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校園生活作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的校園生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園生活作文1
我是一個(gè)小學(xué)生,對(duì)于我而言,學(xué)校真稱得上是我的第二個(gè)家了。
,在這個(gè)“家”里我和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動(dòng)······在這個(gè)“家”里,有我和同學(xué)們獲得成功的喜悅,也有遭遇失敗的痛楚······記得有一次體育課上,同學(xué)們帶來了各式各樣的風(fēng)箏在學(xué)校的操場(chǎng)上放起了風(fēng)箏。我?guī)Я艘恢晃孱伭娜切物L(fēng)箏。那天天氣格外好,天上刮的是暖暖的南風(fēng)。我拉著我的三角形風(fēng)箏在操場(chǎng)上飛快地跑著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛過了頭頂。于是,我拿著線軸開始放線,還慢慢地向南邊跑,風(fēng)箏馬上飛上了藍(lán)天。
我牽著我的三角形風(fēng)箏靈巧地避開了其他人的風(fēng)箏,到了一個(gè)人少的`地方。這時(shí)候,我的風(fēng)箏還是不停地往上飛。啊,真好!我的風(fēng)箏一直遙遙領(lǐng)先,超過了所有同學(xué)的風(fēng)箏,已經(jīng)是第一名了?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云。這時(shí)候,天上忽然刮起一陣“怪風(fēng)”,竟把我的風(fēng)箏給吹了下來。我的風(fēng)箏在被吹下來的過程中,又不幸撞到了別人的蝴蝶風(fēng)箏,把我的風(fēng)箏撞得東倒西歪,在天空中搖搖晃晃地慢慢墜下來。于是我連忙收線。幸虧我收線的速度比風(fēng)箏下降的速度快,于是我的風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诳罩袛[動(dòng)。那時(shí)候,天空中飛著的風(fēng)箏越來越多,都看得我眼花繚亂了。天上不時(shí)飛過幾只小麻雀,它們好像在說:“哇!這些風(fēng)箏飛得比我們還高呢!”······
美好的時(shí)間總是十分短暫,下課鈴響了,大家都戀戀不舍地收起了風(fēng)箏,回到了教室。校園的生活真美好!它永遠(yuǎn)是我美好的回憶。
校園生活作文2
剛剛踏入初中校園,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),每個(gè)人都有自己的個(gè)性,然而,她,給我的印象卻最為深刻。
她長(zhǎng)著一張精致的瓜子臉,一雙又大又黑的眼睛,高挺的鼻梁,細(xì)嫩的皮膚,活脫脫一美人胚子,然而,長(zhǎng)相美麗的她,卻有著不平凡的.性格。
她雖瘦,卻有著男孩子的淘氣好動(dòng)。她雖長(zhǎng)相文靜,卻我行我素,大方、活潑、可愛,是這短短一個(gè)月我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。
記得那次,在班會(huì)課上,老師要評(píng)選班干部,讓大家毛遂自薦。然而,很多小學(xué)時(shí)候是班長(zhǎng)、大隊(duì)委的并沒有去,其中也包括我,大家對(duì)環(huán)境的陌生打消了想當(dāng)班長(zhǎng)的渴望。然而她,并沒有。她,才剛來短短幾天,似乎早已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境,并和她的前后兩排,打成一片,自然而然,在這個(gè)時(shí)刻,她挺身而出,向老師遞了自薦信,最后,結(jié)果可想而知,她光榮地成了一名班長(zhǎng)。
上自習(xí)課,老師不在的時(shí)候,她像一名小老師一樣管著我們,雖然,她也很愛說話,但我看見了,她為著這個(gè)班一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著自己,從剛來的嘻笑,變成了上課的積極舉手發(fā)言。我相信她,能成為一名盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)。
不僅如此,她有一言一行都在為同學(xué)們做著榜樣,上課時(shí),她積極舉手發(fā)言,老師每提一個(gè)問題,她都在思考,而這一點(diǎn),也確實(shí)讓我自愧不如啊!在小學(xué)時(shí),我曾和她一樣擔(dān)任班長(zhǎng),上課積極主動(dòng)地舉手發(fā)言,但到了初中我卻變得沉默了;輪到她值日的時(shí)候,為了讓我們好好讀書,她把嗓子都喊啞了;老師讓她幫忙寫詞語意思時(shí),她那一手漂亮美觀的粉筆字,也著實(shí)讓我大吃一驚,想必,她一定練了很多年書法吧!她,還可以和每個(gè)同學(xué)玩的很嗨,不論男生還是女生。
她,有著女俠的風(fēng)范,老師的嚴(yán)厲、女孩的溫柔、男孩的淘氣集于一身?!這樣一位英雄豪杰,就是本班的班長(zhǎng)——鄧覺非,雖然她也有很多不足的地方,但我相信她可以逐漸完善。
想認(rèn)識(shí)這位女俠的話,那就請(qǐng)來本班瞧一瞧吧!
