陽(yáng)光，享受著清涼世界，多舒服��！

　　平平淡淡的暑假過(guò)去了，可充實(shí)的每一天讓我過(guò)得無(wú)比興奮，暑假每個(gè)充實(shí)的日子令我久久不能忘懷。

關(guān)于生活的作文11

　　在我家中，發(fā)生過(guò)的喜、怒、哀、樂(lè)，數(shù)也數(shù)不清。不過(guò)，給我印象最深的一件事，要算發(fā)生在今年夏天的一個(gè)傍晚的那件事了。

　　那天傍晚，天氣特別悶熱，知了不停地叫著，吹來(lái)的風(fēng)也是熱烘烘的。我拿著扇子使勁地?fù)u，汗還是不停地往下流。我想：要是有個(gè)又大又甜的西瓜，多好呀！正想著，我的'爸爸下班回來(lái)了。我看見(jiàn)我的爸爸的袋里裝著兩個(gè)綠油油的大西瓜，趕緊跑上前去拉著他說(shuō)：“快切西瓜吃，我口渴極了，快一點(diǎn)呀！”我的爸爸笑著把西瓜洗干凈，拿了把刀，把媽媽也叫來(lái)了。我的爸爸說(shuō)：“今天，我們吃西瓜，要吃得有意義一點(diǎn)。我們邊吃邊數(shù)數(shù)，數(shù)一數(shù)這西瓜中共有多少粒籽�！蔽衣�(tīng)了心想：西瓜有那么多粒籽，怎么數(shù)呀？我的爸爸又說(shuō)：“如果不數(shù)就別想吃！”

　　唉！只好這樣了�！蔽业目谒�都快滴了下來(lái)，只好答應(yīng)了我的爸爸的要求。我的爸爸切開(kāi)了西瓜，要求把西瓜籽吐在小碗里。我見(jiàn)了這紅瓤大西瓜，急忙抓起一塊就吃，心里還默默地?cái)?shù)著：“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”正數(shù)著，我大叫了一聲：“唉喲！西瓜籽吞進(jìn)肚子了！”我把第一口中的六粒瓜籽都吐出來(lái)了，一個(gè)已經(jīng)進(jìn)了我的肚子。我又吃了一口，吐了七粒瓜籽，媽媽吐了五粒。大約二十五分鐘后，西瓜才吃完。我費(fèi)了九牛二虎之力得到了一個(gè)算式：211＋16=227（粒），那211粒是吐出來(lái)的，16粒是吞下去的。我高興地把這個(gè)算式告訴了我的爸爸。

　　我的爸爸聽(tīng)了以后，笑了笑說(shuō)：“我的目的不是為了數(shù)瓜籽。你們仔細(xì)觀察一一下，看看今天和以前吃西瓜有什么不同�！蔽易笏加蚁虢K于發(fā)現(xiàn)了：今天瓜籽沒(méi)有撒在地上，都在碗里。真相大白了：原來(lái)每次吃西瓜，媽媽總把收拾桌子的任務(wù)交給我的爸爸。我的爸爸今天想了個(gè)數(shù)瓜籽的妙計(jì)，使瓜籽都裝進(jìn)了碗里，就省事多了。

　　“哈哈！”一家人都笑了。我說(shuō)：“我的爸爸真聰明�！彼麨榱耸刮覀儚男○B(yǎng)成不隨地亂吐的習(xí)慣，想出了這個(gè)妙計(jì)，既吃了西瓜，還練了我的記是一舉多得！

關(guān)于生活的作文12

　　有一本特別“書(shū)”，它里面沒(méi)有一個(gè)字，但卻讓人愛(ài)不釋手;有一杯“咖啡”，它那苦苦的滋味，卻有另一種味道……這就是生活。

　　在生活中，一件微不足道的事，它都有自己的道理。例如，有一次，媽媽帶我去爬山，剛開(kāi)始時(shí)，我像猴子一樣，蹦蹦跳跳地，不一會(huì)兒，我就超過(guò)媽媽?zhuān)�心里得意極了，覺(jué)得媽媽連爬山都爬不過(guò)我。

