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生活萬(wàn)花筒作文

時(shí)間:2023-12-02 09:21:55 生活 我要投稿

(熱門)生活萬(wàn)花筒作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的生活萬(wàn)花筒作文,歡迎大家分享。

(熱門)生活萬(wàn)花筒作文15篇

生活萬(wàn)花筒作文1

  星期天,爸爸和媽媽去上班了,我作業(yè)做好了,奶奶在河邊釣魚,我搬個(gè)小板凳看奶奶釣魚,我和奶奶等了好長(zhǎng)時(shí)間水下有動(dòng)靜了,奶奶把魚竿拉上來(lái),一條小魚在魚鉤上動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,好玩極了!

  我看了幾個(gè)鐘頭,看的快要睡著了,看看奶奶開心的的很呢!又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我去看看奶奶釣了多少條魚呢?我來(lái)數(shù)一數(shù),一、二、三、四、五……十六條,我心里想:今天晚上有什么好吃的呀?

  釣了一個(gè)下午,奶奶把釣的魚整理干凈,晚上,媽媽回來(lái)把這些魚做成了魚湯,湯是做好了,可魚成了渣子,但湯卻白的跟牛奶一樣,媽媽把湯倒在奶瓶里,我的小弟弟,不一會(huì)兒的.功夫,就喝完了。

  我的奶奶,看到家人們吃的那么香,嘴角露出了微笑。我想奶奶要是天天可以釣魚的話,我不就天天可以喝到魚湯了嗎!

生活萬(wàn)花筒作文2

  有一件事,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  記得小時(shí)候幼兒園的老師,在班里做了一次小實(shí)驗(yàn)。

  老師先拿出一張紙,然后讓第一排的兩個(gè)同學(xué)的桌子拉近了一些。第一輪實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿出事先準(zhǔn)備好的紙和“牛奶車”,神秘地說(shuō):“我們把紙當(dāng)做‘紙橋’,把‘紙橋’放在兩個(gè)桌子之間,再把‘牛奶車’放在‘橋’上,你們猜‘車’會(huì)掉進(jìn)滾滾的長(zhǎng)江水嗎?”

  同學(xué)們有的半信半疑,有的則堅(jiān)定地說(shuō)老師肯定能成功。

  可我就是不信,為了表明我的說(shuō)法是對(duì)的,便悄悄地溜到了第一排同學(xué)的桌子旁,拿出我的'鉛筆放在上面,結(jié)果剛放上去就把“橋”壓彎了。我現(xiàn)在就更不信了。

  同學(xué)們?nèi)伎匆娏宋业男?shí)驗(yàn),一大半都改變了主意,可是還有人堅(jiān)信老師的實(shí)驗(yàn)會(huì)成功。

  老師狡猾地對(duì)我們說(shuō):“大家不要相信他,他失敗了,不代表我也失敗,我可是有魔力啊!”她邊說(shuō)邊把“車”輕輕地放在“橋”上,那個(gè)“橋”馬上就斷了,“車”也掉進(jìn)了“滾滾長(zhǎng)河”之中。

  同學(xué)們哄堂大笑,我驕傲的拍著胸口說(shuō):“果然是我對(duì)了!”

  老師給我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn),其實(shí)是試驗(yàn)我們會(huì)不會(huì)動(dòng)手去驗(yàn)證,而不是完全聽信別人的話。

生活萬(wàn)花筒作文3

  每當(dāng)看見空空的煙盒,就想起了那件事。

  那一天,爸爸回家時(shí)坐的公交車。在車上不能抽煙。所以他一進(jìn)門就拿了一跟煙。抽了起來(lái)。搞得整個(gè)客廳都是煙熏火燎的,我也不停的咳嗽。于是我決定幫爸爸戒煙。

  我首先用口香糖包裝紙包上一個(gè)圓軟糖。再在尾部塞上自制棉花香煙完成后,我給爸爸,讓他以后只抽這個(gè)煙。爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸,以前的煙都是一樣點(diǎn)火的。所以有幾次都差差點(diǎn)燒到嘴。而且每次每次別人請(qǐng)他吃飯都會(huì)抽不少煙。

  這次戒煙失敗了,于是我繼續(xù)想辦法,我看到過(guò)一個(gè)視頻上。也說(shuō)全球2%的兒童抽煙都是父母導(dǎo)致的。所以我故意在爸爸面前抽了一口煙,爸爸說(shuō):“你怎么可以抽煙呢”?我說(shuō):“你都可以抽,我怎么不能抽呢?”爸爸重重的把煙摔在地下,說(shuō):“為了你,老子不抽煙啦!”我高興極了。因?yàn)榘职诌@次說(shuō)到做到了。雖然那次抽煙辣辣的',但是和爸爸的健康相比,我覺(jué)得值得了。