校園生活作文3
一聽這名字,就讓人感到無趣,我也有同感,每次看這種文章簡(jiǎn)直就叫痛不欲生,看的我這么好脾氣的人都想把它刪了,自己寫一篇。然后,我就做了……
學(xué)校,一個(gè)讓學(xué)生看到就感到憂傷的詞語,對(duì)于我這個(gè)住校生更是如此。每日不但要與損友斗智斗勇,還要與老師校長(zhǎng)斗智斗勇。在如此艱難的環(huán)境中,造就了我超強(qiáng)的心理素質(zhì)。不要一臉鄙視的看著我,往下看你就知道了。
至今記得在某個(gè)星期一的升旗儀式上,我們親愛的校長(zhǎng)大人在做國(guó)旗下講話:“作為祖國(guó)的花朵,未來的希望。身體是革命的本錢……”所以?“所以從今天開始,大課間女生跑三圈男生跑五圈。”說完,校長(zhǎng)就一臉慈祥的看著在下面哀嚎的我們,然后愉快的補(bǔ)了句:“跑不好的班級(jí)要在其他班跑完回班后再重跑噢!”然后一臉愉悅離開,仿佛臺(tái)下的慘叫聲與他無關(guān)。也就是從那天開始,每個(gè)大課間沒有嘻嘻哈哈的打鬧聲,只剩下:“啊啊啊。∨苈c(diǎn)!要上天堂了!”“天堂不收你哎。”“go die!”“嗷!腳扭著了!”“沒事,還沒掛面,繼續(xù)跑,掛了再說!惫,損友是無處不在。
這在學(xué)校里十分的常見,像我這種嘴笨的人在一群損友的.調(diào)教下已經(jīng)能跟他們對(duì)上幾句,比如我這人喜歡一個(gè)人自己亂跑,還不帶任何人。所以那群家伙就不爽了,不爽怎么辦?用嘴損。∠仁且恢i之微笑,然后開口:“小妞,一個(gè)人亂跑會(huì)被壞人拐走的,雖然我們承認(rèn)拐走你的人眼應(yīng)該是瞎了,但為了保證你的生命安全,所以以后亂跑要帶著我們一起哦!蔽夷厝套∠氪蛉说臎_動(dòng):“帶你們?我覺得我生命安全更無保障,而且你肯定是第一個(gè)把我賣了的人一定是你們!”某些家伙一臉沉思狀,最后接受了這個(gè)理由。雖然成功推脫了她們,但我什么我覺得還是一陣憂傷,果然還是想把我賣了……
學(xué)校,可能真的很讓我害怕,但對(duì)于即將畢業(yè)的我卻有了另一種感覺,可能是留戀吧,最后的一百多天,加油!
校園生活作文4
我的學(xué)校雖然很小,但是同學(xué)們都把自己的青春,熱血,灑滿了整個(gè)校園,讓這個(gè)校園變得充實(shí),有活力和積極樂觀。
進(jìn)入了初中以后,每個(gè)同學(xué)在這四年里的奮斗目標(biāo)就是考上一個(gè)好高中,為了自己以后的前途。
每天清晨來到學(xué)校,聽到的是一個(gè)個(gè)溫暖的問候,踏進(jìn)教室的那一刻,感到的是濃郁的書香味和學(xué)習(xí)氣氛。第一縷晨光照在了同學(xué)們的臉上,他們都在認(rèn)真地晨讀。在課代表的領(lǐng)讀下,每一個(gè)人的聲音更加整齊,就像幾百只小提琴在指揮家的指導(dǎo)下,聲音格外和諧、有節(jié)奏。每一個(gè)人都挺著背,捧著書,形成了一幅少年捧卷的畫面。
到了做早操的時(shí)候,同學(xué)們都自覺地排好隊(duì)下樓。在這明媚嬌艷的`春天,各種小花草都慢慢地破土而出了,一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子,同學(xué)們?cè)诰G色的操場(chǎng)上賣力地伸展著全身,有時(shí)揮著胳膊,有時(shí)踢起腿,而我們年老的校長(zhǎng)也跟在后面做操呢。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春,努力向前,不覺春深。
到了午休的時(shí)候,原來擁擠、嘈雜的教學(xué)樓變得出奇的安靜,這時(shí),只見紀(jì)委坐在講臺(tái)上專心地研究題目,下面的同學(xué)有的翱翔在書籍的天空中,有的三三兩兩圍在一起討論難題,有的則翻騰在知識(shí)的海洋里,不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都忙碌著自己的事情,他們有自己的目標(biāo)和理想。每位同學(xué)為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情,凱風(fēng)自南,吹翻了我手中的書頁,卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。
我的校園生活雖然繁忙,但也充實(shí),快樂。因?yàn)樵谶@里的每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真書寫著自己的青春,而不是碌碌無為地混日子。
凱風(fēng)自南,吹彼慧心。少年捧卷,不覺春深!
