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（精華）生活習(xí)慣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活習(xí)慣作文，希望對大家有所幫助。
生活習(xí)慣作文1
有人看過松鼠，都說松鼠是可愛乖巧的小動物，其實(shí)還有更討人愛的動物呢！那就是小白兔了。小白兔長得不僅可愛，性格還很乖巧有趣呢！
小白兔眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石。一個(gè)黑黑的小鼻子下面長著一張瓣兒嘴，可好玩了。它的耳朵長長的，直直豎著。全身的絨毛雪白雪白的，讓人看了忍不住想去抱抱它。它的那條小尾巴短短的，活像一個(gè)小絨球。
小白兔最愛待在大森林里，經(jīng)常在樹叢中跑動。從來都愛瘋狂得在樹叢中跑，還邊跑邊跳，從這邊的樹叢跳到那邊的樹叢中繼續(xù)跑。它們愛吃草，把草嚼得津津有味，就和人類的主食一樣。在你靠近草叢，就會聽到細(xì)細(xì)地兔子撞碰樹叢的聲響。它們白天出來玩耍，晚上就回窩休息。
小白兔從不會無準(zhǔn)備的不水，它們可不怕水，只要做好了準(zhǔn)備，就會勇敢地?fù)湎滤�。小白兔性格勇敢，常會與蛇爭斗，當(dāng)它看到了蛇，就做出一個(gè)兇惡的表情看著蛇，做好一切心里準(zhǔn)備兇猛地?fù)渖先ィ蜕咦錾酪徊�，但最終還是身亡。它們雖然敢與蛇搏斗，但真實(shí)的性格還是很機(jī)警的，只要樹叢中有一點(diǎn)聲響，它的兩只耳朵立刻豎的直直的，聽著那里的.聲音害怕有東西傷害它。它的感情也非常豐富，你好它好，它就很高興地蹭你的腳；如果你把它激怒了，它就生氣地挪到一邊，不理睬你。
小白兔常會小爪子摸摸身上的毛，打理平整，還會去找有水的地方把自己沖得干干凈凈的，然后把水甩干。一天到晚也要保持潔凈地身體呢！
生活習(xí)慣作文2
這個(gè)星期是我們班值周。我是在前門查紀(jì)律和遲到的。通過這五天的觀察、分析，我深深地感到：生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。
這個(gè)星期遲到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、五早上學(xué)校有廣播，星期三遲到人數(shù)僅有十名左右，星期五的人數(shù)卻較多，近三十名。為什么星期五遲到人數(shù)比星期三要多得多呢？我分析了一下，下雨是一個(gè)原因，但大多數(shù)人是因?yàn)�，走到半路又回去取下午歌詠比賽的服裝而遲到的`，屬這種情況的人近10個(gè)。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑進(jìn)學(xué)校，看看表，無可奈何地說：還是晚了，要是不落衣服就好了。有的同學(xué)甚至晚了半個(gè)多小時(shí)，影響了上課。
第二節(jié)課課間，也有人拿著老師的批條回家取東西，他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來，也影響了上課。
其實(shí)，我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以避免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣，就是；頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西，放在固定的地方，第二天上學(xué)前檢查一下再走，是無論如何不會遲到或丟三落四的，即使遇到象舉行歌詠比賽這樣的特殊情況，也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期五這么多同學(xué)遲到，說明同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這對我們的學(xué)習(xí)以至將來的工作都會帶來影響。因此我認(rèn)為：生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的的保證，希望同學(xué)們都有個(gè)良好的生活習(xí)慣。