  自從爸爸戒煙后,我們家的氣氛一直很和諧,幸福時(shí)刻圍繞在我們身邊。

生活萬(wàn)花筒作文4

  大家都玩過(guò)萬(wàn)花筒吧,小時(shí)候記得爸爸送給我的一個(gè)禮物就是萬(wàn)花筒。當(dāng)我把萬(wàn)花筒拿在手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),透過(guò)筒的鏡片,筒內(nèi)變得五彩繽紛、色彩斑斕,讓人愛不釋手。

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有讓我開心的、有讓我難過(guò)的、有讓我害怕的,也有讓我感動(dòng)的。

  上個(gè)星期天的下午,媽媽帶著我和弟弟回家,小區(qū)門口有一個(gè)車上堆滿了西瓜,弟弟說(shuō):“媽媽買個(gè)西瓜吧,我想吃。”媽媽看了看手機(jī)對(duì)弟弟說(shuō):“媽媽手機(jī)沒(méi)電了,我沒(méi)帶現(xiàn)金,沒(méi)辦法付款,咱們先回家,我再下樓給你們買西瓜吧!”弟弟說(shuō):“我現(xiàn)在都想吃西瓜了,”賣西瓜的伯伯聽到了就說(shuō):“小朋友來(lái)伯伯給你挑個(gè)甜的西瓜,先拿走吃吧,自己家種的瓜,沒(méi)事的”說(shuō)著就挑了一個(gè)綠油油帶著條紋的西瓜,然后裝在袋子里面交給了媽媽,媽媽給賣西瓜的.伯伯說(shuō):“到家我讓孩子把錢給你送過(guò)來(lái)的”我們回到家,第一時(shí)間我拿到錢就趕緊坐電梯下樓,飛快的跑到小區(qū)門口,把錢交給了賣西瓜的伯伯。這下,我的心才算放肚子里了。

  回到家,媽媽切開了西瓜,我和弟弟吃著甜甜的西瓜,想著賣西瓜的伯伯放心的給我們瓜,我就要做一個(gè)守信用的人。

生活萬(wàn)花筒作文5

  我們小區(qū)天天都發(fā)生趣事,但最近的“烏鴉大盜”事件讓我記憶猶新。信不信由你,下面的故事一定會(huì)讓你大開眼界。

  我們小區(qū)有個(gè)叔叔,我們管他叫“光頭”。小區(qū)的參天大樹底下有一群烏鴉,叫“烏鴉幫”!肮忸^”叔叔和烏鴉幫有過(guò)很多斗爭(zhēng)。

  烏鴉老大曾一而再、再而三地偷過(guò)“光頭”的.餅干,但每次最后都逃之夭夭,所以“光頭”總是看它不順眼。

  有一次,我看見烏鴉老大在小區(qū)里像無(wú)頭蒼蠅似的亂飛,好像在找什么東西。我心里暗想:“哈哈,它一定是敗下陣來(lái),不敢偷東西了吧!”

  可烏鴉一臉壞笑,讓我想起了一句話—“黃鼠狼給雞拜年—沒(méi)安好心”。它站在上面,叼著鐵棍,使出九牛二虎之力撬開了窗,跳到桌上,抓著餅干,像風(fēng)一樣飛跑出去,正在昏頭大睡的“光頭”并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  我拿著一塊石頭,往“光頭”家砸去,可不但沒(méi)砸到烏鴉,反而驚動(dòng)了睡覺(jué)的保安。他走過(guò)來(lái),火冒三丈地把我訓(xùn)斥了一頓。我回頭一看,烏鴉已不見了蹤跡。

  我們沒(méi)有辦法,只好把參天大樹伐了,之后一天、兩天,烏鴉都沒(méi)了。

  從此小區(qū)非常安靜,吵鬧聲像過(guò)冬的鳥一樣,不知道飛到哪兒去了。

生活萬(wàn)花筒作文6

  在太陽(yáng)公公的籠罩下,樹木再也沒(méi)了生機(jī),小草漸漸彎下了腰,小花也低下了頭,小動(dòng)物們匆匆地尋找著涼爽的地方,蚊子也正找著棲息之地呢!