校園生活作文5
“唱給俺聽聽,咋樣?”
“聽好了啊。”
“就在10月6號(hào)那一天,我走遍了……”
我的校園生活之一便是聽俺同桌神侃,在此向你透露一秘密,哪個(gè)單位或大師想請(qǐng)一幽默人員,直接請(qǐng)俺同桌得了。因?yàn)榘 锐T鞏還馮鞏(千萬別告訴俺同桌是我說的,謝了。)
籃球+左手=運(yùn)動(dòng)
“各就各位,準(zhǔn)備開始!”體育老師正在操場(chǎng)上發(fā)號(hào)施令,這是我們?cè)谶M(jìn)行籃球練習(xí)。體育場(chǎng)上的我們,個(gè)個(gè)英姿颯爽,精神飽滿,全神貫注地進(jìn)行投籃動(dòng)作練習(xí)。“哎喲,咱班來一左撇子!”說誰呢?一看,不就是我嗎!像我這種拿筷子都用左手的人,投籃肯定用左手!
哼,敢說我?凑!我肯定把你的球打掉!上帝保佑,但愿沒有人來騷擾我的球。
陽光下,一道刺眼的光芒射來,周圍仿佛沒有了色彩,時(shí)間仿佛停止了,大家都在靜靜的看著那個(gè)球落入球框里,那個(gè)球不斷的`在球框邊上打著旋兒,忽然一閃身,掉了下來,大家都在惋惜這么好的球沒入框。
考砸+恐怖=?
笨蛋,加法都不會(huì)。凡是考試考砸了,老師發(fā)火時(shí)又很恐怖,其結(jié)局當(dāng)然是布置的作業(yè)很多啦!這是我在小學(xué)一年級(jí)就學(xué)會(huì)的!
“看看你們,一天到晚,背書背不好,考試考不好,寫個(gè)作業(yè)都學(xué)會(huì)偷工減料了,從現(xiàn)在開始,每天晚上寫作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查,抽背,挑寫,還要簽名!”
偶不寒而栗!
“現(xiàn)在的老師要是發(fā)火了,簡(jiǎn)直比拉登還拉登!”