生活習(xí)慣作文3
今天早晨一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)我的小書桌上有一封信，于是我打開來看。信的內(nèi)容是這樣的：可愛的小主人：你好，我是你的一支鋼筆，你每天都不給我抽水，我都快餓死了。還有，你能否不把我的帽子亂丟。有一次，你把我的帽子丟到桌子大叔的腳底下，結(jié)果，鉛筆、橡皮、格尺都說我沒形象，還說跟我住在一個(gè)盒子里感到丟臉。我又有什么辦法呢？對它們的'嘲笑我只能當(dāng)沒聽見。
記得我剛來到咱家的時(shí)候，你是那么疼愛我，每天都給我喝足墨水，生怕我餓著，每天都用濕巾給我擦得干干凈凈的。有時(shí)，你還當(dāng)著小伙伴的面夸贊我，說我小巧靈瓏，造型優(yōu)雅，書寫流暢。我都被弄得不好意思了。你還疼愛地?fù)崮ξ遥鹌�、格尺它們都嫉妒了呢�?/p>
而現(xiàn)在呢，你不喜歡我了，有時(shí)你還大發(fā)脾氣，把我扔在地上，還踩我兩腳，這讓我很傷心。聽說你現(xiàn)在喜歡的是一支漂亮的中性筆，我很傷心。請你以后好好地愛護(hù)我，請你以后像以前那樣對我，好嗎？請不要拒絕一支鋼筆的請求。
祝你以后考試都打100分。你的小鋼筆20xx年12月11日
看完這封信后，我羞愧極了，臉紅到脖子根，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我立刻把躺在地上的鋼筆撿了起來，并給它戴好帽子，仔仔細(xì)細(xì)地給它擦了一遍，可愛的鋼筆就煥然一新了。我知道了以后要對所有的文具好。想到這里，我沖著小鋼筆它們微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，它們也仿佛展開了笑臉，仿佛在說：“對嘛，這才是我們的好主人.
生活習(xí)慣作文4
從小要養(yǎng)成讀書的生活習(xí)慣 在我的記憶里，從我咿呀學(xué)語時(shí)，爸爸就給我講故事，那時(shí)我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的故事深深地吸引了我，那善良的農(nóng)夫、聰明的小白羊、可怕的大灰狼是那么的令我癡迷。于是我沒事就找爸爸讀故事。 隨著年齡的增長，聽爸爸講故事已不能滿足我對讀書的渴望。于是，爸爸開始教我認(rèn)字。為了讓我早點(diǎn)能獨(dú)立看書，激發(fā)我對認(rèn)字的興趣，還設(shè)立了一個(gè)獎勵制度，那就是我每認(rèn)一個(gè)字都會一角錢的獎勵，于是我每天都主動找爸爸認(rèn)字，經(jīng)過大約一年的努力，我就認(rèn)識了一千多字。
這時(shí)我已基本能看書了，但由于已習(xí)慣了聽別人的講故事，我還是不愿意獨(dú)立看書。這時(shí)媽媽果斷決定不再為我講故事，要想知道故事的內(nèi)容，我必須自己去讀。但爸爸告訴我，遇到不認(rèn)識的字可以問“她”字典。并且爸爸和媽媽教我，就這樣，我走上了獨(dú)立的讀書之路，那一年我剛七歲。 在我去年的生日那天，爸爸送我一本書《感恩父母》，那催人淚下的.112個(gè)記憶在我幼小的心靈留下了愛的火種。使我知道“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們自幼就被父母教導(dǎo)，要懂得回報(bào)他人，要擁有一顆感恩的心。使我知道感恩更是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩的心，就像是我們生活中不可缺少的陽光雨露，讓我們每個(gè)人都學(xué)會感恩吧! 從此以后，我更愛讀書了，《三國演義》、《水滸傳》《西游記》、《伊索寓言》……等名著漸漸的走入了我的生活我每天都會結(jié)交新朋友，它們讓我開闊了視野，豐富了知識。