　　我的意忘形，放慢了腳步。媽媽漸漸的追了上來(lái)，我立刻向前沖，甩著手臂，使了全身的力氣向前加速，又一次把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。我停下腳步，望了慢吞吞的媽媽?zhuān)�笑嘻嘻地說(shuō)：“蝸牛媽媽加油哦!我在山頂?shù)饶�，拜拜�！闭f(shuō)完我就趕緊跑了起來(lái)。山越來(lái)越高，我大口大口地喘著粗氣，手腳并用的向上爬，全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，我只好坐在了臺(tái)階上，暫時(shí)休息一會(huì)兒，眼看著行人一個(gè)一個(gè)地從我身邊超過(guò)，就連媽媽也追了上來(lái)，而我卻無(wú)力再跑。這時(shí)，媽媽走到了我身邊，打趣地說(shuō)：“怎么啦!剛剛不是跟劉翔一樣，又跑又跳的，現(xiàn)在走不動(dòng)啦?”“山太高了，爬不上去，我不想爬了，我要回家。”我一臉不滿地向媽媽抱怨道。不料，媽媽一聽(tīng)，臉上馬上”晴轉(zhuǎn)多云，嚴(yán)肅地說(shuō)：“第一，你前面沖跑太快，體力消耗太多。第二，做事要有始有終，不能半途而廢。”說(shuō)完，媽媽一把抓住我的手，向山頂出發(fā)。每當(dāng)我想打退堂鼓的'時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有做不了的事，沒(méi)有翻不過(guò)的山，堅(jiān)持不懈，就能成功!”

　　終于到了山頂，站在山頂上往下望，整個(gè)廈門(mén)盡收眼底，美麗極啦!山頂?shù)男』ň`放著笑臉，小鳥(niǎo)盡情的歡喝，小草在微風(fēng)的吹拂下對(duì)我點(diǎn)頭，好像在為我的成功祝賀。雖然我和媽媽都精疲力盡、汗流浹背的，但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，我吸了一口新鮮的空氣，大聲地吶喊：“我爬到山頂了，我成功了!”

　　爬山事雖小，意義卻非凡。它讓我明白：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么事，都要有頭有尾，就算再大困難，你只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。

關(guān)于生活的作文13

　　不知怎么的，我突然對(duì)四驅(qū)車(chē)染上了興趣。這不，我又纏著讓媽媽給我買(mǎi)一輛四驅(qū)車(chē)，媽媽無(wú)奈，只有“順從”我了。真好！今天陽(yáng)光明媚、空氣清新，再適合外出閑逛不過(guò)了。我們找到一家玩具店，選了一輛心儀的四驅(qū)車(chē)，付了錢(qián)，就回家了。

　　在回家的路上，我忍不住打開(kāi)包裝，左瞧瞧，右看看，一邊構(gòu)思這車(chē)該怎么拼。一到家，我就迫不及待的開(kāi)始工作了。首先，我仔細(xì)的.看了說(shuō)明書(shū)，整個(gè)拼裝分為三個(gè)部分：安裝外殼、拼裝車(chē)底、連通電源。前面兩項(xiàng)我都挺拿手的，只是后面那項(xiàng)我不太擅長(zhǎng)。