“我舉雙手贊成!”我與F君不謀而合,真是英雄所見略同。
多彩的校園生活怎么一到了我筆下就變得亂七八槽了?還請(qǐng)見諒。
校園生活作文6
豐富多彩的初中生活即將結(jié)束。然而,它就像一股清澈的水,總是在我心中蕩漾。看著鮮花,野草,包裹著芬芳,包裹著溫暖。難忘,是屬于我們的。
還記得那個(gè)冬天嗎?校園變成了化妝和玉石的世界。一陣風(fēng)吹來,樹輕輕搖動(dòng),美麗的銀條和雪球搖落。體育老師突然像個(gè)孩子一樣揮揮手:“走,我們?nèi)ネ饷嫱嫜┌!”涼爽的小北風(fēng)就在耳邊嬉鬧,鬢角的頭發(fā)被逗樂了,翩翩起舞。體育老師帶頭,帶領(lǐng)男生攻擊我們女生。當(dāng)然,我們不能示弱,追求他們。雪球像調(diào)皮的`小精靈一樣飛來飛去,在空中劃出美麗的弧線。有時(shí)候會(huì)抱在一起,抱的太緊,碎成小塊。他們會(huì)互相開玩笑,會(huì)唱歌,會(huì)高興地倒地;有時(shí)候他們甚至?xí)阋恍⿶鹤鲃,跳到人家衣服里,時(shí)不時(shí)的打人家臉。下課了,我們的小臉冷得像紅蘋果。
玉屑像雪一樣又落了下來,隨風(fēng)飄動(dòng),在陽光下神奇地反射出五顏六色的彩虹。
你能忘記當(dāng)年的課外活動(dòng)嗎?那天,輪到我們和四班進(jìn)行拔河比賽。"嘟"的一聲口哨,我們的心提高了聲音,擔(dān)心似乎是多余的,所以他們立刻被拖了過來。第二輪剛開始,粗繩繃得像根繩子,我們女生的心也繃緊了!皝戆!加油!”真不敢相信我們壓制了其他啦啦隊(duì)員的喊叫聲!班主任匆忙脫下帽子。參加拔河的男同學(xué)臉紅了。最后,我們贏了。我們像男同學(xué)一樣拍手跺腳。我們手拉著手,大聲呼喊,大地仿佛在顫抖,仿佛在為我們歡呼。
初中三年轉(zhuǎn)眼就過去了。有些是難過的,但更重要的是把握現(xiàn)在,讓我們回憶起未來的美好時(shí)光。這樣不平凡的初中生活,一定會(huì)在我的人生中留下美好而珍貴的一頁。
校園生活作文7
我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。
每當(dāng)中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動(dòng),大家各忙各地挑選著美味的.零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長(zhǎng),運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法,集體一起運(yùn),遮遮掩掩地躲過樓長(zhǎng)的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長(zhǎng);有的更是聰明,采用三十六計(jì)中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長(zhǎng)理所當(dāng)然地?cái)r截住你,這時(shí)便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,樓長(zhǎng)便無計(jì)可施,自然而然地放過你,其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足?鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>
到了課間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競(jìng)爭(zhēng),大家會(huì)下意識(shí)地希望在有限的時(shí)間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會(huì)有同學(xué)熱情地講解,兩三個(gè)湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。
還有更多精彩,更多歡笑,更多體驗(yàn),在我們這個(gè)大家庭里,伴隨著每一個(gè)人快樂成長(zhǎng)。
校園生活作文8
初中,一個(gè)陌生又熟悉的詞。從踏進(jìn)三中校門的那一刻起,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是小孩子了。從此我獲得了更多的成熟,更多的思念,更多的煩惱!
當(dāng)晨星剛剛升起時(shí),黑色的天空仍然籠罩著地球。我從溫暖舒適的床上爬起來,迅速穿好衣服,來到衛(wèi)生間,隨著水流聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來。冷水洗了我的臉頰,讓我全身充滿了活力。我像只快樂的小鹿一樣沖出家門,開始了新一天的旅程。在路上,我和同學(xué)嚴(yán)討論了深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,中國(guó)詩詞里的柔詩帶我回到古代,和孔子談世界。車水馬龍中,晨風(fēng)徐徐吹來,我們讓幼小的心靈帶著夢(mèng)想飛翔!
在學(xué)校,一個(gè)班接一個(gè)班,一個(gè)老師依次挨著一個(gè)老師來上課。數(shù)學(xué)的幾何尚未被理解,地理板塊引領(lǐng)我們躍入世界;在政治課上,老師教我們?nèi)绾巫鋈耍跉v史課上,我們見證了李世民的偉大成就。下課后,學(xué)生們瘋了,盡情玩耍;丶液,堆積如山的作業(yè)壓得我們喘不過氣來。一摞摞高高的書遮住了我們的.身影,他們?nèi)匀辉诨璋档臒艄庀屡W(xué)習(xí)。
日子一天天過去,終于到了周六周日。但是一個(gè)接一個(gè)的輔導(dǎo)班讓我在車上來回穿梭,一個(gè)接一個(gè)的作業(yè)讓我忙個(gè)不停。夕陽的余暉照在書桌上,我的身材似乎被魔術(shù)師拉長(zhǎng)了。初一的生活是多么的單調(diào)和艱難,但初一的生活卻充滿了甜蜜和向往。
正如歌中唱的那樣:“我總是要等到睡覺了才知道自己只做了一點(diǎn)點(diǎn)功課。我總是要等到考完才知道該看的書還沒看!