我真感謝爸爸和媽媽，是他們引導(dǎo)我走上了讀書之路，讓我養(yǎng)成了讀書的生活習(xí)慣。 現(xiàn)在我更愛讀書了，甚至可以說愛書如命。
生活習(xí)慣作文5
每一種動物都有自己可愛的一面，膽小的一面，小白兔就是這樣子。小白兔真可愛！它的小腦袋上長著一對長耳朵，垂下來的時(shí)候，就會顯得無精打采。而一蹦起來，耳朵就會一搖一晃。面孔上嵌著一對紅寶石似的眼睛，閃閃發(fā)光。它還有一張小七的甜甜的嘴巴。它圓嘟嘟的身子以及小腳特別逗，走起路來，小腳一蹦一跳的。身上的毛好似冰天雪地里潔白的雪花，可摸起來又光滑以柔順，而且還很溫暖。小尾巴毛茸茸的，雪團(tuán)似的。
小白兔平時(shí)最愛吃胡蘿卜和青綠色的小白菜。小白兔每次都吃得津津有味，嘴巴一動一動的，菜都有被它嚼得“粉身碎骨”一個(gè)也不留。吃飽后的小白兔活蹦亂跳，小嘴那么一翹，好像在微笑地說“哇”！好飽呀！
不過小白兔膽小起來也很有趣。只要一有什么動靜，就像見了狼一樣，小白兔就會嚇得六神無主，青菜、蘿卜也不吃了，只顧逃命，東躲西藏的，慌慌張張地撒腿就跑，一會兒躲到柜子下，一會兒躲到桌子下，一絲聲響也不發(fā)出，把頭伸出來用銳利的眼睛觀察，過了很久，確定已經(jīng)沒有什么動靜了，一切安全之后才放松下來，從柜子下鉆出來，嗅嗅清新的空氣，坐在地上繼續(xù)享受它的美食，吃飽后還是露出那副有趣的`樣子。
同學(xué)們，可愛的小動物是值得珍惜和關(guān)愛的，任何動物都是可以跟它溝通的，所以小動物是值得愛護(hù)的，我們是一個(gè)大家庭，沒有動物就沒有多彩的生活，請大家一起保護(hù)動物吧！
小白兔你很可愛，我一定會保護(hù)你的。
生活習(xí)慣作文6
今天，在快樂作文培訓(xùn)班里舉行了一場活動——學(xué)生暑假生活習(xí)慣小調(diào)查。
老師給我們分了組，還發(fā)了調(diào)查問卷。老師在發(fā)問卷的時(shí)候，同學(xué)們的心早就飛出了教室，分發(fā)完問卷，同學(xué)們就象小鳥一樣飛出教室。
我是我們這隊(duì)的隊(duì)長，我剛一出教室，就心神不定，生怕自己不會成功。我們一邊走，一邊在練習(xí)待會兒怎么向別人詢問等等。我們從作文班出發(fā)，向莘鋒超市走去，走著走著看見廣場的凳子上坐著一位十七八歲的姐姐，只見她上身穿著一件粉紅色的衣服，下面穿著一條天藍(lán)色的短褲，模樣像一個(gè)高中生。我有一些緊張，生怕不會自報(bào)家門。但是在兩個(gè)組員的鼓勵下膽子大了些，走到大姐姐的身邊，對她說：“大姐姐，你好!我是快樂作文培訓(xùn)班的學(xué)生，耽誤您幾分寶貴的'時(shí)間，請你配合我做一份調(diào)查�！薄昂冒�!”那位大姐姐語氣輕柔地說道，我把問卷交到她的手中，那位大姐姐全神貫注地看著一道道題�？赐陠柧砗�，她忍不住大笑起來，接著又開始認(rèn)真地答題目了。
第一位大姐姐把題目全答完了以后，我們就向第二個(gè)目標(biāo)走去，也朝成功進(jìn)了一步，我更加自信了。
我們遇到的第二位是一位小妹妹，她穿著一件黑色的連衣裙。我走到她面前蹲下來，對她說：“小妹妹，如果你幫姐姐做一份調(diào)查就給你買糖吃，好不好?”“好”。小妹妹聽見有糖果吃就高興地眉開眼笑了，爽快地配合我做完了問卷調(diào)查。
回到教室，我在統(tǒng)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人在暑假里都有早起的習(xí)慣，一天里用來學(xué)習(xí)的時(shí)間比上課時(shí)變少了，玩電腦超過四小時(shí)以上的變多了。
通過這次調(diào)查，我們既鍛煉了膽量，又提高了與他人交流的能力，還了解學(xué)生假日生活的真實(shí)情況，真是一次有意義的活動呀!