  暑假,我們正在家里吹著空調(diào),坐在沙發(fā)上享受,突然,一群“不速之客”嗡嗡嗡地飛進(jìn)我的家,可是我們一點(diǎn)也不歡迎這些“客人”,于是我拿起一個(gè)蒼蠅拍,聽見哪里嗡嗡就拍哪里,可是這些蚊子太狡猾了,完全打不到。我便跑去爸爸的'房間,生氣地說(shuō):“爸爸,外面到處都是蚊子,怎么辦呀?”爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)事,看我的!”爸爸拿起電蚊拍向蚊子們走去,我想蒼蠅拍有縫,你們可以逃脫,但電蚊拍有電,雖然有空,但是里面又有一層不導(dǎo)電的網(wǎng),網(wǎng)受熱發(fā)燙,你們就算不電池也會(huì)被燙死。只見爸爸奮力地打著蚊子,可是,過(guò)了三十多分鐘,才打死五六只蚊子,我想:爸爸這種方法一點(diǎn)也不好,效率太低了。我便去找媽媽,著急地問(wèn):“媽媽,有沒(méi)有一下子就能把蚊子消滅的東西?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,從箱子里拿出一個(gè)瓶子,對(duì)著蚊子一噴,過(guò)了幾秒鐘,蚊子就全死于毒氣中了。

  后來(lái),我們家有了這樣的殺蟲“殺手锏”,就算有了一大堆蚊子,我們也不會(huì)害怕了。

生活萬(wàn)花筒作文7

  洗涮涮,洗涮涮,值日那天,我給教室洗澡。

  一放學(xué),等所有同學(xué)走光了,我和同學(xué)便開始給教室洗澡。我從保潔大寶柜里拿出掃把,從講臺(tái)開始掃,掃把發(fā)出“沙沙沙”、“沙沙沙”的.聲音,好像在說(shuō):“小寶貝,加油噢,努力啊,可別偷懶!”我掃得更快了,因?yàn)檠,掃把都仿佛在鼓?lì)我,再說(shuō),我可不想當(dāng)大懶蟲。掃地很快完工了。我們把拖把洗干凈,開始拖地了!呀,好沉呀,這拖把就像一塊沈甸甸的大石頭。哎呀,加油,加油啊,我能行!我在心里為自己打氣。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于,地面被我們拖得干干凈凈,亮得像一面鏡子,都可以照到人影了。累死了。我已經(jīng)大汗淋淋,但是我都沒(méi)有停歇,我又去洗好抹布,開始擦黑板。我剛擦好一塊,就被和我值日的那個(gè)搗蛋鬼用粉筆亂畫上一筆,氣得我哇哇大叫,只好重新擦一次,可是,搗蛋鬼又畫一筆,我虎視眈眈地看著他,嚇得他馬上擦了。最后,我們把桌子對(duì)整齊,就像四隊(duì)排列整齊的士兵一樣,站在教室里。

  看著光潔如新的教室,我們開心地笑了!

生活萬(wàn)花筒作文8

  老師布置了一個(gè)有趣的實(shí)踐作業(yè)——烙粑粑。

  想想平時(shí)好吃的韭菜粑粑,哎呀,口水流出來(lái)了!今天,我也烙個(gè)韭菜粑粑吧。先把韭菜洗干凈切成小段兒,再拿出一個(gè)大碗,舀一大勺面粉到碗里把韭菜也放進(jìn)碗里,接著加一碗水到大碗里去,再加上一小勺鹽調(diào)味,然后用筷子攪拌均勻。糟糕,水好像放多了。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再加一勺面粉就可以了!蓖,媽媽真厲害。有了媽媽的幫助,我的面糊糊成功地調(diào)好了。

  現(xiàn)在我要開始烙粑粑了。開火,倒一點(diǎn)點(diǎn)菜籽油,這個(gè)時(shí)候一定要小心喲!油溫升高,開始冒煙的時(shí)候,就可以用大勺子舀上一勺面糊糊放到鍋里了,把它攤開成圓形。記得千萬(wàn)不要立馬去翻動(dòng)喲!等到定型了之后,就可以用筷子輕輕夾起來(lái)翻面兒了。我喜歡吃焦脆一點(diǎn)兒的`,媽媽說(shuō)那就多煎一會(huì)兒。等待的滋味可不好受,粑粑的香味不停地刺激著我的味蕾,我吞了吞口水,又舔了舔嘴唇,好想偷吃呀!等兩面焦黃了我把韭菜粑粑夾起來(lái)放到盤子里,顧不得燙了,先來(lái)一口,真是太好吃了,簡(jiǎn)直是人間美味!

  親愛的同學(xué)們,你們的粑粑烙好了嗎?等到周一咱們來(lái)交流交流“烙粑粑”的秘訣吧!