雖然一年級(jí)的生活很枯燥,但是很有趣。三年后的中考,我一定要成為第一,這是我內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望。有了這個(gè)沉重的愿望,我的第一天生活在夢(mèng)里和現(xiàn)實(shí)中變得生動(dòng)多彩!
校園生活作文9
我們的校園綠樹成陰、鳥語花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景,相信你來到我們校園后也不忍離開。
來到校門口,首先映入眼瞼的是八個(gè)長(zhǎng)方形花壇;▔镉凶锨G花、萬年青,春天紫荊花開放時(shí),像一串串羊肉串,聞起來還帶有一絲香味。萬年青四季常青,像一把把綠傘。
沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個(gè)花壇,每個(gè)花壇都種有塔松,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場(chǎng);@球場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,每當(dāng)下課時(shí),我們就在球場(chǎng)上嬉戲玩耍,我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場(chǎng)充滿歡樂。
穿過籃球場(chǎng)就到了我們校園的升旗臺(tái)。旗臺(tái)由紅色的瓷磚裝飾得很秀麗。它的底坐有米高,是長(zhǎng)方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著,它有15米高,是用不銹鋼管制成的。每個(gè)星期一,我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起,我們感到無比自豪,在旗臺(tái)兩旁有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,種著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵。旗臺(tái)前有九盆串串紅,像開放的`煙花一樣絢麗多彩。旗臺(tái)上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。
穿過教學(xué)大樓你會(huì)看到六棵用墻圍著的香噴噴的秀麗的桂花樹。然后看到我們的足球場(chǎng),它是橢圓形的,里面有許多草,是防止摔倒時(shí)摔痛了。還有單杠和云梯,我們經(jīng)常去云梯上穿梭、玩耍。它的周圍有許多樹木要,有高大聳立的梧桐樹,秋天它的葉子紛紛掉落,像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹,它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場(chǎng)的周圍是200米跑道,在400米、800米比賽時(shí),我們的啦啦隊(duì)圍著跑道并為運(yùn)動(dòng)員加油。
足球場(chǎng)身旁是一個(gè)小型游樂場(chǎng)。里面有雙杠、單杠、跳遠(yuǎn)的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。
我喜歡我的校園,我喜歡我的校園的秀麗的壯觀的景色。
校園生活作文10
放學(xué)后,許多學(xué)生去排球場(chǎng),或者練習(xí)成為啦啦隊(duì)員,或者踢足球。自習(xí)室里,很多人都在傳閱筆記,和朋友聊天。晚上,學(xué)生們完成作業(yè),打開電視。這似乎是一種標(biāo)準(zhǔn)的生活方式,但是那些放學(xué)后在儀式樂隊(duì)排練的學(xué)生呢?自學(xué)期間誰練習(xí)音樂和新節(jié)奏?晚上誰去上鋼琴課或者聲樂課?你聽的不多,但是樂隊(duì)和合唱團(tuán)會(huì)和其他活動(dòng)一樣有趣。
這往往是個(gè)人喜好的問題,但很多學(xué)生從來不想加入樂隊(duì)、合唱團(tuán)或交響樂團(tuán),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣不“酷”。我找不到為什么音樂變得不受歡迎的答案。
加入合唱團(tuán)或樂隊(duì)與加入體育隊(duì)友有很多相似之處。他們一起做準(zhǔn)備,一起練技能,一起表演,一起比賽,一起成長(zhǎng)。一個(gè)人下去,整個(gè)群體都下去。樂隊(duì)和合唱團(tuán)是團(tuán)體活動(dòng)。過了一段時(shí)間,你開始把同樣的動(dòng)作、想法、感受作為一個(gè)整體來思考。不只是演唱會(huì)讓你有這種感覺。小組作業(yè)可以給人一種群體感,表達(dá)愛、驕傲、意志力、憤怒等多種情緒。對(duì)我來說,這是另一種找出在其他小組活動(dòng)中可以找到的原則的`教學(xué)方式。
也許你認(rèn)為演奏樂器或唱歌不如踢足球刺激。我見過一個(gè)成功的足球運(yùn)動(dòng)員在總是失敗后還能進(jìn)球。我知道它會(huì)帶來的興奮。人群歡呼,樂隊(duì)奏樂,隊(duì)友舉手祝賀。但我也看過一個(gè)世界級(jí)的鋼琴家在演唱會(huì)上演奏,那種歡呼和激動(dòng)不亞于他打進(jìn)制勝一球的時(shí)候。
我不是想勸你加入一個(gè)音樂團(tuán)體或者相信音樂比其他愛好更好,但是我希望你能明白,雖然音樂沒有足球或者田賽流行,但是我們要給予支持和認(rèn)可,音樂也是有趣的。
校園生活作文11
時(shí)光飛快的流逝著,俗話說,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)娘胎里出來的,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我多么想念小時(shí)候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學(xué)們的快樂回憶!那些回憶,都是無價(jià)之寶!舉兩個(gè)生活中的小例子吧:
我們這一片算是精英匯集吧,幾乎前幾名都在這一塊,我們這幾桌簡(jiǎn)直打成一片,正當(dāng)無聊透頂之時(shí),我望著前方“豬哥”的凳子壞笑起來。