生活習(xí)慣作文7
古人說：“一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，而一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人�！边@句話說的一點(diǎn)也沒錯，我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷。
以前，我一到家，把書包放在沙發(fā)上，打開電視機(jī)看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯，我才極不情愿地關(guān)掉了電視機(jī)。在飯桌上，我也是叫媽媽幫我盛飯，叫爸爸幫我夾菜……總之，在家里，爸爸說我懶，媽媽說我不勤勞。但是，有一件事，徹徹底底地改變了我這衣來伸手飯來張口的“小皇帝”。
突然有一天，媽媽神神秘秘的叫我到客廳去，說有事找我，我也不細(xì)想，就莽莽撞撞的`跑到了客廳。媽媽對我說：“瑋珉，你想不像要《我要做好孩子》這本書呢?”《我要做好孩子》?這可是我盼望已久的書了，我怎么會不要?我毫不猶豫的脫口而出：“想!”媽媽又說：“那我請你打工--洗碗，每天一元，好嗎?”媽媽剛說完，我的心里就打起小算盤了：一天一元，一個(gè)星期七元，一個(gè)月三十元……那我不就賺死了嘛。再說，不就是洗碗，刷幾下就ok了。我說：“好的!”吃完飯后，我把一堆臟碗放在水槽里，在涼水中泡呀、刷呀，費(fèi)了九牛二虎之力才洗完。一天下來，我如愿以償?shù)啬玫搅藢氋F的一元錢。
幾天下來，我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦，就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事，我都會搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說：“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”
生活習(xí)慣作文8
傳染病是威脅人類健康的第一殺手，面對這一無形的殺手，我們該采取怎樣的措施呢？讀了《青少年健康讀本》以后，使我知道它的擴(kuò)散其實(shí)可以受環(huán)境和條件的制約，并非無所不在，無孔不入。它的傳播是人為對象，也是以人的行為為媒介，我們的一舉一動都與它的傳播有關(guān)。從而改正平時(shí)的不良習(xí)慣是我們現(xiàn)在最有效的武器。
就從我們身邊最小的做起。改正隨地吐痰的習(xí)慣，因?yàn)樘狄褐泻猩锨ХN菌，在日常環(huán)境里可存活幾天至幾十天，有的伴隨空氣四處飄散，引起各種疾病的'傳播；打噴嚏、咳嗽應(yīng)用手帕或紙巾捂住口鼻，否則會將飛沫、唾液濺到別人身上從而傳播病菌；臟物、垃圾含有各種細(xì)菌、病毒，我們更不能亂扔；每次外出都有可能因接觸門把、扶手、柜臺、電話等以及與他人握手而污染了自己手指掌，因此要注意洗手以消除隱患；每次用餐進(jìn)食前，更應(yīng)用肥皂和流動水認(rèn)真洗手，養(yǎng)成良好習(xí)慣；與他人同桌用餐時(shí)，最好采用分食制，將每盆菜湯按人分發(fā)，以免通過個(gè)人筷勺傳播菌毒；不要在衣兜里亂揣錢幣鈔票，錢幣鈔票被無數(shù)人手、物所接觸，受到難以預(yù)測的種種污染，因此切勿將他們?nèi)我獯г谝露道铮峙�、手紙及其他東西混在一起，千萬勿用手指蘸口水點(diǎn)鈔票；外出回家要脫換衣鞋，室內(nèi)地面要勤擦洗；經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，無論春、夏、秋、冬，每天均應(yīng)開窗通風(fēng)換氣，開啟空調(diào)時(shí)，也應(yīng)如此等。
青少年時(shí)期是我們生活習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，只有從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，才能受到事半功倍的效果。因此，我們要提倡文明舉止，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
生活習(xí)慣作文9