　　安裝底部和外殼，我很快就弄好了，不過(guò)底部的齒輪安裝的時(shí)候要細(xì)心一點(diǎn)，要不然整個(gè)車(chē)就報(bào)廢了。

　　不知過(guò)了多久，我的四驅(qū)車(chē)終于“問(wèn)市”了。我欣喜若狂地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，正欲享受飚車(chē)的瘋狂。咦？怎么回事？我的四驅(qū)車(chē)呆呆地“站”在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　我沮喪極了，心想：“天��！前面這么長(zhǎng)的時(shí)間我都徒勞了嗎？怎么才能讓車(chē)子活起來(lái)呢？”我極力讓自己的心情平靜下來(lái)，然后再思考問(wèn)題到底出在哪，難道是齒輪卡住了嗎？我翻過(guò)車(chē)身檢查了一下，沒(méi)有啊，那會(huì)是哪呢？突然，我想到了電路，對(duì)了，電路我不太精通，很可能是電路故障。我打開(kāi)電路檢查起來(lái)，果然不出所料，馬達(dá)側(cè)面的金屬片斷了，無(wú)法將電源接通，怎么辦？我的腦袋靈光一現(xiàn)：把以前舊四驅(qū)車(chē)的金屬片與新的互換不就行了嗎？

　　有的小伙伴可能會(huì)問(wèn)：“為什么不用膠將斷的部分粘起來(lái)呢？”在此特地說(shuō)明一下，膠是絕緣體，不能導(dǎo)電！

　　想到做到，我立馬把舊的拆下來(lái)裝在新車(chē)上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，咦？怎么還是不動(dòng)？哎，真是粗心，我忘了裝電池。裝好電池，開(kāi)關(guān)一開(kāi)，電池飛快的輸送電力，四驅(qū)車(chē)象離弦的箭一樣在地上飛跑。

　　通過(guò)這些插曲，我明白了只要努力想辦法，沒(méi)有修不好的四驅(qū)車(chē)！呵呵，我的車(chē)子不用“問(wèn)市”了，可以直接“問(wèn)世”了！

關(guān)于生活的作文14

　　翻看日歷，一天又一天，一年又一年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它們是那么的相似。在我看來(lái)，我只記得路是兩點(diǎn)一線的距離，不再回繞圈與曲折；天也不是記憶中那么明媚令人向往，黑沉一片……唉，這生活有什么味道？可有兩件事卻真讓我感受到了生活的味道。

　　久別重逢的好友請(qǐng)我去她家做客。進(jìn)入她家所在的小區(qū)，宛若進(jìn)了一座精心雕琢的花園。兩旁的樹(shù)與小草互相融合映襯著美景，穿過(guò)一段林陰小道，出現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)人工湖。天、云、樹(shù)、草倒映在“鏡”水中，水里的魚(yú)兒淘氣地設(shè)計(jì)出絲絲銀帶，并同湖里的水草一起蕩漾、交融、擴(kuò)大，諸影諸物無(wú)不映襯于此，擴(kuò)散著，如夏云頭，美麗極了。到了她家，開(kāi)門(mén)的是她的母親，一個(gè)地道的韓國(guó)婦女，她微笑地向我打了個(gè)招呼，然后將我擁入懷中，絲絲幽香以及溫暖瞬間織成一片，遍布我全身，我感覺(jué)到一股久違的家的溫馨。朋友看見(jiàn)我吃驚的樣子笑了起來(lái)。她告訴我每天家人回來(lái)時(shí)，她們都互相給予擁抱，用親情洗滌一天的勞累與煩惱。走進(jìn)她家，正面對(duì)的是那個(gè)人工湖，打開(kāi)窗，陣陣清風(fēng)夾雜著絲絲花香迎面吹來(lái)，頓時(shí)令我心曠神怡，原來(lái)生活可以是那樣的`美好，生活的味道可以是那樣的甜蜜溫馨。在我眼里，朋友的一家是那么與諧美滿，如同潔白的玉透出縷縷香氣。而他們將綻放絢麗的幸福之花喚醒我沉睡的記憶，品出生活味兒的幸福甜蜜。

　　下午，我與朋友一起外出購(gòu)物，路過(guò)一家商場(chǎng)恰好在舉辦捐款捐物的活動(dòng)。只見(jiàn)一位婦女帶著一個(gè)六七歲的小女孩來(lái)到捐款箱前，婦女拿出一張10元紙幣投了進(jìn)去，彎下腰問(wèn)小女孩有什么也可以捐的。女孩被如此一問(wèn)很是難為情，不知所措，突然哇的一聲哭了，婦女忙安慰她說(shuō)可以捐自己所擁有的并非一定是錢(qián)，女孩停止哭泣，仔細(xì)地想了片刻說(shuō)：“我可以捐一個(gè)微笑嗎？”一語(yǔ)驚人，我不禁為她感到自豪，錢(qián)僅僅只能代表物質(zhì)，卻不能代替人的情感，而一個(gè)美麗的微笑卻將人間真情毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)，給予對(duì)方精神力量的幫助，使他們對(duì)生活充滿信心，品讀生活的溫馨。