他當(dāng)時(shí)正在站著背書,面朝左邊,我偷偷的'對(duì)他右邊的“大汗”說:“大汗,把他凳子挪開,快!薄按蠛埂币矇男α艘幌,把凳子放到他桌子底下,“豬哥”竟全然不知!耙活^傻豬!蓖腊敌Φ馈!柏i哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了,忙勸“豬哥”坐下背書,雙肩一按,“豬哥”就被按坐地上了!肮蔽覀兡且粔K全都笑的前仰后合,“螃蟹”還在念著政治書里“精誠(chéng)合作會(huì)使我們收獲到成功的喜悅!边好同學(xué)們背書聲音大,否則老師一發(fā)現(xiàn),我們就全都小命不保嘍!柏i哥”因?yàn)檫@事兩節(jié)課都沒搭理我,不過他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了,哈哈。
宿舍對(duì)于我們來說簡(jiǎn)直就是天堂,洗漱時(shí)有說有笑,不想教室里氣氛那么緊張,就在那次我們談笑之時(shí),所有燈霎時(shí)間全熄滅了,當(dāng)時(shí)只聽到水房里“啊”一聲,緊接著便是“砰”,然后就是一片混亂。我急忙阻止。骸按蠹覄e慌!”一聲令下,全都安安靜靜的打著手電洗漱了,就像沒有停電一樣安然無恙,整個(gè)宿舍都是一片和諧寧靜!拔覀儼嘤肋h(yuǎn)是最棒的!”
那時(shí)一種幸福感涌上心頭,覺得我們班真的是最棒的,我從未體會(huì)過的團(tuán)結(jié)在這一瞬間,在這個(gè)宿舍,在這個(gè)集體之間爆發(fā)了。兩分鐘后來電了,一切安安穩(wěn)穩(wěn),沒有任何意外發(fā)生。
其實(shí),快樂就發(fā)生在校園生活中的一點(diǎn)一滴,校園這部生活劇,因有同學(xué)們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著朝陽,揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們?nèi)松凶蠲利惖钠隆?/p>
校園生活作文12
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶…。.
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無風(fēng)景。
人間何處無風(fēng)景?,美麗的大自然,柳絮搖曳,草長(zhǎng)鶯飛,春的溫馨是一道風(fēng)景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風(fēng)景;金黃世界,微風(fēng)颯爽,秋的成熟是一道風(fēng)景;萬里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。瞧,人類智慧的結(jié)晶,雄偉壯觀綿延萬里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的`金字塔是一道風(fēng)景;無限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景,維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景;融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外,人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。聽,生活的回音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
睜開雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
校園生活作文13
每個(gè)人心中都有一種美好的東西,有可能是一束鮮花,一縷陽光,也可能是一段令人難忘的經(jīng)歷。但是,在我心中它卻是我的校園生活,她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。
我的校園生活是美好的。小學(xué)校園生活是純真的,我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么感染人。每當(dāng)聽到小鳥的歌聲,聽到樹葉的沙沙聲時(shí),我的煩惱就消失在花叢里,消失在綠色的小草中,心情也像大自然一樣美不可言。
我的校園生活是充實(shí)的。我的校園有著百年的歷史,從這所學(xué)校里走出了許多有成就的才子、才女,走出了許多為國(guó)家和社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)親愛的老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,去感受浩瀚博大的歷史,去感受日新月異的社會(huì)。每當(dāng)我遇到挫折,因考試不理想而苦悶時(shí),老師像一盞明燈指引我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆诓粩嗯Φ娜恕?/p>
我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲液臀业慕處、同學(xué)有著共同的經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)生活和共同的快樂。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,一起分享每一份成功的果實(shí)。我們的`課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),匯聚成一首美妙的音樂。
我的校園生活是難忘的。在校園生活的經(jīng)歷,就像一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí),時(shí)時(shí)溫暖著我的心靈,讓我永遠(yuǎn)難忘。
時(shí)光流逝,我的校園生活會(huì)不斷走向新的明天。我在內(nèi)心里對(duì)自己說:讓我?guī)е鴮?duì)校園生活的美好感受,在海闊天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮點(diǎn),譜寫人生最美好的篇章!