今天(4月2日)早晨去冬泳，雖然外面的風(fēng)挺大，但是河水的溫度仍有8度，下水后本想少游一會，可是一游起來，就感覺身體很舒服，橫向游了兩個(gè)來回，有20多分鐘，上岸時(shí)也沒有感到冷，一天的精神狀態(tài)都是那么好，無論做什么都很有樂趣。
談起近10年年年去游泳的體會，聯(lián)想到自己50多年的生活經(jīng)驗(yàn)，得出這樣一個(gè)結(jié)論，那就是一個(gè)人能否長壽的關(guān)鍵是有沒有一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
我在春、夏、秋季的每天早晚都去游泳，游泳后淋浴;冬季早晨去冬泳，冬泳后淋浴，晚上在家洗澡后睡覺，做到每天早晚都在水中運(yùn)動或淋浴，一是保證身體的經(jīng)常鍛煉，二是保證身體的清潔衛(wèi)生，這一良好的生活習(xí)慣，是我健康長壽的重要因素。
人離不開水，不僅身體吸收水分是維系生命的重要保證，而且人本身就是在水中泡大的，那水就是胎兒在娘肚子里的子宮中的羊水，因此人天生是會游泳的，國外還有懷孕的婦女在水中生產(chǎn)嬰兒的，只是許多人在出生后，沒有再回到水中而從此害怕水，結(jié)果使本來會水的人卻發(fā)生溺水而亡的沉痛教訓(xùn)。
人要刷牙、洗臉、洗澡等等都離不開水，而游泳更是在水中的運(yùn)動。每個(gè)人的生活中都與水密不可分，良好的'生活習(xí)慣更應(yīng)當(dāng)與水緊密相連。
我堅(jiān)信，天天早晚都去游泳或洗澡的生活習(xí)慣是我身體健康長壽的保證，一方面是通過游泳使身體得到運(yùn)動和鍛煉，增強(qiáng)了體質(zhì);另一方面是通過淋浴使身體得到清潔和衛(wèi)生，有利于健康。同時(shí)每天早晚的游泳和淋浴需要占用一定的時(shí)間，必然擠掉了許多吃喝應(yīng)酬或貪黑玩麻將等不利于健康的時(shí)間，使自己的身體得到良性循環(huán)。
幾十年來，由于有了這一良好的生活習(xí)慣，使自己的身體很健康，心情很愉快，生活很幸福。
生活習(xí)慣作文10
習(xí)慣是每一個(gè)人都有的。習(xí)慣也分好的和壞的。好習(xí)慣是養(yǎng)成的。壞習(xí)慣是對自己不負(fù)責(zé)任而形成的。我也不例外，有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。近兩年，我在學(xué)校里逐步養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是勤勞。
第二天我高高興興地走到學(xué)校領(lǐng)加餐的地方，有些緊張地對食堂的阿姨說：“阿姨，我……我領(lǐng)一下四年級二班的`加餐�！卑⒁贪盐覀儼嗟拿姘⑻O果等食品給我，我就拿到班里給同學(xué)們吃。雖然我需要上下四樓有點(diǎn)累，可是能為全班同學(xué)服務(wù)，我很開心。同時(shí)也為老師對我的信任而感到光榮。從此我每天都為班里領(lǐng)加餐，一直到現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)了兩個(gè)學(xué)年了。我體會到，勤勞可以帶來的快樂。
在家里我本來什么家務(wù)也不做。后來我看到媽媽一個(gè)人要洗衣、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生，很辛苦。就主動幫媽媽拖地，洗碗、倒垃圾。媽媽一開始怕我做不好，后來發(fā)現(xiàn)我可以做好，就高興地說：“你可以當(dāng)媽媽的小幫手了�！蹦茏黾依锏男≈魅耍液荛_心。
記得我是四年級時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的。班里一共有二十多名同學(xué)。剛來時(shí)我對班級不熟悉，就沒有被分配任何任務(wù)與工作。有一天晚上在宿舍，班主任宋老師突然對我說：“曹樂平，你從明天開始領(lǐng)一下每天的加餐吧�！背鲇诤猛婧秃闷�，我很爽快地答應(yīng)了。
在學(xué)習(xí)上也需要勤勞。如果自己放任自己，偷懶怕苦，成績肯定會不好。因?yàn)榍趧�，我寫字變得漂亮了，我的學(xué)習(xí)成績上升了，我也受到了老師的一些表揚(yáng)。當(dāng)然這只是個(gè)開始。