生活萬(wàn)花筒作文9

  星期天,我和爸爸、媽媽、可愛的妹妹來(lái)到我家的'頂樓上吃燒烤。

  媽媽先把買來(lái)的肉和蔬菜串在長(zhǎng)竹簽上,然后把肉分類后又把肉切成小丁。我拿起一個(gè)小魚丁把魚丁穿在了竹簽上以后,再來(lái)串一些青椒牛肉串和番茄羊肉串。我把青椒切成又寬又大的兩半,再把牛肉放在青椒里包起來(lái)又串起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于把20串青椒牛肉串好了。接下來(lái)要串番茄羊肉串了,我把番茄切成小丁,又把羊肉和番茄串在一起,30串番茄羊肉串就大功告成了。

  我休息了一會(huì)兒后,媽媽就叫我去吃燒烤了,我霎時(shí)高興得快要跳了有三丈高了。我飛快地跑過(guò)去要吃我串的番茄羊肉串時(shí),爸爸叫住了我說(shuō):“寶貝,你不加點(diǎn)調(diào)料嗎?”“是呀,我怎么忘記了加醬呀!庇谑,我加了一點(diǎn)麻辣醬在青椒牛肉串上,幾大口就把一串番茄羊肉串吃掉了。我又加了一些芝麻醬在番茄羊肉串上,開始大口大口地吃了起來(lái)。

  吃燒烤,真讓人開心!

生活萬(wàn)花筒作文10

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,生活中就有這樣一個(gè)鏡頭,這個(gè)鏡頭包含著一種精神,而這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  那天,我正在街上散步,看見一個(gè)老人在緩緩前進(jìn),這位老爺爺戴著墨鏡,拿著木制拐杖,顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去,前面有一塊香蕉皮,不知是誰(shuí)丟的.,一個(gè)年輕的哥哥看見了,喊了一聲:“老爺爺,您當(dāng)心,前面有塊香蕉皮。”老爺爺聽到了聲音,并沒(méi)有理年輕哥哥,卻往前走了幾步,蹲了下來(lái)。老爺爺忽然捂住肚子,但沒(méi)有起來(lái),而是把香蕉皮撿了起來(lái),忍著疼痛,向某個(gè)方向走去。

  我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您這是?”老爺爺笑著說(shuō):“我想去把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里,不要讓別人踩到了,可我的眼睛不爭(zhēng)氣,你能帶我去嗎?”

  我說(shuō):“老爺爺,我去扔吧!您又不舒服,趕快回家吧。”老爺爺連連夸我!

  我笑了笑,對(duì)老爺爺說(shuō):“您趕快回去吧,再說(shuō)了,綠色環(huán)保,人人有責(zé)呀!

  老爺爺給我們做了一個(gè)榜樣,老爺爺不給更多的人找麻煩,居然忍著疼痛撿垃圾,我們一定要學(xué)習(xí)這種精神,做一個(gè)環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個(gè)盲人,但是卻有著偉大的精神!

生活萬(wàn)花筒作文11

  如果說(shuō)別的教室都充滿朗朗的讀書聲,那么我們班的教室就時(shí)刻充滿掌聲。就拿今天做例吧:我們班每次讓大家寫完作文后都會(huì)有“美文賞析”。所謂“美文賞析”,就是作文優(yōu)秀的同學(xué)分享自己的作文給大家聽。這不,分享美文的同學(xué)又要開始他的演講了。

  這位同學(xué)的作文題目是:爺爺戒煙記。講的`是爺爺愛抽煙,他先是通過(guò)給爺爺捶背——開條件讓爺爺戒煙,但失敗了。接著他又找出了“吸煙有害健康”的報(bào)道讓爺爺看,爺爺才戒了煙。

  讀完后,雷鳴般的掌聲響起,五十多雙眼睛一同望向他。有寫作文不如他的人投來(lái)的羨慕的目光,也有寫作比他好的人投來(lái)的鼓勵(lì)的目光。

  每一次掌聲都會(huì)成就一個(gè)自信的人。“美文賞析”不只在我們班,但它在我們班就會(huì)有其價(jià)值和意義。

生活萬(wàn)花筒作文12

  今天,爸爸帶我去了一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所——羽毛球館。

  來(lái)到這里,我才發(fā)現(xiàn)爸爸口中的羽毛球原來(lái)長(zhǎng)這個(gè)樣子:有一個(gè)白白的小小的“小腦袋”,它的“脖子”上還貼著一條綠色的條子,像戴著一條綠色的圍巾,它的.“身體”上許多小網(wǎng)格和一些白色的羽毛,像穿了一件白色的裙子。

  爸爸說(shuō)“我們來(lái)打羽毛球吧”接著爸爸給了我一個(gè)羽毛球拍,但我不知道要用右手拿他,就用了左手,到我發(fā)球時(shí),我把羽毛球往頭上一扔,再隨意一揮,我看球沒(méi)被打飛出去,這時(shí),我向頭上一望,沒(méi)看見球,球卻剛剛飛到我的嘴里了,看得爸爸哈哈大笑。我說(shuō)“我不服,要再來(lái)一局”,到了下一局,我想“只要跑到爸爸面前”,他一發(fā)球,我就把球打飛,爸爸準(zhǔn)備發(fā)球了,我快速跑到爸爸面前一打,不但沒(méi)把球打飛,還把爸爸的臉打中了,讓他變成了“方格臉!