　　生活的味道原來(lái)可以像咖啡一樣香甜，可以像花茶那樣沁人心脾。而愛(ài)，則使得生活的味道越發(fā)純正，回味無(wú)窮。

關(guān)于生活的作文15

　　生活就象一盒五彩的調(diào)色盤(pán)，只要用心去畫(huà)，總能用五彩繽紛裝點(diǎn)世界。生活就象一杯濃濃的茶，越品越香，生活就象……

　　(一)關(guān)懷：黃色

　　一個(gè)溫馨的家庭，用黃色來(lái)形容再好不過(guò)了，不信，你看；“超超，昨晚干什么去了？怎么變成熊貓眼了！”“喔，只是看了一下杰倫歌友會(huì)�！薄跋麓慰刹荒苓@樣了，這對(duì)你多不好。偶爾看一下也可以，但要適度。”“知道了�！币�不是我打斷一下，都不知道爸爸要嘮叨到猴年馬月……

　　我趕忙吃完飯，提起書(shū)包就跑，這時(shí)耳旁傳來(lái)親柔的聲音；“天冷了，莫忘了加衣服�！闭f(shuō)著，母親拿出一件毛線衣給我穿上，順便幫我翻好衣領(lǐng)，手中還有一杯熱牛奶，“喝了吧，外面冷！”

　　(二)輔導(dǎo)：綠色

　　“最近怎么搞的，成績(jī)直線下降？”老班和藹可親地說(shuō)，“我，我，我這章沒(méi)有聽(tīng)懂�！薄跋抡n后到我辦公室來(lái)，我來(lái)教教你�！�

　　下課后，我來(lái)到老師的辦公室，聽(tīng)著老師給我講課，當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí)，老師總是一遍遍教導(dǎo)我，沒(méi)有一絲厭倦。時(shí)間過(guò)的真快，時(shí)針已經(jīng)指向六點(diǎn)了，這時(shí)老師的手機(jī)響了，手機(jī)里傳來(lái)她女兒稚氣的聲音：“媽媽?zhuān)�我肚子餓了，我想吃東西。＂我心想，這下輔導(dǎo)可泡湯了�！薄肮�，媽媽還有點(diǎn)事，你去外婆家吃飯吧，我一會(huì)就回家”老師掛了電話，又開(kāi)始給我上起課來(lái)，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，“老師，謝謝您！”

　　(三)團(tuán)結(jié)：紅色

　　“唉，這道題怎么做？”一位同學(xué)大聲地問(wèn)道，七八個(gè)腦袋立刻湊過(guò)來(lái)了，大家各抒己見(jiàn)，一番激烈的爭(zhēng)論，答案終于出來(lái)了，一片歡笑聲溫暖了冬季的校園……

　　“今天下午我們班要參加初二年級(jí)的拔河比賽，哪些人愿意毛遂自薦？”我，我，一雙雙手高高舉起，“你，你。你……”齊刷刷立刻站出了一批大力士。

　　下午的拔河比賽緊張激烈，我們女生尖尖的'嗓音和男生粗粗的嗓音混在一起，象世界上最雄壯的音樂(lè)，象一支催人奮進(jìn)的歌，大家勁往一處使，＂加油，加油＂的叫喊聲此起彼伏，當(dāng)紅旗標(biāo)竿指向我班時(shí)，＂哦，我們班贏了�。⑽覀儦g呼雀躍，為這共同的勝利……

　　生活伴我同行，使我感受到了家的溫馨，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友誼……

　　哦，生活伴我同行！

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