校園生活作文14
校園生活就像五味瓶,充滿了酸甜苦辣咸,也正是因?yàn)橛辛诉@些,校園生活才豐富多彩。今天我要給大家說一說校園里的苦。
校園里的苦分為三大苦。
第一大苦——下課苦。本來下課是那些男生讓我們休息的,但這對(duì)于我們班來說絕對(duì)是個(gè)例外。那些男生一下課就瘋玩,在教室里、走廊里亂竄亂跳,有時(shí)碰到桌子,有時(shí)撞到椅子,還在教室里大聲嚷嚷,弄得教室里塵土飛揚(yáng)。這可害苦了我們這些“足不出戶”的`女生,下課想看會(huì)書,寫會(huì)作業(yè)都難。怪不得我們老師開玩笑說,我們班的男生“下課就像一只只小瘋狗兒”。
第二大苦——上課苦。你以為上課就安靜了?NO!NO!其實(shí)上課更痛苦。老師一不在,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們談?wù)撾娔X游戲,議論作業(yè)……恨不得把屋頂掀翻。教室里人聲鼎沸,比菜市場(chǎng)還熱鬧。要是早讀課,那就更不得了了,大家趁著讀書聲悄悄說話,后來聲音越來越大,如果老師不在,他們甚至?xí)螋[起來,而且一個(gè)比一個(gè)猖狂。讓我叫苦連天,都不能專心學(xué)習(xí)了。
第三大苦——學(xué)習(xí)苦。“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,校園里卻異常安靜,這是為什么呢?原來各班都還在緊張的學(xué)習(xí)。我們六年級(jí)畢業(yè)班在考試,升入畢業(yè)班以后,學(xué)習(xí)就變得更加緊張,更加辛苦了。因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)期了。為了在我們小學(xué)生涯中畫上一個(gè)完美的句號(hào),再苦也值得!
我并不討厭苦,雖然他的滋味不好,但它也是我們生活中的一部分,他使我們的生活更加豐富多彩,少了它,我們的生活就不完整。我喜歡苦還有一個(gè)原因,那就是我相信苦后一定會(huì)甜!
校園生活作文15
校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應(yīng)有盡有。
體育成績(jī)
“唉唉,今天體育成績(jī)出爐啦!”這個(gè)聲音引來的是教室里的紛紛議論!笆菃幔磕闩阄胰タ窗!”“哎,我早就知道了體育成績(jī)!薄艾F(xiàn)在人肯定很多,要不然我們放學(xué)去看吧!”這樣的'聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺都要震破了。
乍看級(jí)部門口,粘貼著一張?bào)w育成績(jī)單,在我看來就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績(jī)單旁邊嘰嘰喳喳地議論著,臉上的表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機(jī)關(guān)槍,有的捶胸頓足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個(gè)沒事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級(jí)部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。
級(jí)長(zhǎng)姐姐
如果要說傷心的事,那就只有被級(jí)長(zhǎng)姐姐懲罰吧。級(jí)長(zhǎng)姐姐長(zhǎng)得很兇惡,“河?xùn)|獅吼”簡(jiǎn)直就是她的獨(dú)門絕學(xué)。叫她“姐姐”實(shí)際上是“褒義貶用”,被她罰了的人估計(jì)都不敢見明天的太陽。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見,訓(xùn)得我兩只眼睛和兔眼沒什么區(qū)別,嗓子也哭啞了,整節(jié)課也沒去上。事后,這件事就成了我一個(gè)抹不去,化不開的陰影。
同學(xué)關(guān)系
說到同學(xué)關(guān)系,也是極其復(fù)雜的。聊得高興的就是朋友,一言不合就開罵。上次有兩個(gè)男同學(xué)吵架,其中有個(gè)同學(xué)一氣之下把那個(gè)同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結(jié)果是不僅被老師罵了,也被家長(zhǎng)罵了。這件事雖然我只是旁觀者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過后來兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。
校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時(shí)光。
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