我要繼續(xù)保持勤勞的好習(xí)慣，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
生活習(xí)慣作文11
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”不同的民族，不同的風(fēng)情，不一樣的風(fēng)俗造就了，來自不一樣的節(jié)日風(fēng)俗，今天我就帶大家領(lǐng)略一下苗族風(fēng)土人情。
苗族主要聚居于貴州省東南部，廣西大苗山等交接地帶。
苗族十分注重禮儀�？腿藖碓L，必殺雞宰鴨盛情款待，若是遠(yuǎn)到來的貴客，苗族習(xí)慣先請客人飲牛角酒。吃雞時(shí)，雞頭要敬給客人中的長者，雞腿要賜給年紀(jì)最小的客人；如客人酒量小，不喜歡吃肥肉，可以說明情況，主人不勉強(qiáng)，但是不吃，苗族講究真情實(shí)意，非常熱情。
主人路遇客人不搶走一步，不走在前面；交談中用敬語稱呼；迎客要穿節(jié)日服裝；對客人要到塞外擺酒迎候；客人到家門，男主人要叫門，告知在家的女主人；女主人要唱歌開門迎客；在客人面前，女主人yaoxiangeikr不等高樓，宴會上以雞、鴨佳肴，以心，肝為貴，要先給客人或長者,客人則分給眾人享用，次序是先長后幼�？腿瞬灰Q主人“苗子”他們喜自稱“蒙”。
有的地方還有分雞心的習(xí)俗，即有家里年紀(jì)最大的主人用筷子把雞心或者鴨心拈給客人，但客人不能自己吃掉，必須把雞心平分給在坐的'老人。
苗族人確實(shí)尊老愛幼，真情實(shí)意，熱情好客，非常注重禮儀。
花，是個(gè)多民族國家，五十六個(gè)民族圍成的一朵花，不同民族的風(fēng)俗，不一樣的色彩。
生活習(xí)慣作文12
這個(gè)星期是我們班值周。我是在前門查紀(jì)律和遲到的。通過這6天的觀察、分析，我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。
這個(gè)星期返到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、六早上學(xué)校有廣播，星期三遲到人數(shù)僅有10名左右，星期六的人數(shù)卻較多，近30名。為什么星期六遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下，下雨是一個(gè)原因，但大多數(shù)人是因?yàn)樽叩桨肼酚只厝ト∠挛绺栉侗荣惖姆b而遲到的，屬這種情況的人近80%。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地地進(jìn)學(xué)校，看看表，無可奈何地說:“還是晚了，要是不落衣服就好了�！庇械耐瑢W(xué)甚至晚了半個(gè)多小時(shí)，影響了上課。
第二節(jié)課課間，也有人拿著老師的批條回家取東西，他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來，也影響了上課。
其實(shí)，我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以進(jìn)免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣，就是:頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西，放在固定的地方，第二天上學(xué)前檢查一下再走，是無論如何不會遲到或丟三落四的，即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的`特珠情況，也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期六這么多同學(xué)遲到，說明同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
這對我們的學(xué)習(xí)以至將來的工作都會帶來影響。因此我認(rèn)為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證，希望同學(xué)們都有個(gè)良好的生活習(xí)慣。
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