  第一次打羽毛球,雖然發(fā)生了許多搞笑的事,但是我還是收獲了很多。

生活萬(wàn)花筒作文13

  一年一度的班級(jí)乒乓球比賽又開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上就大顯身手。

  我十分淡定,心里認(rèn)定今年的冠軍非我莫屬,因?yàn)樵谏蠈帽荣愔校野l(fā)現(xiàn)各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后,同學(xué)們私下里都喊我為“師父”,經(jīng)常讓我當(dāng)他們的指導(dǎo)教練。所以,我這個(gè)“教練”對(duì)這次比賽的第一名自然是志在必得。

  比賽馬上就要開始了,我從容不迫地走進(jìn)比賽場(chǎng)地,傲慢地看著我的對(duì)手——去年的手下敗將,今年的“徒弟”。比賽剛開始時(shí),我不費(fèi)吹灰之力就以高分拿下了第一局,于是我的精神便松懈下來(lái)。然而第二局對(duì)手改變了戰(zhàn)術(shù),專門往我的左邊打,又快有準(zhǔn)。左邊是我的'短板,我越是應(yīng)接不暇,對(duì)手越是興奮。每當(dāng)我奮力把球擋回去的時(shí)候,他又突然往右邊發(fā)球,我來(lái)不及反應(yīng),頓時(shí)被打得毫無(wú)還手之力。于是,就這樣,我輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  比賽完,我坐在教室里,看著墻壁上“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的至理名言,慚愧地低下了頭……

  總評(píng):文章在敘寫乒乓球比賽時(shí),回顧之前比賽的相關(guān)情況,為后文敘寫“我”因驕傲導(dǎo)致失敗的結(jié)局做了很好的鋪墊,令文章敘事不突兀,順理成章。結(jié)尾用名言點(diǎn)題,簡(jiǎn)潔有力。

生活萬(wàn)花筒作文14

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。

  校園

  先說(shuō)說(shuō)校園吧?矗澹1)班教室里可真熱鬧:一群男生圍在一起玩卡片,一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖隆0喔刹空诖咭恍┩瑢W(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外,操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級(jí)的`,四、五、六年級(jí)的都活躍在操場(chǎng)上。低年級(jí)的同學(xué)在玩造房子,高年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽,一些女生則在跳皮筋。

  街上

  恰逢是周日,喧鬧的大街上,琳瑯滿目[注:琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應(yīng)接不暇[注:暇:空閑。原形容景物繁多,來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。大街上叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,汽車?yán)嚷暣似鸨朔,不時(shí)傳入校園,好一派熱鬧繁忙的景象。

  家中

  家里,奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來(lái),勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。

  生活就像萬(wàn)花筒,每時(shí)每刻,每分每秒都在上演著精彩的劇目。

生活萬(wàn)花筒作文15

  在我的生活中有很多讓我難忘的事情,比如第一次登臺(tái)跳舞,第一次讀英語(yǔ),第一次參加書法比賽。在這眾多的事情中,令我最難忘的是那次書法比賽。

  去年的一個(gè)周日上午,我被通知在海洋大廈參加書法比賽。媽媽開車把我送到考場(chǎng),那里早已是人山人海了。老師把我安排在了后門的位置上,雖然座位很偏僻,但這并不影響我的積極性。當(dāng)考官發(fā)下考卷那一刻,我暗暗高興,因?yàn)槟鞘呛臀移綍r(shí)練字時(shí)一樣的.田字格,唯獨(dú)不一樣的是要將名字寫在卷子的左上角,并且將寫名字處折起來(lái)。我猜測(cè)這樣做一定是為了公平起見。考題是抄古詩(shī),我很高興,因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。考試結(jié)束后,同學(xué)們紛紛與作品合影并領(lǐng)取成績(jī),我得了二等獎(jiǎng),我很高興。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,但所有細(xì)節(jié),依然歷歷在目,畢竟這是我獲得的第一個(gè)獎(jiǎng)狀呀!

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